2018年山東臨沂沂水縣幼兒教師招聘考試真題

/2018年山東臨沂沂水縣幼兒教師招聘考試真題一、單項選擇題1.“注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才”，這句話在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中所體現(xiàn)的工作方針是（）。A.優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.提高質(zhì)量D.促進公平2.《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》指出，高職學(xué)院考試招生與普通高校相對分開，實行的評價方式是（）。A.文化素質(zhì)B.文化素質(zhì)+職業(yè)技能C.職業(yè)技能D.文化素質(zhì)+職業(yè)修養(yǎng)3.下列選項中不屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)生的權(quán)利B.從事科研和研討的權(quán)利C.開展教學(xué)改革和實驗的權(quán)利D.參加進修和培訓(xùn)的權(quán)利4.從教育內(nèi)容的性質(zhì)和組織方式來看，以人類基本活動為主題而編制的課程系統(tǒng)叫作（）。A.分科課程B.方式課程C.綜合課程D.核心課程5.人們在活動中自發(fā)形成的，未經(jīng)任何權(quán)力機構(gòu)承認批準而形成的群體稱為（）。A.非正式團體B.非正式群體C.正式群體D.正式團體6.老師在教授“圓”的知識時利用硬幣、盤子、車輪等實物和模型，來豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗和感性認識，使學(xué)生獲得生動鮮明的“圓”的表象，為形成正確而深刻的理論認識奠定基礎(chǔ)。老師應(yīng)用的教育原則是（）。A.直觀性教學(xué)原則B.科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則7.教師運用“一題多用，一題多變，一題多解”等方法對學(xué)生進行訓(xùn)練，能鍛煉學(xué)生的（）。A.邏輯思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.常規(guī)思維8.下列教育案例中運用了“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）。A.3歲的小軍在媽媽的指導(dǎo)下，逐漸學(xué)會了自己穿衣服B.小海的媽媽希望他將來能成為一名科學(xué)家C.小明的實際身高和同齡男孩的平均身高之間的差距D.5歲的小雨能夠背誦100首古詩9.選手李四為實現(xiàn)在CCTV舉辦的中國詩詞大會上奪得總冠軍的夢想而努力學(xué)習(xí)，根據(jù)奧蘇伯爾的觀點，他的學(xué)習(xí)動機中占主導(dǎo)地位的內(nèi)驅(qū)力是（）。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.生理內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力10.“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”的實質(zhì)是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣B.掌握大量的言語信息和圖像信息C.學(xué)會在適當?shù)臈l件下使用適當策略D.掌握科學(xué)原理和基本技能二、判斷題1.國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的通知》（國發(fā)[2017]）4號）中所提出的主題是提高教育質(zhì)量，主線是教育的結(jié)構(gòu)性改革。（）2.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確規(guī)定實行國家、地方和學(xué)校三級課程管理體制。（）3.接受學(xué)習(xí)就是機械學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就是有意義的學(xué)習(xí)。（）4.大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)的飛速發(fā)展對教育產(chǎn)生革命性的影響，班級授課制已完全沒有存在的必要。（）5.學(xué)生既是教育的對象，又是自我教育和發(fā)展的主體。（）6.教育中做到的“因材施教”“長善救失”，符合學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性。（）7.知識的掌握、技術(shù)的形成與能力的發(fā)展關(guān)系密切，三者同步發(fā)展。（）8.美國的行為主義心理學(xué)家華生認為，人的發(fā)展完全由環(huán)境決定。這是一種外鑠論觀點。（）9.當學(xué)生上課分心時，老師通過提問引起學(xué)生的注意，這種注意叫作有意后注意。（）10.定勢只會減慢問題解決的速度，不會提高問題解決的效率和質(zhì)量。（）三、材料題1.在一次題為“穩(wěn)步推進德育課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)”的主題沙龍座談會上，A、B、C三位老師分別發(fā)表了個人觀點，A老師說“有材必有德”，B老師說“有個好分數(shù)，一俊遮百丑”，C老師說“學(xué)校只要各科培養(yǎng)出一兩個尖子生，提高了升學(xué)率，就算是達到了社會主義學(xué)校的培養(yǎng)目標”。問題：你同意他們的觀點嗎？請逐一評析A、B、C.