2016下半年事業(yè)單位統(tǒng)考職業(yè)能力傾向測驗(D類)試題及答案(教師崗)

/2016下半年事業(yè)單位統(tǒng)考職業(yè)能力傾向測驗(D類)試題及答案(教師崗)第一部分常識判斷（共25題，參考時限15分鐘）根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。請開始答題：1.黨的十八大報告指出，教育的根本任務是：A.素質教育B.立德樹人C.公平創(chuàng)新D.培養(yǎng)人才2.關于學習遷移，下列說法正確的是：A.遷移只能從復雜到簡單，不能從簡單到復雜B.所有遷移都有助于學習的發(fā)生C.“為遷移而教”這句話是布魯斯提出的D.情景越相似，遷移就越容易發(fā)生3.下列有關生活常識的說法，正確的是：A.流鼻血時要抬高下巴B.腳崴著之后可以立刻冷敷一下C.口香糖能使牙齒更加健康D.頭被磕了個包后應盡快按揉消腫4.以下內容不屬于基礎教育新課程三維目標的是：A.生成與發(fā)展性目標B.知識與技能目標C.過程與方法目標D.情感態(tài)度與價值觀目標5.關于課堂氣氛，下列說法不正確的是：A.通常情況下，課堂氣氛可以分為積極的、消極的和對抗的三種類型B.積極的課堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴謹的有機統(tǒng)一，不但有助于知識的學習，而且也會提高學生的素養(yǎng)C.課堂中的師生關系，直接影響課堂氣氛，應強化教師作為教育者的角色痕跡，營造良好的課堂氣氛D.消極的課堂氣氛和對抗的課堂氣氛都不利于學生學習知識養(yǎng)成良好的行為習慣6.小李是初一（五）班的班主任，他是剛畢業(yè)的新老師，作為有經驗的教師，你給他的建議不包括：A.了解和研究學生，建立起師生之間的互相信任B.簡化班干部選拔程序，以減少開學初的工作量C.開展豐富的文體活動，鼓勵全體學生廣泛參與D.掌握心理輔導的主要方法，并與校醫(yī)保持聯系7.一個學期結束了，班主任老師要在班主任工作交流會上對本學期的班級管理工作進行工作總結，以下哪些內容可以作為匯報內容予以呈現？①本學期班級開展的活動②本學期班級取得的榮譽③科任老師對班級學生的評價④校長提出的辦學理念⑤營造班級良好的學習氛圍的措施和效果⑥班級今后的努力方向和發(fā)展目標A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑤D.①②③⑤8.下列選項中老師的做法最恰當的是：A.班上某同學新買的手機丟了，王老師為了調查此事，讓同桌互相檢查對方的書包B.某同學上課偷偷玩手機，李老師發(fā)現后將手機沒收，并且交給班主任馬老師，馬老師把手機扣留了一個學期C.某同學翻看了同桌的日記，發(fā)現同桌與一名社會青年早戀了，及時告訴了班主任高老師，高老師教育他這樣做是不對的D.在一節(jié)自習課上，全班同學大吵大鬧，班主任周老師突然出現在教室前面，讓全班同學逐一做檢討9.歷史課上大家正在討論中國歷史上的著名戰(zhàn)役，下列四位同學的發(fā)言與歷史有出入的是：A.小明說：“在官渡之戰(zhàn)中，曹操以少勝多戰(zhàn)勝了袁紹”B.小麗說：“在赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯軍以火燒戰(zhàn)船之法戰(zhàn)勝曹操”C.小光說：“在巨鹿之戰(zhàn)中，項羽破釜沉舟，帶領將士打敗了秦軍”D.小磊說：“在垓下之戰(zhàn)中，劉邦被項羽圍困，向韓信求助才脫離了困境”10.我國的社會基本保險制度中有：①城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險制度②城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度③工傷保險制度④失業(yè)保險制度⑤生育保險制度其中設置有個人賬戶的是：A.①③⑤B.①②C.③④⑤D.②④11.按照我國新的城市分類標準，以下說法不正確的是：A.城市按人口規(guī)模可分為五大類B.城區(qū)常住人口不超過50萬的為小城市C.城區(qū)常住人口超過1000萬的屬于特大城市D.北京、上海、天津和重慶四個直轄市是超大城市12.關于我國四大高原，以下說法正確的是：A.青藏高原是長江、黃河和瀾滄江的發(fā)源地B.內蒙古高原水土流失嚴重，導致河道淤塞C.黃土高原由于黃河沖刷，形成喀斯特地形D.云貴高原是古代東西方交流的必經之處13.作出房屋征收決定的市、縣級人民政府對被征收人給予的補償不包括：A.被征收房屋價值的補償B.因征收房屋造成的搬遷的補償C.對有特殊情感寄托的房屋進行征收的額外補償D.因征收房屋造成的停產停業(yè)損失的補償14.下列選項中，不能被委托為民事訴訟代理人的是：A.當事人的父親B.當事人所在單位推薦的同事C.當事人所在社區(qū)的法律服務工作者D.當事人在法學院就讀的十七周歲的女兒15.關于航天科技，下列表述錯誤的是：A.1969年，蘇聯宇航員加加林在月球上留下人類第一個腳印B.中國嫦娥三號探月器上搭載的月球車名為“玉兔”C.中國第一位進入太空的宇航員是楊利偉D.目前，中國已有女宇航員進入太空16.關于下列標識所代表的機構，說法正確的是：A.是當代最重要的國際經濟組織B.主要為發(fā)展中國家提供貸款或幫助C.是聯合國內負責多邊糧食援助的機構D.以促進能源的可持續(xù)供應和使用為宗旨17.關于中國傳統(tǒng)戲曲，下列說法錯誤的是：A.“四大徽班”進京是京劇形成的標志B.“臨川四夢”是關漢卿的四部劇作C.梆子腔是我國的四大聲腔之一D.李漁是清代著名的戲曲理論家18.下列關于花的說法正確的是：A.牡丹花是洛陽市的市花B.百合花主要生長在熱帶地區(qū)C.我國古人素有端午賞菊的傳統(tǒng)D.“千樹萬樹梨花開”描寫的是春天的景象19.下列哪句話是孔子說的？A.聞道有先后，術業(yè)有專攻B.仁義不施而攻守之勢異也C.物不得其平則鳴D.見賢思齊焉，見不賢而內自省也20.“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時月，夜深還過女墻來。”關于這首詩所描寫的城市，下列說法錯誤的是：A.屬亞熱帶季風氣候，四季分明B.長江穿越境域C.是“海上絲綢之路”的起點D.“六代興亡國，三杯為爾歌”正是對其歷史的寫照21.關于數學史，下列說法錯誤的是：A.牛頓是微積分理論的創(chuàng)立者之一B.笛卡爾《幾何學》的出版標志著解析幾何學的創(chuàng)立C.明代徐光啟參與翻譯了數學著作《幾何原本》D.我國古代數學著作《九章算術》中最早記述了勾股定理22.關于水利工程或水力發(fā)電，下列說法錯誤的是：A.葛洲壩是長江上第一座大型水電站B.鄭國渠修建于戰(zhàn)國時期的秦國C.阿斯旺水壩建于密西西比河上D.挪威的電能主要依靠水力發(fā)電23.關于合金的特點，下列對應錯誤的是：A.鈦合金——熔點低B.鎢鋼合金——耐高溫C.硅鋼合金——導磁性好D.錳銅合金——強度高24.關于太陽直射，下列說法錯誤的是：A.太陽直射北回歸線時，南極處于極夜狀態(tài)B.太陽直射南回歸線時，地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽直射赤道時，全球晝夜平分D.太陽直射的最大緯度范圍是50度25.