2017安徽中小學(xué)新任教師招聘考試小學(xué)體育真題

/2017安徽中小學(xué)新任教師招聘考試小學(xué)體育真題考生注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的姓名、考點(diǎn)、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)，同時(shí)在答題卡背面左上角填寫(xiě)姓名和座號(hào)，每個(gè)書(shū)寫(xiě)框只能填寫(xiě)一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，要求字體工整、筆跡清晰。2．請(qǐng)考生認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)與本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)是否一致。3．答題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上注意事項(xiàng)的要求。答選擇題時(shí)，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他標(biāo)號(hào)。4．答其他題目時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)，要求字體工整、筆跡清晰。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。5．考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。6．本考試為閉卷考試。滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求）1．根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》規(guī)定，學(xué)生要掌握()終身受益的體育項(xiàng)目。A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C，三項(xiàng)D．四項(xiàng)2．運(yùn)用趣味游戲法有利于實(shí)現(xiàn)的課程目標(biāo)是()。A．運(yùn)動(dòng)參與B．運(yùn)動(dòng)技能C．身體健康D．心理健康與社會(huì)適應(yīng)3．五年級(jí)第二學(xué)期中，教師需要制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括()。①水平目標(biāo)②學(xué)期目標(biāo)③單元目標(biāo)④課時(shí)目標(biāo)A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．早操、課間操等課外體育活動(dòng)屬于()。A．全校性活動(dòng)B．全年性活動(dòng)C．班級(jí)性活動(dòng)D．俱樂(lè)部活動(dòng)5．下列最適合采用鏡面示范的教學(xué)內(nèi)容是()。A．單手肩上投籃動(dòng)作B．跑步中腿的后蹬動(dòng)作C．廣播體操D．蹲踞式起跑6．下列最適合采用分解教學(xué)方法的是()。A．簡(jiǎn)單且不能合理分解的動(dòng)作B．簡(jiǎn)單且能合理分解的動(dòng)作C．復(fù)雜且不能合理分解的動(dòng)作D．復(fù)雜且能合理分解的動(dòng)作7．廣播操教學(xué)時(shí)最宜采用的教學(xué)組織形式是()。A．全班集體教學(xué)B．分組輪換C．分組不輪換D．班內(nèi)個(gè)別指導(dǎo)8．相比較而言，下列更加重視身體訓(xùn)練的項(xiàng)目是()。A．排球B．羽毛球C．田徑D．射擊9．體育教學(xué)中，安排趣味性項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的()。A．直接興趣B．間接興趣C．物質(zhì)興趣D．精神興趣10．前臂大拇指所在的一側(cè)為()。A．脛側(cè)B．腓側(cè)C．尺側(cè)D．橈側(cè)11．武術(shù)基本功中的蹲馬步屬于()。A．等長(zhǎng)練習(xí)B．等動(dòng)練習(xí)C．向心練習(xí)D．離心練習(xí)12．下列屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是()。A．肺部B．小腸C．心臟D．骨骼肌13．仰臥起坐中，上體由仰臥位至垂直位時(shí)，腹直肌進(jìn)行的收縮是()。A．等長(zhǎng)收縮B．超等長(zhǎng)收縮C．向心收縮D．離心收縮14．運(yùn)動(dòng)性心臟肥大具備的特點(diǎn)是()。A．每搏輸出量小B．心臟可能會(huì)發(fā)生病變C．安靜時(shí)心率過(guò)陜D．心臟泵血功能改善15．體操運(yùn)動(dòng)員優(yōu)于籃球運(yùn)動(dòng)員的基本身體素質(zhì)是()。