三個人的觀2.2016年3月，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)（征求意見稿）》發(fā)布后，杭師附小開設(shè)了“玩轉(zhuǎn)體藝”課程——國際象棋、管樂、弦樂、橋牌、街舞、網(wǎng)球等分類實施，促進學(xué)生向更高層次發(fā)展。同時將“玩轉(zhuǎn)體藝”的課程普及，分成特長、精英二個層級，讓學(xué)生由興趣轉(zhuǎn)變成專長，由此走上職業(yè)道路，成為某方面的杰出人才，真正實現(xiàn)課程教學(xué)和學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的對接。（資料來源：中國教育報，2016年9月28日有改動）問題：綜合上述材料，簡要談?wù)勗诮逃龑嵺`中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)？（7分）選擇題1.具有促進鐵吸收功能的是（）。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D2.下列哪種活動的重點不是發(fā)展幼兒的精細動作能力的？（）A.扣紐扣B.使用剪刀C.拋接球D.系鞋帶3.下列屬于幼兒園語言目標的是（）。A.能認讀拼音字母B.能清楚地說出自己想說的事C.能拼讀一定量的漢字D.能正確書寫常用漢字4.在某個情景中，兒童為了完成某種目標而嘗試新的圖式和技能，這種情況皮亞杰稱之為（）。A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.協(xié)調(diào)5.一個孩子出現(xiàn)打人行為，因此父母規(guī)定他一個月不準吃肯德基。這種做法屬于（）。A.正強化B.消退C.負強化D.懲罰6.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出，教師的態(tài)度和（）應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境。A.情緒B.氣質(zhì)C.管理方式D.人格魅力7.為了提高幼兒使用剪刀的能力，教師在美工區(qū)投放了剪刀，不同質(zhì)地的紙張及畫有直線、曲線、不同規(guī)則圖形的圖案，使幼兒進行剪紙活動。這體現(xiàn)了材料投放的（）。A.豐富性B.層次性C.情感性D.探索性8.在大班下學(xué)期幼兒園可以（）。A.帶領(lǐng)大班幼兒參觀小學(xué)B.布置小學(xué)化，不設(shè)游戲區(qū)角C.采取小學(xué)作息制度，一天6節(jié)課D.布置至少2個小時的家庭作業(yè)9.幼兒教師為幼兒做摩擦生電的實驗，讓幼兒觀察。這是使用了（）。A.演示法B.觀察法C.欣賞法D.操作法10.教師在大班幼兒已有的超市購物的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，組織開展一次社會活動“逛超市”引導(dǎo)幼兒學(xué)會理性消費，按需消費。此活動內(nèi)容選擇的依據(jù)是從（）入手。A.教材B.興趣C.經(jīng)驗D.環(huán)境二、填空題1.小明性子急，拿書時總喜歡拿一本把一疊打翻，老師批評他，他就對著干。他的氣質(zhì)類型屬于____。2.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、____和____。3.幼兒游戲區(qū)別于其他活動的特點在于其社會性、____、____和愉悅性。4.幼兒數(shù)學(xué)教育就是引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的____、量、形、____和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和____中某種簡單的問題。5.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中，“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于____目標的范疇。6.幼兒園班級活動室設(shè)置的活動區(qū)域數(shù)量最好能夠達到____個左右。三、判斷題1.幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。（）2.幼兒階段進行測量活動，重在培養(yǎng)幼兒的測量方法。（）3.中班幼兒在韻律活動中能按音樂的節(jié)奏、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合基本動作、模仿動作和舞蹈動作。（）4.學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)包括科學(xué)知識和科學(xué)情感態(tài)度。（）5.攻擊性行為、說謊、拒絕上幼兒園都是兒童品行障礙的表現(xiàn)。（）6.發(fā)生扭傷后，損傷部位出血、腫脹和疼痛，可采用熱敷的方法以達到止血、消腫、止痛的目的。（）7.表演游戲的直接依據(jù)是文學(xué)作品的內(nèi)容情節(jié)。（）8.幼兒園可按年齡編班，也可混齡編班。（）9.世界上第一所真正意義上的幼兒園是歐文在蘇格蘭創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校。（）10.為了了解孩子對老師的評價，預(yù)先設(shè)計了兩個問題“你最喜歡哪位老師”“你為什么喜歡他”。這是半結(jié)構(gòu)式訪談。（）四、簡答題1.如何正確表述幼兒園教育活動的目標？2.簡述家園合作的意義。五、辨析題《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域的前言部分指出，幼兒對事物的感受和理解不同于成人，他們表達自己認識和情感的方式也有別于成人。那么我們就不必讓幼兒具備一定的畫畫技能，即使他畫的我們看不懂，我們也要尊重他。問題：先判斷以上這段話的對錯，再說明理由。材料分析題郭老師為幼兒園新創(chuàng)設(shè)了活動區(qū)“美美理發(fā)店”。有一天“理發(fā)師”晨晨給“顧客”麗麗剪頭發(fā)，而“理發(fā)師