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第家庭健康事跡材料范文(20篇)
家庭健康事跡材料范文(通用20篇)
家庭健康事跡材料范文篇1
小明,男,現(xiàn)年41歲。1997年11月畢業(yè)分配到岳陽(yáng)市綠化處工作,20__年底起任市城管監(jiān)督指揮中心副主任至今。其愛(ài)人善良勤勞,賢良淑德,是自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)體戶,目前在城區(qū)開(kāi)辦幼兒園。其女兒就讀于朝陽(yáng)小學(xué),乖巧懂事,成績(jī)優(yōu)異。自結(jié)婚以來(lái),夫妻一直相敬如賓、恩愛(ài)和美。一家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,踏實(shí)干事,勤勉持家,團(tuán)結(jié)鄰里,樂(lè)于助人,與鄰里和親友相處友善融洽。
一、熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮工作,平凡崗位見(jiàn)風(fēng)景
小明同志是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的人。參加工作以來(lái),他堅(jiān)持每天讀書看報(bào),學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)城市現(xiàn)代化管理和數(shù)字城管業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高思想素養(yǎng)和綜合管理能力。
該同志工作勤奮務(wù)實(shí),任勞任怨,20__年如一日,為城管提質(zhì)、文明創(chuàng)建及數(shù)字城管工作服務(wù),得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。20__年來(lái),在分管工作上,牽頭承辦的第10期道德講堂活動(dòng),被市文明辦領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“打造了我市道德講堂的升級(jí)版”,分管的黨組織被市城管局評(píng)為“先進(jìn)基層組織”,今年5月還被我局作為局系統(tǒng)唯一1名代表,推薦參加市社科聯(lián)第三次代表大會(huì)。參加工作以來(lái),先后編辦《城管提質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)》《數(shù)字城管簡(jiǎn)報(bào)》等簡(jiǎn)報(bào)共100多期,在《中國(guó)建設(shè)報(bào)》《中國(guó)市容報(bào)》《三湘都市報(bào)》等各級(jí)報(bào)刊發(fā)表新聞報(bào)道近1000篇;近30次被評(píng)為市建設(shè)局、市城管局先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者,立政府三等功和榮獲市政府嘉獎(jiǎng)各1次。
二、熱心公益,樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛(ài)心得快樂(lè)
小明同志樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神既表現(xiàn)在工作崗位中,也表現(xiàn)在日常工作和生活上。工作中,他積極參與市城管局組織的各種城管志愿服務(wù)活動(dòng);生活上他主動(dòng)了解同事的家庭生活情況,給予關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。上下班途中碰到需要幫助的老人和環(huán)衛(wèi)工人時(shí),他總會(huì)伸出援助之手,幫助行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路,幫環(huán)衛(wèi)工人推車上坡。
今年來(lái),小明同志的愛(ài)人在參加市里的巴陵微笑志愿者協(xié)會(huì)和梔子花開(kāi)志愿者協(xié)會(huì)后,總會(huì)利用雙休日或業(yè)余時(shí)間參加協(xié)會(huì)組織的看望孤寡老人、殘障兒童等公益活動(dòng),奉獻(xiàn)舊衣服和現(xiàn)金,為他人服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
三、家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),平淡生活寓真情
“男女平等、和睦相處”一直是小明同志對(duì)待家庭的觀念。家人互尊互信,互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順感恩,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)有加,關(guān)懷備至。兄妹之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)和睦快樂(lè)的大家庭。
對(duì)待鄰里全家人能夠善待友善,幫助他們排擾解難,維護(hù)左鄰右舍的良好關(guān)系。每天上下班途中,大家見(jiàn)面都是熱情招呼,互相問(wèn)候,共同創(chuàng)造了和睦的生活環(huán)境。生活雖說(shuō)平淡,但有真情和溫馨相伴。今年,他們居住的樓宇被樓區(qū)三眼橋辦事處評(píng)為“平安家庭”。
四、尊老愛(ài)幼,勤儉持家,尋常日子有溫馨
“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩?!毙∶魍镜囊患叶际嵌酶卸鞯娜?。對(duì)待親友以誠(chéng)相待,對(duì)待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困難時(shí),總能在人、財(cái)、物上盡力給予幫助,并努力調(diào)解其家庭矛盾。逢年過(guò)節(jié)、雙休日和父母生日,總會(huì)帶上一些禮物、果蔬、藥品等去看望父母,給現(xiàn)金表心意,使其晚年生活愉快而安詳。
在日常生活中,他們堅(jiān)持勤儉持家,合理安排夫妻的共同收入,合理投資興業(yè)項(xiàng)目,有事一起商量辦,從不一方獨(dú)斷,也從不鋪張浪費(fèi)和不盲目投資。在家里倡導(dǎo)節(jié)水省電,循環(huán)用水;在外面注重低碳環(huán)保,綠色騎行。上班認(rèn)真工作,下班回家后共同做家務(wù),把家務(wù)做得井井有條,一起營(yíng)造一個(gè)整潔溫馨、舒心安逸的生活環(huán)境。
五、堅(jiān)持優(yōu)育,熱愛(ài)文藝,教育創(chuàng)作喜豐收
在對(duì)待婚育問(wèn)題上,小明同志堅(jiān)持優(yōu)生優(yōu)育,并極其重視女兒的素質(zhì)教育和全面發(fā)展。在生活上,他們無(wú)微不至給女兒以關(guān)照和愛(ài)護(hù);在學(xué)習(xí)上,他特重視言傳身教,讓自己影響、熏陶女兒,與女兒一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),每天督促、輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),堅(jiān)持檢查作業(yè);在情感教育上,和女兒交朋友,教她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信,快樂(lè)生活。雙休日和節(jié)假日,就帶女兒出去戶外運(yùn)動(dòng),逛公園,看電影,訪親友,親近自然,鍛煉身體?,F(xiàn)女兒身體素質(zhì)好,文明禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,所作的畫作、賀卡和手抄報(bào)也多次在全市和學(xué)校獲獎(jiǎng)。
小明同志還是一個(gè)熱愛(ài)生活,喜好文藝的人。參加工作以來(lái),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間閱讀寫作,研習(xí)書畫。現(xiàn)已在全國(guó)各級(jí)文藝刊物發(fā)表文學(xué)和書畫作品500多件,出版散文集1部,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)等作品集8部,獲得文學(xué)和書畫獎(jiǎng)項(xiàng)40多次。今年9月,其散文在“第二屆中外詩(shī)歌散文邀請(qǐng)賽”中榮獲一等獎(jiǎng);10月,報(bào)送3幅書畫作品在我市20__年“歡樂(lè)瀟湘,幸福岳陽(yáng)”群眾書法、美術(shù)、攝影作品展中,2幅書畫作品參加區(qū)展并獲三等獎(jiǎng),1幅書法作品入選市展。全年共在省市級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表文學(xué)、書畫作品40多篇,其文藝創(chuàng)作水準(zhǔn)得到了市文藝界的一致認(rèn)可和贊賞。
家庭和睦終將事業(yè)興旺,環(huán)境溫馨必定心情舒暢。家和萬(wàn)事興,有情的家庭和有愛(ài)的環(huán)境,讓小明同志生活快樂(lè)、事業(yè)順利、情感充實(shí)、精神富足,相信他們今后的家庭生活一定會(huì)更幸福、更美好!