A．力量素質(zhì)B．速度素質(zhì)C．耐力素質(zhì)D．柔韌素質(zhì)16．人第二次生長(zhǎng)發(fā)育的突增在()。A．胎兒期B．?huà)雰浩贑．青春期D．幼兒期17．迄今為止，我國(guó)獲得金牌最多的一屆奧運(yùn)會(huì)是()。A.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)B.2008年北京奧運(yùn)會(huì)C.2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)D.2016年里約奧運(yùn)會(huì)18．下列屬于集中注意力的游戲是()。A．貼燒餅B．迎面接力C．老鷹捉小雞D．反口令練習(xí)19．水平三階段的學(xué)生，在學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)宜采用的空中動(dòng)作是()。A．蹲踞式B．挺身式C．走步式D．空翻式20．學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí)，有效、安全的措施包括()。①充分的準(zhǔn)備活動(dòng)②統(tǒng)一指令投出③對(duì)面投擲組織形式④統(tǒng)一拾撿器材A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④21．田徑、籃球、足球等運(yùn)動(dòng)中，教師經(jīng)常采用繩梯練習(xí)，其主要目的是()。A．發(fā)展學(xué)生保持速度的能力B．發(fā)展學(xué)生的加速能力C．提高學(xué)生協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)奏D．提高擺臂動(dòng)作頻率22．球觸邊線則視為出界的球類項(xiàng)目是()。A．籃球B．足球C．排球D．羽毛球23．排球最基本的傳球技術(shù)是()。A．背向傳球B．正向傳球C．側(cè)向傳球D．跳起傳球24．為了取得比賽勝利，最重要的足球技術(shù)是()。A．運(yùn)球B．假動(dòng)作C．踢球D．接球25．足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球跑動(dòng)的特點(diǎn)是()。A．步頻快、重心低B．步頻快、重心高C．步頻慢、重心低D．步頻慢、重心高26．足球比賽中，擲界外球違反規(guī)則時(shí)應(yīng)()。A．重?cái)SB．由對(duì)方擲球C．墜球D．獲得任意球27．乒乓球比賽中，遠(yuǎn)臺(tái)拉弧圈球的發(fā)力方法是()。A．以上臂帶動(dòng)前臂發(fā)力為主B．以上臂發(fā)力為主C．以前臂發(fā)力為主D．以手腕發(fā)力為主28.單杠單掛膝懸垂擺動(dòng)練習(xí)中，應(yīng)用的握杠方法是()。A．交叉握B．正反握C．正握D．反握29.武術(shù)套路中，為解決顧此失彼、前后忘記的問(wèn)題，常用的教學(xué)順序應(yīng)是()。30.為了讓學(xué)生盡快掌握一種泳姿，并能游一定距離，常先教的是()。A．爬泳B．蛙泳C．仰泳D．蝶泳二、雙項(xiàng)選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合要求。多選、少選、錯(cuò)選均不得分）31．《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中，各年級(jí)的共性指標(biāo)是()。A.50米跑B．引體向上C．坐位體前屈D.1000米跑32.為了更好地體現(xiàn)區(qū)別對(duì)待，所采用的班級(jí)組織形式有()。A．行政分班B．男女分班C．興趣分班D．合班教學(xué)33.影響運(yùn)動(dòng)技能形成的內(nèi)部因素有()。A．經(jīng)驗(yàn)與成熟度B．運(yùn)動(dòng)能力C．指導(dǎo)與示范D．教師反饋34.決定柔韌素質(zhì)好壞的生理學(xué)基礎(chǔ)是()。A．關(guān)節(jié)的骨結(jié)構(gòu)B．身高C．體重D．韌帶的伸展性35.中長(zhǎng)跑比賽中往往會(huì)出現(xiàn)()。A．超量恢復(fù)B．膝跳反射C．“極點(diǎn)”現(xiàn)象D．“第二次呼吸”36.某教師教授三年級(jí)的急行跳遠(yuǎn)，可促進(jìn)全面發(fā)展搭配的教材內(nèi)容是()。A．跳深B．推小車C．弓箭步交換跳D．單杠斜引體練習(xí)三、匹配題（本大題共2小題，每小題4分，共8分）37．運(yùn)動(dòng)動(dòng)作與其易造成的運(yùn)動(dòng)損傷相匹配的是：(1)投擲壘球()A．半月板損傷(2)籃球變向運(yùn)球()B．肩袖損傷(3)前滾翻()C．大腿后側(cè)肌群拉傷(4)加速跑()D．頸椎損傷38．體操技術(shù)與其所屬類別相匹配的是：(1)單杠()A．