風化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過程。關于風化作用，下列說法錯誤的是：A.氣候和植被條件可以影響風化作用B.風化作用對于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風化作用D.風化作用分為物理風化、化學風化和生物風化等第二部分言語理解與表達（共30題，參考時限25分鐘）本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。請開始答題：26.經典閱讀與課文教學要區(qū)分，最好不要讓孩子有“掌握”經典的錯誤目標，要允許甚至鼓勵“_______”。經典的_______正在于它深海一樣的內涵，有不解，有誤讀，都是閱讀中普遍而正常的體驗。孩子對作品有不解，應該是和家長、老師來討論，而不是給予唯一正確的“解析”。以教輔的思路做“經典叢書”，這樣的“經典”是很難被孩子們真心接受的。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.不求甚解魅力B.知難而退意義C.囫圇吞棗特色D.牽強附會價值27.當羽翼豐滿的孩子為了前程各奔東西，年邁的父母其實是最_______的群體，是需要陪伴的對象。對于大多數老人而言，或許一年只有為數不多的幾個節(jié)假日，也就是子女歸巢的時候，這種孤獨感才能_______。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.脆弱緩解B.柔弱減輕C.無助釋放D.無奈淡化28.如果說，父母給孩子讀的第一本圖畫書就是為了_______他們對黑暗的焦慮，_______對黑暗的抵抗，將睡前時間變成親子紐帶，那么4歲以上的孩子對睡前時光的要求就不止于此了，他們渴望的不再是寧靜，而是沖突、戲劇性、幽默和恐懼，總之是一場_______的冒險，以釋放他們過度充沛的能量。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.疏解解除不可思議B.舒緩阻止異想天開C.驅逐瓦解驚心動魄D.驅散消除天馬行空29.六一兒童節(jié)之際，人們看到電影院里外國片票房飄紅，而國產兒童片卻難覓蹤影。_______，在童書市場上，家長也偏愛為孩子選購國外引進童書，而本土作品卻鮮有問津。外來文藝作品_______地“擁抱我們的孩子”，原創(chuàng)本土作品倒難登大雅之堂，這一現象值得我們思考。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.如出一轍明目張膽B(tài).無獨有偶大張旗鼓C.毫無二致爭先恐后D.眾所周知堂而皇之30.我甚至很少有閑散的時光了，它們都被微信上的即興交流吞噬得干干凈凈，何止是閑散時光，我原來的閱讀、思考時間都開始被_______。至于寫作，因為不斷地迅速釋放，我似乎再難找到那種_______之后的充沛表達。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.壓縮醞釀B.蠶食壓抑C.侵占封閉D.剝奪積累31.字畫投資的突出特征是其文化性比較高、投入比較大，人們對字畫藝術品的_______必然是在社會安定、生活水平日益提高、物質條件得到充分保障以后才有可能產生，同時，只有社會安定，才可能保證字畫投資市場的運行不至_______太大的系統(tǒng)風險。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.青睞觸及B.熱衷承擔C.需求出現D.收藏引發(fā)32.課改后，在考試越來越注重學生動手能力和綜合素質的_______下，農村學生單純依靠刻苦學習應付考試教育的_______，將很難達到新課改的要求。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.情形方式B.背景舉動C.形勢舉措D.導向方法33.目前的“錢荒”并不是貨幣政策收緊所導致的，而是過去幾年金融體系借助國內外寬松的貨幣政策環(huán)境，脫離實體經濟_______發(fā)展，金融資產過度膨脹在一個時間點的_______爆發(fā)。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.畸形突然B.飛速惡性C.片面系統(tǒng)D.盲目集中34.迭代思維，大數據思維……關于互聯網思維的眾多闡釋尤其是實踐心得，都有價值。不過，互聯網思維并不是萬能的救命稻草，抓住了就能_______。如果罔顧互聯網思維的本質，迷惑于它的表象，盲目套用這個“萬能公式”，結果只會_______。用好互聯網思維，還要洗去它被打扮的妝容，看清“素顏”，需要立足于“互聯網給我們帶來的改變”去思考，也需要_______，從自身的特點來挑選和利用。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.起死回生適得其反量體裁衣B.化險為夷事與愿違隨機應變C.轉危為安拔苗助長隨遇而安D.妙手回春欲速不達量力而行35.玩權術盡管名聲不好，史書中就有不少諸如“權相”“權臣”這些_______著嘲諷貶抑意味的語匯，然而這種方法卻也有效。有多少高官顯宦，正是憑靠權術手腕，一生享盡榮華富貴。所以，盡管歷史的恥辱柱上刻滿“前車之鑒”，后繼者仍然_______。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.充滿趨之若鶩B.充斥有恃無恐C.充盈數不勝數D.充塞置若罔聞36.在哲學史上，關于普遍性和特殊性含義及其關系的各種理解和闡釋，形成了不同的觀點和學派，但_______的根本以及劃分的標準則集中在對普遍性概念的理解上：對普遍性是客觀的還是主觀的不同回答，展示了唯物和唯心的兩軍對壘；普遍性是指抽象單一的共同性還是包含特殊性在內的多樣性統(tǒng)一，對此看法不同，則暴露了辯證法與形而上學的_______。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.矛盾差異B.討論分化C.爭議內涵D.分歧界限37.海洋承載著世界經濟發(fā)展與合作共贏的希望。在英語里，“中國”與“瓷都”是同樣的拼寫，中國那些_______的瓷器，最早就是通過海洋這一_______進入了世界各國的櫥窗。隨著海洋交通的不斷發(fā)展，逐步形成了全球貿易網絡。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.栩栩如生渠道B.巧奪天工樞紐C.流光溢彩紐帶D.精美絕倫通道38.顧客是企業(yè)的爭奪對象，理應被企業(yè)奉為上帝。如果服務質量差，即使產品本身質量好，顧客往往也會_______，因為誰也不愿花錢買氣受。相反，如果企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員真誠地尊重顧客，有時盡管商品價格高一點，或者質量不盡如人意，顧客感到_______，也樂于購買，甚至可能再次光顧。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.置之不理意猶未盡B.棄之不顧盛情難卻C.避之不及卻之不恭D.棄如敝屣于心不忍39.俗話說“環(huán)境造就人”，但也不是說環(huán)境決定一切，而是環(huán)境能_______人們內心的動機。