家庭健康事跡材料范文篇2
肖同事的家庭與千萬(wàn)個(gè)家庭一樣,是一個(gè)普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)鮮為人知的事故,她記錄了這個(gè)家庭生活幾上、自立、自強(qiáng)尊老愛(ài)幼的一段不平凡的經(jīng)歷。
一、愛(ài)崗敬業(yè),工作楷模
肖同事不論做什么事情,他都充分發(fā)揮軍人的本色,認(rèn)真履行職責(zé),處處以身作則。雷厲風(fēng)行,不折不扣地去完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。近幾年村委會(huì)工作名列前茅,鄉(xiāng)年度重點(diǎn)目標(biāo)考核第一名,縣先進(jìn)黨支部,本人縣優(yōu)秀人大代表,這些榮譽(yù)的取得,與他愛(ài)人理解與支持是分不開(kāi)的。
二、尊老愛(ài)幼,家中模范
在完成本職工作的同時(shí),肖同事還努力做一個(gè)“好兒子,好丈夫,好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一齊聊天,那也是他心中最幸福歡樂(lè)的時(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子,他尊敬老人,關(guān)心老人,孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅(jiān)持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛(ài)護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)?zhēng)吵;作為父親,他以身作則,注重對(duì)兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三、勤儉樸素,家中賢內(nèi)
肖妻子吳滿鳳同事是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對(duì)老人噓寒問(wèn)暖,還經(jīng)常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛(ài)但不溺愛(ài),在照顧好兒子生活的同時(shí),還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權(quán)力,不迷失自我,她建立起一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風(fēng),牢固地守護(hù)著自我家門。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵(lì),在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。
四、以德育人,父慈子孝
在父親新的潛移默化和言傳身教之下,肖泉同事兒子都培養(yǎng)出自立自強(qiáng)的性格,在生活上,獨(dú)立自主,在思想上力求上進(jìn),在事業(yè)上努力拼搏。
在肖同事帶動(dòng)和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心經(jīng)營(yíng)出一個(gè)洋溢著溫暖、民主、禮貌、科學(xué)的完美家庭。
家庭健康事跡材料范文篇3
家庭是新青浦社區(qū)18號(hào)樓201室居民,她與老愛(ài)人朱文義都是退休老師。一輩子教書育人的婦夫倆,退休后一直很注重健康的生活方式,做到居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱愛(ài)公益活動(dòng),是新青浦社區(qū)25戶健康家庭示范戶典型。
華風(fēng)娟同志自退休后一直熱衷于社會(huì)公益活動(dòng),20__年新青浦社區(qū)成立以來(lái),一直擔(dān)任18號(hào)樓的樓組長(zhǎng),社區(qū)的公益活動(dòng)、扶貧幫困捐助活動(dòng)積極帶頭。另外還參加社區(qū)的義務(wù)治安巡路隊(duì),確保了社區(qū)的一方平安。雖然樓組長(zhǎng)工作并不起眼,可華老師挺較真的人,認(rèn)真做好每一件事。不盡自己積極參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),還動(dòng)員居民一起參加。各種健康知識(shí)講座更熱衷參與,她經(jīng)常說(shuō):現(xiàn)在生活好了,就要講究生活質(zhì)量,要保持學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成樂(lè)于接受新生事物和信息的習(xí)慣,用健康的生活方式、合理膳食結(jié)構(gòu)吃出健康。經(jīng)常與居民一起討論健康知識(shí),并在日常生活中運(yùn)用。時(shí)常在樓組里宣傳,要求樓組的居民遵守“七不”規(guī)范,不要讓寵物隨地便溺,大聲喧嘩,不在樓道內(nèi)堆物,多為他人著想,要為建設(shè)健康社區(qū)作貢獻(xiàn)。就是這樣一位熱情、開(kāi)朗的華老師,其實(shí)是一位患有較嚴(yán)重類風(fēng)濕病人,手腳的關(guān)節(jié)都有不同程度的變型。但是她紿終保持樂(lè)觀心態(tài),她的健康理念是:以積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待身體疾病、人際關(guān)系、生活難題、是家庭健康的基礎(chǔ)。單純的身體健康已經(jīng)不能涵蓋健康的全部,心里健康與身體健康“平起平坐”。真是這種開(kāi)朗樂(lè)觀、寬容積極的心態(tài),能夠讓她保持身體健康,有利康復(fù),促進(jìn)家庭鄰里和睦。
華風(fēng)娟同志之所以能在患病6年的都能保持良好的身體狀況和精神狀態(tài),這當(dāng)然與她愛(ài)人朱文義的熱情關(guān)懷是分不開(kāi)的。他不吸煙、不喝酒、關(guān)心老伴。人們經(jīng)常看見(jiàn)老倆口早晨一起鍛煉,然后一起買菜、做飯。下午小睡一會(huì)兒,晚飯后又一起散步,更難能可貴的是還時(shí)常協(xié)助華風(fēng)娟做好樓組長(zhǎng)的各種工作。為了科學(xué)健身他們還訂閱了一些健康雜志,如大眾醫(yī)學(xué)、上海大眾衛(wèi)生等,尋找適合自己健身方法,進(jìn)行科學(xué)健身。華老師還經(jīng)常與小區(qū)里幾位有相同病居民聯(lián)系,共同關(guān)心、交流怎么來(lái)一起戰(zhàn)勝病病魔,健康愉快地生活。也是在他們的言傳身教下,兒女們工作積極上進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè),如一個(gè)女兒是副處級(jí)干部,工作很忙,但是也總能忙里偷閑趕回家,幫助父母分擔(dān)家務(wù),孫輩們也品學(xué)兼優(yōu),是其樂(lè)融融的一家人。
為了增加生活情趣,老倆口還利用陽(yáng)臺(tái)外近30平方米的平臺(tái),閑遐之余種植一些花花草草、養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo),充實(shí)生活。他們認(rèn)為綠化有益于人的健康長(zhǎng)壽,花草不僅能裝點(diǎn)家居,舒緩緊張的神經(jīng),而且在栽種、培養(yǎng)的過(guò)程也是一種鍛煉。他們以花會(huì)友,與社區(qū)居民探討?zhàn)B花經(jīng)驗(yàn),居民樂(lè)意請(qǐng)教他們,他們也樂(lè)意幫助居民,為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。他們家正好在小區(qū)門位旁,到春曖花開(kāi)的季節(jié),居民走過(guò)時(shí),總要停住腳步,望一眼藤蔓爬滿的陽(yáng)臺(tái)、綠滿窗前,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然,令人賞心悅目,為美化社區(qū)作一份力量。
建設(shè)健康家庭是健康城市建設(shè)的細(xì)胞工程,是提升家庭成員綜合素質(zhì),優(yōu)化家庭生活質(zhì)量,華風(fēng)娟家庭為了進(jìn)一步提高全體市民的健康意識(shí)和健康素質(zhì),推動(dòng)健康城市建設(shè),為我社區(qū)全面推進(jìn)健康家庭建設(shè)作了表率。
家庭健康事跡材料范文篇4
我叫,女,生于__年,__年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。我的教師先進(jìn)事跡材料如下:
一、嚴(yán)于律己,為人師表
作為一名光榮的人民教師,我深深地懂得“為人師表”的深切含義。無(wú)論是在邊遠(yuǎn)山區(qū)的崔屯小學(xué),還是在中心小學(xué),我都以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們的生活,引導(dǎo)他們的思想,使他們健康成長(zhǎng)。幾年中,我屢次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)。
二、挑戰(zhàn)困境,升華自我
由于農(nóng)村小學(xué)也要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,卻缺乏專業(yè)的英語(yǔ)教師,于是我和幾個(gè)年輕的班主任就被中心校領(lǐng)導(dǎo)安排做了專職的卻不專業(yè)的英語(yǔ)教師、關(guān)于優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料,而且我還要擔(dān)負(fù)周邊三所學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),其工作辛苦程度是可想而知的。但我沒(méi)有跟領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)任何的要求,欣然接受了這個(gè)重?fù)?dān)。面對(duì)著這一全新的學(xué)科,我一不熟悉教材,二不懂教法,該如何面對(duì)那些對(duì)英語(yǔ)充滿好奇和渴望的孩子呢?于是多少個(gè)夜里是燈光陪伴著我一直到深夜,在燈下,我苦苦鉆研著教材,探索著教法,并把自己的不懂和疑惑記錄下來(lái),待到中心校每周一次的英語(yǔ)教師培訓(xùn)會(huì)上,向其他教師請(qǐng)教。并和其他教師集體備課、集體評(píng)課、集體研討、集體學(xué)習(xí),并主動(dòng)聽(tīng)課,更主動(dòng)地請(qǐng)老師、校長(zhǎng)進(jìn)我所在的班級(jí)聽(tīng)課,給予指導(dǎo)和幫助。我還認(rèn)真地參加各級(jí)教研活動(dòng),不放過(guò)一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)自己的探索和積累,從過(guò)去滿堂漢語(yǔ)式教學(xué)到基本能全堂使用英語(yǔ)上課;從第一次英語(yǔ)公開(kāi)課上領(lǐng)導(dǎo)無(wú)奈地?fù)u頭到今天領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光,我知道我成功地挑戰(zhàn)了自我。我辛苦地付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,瓦房店的英語(yǔ)教研員還親點(diǎn)我到瓦房店全體英語(yǔ)教師會(huì)上做課,并代表著瓦房店到莊河送課下鄉(xiāng),得到了大連英語(yǔ)教研員的較高的評(píng)價(jià)。對(duì)此我沒(méi)有驕傲,而是更加潛心地研究農(nóng)村的英語(yǔ)課堂教學(xué),農(nóng)村教學(xué)條件落后,教學(xué)設(shè)施很難配套,針對(duì)這一現(xiàn)狀,該如何優(yōu)化我們的課堂教學(xué),我撰寫了《教師先進(jìn)事跡報(bào)告》的論文,獲得了國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。我還把這些理論付諸到了自己的教學(xué)實(shí)踐中,使我的學(xué)生“動(dòng)”了起來(lái),課堂“活”了起來(lái),調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,孩子們喜歡學(xué)英語(yǔ),并樂(lè)此不疲。