隊(duì)列隊(duì)形(2)左轉(zhuǎn)彎走()B．徒手體操(3)肩肘倒立()C．輕器械體操(4)啞鈴操()D．器械體操四、判斷題（本大題共25題，每小題1分，共25分）39．課外體育活動(dòng)中，參加小團(tuán)體活動(dòng)的成員可來(lái)自不同班級(jí)。()40．游戲法、競(jìng)賽法都具有競(jìng)爭(zhēng)性、創(chuàng)造性、趣味性、集體性等特點(diǎn)。()41．體育器材的數(shù)量是確定學(xué)校課余體育訓(xùn)練項(xiàng)目的唯一依據(jù)。()42．全面熟練地掌握技術(shù)有利于增加戰(zhàn)術(shù)的數(shù)量和提高戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量。()43．動(dòng)作技能形成的各階段中，評(píng)價(jià)主體都是以教師為主。()44，人體血液循環(huán)的途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán)。()45．肌肉絕對(duì)力量大，其相對(duì)力量也大。()46．小學(xué)體育教學(xué)中，教師應(yīng)多采用負(fù)反饋的形式加速學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握。()47．最大攝氧量是評(píng)定人體有氧工作能力的客觀指標(biāo)。()48．正常情況下，基礎(chǔ)心率連續(xù)幾天持續(xù)上升，則應(yīng)降低運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止過(guò)度疲勞。()49．力量訓(xùn)練后，適當(dāng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)能加速肌肉的增長(zhǎng)。()50．兒童時(shí)期，神經(jīng)細(xì)胞工作能力差，易疲勞且疲勞消除緩慢。()51．從降脂效果來(lái)看，無(wú)氧運(yùn)動(dòng)明顯優(yōu)于有氧運(yùn)動(dòng)。()52．太極拳對(duì)治療高血壓、動(dòng)脈硬化、神經(jīng)衰弱具有較好的療效。()53．接力跑比賽中，為提高競(jìng)爭(zhēng)性，應(yīng)采用異質(zhì)分組。()54．教師設(shè)置一定高度目標(biāo)時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行投擲壘球練習(xí)，目的是避免出現(xiàn)肩關(guān)節(jié)外展和上下肢配合不協(xié)調(diào)。()55．籃球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)是，當(dāng)球從1.80的米高度（從球的底部丈量）落到球場(chǎng)地面或者木地板上，反彈起來(lái)的高度在1.20～1.40米之間（從球的頂部量起）。()56．籃球比賽中，擲界外球可以直接入籃得分。()57．軟式排球傳球比“6人制排球”傳球需要更多蹬地和伸臂練習(xí)。()58．排球比賽中，所有隊(duì)員均有權(quán)請(qǐng)求暫停和換人。()59．足球踢球技術(shù)中，腳內(nèi)側(cè)踢球的力量最大。()60．體操技術(shù)類動(dòng)作的保護(hù)分為他人保護(hù)、自我保護(hù)、運(yùn)用器械保護(hù)和利用環(huán)境保護(hù)。()61．水平二的隊(duì)列隊(duì)形，教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生、教材和教學(xué)實(shí)際隨堂進(jìn)行教學(xué)，不應(yīng)利用單獨(dú)課時(shí)進(jìn)行教授。()62．小學(xué)武術(shù)，應(yīng)讓學(xué)生保持長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行某一固定狀態(tài)練習(xí)。()63．游泳中發(fā)生抽筋時(shí)，應(yīng)放松、鎮(zhèn)定，反向牽拉痙攣肌肉。()五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）64．簡(jiǎn)述籃球原地雙手胸前投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。65．簡(jiǎn)述前滾翻易犯錯(cuò)誤和糾正方法。66．簡(jiǎn)述體育教師的基本職責(zé)。67．為小學(xué)高年級(jí)肥胖學(xué)生制訂一個(gè)運(yùn)動(dòng)處方。五、案例分析題（本大題10分）68．案例1:A教師賽前宣讀規(guī)則，后一位同學(xué)與前一位同學(xué)擊掌后方能起跑，若未能執(zhí)行罰停3秒才能繼續(xù)比賽，賽中有的學(xué)生求勝心切，未擊掌就搶先跑，A教師沒(méi)有執(zhí)行規(guī)則，結(jié)果犯