如果一個環(huán)境中，人們普遍都在尋求利益，那么身處此境的個人也就難免會_______；如果一個環(huán)境中，人人講求公德、道義，那么身處此境的個人也會講公德和道義。這就是人性的“遇善則善，遇惡則惡”。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.產生唯利是圖B.喚醒近墨者黑C.觸發(fā)隨波逐流D.激起同流合污40.生態(tài)文明源于對發(fā)展的反思，也是對發(fā)展的_______，事關當代人的民生_______和后代人的發(fā)展空間。中國把生態(tài)文明建設放在國家現代化建設更加突出的位置，堅持在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展，_______生態(tài)文明體制機制，把良好生態(tài)環(huán)境作為公共產品向全民提供，努力建設一個生態(tài)文明的現代化中國。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.繼承幸福保全B.提升福祉健全C.升華利益建立D.外化問題確立41.孩子們的心靈是自由的，沒有太多的應該和不應該，也沒有太多的正確與錯誤。正是這種自由，為他們提供了發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的無限可能。有太多人以為，給孩子們灌輸最大數量的知識，就可以換得最具質量的創(chuàng)造力，卻不知這樣做，會讓促使孩子們好奇心與想象力萌發(fā)的土壤被破壞。為了獲取主導他們成長期的大人們所要求的知識，他們已經沒有時間好奇，沒有機會想象。這段文字意在：A.探討心靈自由與創(chuàng)新能力之間的關系B.討論如何保護孩子的好奇心和想象力C.指出灌輸式教育對兒童創(chuàng)造力的傷害D.呼吁要從源頭上對創(chuàng)新能力進行保護42.大城市的吸引力不僅在于物質財富、生活質量和公共產品的充分多元，更在于工業(yè)文明所帶來的科技和理性之光，以及人的主體意識的釋放。過去30多年，城市相對于鄉(xiāng)村獲得了壓倒性的資源集中優(yōu)勢；離開城市，即意味著脫離社會主流和中國的發(fā)展前沿，_______。填入畫橫線部分最恰當的一句是：A.城市化已經是人們心理結構中不可缺少的部分B.自然也從單純的生活空間轉變?yōu)橐环N稀缺資源C.越來越多的人希望到中小城市尋找相對輕松的生活方式D.人與鄉(xiāng)土之間的關系也隨之發(fā)生改變43.缺44.不講道理的話語邏輯是值得警惕的。長期處于這樣的言論狀態(tài)中，難免會影響理性表達。好的公共表達應該是溫和理性的，即便是帶有情緒的話語，也應該對事不對人。言論自由是我們的權利，但是說負責的話也是我們的義務，沒有限度的自由只會帶來人與人之間的不信任感，使得社會缺少應有的共識。公共平臺是自我言語表達的載體，體現著發(fā)言者的個人素養(yǎng)，作為受過良好教育的現代公民，當有這份責任意識。這段文字意在說明：A.公共表達時更應遵守對事不對人的原則B.遵循講道理的話語邏輯是理性表達的前提C.公民在公共平臺上應有理性表達的義務D.有限的自由空間是人們建立信任感的基礎45.在昆蟲世界，通常會將蜜蜂與社會性行為聯系起來。不過，根據一項最新研究，事實上真正離開同伴便活不了的是螞蟻。某科學媒體報道稱，在僅僅隔離了6天后，螞蟻就會死掉，而群居的對照組螞蟻活了66天。通常情況下，螞蟻通過一種被稱為嗉囊的內部結構將食物搬回巢穴，再將食物吐出來，和其他螞蟻共享。螞蟻在孤立狀態(tài)下無法消化食物的現象，讓科學家推測可能吐出食物的過程會改變食物成分，使其變得容易消化?；蛘哒f，這種社會互動改變了螞蟻的腸道微生物，以某種方式促進了營養(yǎng)吸收。這段文字主要介紹了：A.群居螞蟻分享食物的行為B.人們對螞蟻存在的認知誤區(qū)C.螞蟻與蜜蜂社會性行為的不同D.螞蟻社會性行為的生理基礎46.市場波動受市場信息披露的影響相當大。決定蔬菜價格的因素包括產量、質量、庫存量、出口量等等，而這些信息的披露，向來卻由沒有超然于具體利益之外的第三方機構主導，一些從業(yè)人員在某些關鍵節(jié)點上通過發(fā)布片面且真假難辨的信息來引導市場情緒，管理部門對此卻束手無策。權威的第三方信息披露，本來就需要相關部門出面組織，而做好這樣的日常服務，會比出事后再“強化監(jiān)管”有效得多。這段文字意在強調在蔬菜交易中：A.市場信息披露應引入權威的第三方機構B.管理部門應對信息發(fā)布渠道強化監(jiān)管C.應限制市場從業(yè)人員的信息發(fā)布權限D.市場信息的披露會直接影響蔬菜價格47.科學傳播理論中有一個欠缺模型，用以描述某類科普活動的動機，大意是指如果公眾對某項科學活動不支持，可能是因為對相關知識的了解相對欠缺——因為不懂，所以恐慌。科學家的對策便是對公眾進行科學普及，他們堅信一旦公眾了解了細節(jié)知識，熟悉該門科學及其技術的運作過程，便會相信專家的判斷。這類科普行為也有專門的稱謂，即“公眾理解科學”。這一行為的立場和首要目標受益者實際上是科學共同體，而非公眾。這段文字的關鍵詞可以歸納為：A.科學普及、公眾理解科學B.科學傳播理論、欠缺模型C.科學共同體、科普行為D.科普活動、動機48.我國古代詩人探索多樣的表達形式來體現詩歌的形式美和韻律美，這使古詩英譯困難重重。就詩的外型看，每句字數相同與否，使其或呈方陣，或呈長短句式，而英語詩歌的行數和每行的音步數固定，但字數不固定，外型均呈長短句式。英詩雖然有可能譯出近似原詩的長短句式，卻難以再現古詩的方陣外型，其中的美感就會大打折扣。例如下面的回文詩：“賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微，酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸?！边@首詩僅用十四個字卻起到了二十八字的作用，讀起來聲調和諧，婉轉悅耳，極具音樂美感，但這樣特殊的詩歌形式在英文中很難找到相對應的表達形式。這段文字意在強調：A.古詩英譯造成美感缺失B.詩歌翻譯要兼顧形式與內容C.古詩的形式很難在英譯時體現出來D.語言差異是詩歌翻譯不可逾越的障礙49.很多作家希望網絡文學作品具有普世性，強調藝術性，不僅僅止步于稱作網絡文學，甚至希望網絡文學終歸能走向文學。在網絡的限制之下，評論界一直有個小焦慮——沒有發(fā)明或者創(chuàng)造出一種應對網絡文學的評論方式。從《詩經》到唐詩宋詞的文學評論傳統(tǒng)認為，思想性、意識性以及現在網絡文學所強調的娛樂性，這其中的任何一方面只要能夠達到極致都是好文學。從傳統(tǒng)文化里面孕育出的一整套評論方式是不會輕易改變的，能改變的只有今天的評論家面對具體作品的視角和對不同作品的闡釋方式。對這段文字的主旨概括最準確的一項是：A.人們對文學和網絡文學的理解存在誤區(qū)B.針對網絡文學的評論方式目前尚未形成C.網絡文學與傳統(tǒng)文學評論方式格格不入D.評論者對網絡文學的評價方式見解不一50.中國新聞出版研究院公布了第十三次全國國民閱讀調查數據。這次調查并未提供太多意料之外的信息，無論是國民閱讀率，還是人均讀書量等經典指標，較之上年都僅僅只有細微變動而已。這說明，固有的閱讀人群及其閱讀習慣，已經在很大程度上趨于穩(wěn)定。與之相較，真正值得關注的，或許是閱讀介質的變化所引發(fā)的閱讀結構的變化。