三、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。本人十佳師德標(biāo)兵事跡材料所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20__年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);20__年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說(shuō)課均獲二等獎(jiǎng);我積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評(píng)。08年_月以來(lái),我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng),做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責(zé)任是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教先進(jìn)性教育個(gè)人先進(jìn)事跡材料報(bào)告,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭,無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jī)。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過(guò)的、等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。
俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任,我時(shí)刻要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手,“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到了橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、班主任事跡材料、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
四、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。
家庭健康事跡材料范文篇5
我叫小亞,來(lái)自海南省白沙縣七坊鎮(zhèn)長(zhǎng)龍村委會(huì)長(zhǎng)龍村,是一名普通的農(nóng)村家庭婦女,擁有著一個(gè)幸福的五口之家,愛(ài)人和我,還有三個(gè)活潑懂事的子女。我的家庭沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但我們?nèi)胰擞米约旱那趧凇銓?shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,享受著最舒心的生活。二十多年來(lái),我和我的丈夫共同努力,建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭。丈夫愛(ài)崗敬業(yè),事業(yè)有成,子女熱情上進(jìn),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評(píng)。
身為人妻、人母和人媳,我一直堅(jiān)持著中國(guó)傳統(tǒng)婦女的樸素、孝順和勤勞,盡心盡力地做好一切,照顧好老人和孩子,關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過(guò)自己的努力,給予家人最無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我的家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作,平日里,我會(huì)主動(dòng)打理大大小小的家務(wù),同時(shí)協(xié)助丈夫管理好家里種植的六百多株橡膠和幾畝水田。每逢割膠時(shí),往往從凌晨三四點(diǎn)就要出門,一忙就忙到中午,雖然勞累但因?yàn)閾碛幸粋€(gè)溫暖而幸福的家庭讓我倍感欣慰。孝敬老人長(zhǎng)輩是家庭和諧的重要因素,雖然公公婆婆都已不在人世,但對(duì)于家里的老人長(zhǎng)輩我都能盡責(zé)盡孝,每當(dāng)看到老人如同孩子般童真的笑臉,我如同吃了蜜糖一樣的甜。只要為了這個(gè)家庭,為了老人和孩子能幸??鞓?lè),我付出什么都在所不惜,心甘情愿。作為一名農(nóng)村婦女,我一直主張主動(dòng)依靠自己的辛勤勞動(dòng)、合作進(jìn)取來(lái)共同發(fā)家致富。在20__年,村里辦了一個(gè)竹編企業(yè),我很幸運(yùn)地成為了竹編廠的技術(shù)骨干,并且有幸接待前來(lái)參觀的外國(guó)友人,這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村婦女在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用和地位,同時(shí)我的經(jīng)歷也鼓舞和帶動(dòng)了更多的農(nóng)村婦女努力提高素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我追求。
我的丈夫是村委會(huì)書記,工作非常積極努力,嚴(yán)肅、敬業(yè)、奉獻(xiàn)是群眾對(duì)他的評(píng)價(jià)。連續(xù)三屆當(dāng)選村委會(huì)書記以來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)著村兩委班子,用心做實(shí)服務(wù),幫助村民致富奔小康,聯(lián)合當(dāng)?shù)厝罕娹k起了一個(gè)集養(yǎng)豬、養(yǎng)魚(yú)為一體的養(yǎng)殖合作社,每年包本包利收入三十多萬(wàn)元,帶領(lǐng)著全村村民發(fā)家致富。由于工作比較繁忙,丈夫照顧家庭的精力相對(duì)較少,但我并不埋怨他,看到丈夫?yàn)榇迕褶k實(shí)事,看到周圍的村民一個(gè)個(gè)富裕起來(lái),我的心里也非常驕傲,心里更多的是一種喜悅和幸福。對(duì)于丈夫的工作,我更多的是理解和支持,為丈夫能夠有機(jī)會(huì)為村民服務(wù)而感到榮幸,希望我的支持能成為他努力工作的動(dòng)力,也希望我的默默付出,能使得他把村委會(huì)的工作做得更優(yōu)秀、實(shí)在。雖然他工作繁忙,但只要有空在家,都會(huì)主動(dòng)地幫我,承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于孝敬老人、教育孩子等大事小事,他總會(huì)主動(dòng)與我商量,互相配合,很少因生活瑣事而吵架,兩人相處得非常融洽。
我育有一子二女,說(shuō)起兒女,是我和丈夫最大的驕傲。子女們非常地聽(tīng)話懂事,平時(shí)他們?cè)诩?,掃地、做飯等家?wù)都不用我操勞,若是碰上割膠的時(shí)候,他們也都會(huì)主動(dòng)地去幫我收膠水,大兒子有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)和我一起去割膠。現(xiàn)在孩子們都長(zhǎng)大了,大兒子20__年考上了政法學(xué)院,大女兒幼師畢業(yè)后邊工作邊自學(xué)函大,小女兒正在上高三,立志向一本、二本沖刺。雖然兒女們?cè)诩业臅r(shí)間少了,但是在外的他們總是常打電話回來(lái)提醒我和丈夫注意身體,每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物回來(lái)孝敬我們??吹胶⒆觽兌既绱诵㈨樅陀谐鱿ⅲ约盒睦锟偸敲雷套痰?。鄉(xiāng)鄰們有時(shí)會(huì)問(wèn)起我關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題,其實(shí)我也沒(méi)什么訣竅,但我覺(jué)得言傳身教,做好行動(dòng)表率非常重要,與其說(shuō)教孩子十句,不如父母認(rèn)認(rèn)真真做一件。而且任何事情只有我們當(dāng)父母的做到了,才有資格要求孩子。所以平時(shí)哪怕再苦再累,我也不會(huì)在孩子們面前表現(xiàn)出來(lái),爭(zhēng)取做到任勞任怨、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛(ài)幼,給孩子們做個(gè)好榜樣,讓他們養(yǎng)成良好的品德。教育孩子要付出許多,但是也可以獲得許多幸福。
幸福美滿家庭的建立離不開(kāi)和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,我們?nèi)胰硕家恢眻?jiān)持著“鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰(shuí)有了困難,我們知道的,就一定會(huì)伸出友愛(ài)之手,主動(dòng)去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
“家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識(shí)是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來(lái)的福氣,所以我經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂(lè),善待自己與家人,而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個(gè)“最美家庭”,使得我們?nèi)伺c人之間相處得更加和諧。
