湖北省舞陽中學2024屆化學九上期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省舞陽中學2024屆化學九上期中調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列做法正確的是A.植樹造林,防沙降塵 B.焚燒垃圾,凈化環(huán)境C.禁用農(nóng)藥,保護水源 D.煤氣泄漏,開燈檢查2.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是A.原子核內(nèi)有12個質(zhì)子 B.該粒子是陰離子C.在化學變化中易失電子 D.該粒子屬于金屬元素3.對下列化學用語中“2”的含義敘述不正確的是A.中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2B.中的“2”表示銅的化合價是C.中的“2”表示一個乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2D.中括號外的“2”表示每個尿素分子中含有的NH2原子團數(shù)是24.物質(zhì)的性質(zhì)由化學性質(zhì)決定的是()A.稀有氣體充入燈管制霓虹燈B.氧氣供給呼吸C.夏天人們常吃雪糕來降溫D.用氦氣充探空氣球5.下列實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.取固體藥品C.點燃酒精燈 D.向試管中滴加液體6.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑.其中鐵元素的化合價是()A.+2價 B.十3價 C.+4價 D.+6價7.如圖所示為實驗室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是()A.將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后,不必作任何變動B.同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀C.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加D.制取等體積的氧氣,反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀8.將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的某溶液100g分別作如下處理:①蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出;②加入10g同樣的溶液;③加入10g同種溶質(zhì),使之全部溶解;④加入10g水,攪拌使其混合均勻。經(jīng)四種方法處理過的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為()A.④>③>②>① B.③>①>②>④C.①>③>②>④ D.③>②>①>④9.下列變化屬于化學變化的是A.煤燃燒 B.玻璃破碎 C.水蒸發(fā) D.氧氣液化10.生活中的下列現(xiàn)象,用微粒的相關(guān)知識解釋不正確的是()A.成熟的蘋果會散發(fā)出香味,說明微粒在不斷地運動B.體溫計量體溫時水銀柱上升,說明汞分子的大小隨溫度的升高而增大C.濕衣服涼在太陽底下干得快,說明微粒的運動速度率與溫度有關(guān)D.電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因為熱水袋內(nèi)的水分子間空隙增大11.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象不合理的是()A.熱脹冷縮—分子間的間隔發(fā)生改變 B.花香四溢—分子在不斷運動C.汽油揮發(fā)—分子的大小發(fā)生變化 D.食物變質(zhì)—分子種類發(fā)生變化12.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是()A.顏色B.密度C.穩(wěn)定性D.沸點13.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認識錯誤的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量105230反應(yīng)后的質(zhì)量m3922A.物質(zhì)Z對該反應(yīng)沒有影響B(tài).物質(zhì)X的m值為4C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為17:1414.19世紀初,意大利科學家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,他認為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子是由原子構(gòu)成的;③原子不能獨立存在;④分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量總和;⑥分子在不停的運動。從你所學的知識上看,上述觀點存在明顯不足的是()A.①③ B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤15.質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混有少量二氧化錳,同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(a線是純氯酸鉀曲線,b線是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線),圖像正確的是()。A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學.(1)在研究化學的過程中,常用到化學符號。①請寫出符號:氦氣_____;鎂單質(zhì)_____;鈉離子_____.②如果用●表示一個碳原子,○表示一個氫原子,表示一個氧原子.二氧化碳的化學式為CO2,其模型如圖1所示。試寫出如圖2模型表示物質(zhì)的化學式_______。(2)分子和原子的根本區(qū)別是_______(填字母)。a、分子大、原子小b、分子由原子構(gòu)成c、化學變化中能否再分d、能否直接構(gòu)成物質(zhì)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大______;(2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍______。18.(8分)如圖為電解水的實驗示意圖。(1)甲乙兩試管收集的氣體分別為_____和_____,二者的體積比為_____。(2)電解水的化學方程式為_____,此實驗說明水是由_____組成的,也證明了分子在化學變化中_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示。暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色。(提出猜想)該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。(初步驗證)將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。(查閱資料)四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引;炭粉、二氧化錳不與稀硫酸反應(yīng);鐵粉能與硫酸反應(yīng)生成氫氣;氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后溶液呈藍色。(初步實驗結(jié)論)該黑色粉末可能含有(寫物質(zhì)的名稱)_____。(進行實驗)實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍色②取實驗①的殘渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由實驗①可知,該黑色粉末中肯定含________,肯定不含__________。由實驗②可知,該黑色粉末肯定含____。(2)小明思考:暖寶寶為什么會發(fā)熱?(查閱資料)暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進而放出熱量。由此可見,人們可以利用化學反應(yīng)放出的能量,請再舉一例:________。(3)人們利用化學反應(yīng)還可以__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、植樹造林,可以綠化環(huán)境,防沙降塵,故A正確;B、焚燒垃圾,會產(chǎn)生污染性氣體,不能凈化環(huán)境,故B不正確;C、要合理使用農(nóng)藥,不能禁止,故C不正確;D、煤氣屬于可燃性氣體,煤氣泄漏,開燈檢查會產(chǎn)生電火花,發(fā)生爆炸,故D不正確。故選A。2、B【解題分析】試題分析:由該粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,最外層有2個電子,屬于金屬元素,在化學反應(yīng)中,容易失去電子形成陽離子。選B??键c:原子結(jié)構(gòu)示意圖。點評:原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),外面的弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)。質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的是陽離子;小于核外電子數(shù)的是陰離子;等于核外電子數(shù)的原子。3、B【解題分析】

A.根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù);因此2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2;故A說法正確;