隨著手機閱讀的流行，一種有別于傳統(tǒng)意義的閱讀文化正在強勢崛起。稀缺而零散的注意力朝著手機端快速聚集，勢必刷新全社會關于“閱讀”的定義。作者接下來最可能講述的是：A.手機閱讀的內容和特點B.閱讀習慣發(fā)生變化的原因C.閱讀定義的演變過程D.閱讀行為的變化趨勢51.①近20年來，仿荷葉的人造超疏水表面不斷涌現②水滴在荷葉上形成一個球形，而不是鋪展開來，像這樣的表面，被稱為“超疏水表面”③這便是荷葉“出淤泥而不染”的原因了④然而，這項技術由于種種限制，一直未能大規(guī)模應用⑤荷葉這種自清潔性能被稱為“荷葉效應”⑥這種超疏水表面可以有效防止被污水污染，表面的灰塵、雜質也會被雨水帶走將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①②⑥④③⑤B.②⑥③⑤①④C.①⑥④②⑤③D.②③①④⑤⑥52.①它借鑒了話劇的“嘴巴”（說）和電影的“眼睛”（看）兩種表現特征。但“看遠方的圖畫”始終是它的第一特征②與電影不同，電視劇的界限相對較為寬泛，可以涵蓋眾多形式，如戲曲、音樂甚至舞蹈③正如達?芬奇的觀點，被稱為靈魂之窗的眼睛是理解力的主要工具，它使人能最充分地欣賞自然界中無限的創(chuàng)造；而耳朵則是次要的，因為它所以重要，是由于它能聽到眼睛所看到的事物④所以“看電視”就是強調視知覺特性⑤電視劇沒有向故事電影靠攏并非偶然，不論是藝術特性、拍攝手段還是服務對象，既不是戲劇的，又不是電影的，而是一門獨立的、嶄新的藝術⑥它可以向戲劇借鑒以語言（臺詞）為特征的表現手法，也可以借鑒電影的語言表達方式，形成自己的藝術語言系統(tǒng)將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②⑤⑥①④③B.⑤⑥②④③①C.②⑥①⑤③④D.⑤②③④⑥①53.①一些人口學家據此推算，中國失獨家庭未來將達1000萬②在中國，“失獨”現象有著獨特的歷史因素③上世紀70年代末80年代初，中國獨生子女政策開始嚴格執(zhí)行④隨著首批獨生子女父母步入晚年，失獨問題日趨凸顯⑤原衛(wèi)生部發(fā)布的統(tǒng)計數據顯示，中國每年新增7.6萬個失獨家庭，全國失去獨生子女的家庭已超過100萬個⑥獨生子女家庭數量不斷增加，并帶來了失獨問題將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②③⑥④⑤①B.③⑥②⑤①④C.④③⑤①②⑥D.⑤⑥①③④②54.①魏晉時期是書家輩出的時代②尺牘之跡因書法而見重于世的情況越來越普遍③許多書家都擅長尺牘之學④魏晉時期，“工尺牘”和“善書”被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關系密切⑤書家寫的尺牘尤其具有收藏價值⑥這種情況在魏晉以來的史籍里得到反映，比如“言書法則不離尺牘”將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤55.紙質圖書價格近年來一直在上漲。如今一本紙質圖書動輒四五十元，比前幾年貴出不止一倍，這讓許多原本就不經常買書的人望而卻步。數字化閱讀則不一樣，不僅正規(guī)出版的電子書遠較紙質圖書便宜，而且在電腦、手機等平臺都可隨時閱讀，十分方便。電子書易于保存、便于檢索，這也是數字化閱讀的優(yōu)點。種種因素決定了_______。填入畫橫線部分最恰當的一句是：A.數字化閱讀成為提高和拓寬全民閱讀的必由之路B.未來會有越來越多的人通過數字化媒介進行閱讀C.相對于紙質書的閱讀來說，數字化閱讀也很重要D.讓閱讀變得觸手可及，才能創(chuàng)造全民閱讀的氛圍第三部分判斷推理（共20題，參考時限15分鐘）一、定義判斷。每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求你嚴格依據定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。請開始答題：56.深度閱讀是一種以提升學識修養(yǎng)、理論思維、工作能力等為目的，提高知識源覆蓋面，深入理解和思考，增強知識點之間關聯性的閱讀形式。根據上述定義，下列不屬于深度閱讀的是：A.王強上網查閱很多相關資料以制訂公司創(chuàng)意項目計劃B.張力每天花大量時間研究網上的股票信息以把握股市發(fā)展動向C.世界杯期間大學生林楓每天瀏覽大量體育新聞以了解相關賽事信息D.李麗到圖書館閱讀文獻以完成研究生論文綜述的撰寫57.規(guī)模經濟是指由于生產專業(yè)化水平的提高等原因，使企業(yè)的單位成本下降，從而形成企業(yè)的長期平均成本隨著產量的增加而遞減的經濟；范圍經濟是指由企業(yè)通過擴大經營范圍，增加產品種類，生產兩種或兩種以上產品而引起單位成本降低的經濟。根據上述定義，下列選項中不屬于范圍經濟的是：A.某電視機廠引進一批進口設備進行大批量生產，生產效率明顯提高，成本降低B.某飲料企業(yè)生產多種果汁，發(fā)現研發(fā)、生產、銷售的成本比分別生產一種果汁要低C.某商業(yè)銀行原來只經營單一業(yè)務，在面臨財務危機后進行了改革，混合經營理財、投資、保險等不同業(yè)務，整體效益增加D.某廣告公司做平面廣告時利潤非常少，于是公司拓展新業(yè)務，開始接拍各類宣傳片，結果人員成本降低，企業(yè)抗風險能力也增強了58.非注意盲視是一種心理現象，是指人們專注于某一事物時，往往會忽視另一個顯而易見的事物。根據上述定義，下列各項中不符合非注意盲視的是：A.擁擠的人群中，小偷利用報紙的遮擋盜竊，而不易被察覺B.一邊走路一邊使用手機的人，容易發(fā)生交通事故C.魔術師用左手的動作吸引觀眾的注意，而用右手快速轉移了魔術道具D.露天田徑比賽的現場，人們被激烈的賽事吸引，而忽略了賽場上鼓勁加油的啦啦隊59.人格權是法律賦予民事主體以人格利益為內容的，作為一個獨立的法律人格所必須享有且與主體人身不可分離的權利。人格權作為基于人的存在而須臾不分的權利，只要自然人出生、法人成立，無需任何意思表示或經過特別授權，就當然取得并受到法律保護。身份權是民事主體基于某種特定的身份享有的民事權利。它不是每個民事主體都享有的權利，只有當民事主體從事某種行為或因婚姻、家庭關系而取得某種身份時才能享有。根據上述定義，下列各項子定義所界定的概念屬于身份權的是：A.身體權，是指自然人對其肢體、器官和其他組織的完整依法享有的權利B.親權，是指父母對未成年子女人身、財產方面的管理和保護的權利C.姓名權，是指自然人依法享有的決定、使用、改變自己姓名并排除他人侵害的權利D.肖像權，是指公民通過各種形式在客觀上再現自己形象而享有的專有權60.反證法指的是為了證明一個命題成立，首先假設該命題不成立，由此推出錯誤，從而得出該命題成立；歸謬法指的是為了反駁一個命題，首先假設該命題成立，由此推出錯誤，從而得出該命題不成立。根據上述定義，下列屬于歸謬法的是：A.都說干壞事不得好死，他活得好好的，可見他沒有干什么壞事B.太陽是圍繞地球運轉的，因為如果太陽不是圍繞地球運轉的，那么我們將不能看到太陽東升西落，所以，太陽是圍繞地球運轉的C.你說人死后是有靈魂存在的。假定人死后是有靈魂存在的，那么從古至今地球上早就“靈滿為患”了，所以，人死后是沒有靈魂存在的D.他認為人不是由猴子進化而來的，因為人如果是由猴子進化而來的，那么在猴子與人之間應該存在一個過渡的生物序列，但是事實并非如此二、類比推理。