家庭健康事跡材料范文篇6
老劉家住敕勒川鎮(zhèn)迎紅圪旦村,這是個(gè)幸福的五口之家,老劉家庭有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒,大兒子已經(jīng)結(jié)婚在呼市居住,二兒子自己在呼市搞個(gè)體開(kāi)理發(fā)店,女兒已經(jīng)婚出外地嫁人了,老劉和她的妻子侯換換在迎紅村搞個(gè)體開(kāi)的超市,夫妻倆性格開(kāi)朗,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)鄰里,樂(lè)于助人,在迎紅村有口皆碑的好家庭,家庭中干凈利落,超市里整潔利索,他們的生意做的非常好,顧客來(lái)了他們準(zhǔn)是笑著面對(duì),來(lái)他們超市購(gòu)物的人們準(zhǔn)是高興而來(lái)滿意而歸。
家庭健康事跡材料范文篇7
小芹是一名中學(xué)高級(jí)教師,她自20__年退休后就步入了社區(qū)工作。曾任先鋒辦事處老年協(xié)會(huì)副主任,現(xiàn)任長(zhǎng)江社區(qū)第一黨支部的黨支部書記。她和老伴退休后,有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和為左鄰右舍鄰居服務(wù)的機(jī)會(huì)。她始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出重大貢獻(xiàn),展示出當(dāng)代一名退休共產(chǎn)黨員在社區(qū)生活中的模范帶頭作用。
一、他們努力為老年朋友服務(wù)
她和老伴都是勤奮好學(xué)的兩位老人,為了活躍老年朋友的文化生活,在他們的眼里老年朋友的健康、快樂(lè)是她最大的幸福。為了活躍老年人的生活,還把自己家的保健磁帶拿出來(lái),并親自到綠園小區(qū)和宣慶小區(qū)學(xué)習(xí)各種舞步。學(xué)習(xí)新十六步、十六步、二十步、五十六步等,然后在所住的小區(qū)里親自教老年朋友。大家在教與學(xué)的過(guò)程和休息中,嘮嘮家常,增進(jìn)了了解和友誼,愉悅了心情、鍛煉了身體,同時(shí)也增進(jìn)了小區(qū)的和諧與穩(wěn)定,豐富了老年朋友們的萬(wàn)年生活。
為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常,從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個(gè)椅墊,放在樓下的報(bào)亭里,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)坐,以免老人們著涼。
小芹還和老伴為了增強(qiáng)保健知識(shí),訂購(gòu)了《老年報(bào)》、《老年學(xué)習(xí)生活》、《退休生活》,還購(gòu)買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書籍。并利用手中的學(xué)習(xí)材料為依據(jù),編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識(shí),給予老年朋友們進(jìn)行老年保健知識(shí)講座。如:《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運(yùn)動(dòng)促健康》、《運(yùn)動(dòng)抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》,《延年益壽“五字”經(jīng)》、《預(yù)防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為的基本準(zhǔn)則》、《常吃胡蘿卜預(yù)防關(guān)節(jié)炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來(lái)進(jìn)行老年保健知識(shí)講座60余次。兩位老人為使廣大老年朋友健康,長(zhǎng)壽做出了一定的努力,同時(shí)他們也成了大家的知心朋友。
兩位老人利用自己學(xué)習(xí)的知識(shí),協(xié)助社區(qū)認(rèn)真搞好有關(guān)宣傳工作。宣傳《老年權(quán)益保障法》、《防火安全》、《保護(hù)我們賴以生存的地球》、《創(chuàng)建和諧社區(qū)首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網(wǎng)》、《中小學(xué)生在什么情況下尋求警方救援》等。為增強(qiáng)社區(qū)老年朋友依法維權(quán),教給老年人如何依法維權(quán),為在社區(qū)內(nèi)形成敬老愛(ài)老的良好的社區(qū)風(fēng)尚,為增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和防火觀念,以及青少年的安全意識(shí),做出了他們的努力。他們還在社區(qū)發(fā)表了《創(chuàng)建和諧社會(huì)更需要孝道》的文章,指出父母給了兒女生命,盡了撫養(yǎng)、教育子女的義務(wù),兒女應(yīng)盡贍養(yǎng)和孝敬父母的責(zé)任,實(shí)施孝道是家庭和諧、社區(qū)和諧的基礎(chǔ),是社會(huì)和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德孝道的倡議。這篇文章的發(fā)表為推動(dòng)社區(qū)重孝道、創(chuàng)建和諧社區(qū)起著一定的作用。
二、為創(chuàng)建文明樓到獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策
在創(chuàng)建文明樓道的過(guò)程中,他們倡議:創(chuàng)建樓道文化,讓樓道文化逐漸規(guī)范人們的行為,從而提高人們的素質(zhì)。在他們的倡議下,《八榮八恥彩畫》進(jìn)樓道、《共產(chǎn)黨員職責(zé)》進(jìn)樓道?!段鍚?ài)》《四有》進(jìn)樓道,為了美化環(huán)境,他們還把自己家的六盆花獻(xiàn)了出來(lái),分別放在走廊的窗臺(tái)上,還每天負(fù)責(zé)澆水。在她的呵護(hù)下,花開(kāi)四處香。在環(huán)境美化和凈化的過(guò)程中,隨地仍碎紙的現(xiàn)象沒(méi)有了,亂寫亂畫的現(xiàn)象沒(méi)有了,人們的思想道德素質(zhì)提高了,真正達(dá)到了創(chuàng)建文明樓道的目的。
三、關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)。
是一名優(yōu)秀的人民教師,關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)成了她的職責(zé)。雖然她已經(jīng)退休在家,但她始終不忘教育青少年的責(zé)任。他們老兩口給社區(qū)中小學(xué)生講了《中小學(xué)生為什么不能喝酒》,指出了青少年正在長(zhǎng)身體時(shí)期,喝酒容易傷身,影響健康,酒精刺激影響記憶力,使記憶力減退,影響學(xué)習(xí)。喝酒過(guò)量使人失態(tài),甚至干出違法亂紀(jì)犯罪之事,葬送自己的前途。
大家都知道有一個(gè)黨員叫小芹,哪里有困難哪里就有她的身影,他們盡自己所能默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,用愛(ài)架起了鄰里之間友誼的橋梁,用愛(ài)創(chuàng)建社區(qū)的和諧。用愛(ài)譜寫共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新篇章。
家庭是船,事業(yè)是帆,帆兒推動(dòng)船行,船兒揚(yáng)起風(fēng)帆?!蹦衬惩驹谑嗄甑娘L(fēng)雨歷程中,她一向以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,經(jīng)營(yíng)家庭,任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。工作上,得到了學(xué)生們的喜愛(ài),得到了家長(zhǎng)和同事好評(píng),也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。生活中,她愛(ài)著家人,關(guān)心他人,熱心公益事業(yè)。同家人一齊營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
家庭健康事跡材料范文篇8
,__歲,中共黨員,碩士研究生,國(guó)家三級(jí)心理咨詢師,學(xué)生思想政治教育講師。于_年_月到學(xué)院擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,曾任學(xué)院心理專干,_年以來(lái)任院學(xué)辦主任,_年__月通過(guò)國(guó)家心理咨詢師(三級(jí))的考試,成為學(xué)校心理健康教育中心的兼職心理咨詢老師,并長(zhǎng)期擔(dān)任心理健康教育課、職業(yè)規(guī)劃教育等課程的教學(xué),一直奮戰(zhàn)在大學(xué)生思政工作教育、教學(xué)和科研的第一線。多年以來(lái),盡職盡責(zé),切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生。她以敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度、勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,在大學(xué)生心理健康教育理論研究和實(shí)踐中均取得了較好的成績(jī),得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。經(jīng)我校心理健康教育中心推薦,特申報(bào)湖南省心理健康教育先進(jìn)個(gè)人,現(xiàn)將個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)如下:
一、立足本職工作,在心理健康教育的實(shí)踐中努力探索新方法,注重針對(duì)性和實(shí)效性