B.根據(jù)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);因此Cu2+中的“2”表示一個銅離子帶2個單位正電荷;故B說法錯誤;

C.根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);因此C2H5OH中的“2”表示一個乙醇分子中含有的氫原子數(shù)是2,故C說法正確;

D.根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);因此CO(NH2)2中括號外的的“2”表示每個尿素分子中含有的NH2原子團數(shù)是2,故D說法正確;

故選:B。4、B【解題分析】

化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!绢}目詳解】A、稀有氣體充入燈管制霓虹燈,是因為通電時充有稀有氣體的燈管會發(fā)出五顏六色的光,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、氧氣供給呼吸,是因為氧氣具有氧化性,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),故B正確;C、夏天人們常吃雪糕來降溫,是因為雪糕汽化時吸熱,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、用氦氣充探空氣球,是因為氦氣密度比空氣小,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B不正確。故選B。5、D【解題分析】

A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞沒有倒放桌面上,可能會污染瓶塞,從而污染藥品,故A錯誤;B、取用塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用攝子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢豎起,故B錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故C錯誤;D、向試管內(nèi)滴加藥品時,應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管的上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁,防止污染試劑,故D正確。故選:D。6、D【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)鐵元素的化合價是x,可知高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6。故選D。7、B【解題分析】A.將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后,需要在試管口塞一團棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管;B.由圖中信息可知,同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀;C.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速率加快,但生成氧氣的質(zhì)量不變;D.由圖可知制取等體積的氧氣,反應(yīng)時間較長的是氯酸鉀,需要反應(yīng)物質(zhì)量較多的是高錳酸鉀。選B8、B【解題分析】

原溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量為,溶劑水的質(zhì)量為100-10=90g;①蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=;②加入10g同樣的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,仍為10%;③加入10g同種溶質(zhì),使之全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=;④加入10g水,溶劑質(zhì)量增加10g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為③>①>②>④故選B。9、A【解題分析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!绢}目詳解】A、煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,是化學變化,A選項正確,符合題意;B、玻璃破碎,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、水蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、氧氣液化,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,D選項不正確,不符合題意。故選A。10、B【解題分析】

A、成熟的蘋果會散發(fā)出香味,說明微粒在不斷地運動,故此項正確。B、體溫計量體溫時水銀柱上升,是因為微粒的間隔隨溫度的升降而改變,微粒的大小不受溫度影響,故此項錯誤。

C、濕衣服在陽光下容易晾干,是由于微粒的運動速率隨溫度升高而加快,故此項正確。

D、電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因為熱水袋內(nèi)的微粒間空隙增大,故此項正確。

故選:B?!绢}目點撥】分子的這幾種性質(zhì)中,運動速度和間隔是受溫度影響的,分子的大小不受溫度影響。11、C【解題分析】

根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析?!绢}目詳解】A、熱脹冷縮,分子間的間隔隨溫度改變發(fā)生改變,不符合題意;B、花香四溢,分子在不斷運動,不符合題意;C、汽油揮發(fā),分子的大小沒有發(fā)生變化,符合題意;D、食物變質(zhì),發(fā)生化學變化,分子種類發(fā)生變化,不符合題意。故選C。12、C【解題分析】A、顏色屬于物理性質(zhì),錯誤;B、密度屬于物理性質(zhì),錯誤;C、穩(wěn)定性屬于化學性質(zhì),正確;D、沸點屬于物理性質(zhì),錯誤。故選C。點睛:物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。13、A【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后Y的質(zhì)量增加了39g-5g=34g,故是生成物,生成的質(zhì)量為34g;同理可以確定W是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為30g-2g=28g;Z的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,X應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為34g-28g=6g,故m的數(shù)值為10g-6g=4g;A、物質(zhì)Z可能做催化劑,若作催化劑,能改變化學反應(yīng)的速率,故選項說法錯誤;B、由質(zhì)量守恒定律,X應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為34g-28g=6g,故m的數(shù)值為10g-6g=4g,故選項說法正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為W和X,生成物是Y,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法正確;D、Q反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為34g:28g=17:14,故選項說法正確。故選A。14、A【解題分析】

①一切物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此說法錯誤;②分子是由原子構(gòu)成的,此說法正確;③原子可獨立存在,此說法錯誤;④分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,此說法正確;⑤分子由原子構(gòu)成,所以分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量總和,此說法正確;⑥分子在不停的運動,此說法正確。觀點存在明顯不足的是①③,故選A。15、C【解題分析】

催化劑是在化學反應(yīng)里能改變化學反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì),所以催化劑只改變化學反應(yīng)速率,不改變生成物的量。加了二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)速率比沒有加入二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)速率快,并且催化劑使氯酸鉀在較低溫度時就能開始分解,所以b生成氧氣的時間早于a;由于氯酸鉀的質(zhì)量相等,最后生成的氧氣的質(zhì)量相等,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、HeMgNa+C2H6c【解題分析】

氦氣、鎂的化學式可以用其元素符號表示,每個鈉離子帶1個單位正電荷;化學變化中,分子可分,原子不可分。【題目詳解】(1)①氦氣可以表示為He;鎂單質(zhì)可以表示為Mg;鈉離子可以表示為Na+;②圖2模型表示的物質(zhì)中,每個分子由2個碳原子和6個氫原子構(gòu)成,化學式可以表示為C2H6。(2)分子和原子的根本區(qū)別是化學變化中能否再分,在化學變化中分子可分,原子不能再分?!绢}目點撥】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、碳原子的排列方式不同分子構(gòu)成相同【

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