每道題先給出一組相關的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近、相似或匹配的詞。61.滅蚊燈：蚊子A.除臭劑：氣味B.子彈：獵物C.燈火：飛蛾D.捕鼠器：老鼠62.申請：批準A.監(jiān)督：檢查B.清查：收繳C.罰款：違章D.起訴：判決63.驕兵：必敗A.分秒：必爭B.言多：必失C.志在：必得D.錙銖：必較64.吶喊：魯迅全集A.物理：物理學B.商店：王府井社區(qū)C.雷鋒：解放軍D.木材：大興安嶺林場65.電報：電話：電子郵件A.紙張：磁帶：光盤B.報刊：雜志：新聞C.廣告：名片：簡介D.油畫：壁畫：掛歷66.風媒花：風：授粉A.蔬菜：溫室：育苗B.果樹：雨水：增產C.小麥：雪：豐收D.綠色植物：陽光：光合作用67.舉報：立案：抓捕A.詢價：訂購：退貨B.加速：減速：換擋C.普查：發(fā)布：統(tǒng)計D.出售：談判：簽約68.暖瓶：內膽：金屬A.煤油燈：燈芯：棉繩B.實驗室：培養(yǎng)皿：玻璃C.相機：鏡頭：光圈D.槳：游船：木材69.破案對于（）相當于（）對于燈塔A.證據捕撈B.警察旅行C.線索航行D.案情輪船70.食品業(yè)對于（）相當于赤潮對于（）A.重工業(yè)氣象B.紡織業(yè)自然災害C.小麥海藻D.輕工業(yè)海洋災害三、邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求你根據這段描述，選擇一個答案。71.教師：有學生最近經常生病，是因為他們長期處于緊張狀態(tài)。家長：這和緊張無關，是學生們抵抗病菌侵襲的能力低造成的。以下哪項如果為真，最能對家長的觀點提出質疑？A.抵抗病菌侵襲的能力低易使人情緒緊張B.長期處于緊張狀態(tài)的人，抵抗病菌侵襲的能力低C.抵抗病菌侵襲的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考試前，因生病而請假的學生就會增多72.適當運動能減少過早死亡的風險，而空氣污染則會增加這種風險。有數據顯示，在空氣污染較重的地區(qū)，經常運動者比不運動者的過早死亡率低20%。因而研究得出結論認為，運動對身體的有益效應大于空氣污染對身體的不利效應。以下哪項如果為真，最能質疑上述結論？A.空氣污染較重地區(qū)的室內均會安裝空氣凈化器，可有效過濾空氣中的有害物質B.規(guī)律運動會增強機體免疫系統(tǒng)功能，可有效對抗空氣中有害物質的消極影響C.該地區(qū)過早死亡的人口中，那些不運動者大多數死于意外事故D.運動加大了空氣吸入量和空氣污染物在肺中的累積，使得污染顆粒的害處增加73~75.缺第四部分數量分析（共10題，參考時限15分鐘）一、數學運算。在這部分試題中，每道題呈現一段表述數字關系的文字，要求你迅速、準確的計算出答案。請開始答題：76.單位近日組織專業(yè)技能培訓，總共有3門課程，每人最多選擇2門，其中選擇2門課程的人數是選擇1門課程人數的3倍，且總計培訓了119人次，問有多少人參加培訓？A.51B.56C.63D.6877.張某早晨批發(fā)了1500元的蘋果和葡萄，蘋果每斤3.25元，葡萄每斤2.5元。到下午全部售完后發(fā)現，蘋果平均每斤盈利10%，而葡萄損耗嚴重，平均每斤虧損15%。兩種水果共獲利100元。問張某早晨批發(fā)了多少斤蘋果？A.200B.400C.300D.8078.有一片矩形空地，已知一條邊長為20米，另一邊長為整數米。該矩形空地周長小于100米，面積大于550平方米?，F需在矩形空地邊界上種樹，要求兩棵樹苗沿邊界線間距大于等于5米（兩棵樹如在拐角兩邊，間距為分別到頂點的距離相加），則最多需要準備多少棵樹苗？A.16B.17C.18D.1979.甲鐘每小時比標準時間快3分鐘，乙鐘每小時比標準時間慢3分鐘，如某天零點將兩個鐘同時調到標準時間，問在甲鐘第1次顯示7點整時，乙鐘顯示的時間是多少？A.6點15分B.6點20分C.6點30分D.6點40分80~85.缺第五部分策略選擇（共15題，參考時限20分鐘）所列出的教育情境均有一個或多個問題要你回答。你應根據資料提供的信息進行分析判別、權衡選擇最符合題目要求的一種處理方式。86.孫老師正在黑板上寫板書，她把“她”誤寫成了“他”。認真的小明發(fā)現了這個錯誤并且立即告訴了孫老師。這時孫老師應該說：A.你說得對，謝謝你幫我指出了這個錯誤B.哦，對不起，是筆誤，我現在就改正C.很多人都會犯這樣的小錯誤，老師也不例外D.真高興你發(fā)現了，我這樣做就是想看看誰更專心87.小杰是小學四年級學生，他有丟三落四的習慣，作業(yè)本、橡皮、尺子等學習用具時常落在家里。雖然老師對他多次進行提醒和教育，效果仍然不佳。為了培養(yǎng)小杰的好習慣，以下哪種做法最有效？A.通知其家長，讓家長提醒他帶好學習用具B.對他進行嚴厲批評，以使他有所警醒C.讓他每天寫一條“帶齊學具”的記事，自我督促檢查D.當小杰忘記帶學習用具時，不讓別的同學借給他用88.小學生小林是個性格古怪的孩子，但學習成績還不錯，他尤其對科學課充滿興趣，經常幫助科學老師準備科學實驗材料。他勤于鉆研，由他設計搭建的紙模建筑在學?？萍脊?jié)比賽中獲得了一等獎，期末班主任考慮為此給小林頒發(fā)獎狀，應該給他頒發(fā)的獎項是：A.學習優(yōu)秀獎B.科技創(chuàng)新獎C.班級貢獻獎D.助人為樂獎89.小許是體育老師選中的校田徑隊主力。最近一段時間，數學王老師經常在課后田徑隊訓練時間把小許留下改作業(yè)中的錯題，影響了他正常的訓練。體育李老師對此很有意見，向班主任抱怨數學老師占用了訓練時間，希望班主任能幫助協調此事。班主任如何處理最合適？A.向李老師表示，自己作為班主任不便插手，希望他另想辦法解決B.課下和小許聊一聊學習的方法，希望他能抓緊時間完成課內任務C.表示會和王老師溝通此事，同時也希望李老師能主動和王老師溝通D.勸王老師不要占用學生的體育訓練時間，以免造成同事之間的矛盾90.張老師新任初二某班的班主任，據他了解，班上有幾個同學經常欺負其他同學。在班級管理過程中，張老師不可以采取的方式是：A.在新學期開始后的第一次班會上組織全班同學來討論這個問題B.與常被欺負的學生單獨談話，為其提供具體的解決方法C.與常欺負人的學生單獨談話，找出問題的癥結所在D.明確告訴所有學生，如果他們看到了此類現象，應立刻向老師匯報91.初三（1）班正在上課，學生小王的媽媽突然打斷了老師的講課，把小王叫了出去，后來小王紅著眼圈進了教室。課后經了解得知，小王的爸爸媽媽正在鬧離婚，媽媽要帶他回外地姥姥家，不讓他在這里上學了。作為小王的老師，以下哪種做法最合適？A.請家長冷靜處理婚姻問題，盡量不要影響孩子的成長B.了解小王父母婚姻存在的問題，盡力促成兩人達成和解C.鼓勵小王不要受父母離婚的影響，好好學習D.以學生即將中考為由，明確反對小王母親的要求92.音樂陳老師是一位非常認真嚴厲的老師。有一次，兩個學生在音樂課上說話被陳老師罰站了一節(jié)課。后來，其中一位孩子的家長以孩子受到陳老師體罰為由向班主任抱怨陳老師過于嚴厲，并表示要向校長反映此事。作為班主任，你將如何處理此事？A.和家長分析利弊，說明那樣做對班級影響不好B.告訴家長，孩子適當接受懲罰對他的成長有益C.控制事態(tài)，表示會就此事和陳老師進行溝通D.聯系陳老師和家長見面，當面解決此事93.高一（1）班公開課前一天，楊老師講了一些公開課上應注意的問題，讓學生們公開課好好表現。結果在公開課上，有個學生問了一個楊老師無法回答的問題，面對這樣的情況，以下哪種做法最為合適？