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),時(shí)刻牢記以心理健康教育工作為思想政治教育工作的重點(diǎn)。深知,伴隨著改革開(kāi)放事業(yè)的深入發(fā)展,高校環(huán)境日益多樣和復(fù)雜,這些都對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向產(chǎn)生了直接的影響,他們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性和差異性也不斷增強(qiáng)。她擔(dān)任輔導(dǎo)員的學(xué)院是全校學(xué)生人數(shù)最多也是男女比例嚴(yán)重失衡的工科學(xué)院,她針對(duì)學(xué)院學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),重視心理健康教育特色活動(dòng)的開(kāi)展,組織了一系列豐富多彩的心理健康教育活動(dòng):女生節(jié)三行情書活動(dòng)、心理劇場(chǎng)、十佳心理委員評(píng)選活動(dòng)、5.25心理健康教育系列活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)的組織和參與,提高了大學(xué)生自我心理維護(hù)的意識(shí),促進(jìn)了大學(xué)生心理素質(zhì)的提高。
二、長(zhǎng)期堅(jiān)持心理健康教育課程的一線教學(xué)和心理咨詢室的值班工作,為學(xué)生排憂解難,深受學(xué)生的喜愛(ài)
任職院心理專干和學(xué)辦主任以來(lái),她承擔(dān)了每年該學(xué)院600余名新生《心理健康教育》課程的一線教學(xué),教學(xué)效果良好。她能夠按照國(guó)家有關(guān)文件精神,制定教學(xué)大綱,選用優(yōu)秀教材,編寫教案和講義,收集大量教學(xué)案例和視頻,親自制作課件,上研討課,聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,承擔(dān)了大量的教學(xué)任務(wù),在學(xué)校課程教育教學(xué)中發(fā)揮了骨干作用。
自獲得心理咨詢師的從業(yè)資格后,她對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作親力親為,堅(jiān)持每周在學(xué)校心理咨詢室值班,為學(xué)生耐心解答疑問(wèn),排憂解難。由于堅(jiān)持在一線進(jìn)行個(gè)體咨詢,她積累了較為豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們也總是愿意在她咨詢的時(shí)間段專門來(lái)訪。三、重視心理健康教育的研究,著力提高自身心理教育科研水平,在課題研究和論文發(fā)表上成果頗豐
她以心理健康教育作為自己思想政治研究工作的切入點(diǎn),圍繞此工作,展開(kāi)了深入的理論研究和實(shí)踐探索,用科學(xué)、系統(tǒng)的方法去思考和研究心理健康教育中的實(shí)際問(wèn)題,不斷總結(jié)和提煉。
近年來(lái),結(jié)合學(xué)生工作的實(shí)際,她積極主動(dòng)地承擔(dān)省、市和校級(jí)各類心理健康教育的科研課題任務(wù)。_年,參與思想政治教育課題;_年指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新課題立項(xiàng)并于次年結(jié)題;_年主要參與省教育科學(xué)重點(diǎn)資助課題;_年作為第一指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生湖南省德育實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)并于_年順利結(jié)題;她在各級(jí)各類期刊以第一作者發(fā)表了思想政治教育論文_篇:。四、落實(shí)心理預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù),多年來(lái)學(xué)院沒(méi)有出現(xiàn)因心理問(wèn)題引發(fā)的重大安全事故。
從事心理健康教育與咨詢工作以來(lái),積極落實(shí)學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制。她嚴(yán)格按照學(xué)校五級(jí)心理危機(jī)信息預(yù)警與干預(yù)機(jī)制“主管校領(lǐng)導(dǎo)-專兼職心理教師-學(xué)院心理專干-班級(jí)心理委員-寢室聯(lián)絡(luò)員”來(lái)指導(dǎo)和開(kāi)展學(xué)院的心理干預(yù)工作。堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的全院心理危機(jī)排查工作,每周日晚詳細(xì)審核掌握學(xué)院心理危機(jī)排查匯總表上的學(xué)生情況,按時(shí)將排查情況上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。自工作以來(lái),她所在的學(xué)院成功化解了多起心理危機(jī)事件,沒(méi)有發(fā)生一例因心理問(wèn)題而引發(fā)的自殺等重大安全事故。
家庭健康事跡材料范文篇9
谷是馮家坡社區(qū)的一名普通居民,丈夫亓是一名社區(qū)干部,兒子亓,兒媳段,還有一個(gè)可愛(ài)的孫女雨桐,婆婆79歲,公公87歲,他的家庭只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是夫妻倆尊老敬老、樂(lè)于助人,相敬相愛(ài),家庭和諧、溫馨,深受鄰里稱贊,是社區(qū)公認(rèn)的“最美家庭”。
家庭和睦
鄰里團(tuán)結(jié)
夫妻是家庭關(guān)系中的核心,夫妻和睦,志同道合,是維護(hù)整個(gè)家庭的關(guān)鍵,也是家庭中第一位的美德。結(jié)婚二十多年來(lái),谷和亓一直恩愛(ài)和睦,一起承載工作、生活的重壓。生活上共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),一方比較勞累時(shí),另一個(gè)就主動(dòng)做家務(wù),減輕對(duì)方的壓力。生活中難免磕磕絆絆,兩人也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但兩人一直秉承著對(duì)家中的事要先商量、先溝通之后再作決定的原則,互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待問(wèn)題,思考問(wèn)題,求同存異,解決問(wèn)題。
俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰,同樓就是親人。真心待人是谷全家的處事態(tài)度,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常串門走訪,做到互通信息,互相幫助,有困難互相關(guān)心,有病痛兇災(zāi),互相看望慰問(wèn)。尤其是亓作為一名村干部,一名共產(chǎn)黨員,更是時(shí)刻關(guān)心鄰里間的關(guān)系互動(dòng)。他總是說(shuō):“舊村改造讓老百姓都住上樓房了,離得近,住的好,但不能讓人心變遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在大家都不缺吃、不缺喝,在經(jīng)營(yíng)好個(gè)人家庭基礎(chǔ)上,也要維護(hù)好鄰里的關(guān)系。不能出門一把鎖,進(jìn)家關(guān)起門,相互很少往來(lái),這樣就使得鄰里之間的感情越來(lái)越淡,生活中也就少了一份樂(lè)趣。”谷和亓以自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的鄰里,常見(jiàn)面、常走動(dòng),相互幫幫手,鄰里之間和諧融洽。
孝老愛(ài)親
弘揚(yáng)美德
贍養(yǎng)父母是為人子女應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。谷一直都實(shí)踐著做人的本分,待公公、婆婆如自己的父母般孝敬。公公婆婆都在老年公寓居住,谷每天都要過(guò)去幫助老人做家務(wù),邊做家務(wù)邊與婆婆聊天,溝通感情;凡事也多向他們請(qǐng)教,聽(tīng)取意見(jiàn),總是變著花樣的做公公婆婆喜歡吃的飯菜,讓老人吃好吃高興。走進(jìn)老人的屋里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居室衛(wèi)生整潔,各種物品擺放整齊有序。谷經(jīng)常和婆婆一起出外活動(dòng),買可口的食物、合身稱心的衣服等。公公、婆婆年老多病,谷從不嫌棄、厭煩,一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服,就馬上送醫(yī)院看病,端茶送藥,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂(lè)。婆婆總是逢人就夸:“兒媳比我的親生女還要親啊!我現(xiàn)在生活的很快樂(lè)、很幸福!”。
他們夫妻多年來(lái)還一直在照顧兩位孤寡老人——亓效乾和亓效生。這兩位老人都未婚,無(wú)兒無(wú)女,谷和亓將兩位老人當(dāng)作自己的父親孝敬、贍養(yǎng)。做家務(wù)、買衣買面、送醫(yī)看病,無(wú)不周到細(xì)致。他們常說(shuō),老人老了,正是需要我們照顧的時(shí)候,作為子女,沒(méi)有比父母還健在更讓人高興的。尊重他們、孝敬他們是我們做子女應(yīng)該做的,沒(méi)什么好炫耀的?!白优?、“應(yīng)該”、“本分”這是谷常掛在嘴邊的話,樸實(shí)卻讓人感動(dòng)著。
言傳身教
其樂(lè)融融
谷、亓用自己的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)著自己的孩子。兒子、兒媳也在這樣的氛圍中秉承了優(yōu)良的家風(fēng),小日子過(guò)得十分出色。父母的優(yōu)良品德,讓他們深受啟發(fā),并持之以恒地堅(jiān)持。他們還總結(jié)了幾點(diǎn)體會(huì):一是父母是孩子最好的老師,要以身作則,言談舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要;二是對(duì)孩子既要嚴(yán)格要求,又要交朋友,輕說(shuō)教重引導(dǎo),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注她的感受,鍛煉思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力;三是生活上不要養(yǎng)成溺愛(ài),要養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格;四是教她做人要坦誠(chéng),做事要嚴(yán)謹(jǐn),要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想做社會(huì)有用的人。
在日常生活中,谷、亓夫妻倆都能積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。
