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影響大學生畢業(yè)去向因素分析文獻綜述每年的畢業(yè)季都是一個面臨選擇的季節(jié)，有人會選擇繼續(xù)讀書深造，有人會選擇開始就業(yè)，也有人選擇待業(yè)在家。每個不同的選擇，都有影響它的因素，通過分析這些因素，我們可以知道哪些是我們能改變的，并通過自己的努力，站在更好的位置。關鍵詞：畢業(yè)去向因素分析不同選擇的原因1、歷年大學生畢業(yè)數量數據圖：數據顯示：從2004年開始我國的畢業(yè)生數量呈直線上升趨勢，從280萬一直躍升到2010年的631萬，因此我國畢業(yè)生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢。2、歷年高校畢業(yè)生招生就業(yè)統(tǒng)計表：2006-2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率逐漸下降，而高校生畢業(yè)人數在不斷增加，有數據也可以了解到，大學生畢業(yè)后不同選擇的原因。3、與來自經濟地位較高的家庭的學生相比，來自弱勢家庭的學生在家庭社會資本與個人社會資本上都比較缺乏。4、大學生畢業(yè)選擇就業(yè)或升學時，家庭社會交往廣泛度對升學選擇產生顯著的正面影響,而選擇個人社會交往廣泛度對就業(yè)產生了顯著的正面影響。5、社會資本對大專生和本科生就業(yè)落實率有較為顯著的正的影響,但是對碩士和博士的就業(yè)落實率沒有顯著影響。還有其他各種因素影響著大學生畢業(yè)后的去向，而以上幾點則是在眾多因素中比較突出的原因。我們可以通過對大學生畢業(yè)后的去向進行總結及對造成這種去向的因素進行分析。大學生畢業(yè)后的去向總結及分析：1、考研近年考研狀況表：從2002年到2010年，我國大學生報考研究生的人數和研究生的錄取人數在不斷地上升。從歷年研究生考試的報名情況來看，考研熱持續(xù)不減。一些人因

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