A.告訴這個學生不要問無關的問題，并在課上不再理會該生B.直接忽略該問題，按照正常的計劃進行接下來的教學C.夸獎該生預習到位，并問其他同學是否愿意幫助該生，引發(fā)討論D.向學生承認自己不會回答這個問題，承諾課后會查詢問題的答案94.上初一的濤濤即使數學課不聽課也可以考第一名，所以他經常利用數學課來完成其他科目的作業(yè)，數學高老師發(fā)現了，不僅沒有批評反而夸獎他有數學天賦；然然看到濤濤如此，也在數學課上做起了英語作業(yè)，而高老師卻把她狠狠地教訓了一頓，“榆木疙瘩的腦袋還不珍惜上課的機會……”然然十分委屈。以上案例中，高老師存在的問題是什么？①未建立課堂規(guī)范②未做到平等地對待每位學生③對學生的認識和評價不準確④未體現因材施教的教學原則⑤使用侮辱性的語言傷害學生A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤95.值周生在檢查眼操時，發(fā)現三（1）班的個別同學沒有認真做，就對該班予以扣分。班長請求值周生再給一個機會不要扣分，但遭到了值周生的嚴詞拒絕。于是，班長搶奪值周生的記錄本并強行擦掉扣分。正在這時，三（1）班的班主任走了過來，看到這一幕，班主任如何處理最合適？A.同意值周生扣分，對不認真做眼操的學生進行嚴厲批評B.批評班長的沖動做法，讓其當著全班學生的面向值周生道歉C.希望值周生不要扣分，向他說明班長也是出于維護班級榮譽的目的D.指出班長的錯誤，讓其向值周生道歉，表示將對本班學生進行教育如果你剛剛踏進五年級三班的教室，放眼望去，第一排座位上有一位大眼睛的男孩，白凈的皮膚，干凈的穿著，讓你一眼見到就那么的喜歡，他就是我們班的嘉嘉，可是誰又會想到，他是如此的樣子：上課無精打采，要么搞小動作，要么影響別人，自己卻提不起一點兒學習的興趣，每天課堂上的東西都學得稀里嘩啦；下課追逐打鬧，喜歡和同學動手動腳，要么抱住同學不放手，要么用紅領巾勒住別人的脖子，別人痛苦不堪，他卻非常高興；作業(yè)經常不做，即使做了，也做不完整，書寫相當潦草；集體活動中，總聽見他發(fā)出怪叫聲，當他的目光與我對視，又會下意識地捂住自己的嘴巴，仿佛在承認自己所犯的錯誤；坐在他周圍的同學隔三岔五沒了鉛筆或橡皮，總能在他的文具盒或書包里找到；哪個小朋友和他坐同桌，不出兩天，家長肯定會來和我商量，“張老師，你看能不能給我家孩子換個座位??？”類似這樣的事情，真是說都說不完。找嘉嘉談話，希望他能遵守學校的各項規(guī)章制度，以學習為重，按時完成作業(yè)，知錯就改，爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他當時總是滿口答應，可事后又一如既往，毫無長進，真是“承認錯誤，堅決不改”。幾星期前的一天，嘉嘉和另外一個同學在教室里發(fā)生了激烈的爭吵，原來這位同學懷疑嘉嘉拿了自己的零花錢，并且數額不小。經查實，這些錢確實是嘉嘉偷拿的。根據上述材料回答下列問題：96.上課時，嘉嘉經常和旁邊的同學說話，你認為教師在課堂上采取哪種處理方式更為合適？A.邊講邊走近嘉嘉，輕敲他的桌子以示提醒B.嚴厲地呵斥嘉嘉，讓他不要打擾其他同學C.立刻把嘉嘉調開，讓他坐在講桌旁邊聽課D.停止講課，等嘉嘉不再說話后再繼續(xù)講課97.針對嘉嘉參加集體活動時的種種不良表現，作為老師，你覺得以下哪種解決方式應該最先嘗試？A.讓他始終跟著老師，方便監(jiān)督B.暫停他參加集體活動的權利C.給他布置任務，讓他單獨完成D.讓他負責集體活動中的某個環(huán)節(jié)98.同桌趙軍的家長來學校，要求把趙軍和嘉嘉換開，作為教師，你應該怎么辦？A.答應家長，找一個合適的機會給趙軍換座位B.找趙軍談話，希望他能幫助嘉嘉改正上課說話的不良行為C.分別找他們倆談話，要求嘉嘉限期改正，并請趙軍配合D.答應家長，給嘉嘉在教室里安排一個單獨的位置99.在處理嘉嘉偷錢這件事時，以下哪項最不應該做？A.找嘉嘉的好朋友了解偷錢原因B.把這件事告訴嘉嘉的家長C.嚴肅地告訴嘉嘉事情的嚴重性D.在班級公開對嘉嘉進行批評教育100.如果你想幫助嘉嘉進步，在談話之前，你最應該了解什么？A.嘉嘉的家庭環(huán)境和個人成長經歷B.其他同學對嘉嘉的看法C.嘉嘉的興趣愛好D.嘉嘉違反校紀校規(guī)的情況參考答案及解析1.【答案】B。解析：黨的十八大報告指出，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。2.【答案】D。解析：遷移有抽象概括水平的不同，既可以從簡單到復雜也可以從復雜到簡單，故A項錯誤；遷移有正遷移和負遷移之分，負遷移會阻礙學習的發(fā)生，故B項錯誤?！盀檫w移而教”這句話是奧蘇伯爾提出的，故C項錯誤。3.【答案】B。解析：流鼻血時抬高下巴會造成血液倒流進喉嚨，加劇危險性，A項錯誤?？谙闾侵荒芮逍驴跉?，不能使牙齒更加健康，C項錯誤。頭被磕了個包后應立即冷敷，D項錯誤。4.【答案】A。解析：基礎教育新課程三維目標包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標。5.【答案】C。解析：良好的課堂氣氛需要教育者和受教育者的共同參與，并非單純由教育者營造而成。6.【答案】B。解析：班干部的選拔需要科學合理，簡化程序可能出現教師專斷的情形，故本題選B。7.【答案】A。解析：班主任在匯報工作總結時應該重點匯報本班級所開展的活動及其結果，以及為實現這一目標所采取的具體措施和今后努力的方向。8.【答案】C。解析：A項教師在沒有調查清楚事情的原委情況下，讓同桌互相檢查對方的書包的行為侵犯了學生的權利；B項馬老師的行為侵犯了學生的財產權；D項班主任的行為侵犯了學生的學習權。9.【答案】D。解析：垓下之戰(zhàn)中，項羽被劉邦圍困，最終戰(zhàn)敗，自投烏江。10.【答案】B。11.【答案】C。12.【答案】A。解析：長江、黃河和瀾滄江發(fā)源于青藏高原的腹地，該地區(qū)被稱為三江源地區(qū)，A項正確。內蒙古高原氣候十分干燥，沙漠分布面積占全國沙漠總面積的37.8%，存在的問題是土地荒漠化嚴重，B項錯誤。黃土地貌特征是溝谷眾多、地面破碎；侵蝕方式獨特、過程迅速；溝道流域內有多級地形面。我國黃土集中分布在北起長城，南界秦嶺，西從青海湖，東到太行山的范圍內，地理上稱為黃土高原。黃土高原屬于黃土地貌，C項錯誤。古代東西方交流必經我國西北地區(qū)，云貴高原地處西南，D項錯誤。故本題答案選A。13.【答案】C。解析：《國有土地上房屋征收與補償條例》第17條規(guī)定，作出房屋征收決定的市、縣級人民政府對被征收人給予的補償包括：（一）被征收房屋價值的補償；（二）因征收房屋造成的搬遷、臨時安置的補償；（三）因征收房屋造成的停產停業(yè)損失的補償。市、縣級人民政府應當制定補助和獎勵辦法，對被征收人給予補助和獎勵。故本題答案選C。14.【答案】D。解析：《民事訴訟法》第58條規(guī)定，當事人、法定代理人可以委托一至二人作為訴訟代理人。下列人員可以被委托為訴訟代理人：（一）律師、基層法律服務工作者；（二）當事人的近親屬或者工作人員；（三）當事人所在社區(qū)、單位以及有關社會團體推薦的公民。ABC項正確，不選。《民訴解釋》第84條規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人以及其他依法不能作為訴訟代理人的，當事人不得委托其作為訴訟代理人。D項當事人未滿18周歲，為限制民事行為能力人。故本題答案選D。