這是一對(duì)平凡的夫妻,一個(gè)極其平凡的家庭。在這個(gè)家里每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值,為社會(huì)大家庭盡職盡責(zé),他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭,為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家庭健康事跡材料范文篇10
申是徐家灣街道紅光嘉苑社區(qū)的一位高齡老人,勤儉、賢惠,她是一位慈祥的老人,頭發(fā)梳得十分認(rèn)真,沒(méi)有一絲凌亂??赡且桓y絲一般的'白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。
微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。申家庭是一個(gè)平凡的四口之家。沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,有的是生活中的相互照顧,相互信任,在困境中相互開(kāi)導(dǎo),相互幫助。
家庭健康事跡材料范文篇11
許是汕頭海關(guān)緝私局法制二處副主任科員,幾年來(lái)他始終以一名共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀海關(guān)關(guān)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、崇尚正義、助人為樂(lè)、勤于公益,多次以實(shí)際行動(dòng)有力地弘揚(yáng)社會(huì)正氣,樹(shù)立了緝私警察的良好形象。其主要事跡如下:
一、扶助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心
許擔(dān)任緝私局法制二處團(tuán)支部書記期間,先后組織所在團(tuán)支部團(tuán)員青年,為地震災(zāi)區(qū)、貧困學(xué)生、市福利院、省英烈子女助學(xué)基金會(huì)等捐款2萬(wàn)多元,并連續(xù)資助幫扶5名貧困學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè),協(xié)助解決其家庭困難。在20__年的一次走訪活動(dòng)中,許了解到汕頭市第四中學(xué)一名學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全校第一的學(xué)生趙玲玲,因?yàn)榧揖池毢坏貌幻鎸?duì)放棄學(xué)業(yè)、外出尋工、過(guò)早品嘗生活艱辛的尷尬和無(wú)奈,為了幫助她實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,從那時(shí)開(kāi)始,在許倡議和組織下,法制二處團(tuán)支部對(duì)她進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫輔,捐款資助她繼續(xù)上高中。20__年,趙玲玲以高分考上了一所211重點(diǎn)大學(xué)。在得知她上大學(xué)的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落時(shí),許又發(fā)動(dòng)青年民警們?cè)俅慰犊饽?,捐款一千多元?0__年4月,許參加由汕頭海關(guān)團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)月”訪貧問(wèn)苦活動(dòng),深入海關(guān)掛鉤聯(lián)系點(diǎn)梅州興寧市新陂鎮(zhèn)三新村走訪特困戶,他扛著幾十斤的糧油,一家一家地探訪,噓寒問(wèn)暖,排憂解難,為那些飽受自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)陷入困境的特困戶帶來(lái)了新的希望。20__年春節(jié)前夕,許了解到汕頭市區(qū)鮀蓮街道大場(chǎng)村近一半人口屬于低保戶,成為當(dāng)時(shí)汕頭市北區(qū)最貧困的村落這一特殊情況,即主動(dòng)聯(lián)系汕頭市藍(lán)天義工,在緝私局政治部門的支持下,帶領(lǐng)部分青年民警和義工深入該村開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心、共創(chuàng)和諧”新春送溫暖活動(dòng),為該村的部分貧困家庭送去緝私干警捐贈(zèng)的棉被、衣物及學(xué)習(xí)文具、書籍等物品,并購(gòu)買大米、食油、糖果等應(yīng)節(jié)品,為低保戶送上節(jié)日祝福,使受助的貧困家庭在新年到來(lái)之際感受到了和諧社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
二、見(jiàn)義勇為、勇斗歹徒
許能保持高尚品格,勇于同不法現(xiàn)象作斗爭(zhēng),樹(shù)立了汕頭海關(guān)緝私警察正派勇敢的良好形象。20__年3月22日凌晨,十多名河南籍不法分子聚集翻越廣東公安高等??茖W(xué)校濱江校區(qū)西門圍墻,進(jìn)入校區(qū)建筑工地盜竊施工器具。正在該校參加警銜培訓(xùn)的'許在發(fā)現(xiàn)這一可疑情況后,立即通知學(xué)校保安人員,并與保安人員一起向案發(fā)地點(diǎn)趕去,同保安人員合力與歹徒展開(kāi)生死搏斗。在千鈞一發(fā)之際,一輛海珠公安分局的警車巡邏經(jīng)停事發(fā)地點(diǎn),不法分子見(jiàn)勢(shì)不妙,分乘四輛摩托車四散逃逸。許趕上坐在摩托車后座的其中一名不法分子,一把將其從車上拽下并將其制服,扭送給地方公安干警,隨后又搭乘巡邏警車?yán)^續(xù)追趕,并將回憶的逃逸摩托車號(hào)牌整理抄錄,最終根據(jù)該份號(hào)牌記錄,在距離案發(fā)地點(diǎn)兩公里外的二沙島將其中一輛摩托車截獲并抓獲車上的一名不法分子,為地方公安干警順利偵破該案提供了重要的辦案線索。同年6月,兩名饒平籍雙搶犯罪分子駕駛摩托車在汕頭海關(guān)緝私局辦公樓前飛車搶奪一名海關(guān)女關(guān)員的手提袋,在遭到緝私車輛攔截后棄車逃逸。恰好在旁的許見(jiàn)狀立即用自己的摩托車堵住歹徒退路,并棄車飛身上前攔截歹徒,面對(duì)狗急跳墻、窮兇極惡的歹徒,他無(wú)所畏懼,赤手空拳與歹徒展開(kāi)激烈搏斗,最終在附近的花圃中與其他同志合力抓獲兩名歹徒。
三、防震抗災(zāi)、心系公益
許勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,主動(dòng)放棄工余休息,積極投身志愿服務(wù),在心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中,彰顯了海關(guān)緝私警察良好的職業(yè)素養(yǎng)和無(wú)私的人生情懷。20__年11月,應(yīng)團(tuán)市委和汕頭市地震局的號(hào)召,汕頭海關(guān)成立“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,作為市地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊(duì)海關(guān)分隊(duì),成為汕頭市11支地震救災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍之一。緝私局10名青年民警作為海關(guān)志愿者自愿報(bào)名加入,其中許以其出色的表現(xiàn)被選為隊(duì)長(zhǎng)。其后,許一直與市地震局相關(guān)部門保持著密切聯(lián)系,定期接受地震局通過(guò)寄送防震知識(shí)刊物進(jìn)行的函授培訓(xùn),并注意收集防震抗災(zāi)的相關(guān)知識(shí)資料。20__年5月汶川大地震發(fā)生以后,許在立即響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極捐款捐物、交納“特殊黨費(fèi)”的同時(shí),從高度的公益責(zé)任心出發(fā),迅速反應(yīng),在第一時(shí)間代表“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊(duì)”走訪汕頭市地震局,向該局施永文局長(zhǎng)、張惠霞科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了汕頭海關(guān)開(kāi)展地震應(yīng)急青年志愿服務(wù)工作的有關(guān)情況,提出了訪問(wèn)省地震局直屬汕頭地震臺(tái)和汕頭市地震局地下探測(cè)點(diǎn)的請(qǐng)求和聯(lián)合組織地震救災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的意向,得到了地震局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。市地震局隨即通過(guò)“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊(duì)”向汕頭海關(guān)贈(zèng)送防震抗載知識(shí)讀本200本。
家庭健康事跡材料范文篇12
為了滿足旅游企業(yè)對(duì)高素質(zhì)員工的需求,為了吸引用人單位每年在學(xué)校多招畢業(yè)生。??诼糜温殬I(yè)學(xué)校不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,根據(jù)市場(chǎng)需求不斷開(kāi)設(shè)新專業(yè)、調(diào)整原有專業(yè),使用人單位來(lái)到學(xué)校就能選到企業(yè)所需要的合格人才。20__年,學(xué)校招生800人,20__年招生1000人,20__年招生1200人,在校生從辦校之初300人猛增到3000人。
建校十年,在校生人數(shù)翻了十倍。生源旺、就業(yè)旺,海口旅校已經(jīng)形成中等職業(yè)教育的品牌效應(yīng)。1996年,??诼糜温殬I(yè)學(xué)校被認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中;20__年,學(xué)校再次被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中;同年,學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)德育工作先進(jìn)集體”;20__年,學(xué)校被教育部等三部委評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。這一切的取得,都離不開(kāi)學(xué)校的帶頭人——張曼年校長(zhǎng)。而她本人也因此多次榮獲“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“巾幗建功標(biāo)兵”等省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào);20__年,張曼年校長(zhǎng)被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)教育工作者”;同年,她作為海南省代表參加了全國(guó)教師節(jié)表彰大會(huì),受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。