15.【答案】A。解析：1969年7月21日，美國宇航員阿姆斯特朗成為了第一個踏上月球的宇航員，在月球上留下了人類第一個腳印。故本題答案選A。16.【答案】C。解析：當代最重要的國際經濟組織是世界貿易組織（簡稱WTO），B項的標識是世界貿易組織的標識。A項的標識是聯合國的標識。主要為發(fā)展中國家提供貸款或幫助的是世界銀行。由此可知，AB兩項說法錯誤。C項的標識是世界糧食計劃署，是聯合國內負責多邊糧食援助的機構，C項說法正確。以促進能源的可持續(xù)供應和使用為宗旨的機構是世界能源理事會。D項的標識是77國集團，77國集團是一個經濟組織，D項錯誤。故本題答案選C。17.【答案】B。解析：“臨川四夢”，又稱“玉茗堂四夢”，指明代劇作家湯顯祖的《牡丹亭》《紫釵記》《邯鄲記》《南柯記》。故本題答案選B。18.【答案】A。解析：百合花原產于中國，主要分布在亞洲東部、歐洲、北美洲等北半球溫帶地區(qū)，B項錯誤。我國一般在重陽節(jié)賞菊，C項錯誤。“千樹萬樹梨花開”描寫的是冬季下雪后的景象，D項錯誤。故本題答案選A。19.【答案】D。解析：A項“聞道有先后，術業(yè)有專攻”出自唐代韓愈的《師說》；B項“仁義不施而攻守之勢異也”出自兩漢時期賈誼的《過秦論》；C項“物不得其平則鳴”出自唐代韓愈的《送孟東野序》，排除ABC項?！耙娰t思齊焉，見不賢而內自省也”出自《論語?里仁》。故本題答案選D。20.【答案】C。解析：“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。”這首詩描寫的城市是金陵城，即現在的南京城。ABD三項的描述均正確，排除；“海上絲綢之路”的起點現主要指的是福建泉州。故本題答案選C。21.【答案】D。解析：中國最古老的天文學和數學著作《周髀算經》中最早記述了勾股定理；《九章算術》的出現標志中國古代數學形成了完整的體系。牛頓和萊布尼茲各自獨立地創(chuàng)立了微積分，A項說法正確。B、C說法均正確，笛卡爾被認為是解析幾何之父，徐光啟譯有《幾何原本》《泰西水法》。故本題答案選D。22.【答案】C。解析：阿斯旺水壩位于埃及境內的尼羅河干流上，是世界七大水壩之一。密西西比河是美國最大的河流。故本題答案選C。23.【答案】A。解析：鈦和鈦的合金被認為是21世紀的重要材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工等。鈦合金熔點為1660℃，具有較高的熱強度。故本題答案選A。24.【答案】D。解析：太陽直射點的緯度范圍是由地球公轉軌道面與赤道面的交角決定的，這個角是23°26′，所以地球上太陽直射點的緯度范圍是北緯23°26′到南緯23°26′之間。故本題答案選D。25.【答案】C。解析：巖石在太陽輻射、大氣、水和生物作用下出現破碎、疏松及礦物成分次生變化的現象，導致上述現象的作用稱為風化作用?；瘜W風化作用是指地表巖石受到水、氧氣和二氧化碳的作用而發(fā)生化學成分和礦物成分變化，并產生新礦物的作用，主要通過溶解作用、水化作用、水解作用、碳酸化作用和氧化作用等方式進行。故本題答案選C。26.【答案】A。解析：第一空，“不求甚解”指只求懂個大概，不求深刻了解?！爸y而退”原指作戰(zhàn)要見機而行，不要做實際上無法辦到的事，后泛指知道事情困難就后退?！班駠魍虠棥北扔鲗κ挛锊患臃治鏊伎?，籠統(tǒng)地接受。“牽強附會”指把本來沒有某種意義的事物硬說成有某種意義；也指把不相關聯的事物牽拉在一起，混為一談?！爸y而退”“牽強附會”用來描述閱讀經典的態(tài)度均不恰當，排除B、D。對應“深海一樣的內涵，有不解，有誤讀，都是閱讀中普遍而正常的體驗”，句中強調的是經典內涵很深奧，要完全理解很困難，所以可以允許理解個大概，而非允許不思考，排除C項的“囫圇吞棗”。第二空，“魅力”填入描述經典的吸引人之處也恰當。故本題選A。27.【答案】A。解析：第一空，“柔弱”指體弱，易得病的；也形容軟弱、不剛強。多用來描述女子，不能形容年邁的父母，排除B?！盁o奈”表示沒有辦法了，無計可施。與“孤獨感”“需要陪伴”不能構成對應，排除D。第二空，“緩解”指疾病、痛苦等的減輕；“釋放”指解除。為數不多的幾個節(jié)假日只能減輕老人的孤獨感，而不能從根本上解除，排除C。本題選A。28.【答案】C。解析：第二空，句意為讀圖畫書可使孩子的焦慮和抵抗情緒得到紓解，安然入睡?！白柚埂币鉃樽钄r制止，對象為具體的行為，孩子對黑暗的抵抗是一種心理，“阻止”填入不當，排除B。第三空，“不可思議”指不可想象，不能理解；“驚心動魄”形容使人感受很深，震動很大；“天馬行空”形容詩文、書法、言行等氣勢豪放、不受拘束。此處修飾“冒險”，應突出刺激性，“驚心動魄”填入更恰當。故本題選C。29.【答案】B。解析：第二空，“明目張膽”形容公開地、無所顧忌地做壞事；“堂而皇之”形容公開或不加掩飾。這兩個詞語均為貶義詞，用于描述外來文藝作品在兒童市場的強勢不恰當，排除A、D。第一空，“無獨有偶”指不只一個，還有一個可以成對兒；“毫無二致”指完全一樣。此處描述童書市場與電影市場的情況類似，“毫無二致”填入程度過重，且“毫無二致”使用時一般作謂語、定語，不獨立作分句，故此處應選“無獨有偶”，排除C。本題選B。30.【答案】B。解析：第二空，對應后文的“充沛表達”，填入詞語應表示釋放之前的積蓄，“封閉”不合此意，排除C。第一空，“壓縮”常與“空間”搭配，“剝奪”常與“權利”搭配，兩詞均與“時間”搭配不當，排除A、D。“蠶食”形象地表達出了閱讀、思考時間被微信聊天一點點侵占的狀況，且與前句的“吞噬”對應恰當。故本題選B。31.【答案】C。解析：第二空，“觸及”指觸動到，常與“靈魂”“本質”“利益”等搭配，與“風險”搭配不當，排除A?！俺袚憋L險的主體為投資者，而不能是“市場”，排除B。第一空所填詞語應與“產生”搭配，“產生需求”為習慣搭配，且此處表達的是人們對字畫藝術品類精神產品的需求是在物質需求得到充分保障的前提下才產生的。故本題選C。32.【答案】D。解析：第二空，“舉措”“舉動”指具體的行動、措施?！翱炭鄬W習”是一種學習的門路和形式。故排除B、C兩項。第一空，“情形”指事情的樣子，情況?！翱荚囋絹碓阶⒅貙W生動手能力和綜合素質”是教育的一種引導方向，填入“導向”更恰當。故本題選D。33.【答案】D。解析：第一空，由“脫離實體經濟”“金融資產過度膨脹”可知，過去幾年金融體系的發(fā)展是不正常且危險的，此處所填詞語應為貶義詞。首先排除B項的“飛速”。此處也并非強調發(fā)展的不全面，排除C。第二空，“突然”指在短促的時間內發(fā)生，出乎意外；“集中”指專注，不分散。句意為過去幾年積累的隱患在一個時間點全部爆發(fā)出來，并不強調意外，排除A。故本題選D。34.【答案】A。解析：第三空所填詞語應與后句的“從自身的特點來挑選和利用”構成對應。與此相符的只有A項的“量體裁衣”。驗證前兩空，“起死回生”與“萬能的救命稻草”對應恰當，“適得其反”與盲目套用公式造成的結果不盡如人意的狀況也吻合。故本題選A。35.【答案】A。解析：本題可從第二空得出答案。由“盡管歷史的恥辱柱上刻滿‘前車之鑒’，后繼者仍然……”可知，填入詞語應表達后繼者并未把前車之鑒當回事，仍然熱衷于玩權術?！坝惺褵o恐”指因為有所依杖而毫不害怕，此處的“恃”句中未體現，排除B?！摆呏酊F”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物；“置若罔聞”多用于對批評、勸告、請求、抗議等不予理睬。