一、辛勤耕耘,甘當(dāng)孺子牛
1994年,張曼年校長(zhǎng)剛調(diào)入??诼糜温殬I(yè)學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),那時(shí)學(xué)校正全力以赴地準(zhǔn)備迎接省級(jí)重點(diǎn)校的評(píng)估,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,眾多未達(dá)標(biāo)的指標(biāo)需要在短時(shí)間里通過(guò)艱苦細(xì)致地努力才能完成。為此,張校長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道身先士卒、日以繼夜地工作,她以勤勉的工作作風(fēng),無(wú)私的奉獻(xiàn)精神帶領(lǐng)教職工圓滿地完成各項(xiàng)迎檢任務(wù)。特別是她在主管學(xué)校德育工作期間,不斷地完善了政教處的各項(xiàng)制度,使學(xué)校的德育工作走上了規(guī)范化、科學(xué)化軌道;加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一批思想好,業(yè)務(wù)精,管理能力強(qiáng)的班主任;高度重視政教處人員的思想和組織建設(shè),帶出了一批思想品質(zhì)好,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),愛(ài)崗敬業(yè)的德育工作者;精心組織了多次學(xué)生活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌,得到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。1995年至1996學(xué)年度,為了迎接國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校的評(píng)估,學(xué)校安排她主管教學(xué)工作,而教學(xué)工作是學(xué)校在迎接評(píng)估中任務(wù)最繁重、最多的工作。面對(duì)繁重的教學(xué)管理工作,她團(tuán)結(jié)教學(xué)處全體管理人員,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,深入教學(xué)第一線,了解各專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),通過(guò)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教研組建設(shè),抓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理,抓專業(yè)教師培訓(xùn)等一系列措施,使學(xué)校的教學(xué)工作在短時(shí)期里就取得了顯著的成果,被評(píng)為市教研先進(jìn)校,為學(xué)校順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校評(píng)估作了突出的貢獻(xiàn)。1996年,上級(jí)任命她為常務(wù)副校長(zhǎng),開(kāi)始主持全面工作,面對(duì)更繁重的工作,她仍然保持著良好的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神,以身作則,以校為家,廢寢忘食地工作著,通過(guò)調(diào)整、整頓、充實(shí)、提高學(xué)校的軟硬件建設(shè),使學(xué)校的工作又邁上了新的臺(tái)階。
張曼年校長(zhǎng)深知“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,在守業(yè)中謀求發(fā)展更是難上加難”的道理。學(xué)校要發(fā)展不能只靠校長(zhǎng)一個(gè)人,更要靠全體教職員工團(tuán)結(jié)一致共同奮斗。只有這樣,學(xué)校才能發(fā)展,才能做大做強(qiáng)。為了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著裝,張曼年校長(zhǎng)以身作則,率先垂范,每天早早穿好校服,在校門口迎候老師。一段時(shí)間后,老師和學(xué)生們都能夠自覺(jué)地按照要求去做。如今,??诼眯Hw師生的著裝已成為學(xué)校對(duì)外展示的一道亮麗的風(fēng)景線,體現(xiàn)了旅校人的精神風(fēng)貌。
作為一個(gè)校長(zhǎng),張曼年深知給教職員工創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境和良好的人際氛圍是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。在學(xué)校里,張曼年既是校長(zhǎng)也是大姐。在做好學(xué)校日常工作的同時(shí),她十分關(guān)注老師的學(xué)習(xí)、生活,盡自己的最大努力為他們做一些力所能及的事情。在政治上幫助教師們成長(zhǎng)進(jìn)步;在業(yè)務(wù)上鼓勵(lì)老師們不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)??;在生活上關(guān)心教師并盡力幫助他們解決各種困難,如教職工孩子的入學(xué)、入園、就業(yè),大齡教師的婚姻、生病教師的治療等。一分耕耘,一分收獲。張曼年校長(zhǎng)的工作得到了大家的認(rèn)可,受到大家的尊敬,學(xué)校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷進(jìn)取、欣欣向榮的新氣象。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新,明珠放異彩
職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)要求職業(yè)教育要面向市場(chǎng)辦學(xué)、要服務(wù)經(jīng)濟(jì)、要以就業(yè)為導(dǎo)向。張曼年認(rèn)為,職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)就要有創(chuàng)新意識(shí),要學(xué)會(huì)緊跟市場(chǎng),學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)學(xué)校。因此,多年來(lái)為了提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,她不僅重視學(xué)生的職業(yè)道德教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,也重視專業(yè)技能的訓(xùn)練,更特別重視培養(yǎng)師資力量。根據(jù)旅游行業(yè)的需要,張曼年校長(zhǎng)下大力抓英語(yǔ)教師的培訓(xùn)。為此,她多次親自跑外事部門,請(qǐng)來(lái)外教;積極與外事部門建立良好關(guān)系,爭(zhēng)取指標(biāo)送英語(yǔ)教師出國(guó)培訓(xùn),先后派出4名青年教師前往新加坡、加拿大、德國(guó)留學(xué)深造;與國(guó)家教育部聯(lián)系,派遣2名優(yōu)秀教師參加國(guó)家級(jí)骨干教師的培訓(xùn);隨后,又派出2名專業(yè)教師參加在廣州開(kāi)辦的中國(guó)廚師技能教學(xué)培訓(xùn)等等。如今,這些學(xué)成歸來(lái)的優(yōu)秀教師都在教學(xué)第一線挑大梁。同時(shí),學(xué)校先后將所有教師分批派往北京、上海、重慶、浙江、南京、四川等地參觀學(xué)習(xí),開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),從而極大地提升了學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
為了學(xué)生持證上崗,張曼年校長(zhǎng)多次跑省市勞動(dòng)部門,為學(xué)校取得了九個(gè)工種的技能鑒定資格,為學(xué)生的就業(yè),持證上崗提供了良好的條件;為了學(xué)校的發(fā)展,張曼年校長(zhǎng)主動(dòng)與省市旅游行政部門建立了良好關(guān)系,爭(zhēng)取行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給予政策支持,經(jīng)他們的舉薦,學(xué)校加入了酒店管理協(xié)會(huì)、旅行社協(xié)會(huì)和烹飪協(xié)會(huì),參加行業(yè)活動(dòng)及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展情況,掌握旅游市場(chǎng)人力資源儲(chǔ)備情況,為??诼寐毿5慕逃虒W(xué)培養(yǎng)社會(huì)急需人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);為了解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,張曼年校長(zhǎng)主動(dòng)與企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,多次上門拜訪企業(yè)老總了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,了解企業(yè)的需求并及時(shí)地提供支持,主動(dòng)服務(wù)企業(yè),取得了良好信譽(yù)和品牌效應(yīng)。許多企業(yè)愿意和海口旅校聯(lián)合辦班,如學(xué)校與新加坡文華大酒店聯(lián)辦旅游管理與服務(wù)班,與海航美蘭機(jī)場(chǎng)對(duì)口辦了航空服務(wù)班,與三亞渡假村酒店合作,由酒店出資代款為貧困學(xué)生辦了酒店管理與服務(wù)職高班等。
三、居安思危,奮斗無(wú)止境