“數不勝數”形容數量極多，很難計算。三者相比，“趨之若鶩”用于描述后繼者對權術的追逐更恰當。且第一空填入“充滿”亦恰當。故本題選A。36.【答案】D。解析：第二空，分析可知，此處所填詞語應與前句的“兩軍對壘”意思相近，表達辯證法與形而上學的區(qū)別點?！皟群碧钊氩缓暇湟?，排除C。第一空，由“形成了不同的觀點和學派”可知，各觀點和學派之間存在學術上的爭議。與“矛盾”“討論”相比，“分歧”指思想、意見、記載等不一致的地方，填入句中更恰當。故本題選D。37.【答案】C。解析：第一空，“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真，就像活的一樣。不能用來修飾“瓷器”，排除A。第二空，“樞紐”指事物的重要關鍵；事物相互聯系的中間環(huán)節(jié)。如交通樞紐、樞紐工程。“海洋”并非某一具體的部分或地點，故不能用“樞紐”指代“海洋”，排除B?！凹~帶”比喻能夠起聯系作用的人或事物，常具有一個“線狀”的意義，如感情的紐帶?！巴ǖ馈敝笢贤▋韧饣騼商幹g的過道，如安全通道、消防通道。用來描述海洋溝通國與國之間的橋梁作用，“紐帶”比“通道”更形象。故本題選C。38.【答案】B。解析：第二空，句意為盡管商品價格、質量上并不完全令人滿意，但是如果服務很好打動了顧客，顧客也會愿意購買產品?？杖碧幩钤~語應表示顧客對商家服務認可，而不忍心不買的心理?！耙猹q未盡”強調未盡興；“盛情難卻”指濃厚的情意難以推辭；“卻之不恭”為客套話，用于接受別人邀請、贈予的場合；“于心不忍”指從心里常覺得忍不下去，多表示對受害者的同情?！笆⑶殡y卻”填入最恰當。第一空，“棄之不顧”填入也符合句意。故本題選B。39.【答案】C。解析：第一空，環(huán)境是引發(fā)人們內心動機產生的外部因素，而環(huán)境本身并不會產生動機，排除A。“喚醒”常與“良知”“意識”等搭配，“激起”常與“波瀾”“斗志”等搭配，二者與“動機”搭配均不恰當，排除B、D。第二空，“隨波逐流”比喻自己沒有主見，隨著潮流走。與“遇善則善，遇惡則惡”對應恰當。故本題選C。40.【答案】B。解析：第二空，“事關當代人的民生福祉”為政治領域的固定表述。驗證其他兩空。第三空，生態(tài)文明體制機制并不是現在才建立的，而是處于健全與完善中，故“健全”填入搭配恰當。第一空，建設生態(tài)文明是在原來“發(fā)展”理念基礎上提出的更高要求，“提升”填入恰當。故本題選B。41.【答案】C。解析：文段首先指出孩子們之所以富有想象力和創(chuàng)造力是因為孩子們的心靈是自由的，接著提出給孩子們灌輸最大數量的知識并不能換得最大質量的創(chuàng)造力，反而會破壞孩子們的好奇心和想象力萌發(fā)的土壤。由此可知，文段意在指出灌輸式教育對兒童創(chuàng)造力的傷害。A項非文段重點所在，B項文段未提及，D項“從源頭上”無從得知，均可排除。故本題選C。42.【答案】A。解析：文段由大城市的吸引力引出人們不愿意離開大城市的現象。B項，“從單純的生活空間轉變?yōu)橐环N稀缺資源”應是離開農村來到城市的情況，而非離開城市的情況，填入銜接不當，排除。C項與“離開城市，即意味著……”表達的人們不愿離開城市的情況相悖，排除。D項“人與鄉(xiāng)土之間的關系”前文未涉及，銜接過于突兀，排除。A項表達了人們對城市的眷戀，符合文段語境。故本題選A。43.缺44.【答案】C。解析：文段首先指出好的公共表達應該是溫和理性的，對事不對人。然后引出“言論自由是我們的權利，但是說負責的話也是我們的義務”這個觀點。最后進一步強調，公共平臺上的言語表達當有責任意識。由此可知，文段主要圍繞公共表達的理性、負責展開，D項與主題無關，A項的“對事不對人的原則”非文段重點，均可排除。B項的“理性表達”過于籠統(tǒng)，文段主要針對“公共平臺上的理性表達”而言。故本題選C。45.【答案】D。解析：文段首先指出在昆蟲世界，通常會將蜜蜂與社會性行為聯系起來，然后以“不過”援引最新研究說明真正離開同伴便活不了的是螞蟻，后文通過對科學家研究的介紹進一步從生理方面說明為什么螞蟻離開群體會活不了?！拔浵伒纳鐣浴笔俏亩握撌龅闹黝}，首先排除脫離主題的A、B兩項。C項的“不同”文段并未涉及。故本題選D。46.【答案】A。解析：文段首先指出市場波動受市場信息披露的影響很大，而信息的披露卻由沒有超然于具體利益之外的第三方主導，然后指出一些從業(yè)人員出于利益考慮會發(fā)布片面且真假難辨的信息來引導市場情緒的現象，最后強調權威的第三方信息披露比出事后再強化監(jiān)管有效得多。B項強調“強化監(jiān)管”，與末句觀點相悖；D項是首句的概括，非文段重點；C項非解決信息披露問題的根本措施。故本題選A。47.【答案】D。解析：文段主要介紹了科學傳播理論中欠缺模型的內容——描述某類科普活動的動機。由“這一行為的立場和首要目標受益者實際上是科學共同體，而非公眾”可知，科普活動的動機是讓公眾支持科學家的科學活動。由此可知，“科普活動”和“動機”應為文段的關鍵詞。本題選D。48.【答案】C。解析：文段首句指出，我國古詩表達形式的多樣使得古詩英譯時困難重重；然后由“就詩的外型看……”引出古詩與英詩在表達上的區(qū)別，說明英詩很難表現出古詩的方陣外型；最后用一道回文詩進行例證，進一步說明這樣特殊的詩歌形式在英文中很難找到對應的形式。由此可知，文段著重強調的是古詩形式的特殊性造成的英譯難題。A、D兩項未提到“形式”這一主題詞；B項“詩歌翻譯”擴大了范圍，文段主要圍繞古詩英譯展開，且“兼顧形式與內容”非文段重點。故本題選C。49.【答案】B。解析：文段首先指出很多作家對網絡文學走向的期待，然后闡述了評論界對尚未創(chuàng)造出一種應對網絡文學的評論方式的焦慮，最后說明從傳統(tǒng)文化里孕育出的一整套評論方式是不會輕易改變的，能改變的是評論家的視角和闡釋方式。由此可知，文段主要圍繞“對網絡文學的評論”展開，A項未提到“評論”，首先排除。C、D兩項的“格格不入”“見解不一”文段未涉及。故本題選B。50.【答案】A。解析：文段首先說明國民閱讀現狀已在很大程度上趨于穩(wěn)定，然后指出一種有別于傳統(tǒng)意義的閱讀文化正在強勢崛起，即手機閱讀，故接下來最有可能講述的內容應該與“手機閱讀”相關，四個選項中只有A項與此相符，故本題選A。51.【答案】B。解析：觀察選項的首句，①句闡述的是人造超疏水表面的應用，②句介紹什么是超疏水表面，②句應在①句之前，更適合作為首句，排除A、C。⑥句以“這種超疏水表面”開頭，其前句應有相關內容，而⑤句說明的是“荷葉效應”，故⑤⑥不應相連，排除D。本題選B。52.【答案】A。解析：②句由“與電影不同，電視劇的界限相對較為寬泛……”引出下文對電視劇的形式和表現手法的探討，作為首句更恰當，排除B、D。①句提到“‘看遠方的圖畫’始終是它的第一特征”，④句以“所以”作結指出“‘看電視’就是強調視知覺特性”，二句構成因果關系，應緊密相連，順序為①④，排除C。本題選A。53.【答案】A。解析：②句指出中國“失獨”現象有著獨特的歷史因素，③句介紹了中國的獨生子女政策，③句是對②句歷史因素的具體說明，故兩句應相連，順序為②③，與此相符的只有A。故本題選A。54.【答案】A。解析：①句指出“魏晉時期是書家輩出的時代”，其后討論的內容也必定與“書家”相關，②、⑥兩句均論述書法與尺牘的關系，緊接①句不當，排除B、C。①③由魏晉時期的書家輩出引出尺牘之學，后文論述書法與尺牘的關系，故①③應排在開