在不斷發(fā)展的大好形勢(shì)下,在國(guó)家關(guān)于做好農(nóng)村扶貧和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的號(hào)召下,張曼年校長(zhǎng)居安思危,在擴(kuò)展學(xué)校發(fā)展空間的同時(shí),積極扶持農(nóng)村貧困地區(qū)的職業(yè)教育,幫助貧困學(xué)生脫貧致富。近三年來(lái),本著“培養(yǎng)一名學(xué)生,扶助一個(gè)家庭,服務(wù)整個(gè)社會(huì)”的宗旨,學(xué)校先后在臨高、儋州、東方、保亭、瓊中、文昌等六個(gè)貧困市縣的職業(yè)學(xué)校,掛起了??诼寐毿7中5呐谱?,生源來(lái)自于農(nóng)村及貧困山區(qū)。為了幫助各市縣分校的發(fā)展,減輕貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),擴(kuò)大??诼眯5钠放菩麄?,張曼年校長(zhǎng)率先在省里提出分段辦學(xué)的設(shè)想并付于了實(shí)施:即農(nóng)村學(xué)校辦兩年職高,第一年在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí),第二年在旅校強(qiáng)化訓(xùn)練,由??诳傂Mㄟ^(guò)嚴(yán)格地考核,綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)后,將這些學(xué)生送往高星級(jí)酒店實(shí)習(xí),并派老師跟班配合酒店對(duì)實(shí)習(xí)生的管理。學(xué)校每年免費(fèi)培訓(xùn)各市縣分校的教師,逐步在全省建立旅游中職教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了??诼眯I鐣?huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,促進(jìn)了農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展、農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和貧困學(xué)生的脫貧致富。
20__年初,??谑形?、市政府為了擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,力爭(zhēng)再次通過(guò)國(guó)家教育部對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校的復(fù)評(píng),作出了關(guān)于將瓊山職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并入??诼糜温殬I(yè)學(xué)校的決定。為了把合并校工作做好,張曼年校長(zhǎng)提出了“平穩(wěn)過(guò)渡、整體打造、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建品牌”的方針。為此,她親力親為,使兩校合并工作很快進(jìn)入軌道,實(shí)現(xiàn)了高速、平穩(wěn)的過(guò)渡。從校園環(huán)境的改造到教學(xué)樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),從學(xué)生的合班上課到老師的走班學(xué)習(xí),從行政管理的融合到逐步的改制,每一步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)不凝聚著張曼年校長(zhǎng)的心血和汗水。
看到張曼年校長(zhǎng)工作得這么辛苦,一些關(guān)心她身體的同事勸說(shuō)道:從事教育工作32年,如今歲數(shù)也不小了,不用這么拼命了吧!應(yīng)該好好休息一下了。但是,為了實(shí)現(xiàn)??诼糜温殬I(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的目標(biāo),為了使??诼眯3蔀楹D夏酥寥珖?guó)有名的重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校,張曼年校長(zhǎng)還是勤勤懇懇地戰(zhàn)斗在工作的最前線,用實(shí)際的行動(dòng)感染和號(hào)召全體教職員工共同奮斗。用她自己的話來(lái)說(shuō)就是:再過(guò)幾年就退休了,我愿意為教育事業(yè)沖鋒陷陣,站好最后一班崗,為??诼糜温殬I(yè)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從事教育工作32年來(lái),張曼年校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)持黨的基本路線,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,模范履行職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,群眾威望高,在各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大教職工的擁護(hù)。
家庭健康事跡材料范文篇13
于桂芹是一名中學(xué)高級(jí)教師,她自20__年退休后就步入了社區(qū)工作。曾任先鋒辦事處老年協(xié)會(huì)副主任,現(xiàn)任長(zhǎng)江社區(qū)第一黨支部的黨支部書記。她和老伴退休后,有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和為左鄰右舍鄰居服務(wù)的機(jī)會(huì)。她始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出重大貢獻(xiàn),展示出當(dāng)代一名退休共產(chǎn)黨員在社區(qū)生活中的模范帶頭作用。
一、他們努力為老年朋友服務(wù)
她和老伴都是勤奮好學(xué)的兩位老人,為了活躍老年朋友的文化生活,在他們的眼里老年朋友的健康、快樂(lè)是她最大的幸福。為了活躍老年人的生活,還把自己家的保健磁帶拿出來(lái),并親自到綠園小區(qū)和宣慶小區(qū)學(xué)習(xí)各種舞步。學(xué)習(xí)新十六步、十六步、二十步、五十六步等,然后在所住的小區(qū)里親自教老年朋友。大家在教與學(xué)的過(guò)程和休息中,嘮嘮家常,增進(jìn)了了解和友誼,愉悅了心情、鍛煉了身體,同時(shí)也增進(jìn)了小區(qū)的和諧與穩(wěn)定,豐富了老年朋友們的萬(wàn)年生活。
為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常,從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個(gè)椅墊,放在樓下的報(bào)亭里,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)坐,以免老人們著涼。
于桂芹還和老伴為了增強(qiáng)保健知識(shí),訂購(gòu)了《老年報(bào)》、《老年學(xué)習(xí)生活》、《退休生活》,還購(gòu)買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書籍。并利用手中的學(xué)習(xí)材料為依據(jù),編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識(shí),給予老年朋友們進(jìn)行老年保健知識(shí)講座。如:《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運(yùn)動(dòng)促健康》、《運(yùn)動(dòng)抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》,《延年益壽“五字”經(jīng)》、《預(yù)防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為的基本準(zhǔn)則》、《常吃胡蘿卜預(yù)防關(guān)節(jié)炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來(lái)進(jìn)行老年保健知識(shí)講座60余次。兩位老人為使廣大老年朋友健康,長(zhǎng)壽做出了一定的努力,同時(shí)他們也成了大家的知心朋友。
兩位老人利用自己學(xué)習(xí)的知識(shí),協(xié)助社區(qū)認(rèn)真搞好有關(guān)宣傳工作。宣傳《老年權(quán)益保障法》、《防火安全》、《保護(hù)我們賴以生存的地球》、《創(chuàng)建和諧社區(qū)首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網(wǎng)》、《中小學(xué)生在什么情況下尋求警方救援》等。為增強(qiáng)社區(qū)老年朋友依法維權(quán),教給老年人如何依法維權(quán),為在社區(qū)內(nèi)形成敬老愛(ài)老的良好的社區(qū)風(fēng)尚,為增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和防火觀念,以及青少年的安全意識(shí),做出了他們的努力。他們還在社區(qū)發(fā)表了《創(chuàng)建和諧社會(huì)更需要孝道》的文章,指出父母給了兒女生命,盡了撫養(yǎng)、教育子女的義務(wù),兒女應(yīng)盡贍養(yǎng)和孝敬父母的責(zé)任,實(shí)施孝道是家庭和諧、社區(qū)和諧的基礎(chǔ),是社會(huì)和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德孝道的倡議。這篇文章的發(fā)表為推動(dòng)社區(qū)重孝道、創(chuàng)建和諧社區(qū)起著一定的作用。
二、為創(chuàng)建文明樓到獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策
在創(chuàng)建文明樓道的過(guò)程中,他們倡議:創(chuàng)建樓道文化,讓樓道文化逐漸規(guī)范人們的行為,從而提高人們的素質(zhì)。在他們的倡議下,《八榮八恥彩畫》進(jìn)樓道、《共產(chǎn)黨員職責(zé)》進(jìn)樓道。《五愛(ài)》《四有》進(jìn)樓道,為了美化環(huán)境,他們還把自己家的六盆花獻(xiàn)了出來(lái),分別放在走廊的窗臺(tái)上,還每天負(fù)責(zé)澆水。在她的呵護(hù)下,花開(kāi)四處香。在環(huán)境美化和凈化的過(guò)程中,隨地仍碎紙的現(xiàn)象沒(méi)有了,亂寫亂畫的現(xiàn)象沒(méi)有了,人們的思想道德素質(zhì)提高了,真正達(dá)到了創(chuàng)建文明樓道的目的。
三、關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)。
是一名優(yōu)秀的人民教師,關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)成了她的職責(zé)。雖然她已經(jīng)退休在家,但她始終不忘教育青少年的責(zé)任。他們老兩口給社區(qū)中小學(xué)生講了《中小學(xué)生為什么不能喝酒》,指出了青少年正在長(zhǎng)身體時(shí)期,喝酒容易傷身,影響健康,酒精刺激影響記憶力,使記憶力減退,影響學(xué)習(xí)。喝酒過(guò)量使人失態(tài),甚至干出違法亂紀(jì)犯罪之事,葬送自己的前途。
大家都知道有一個(gè)黨員叫于桂芹,哪里有困難哪里就有她的身影,他們盡自己所能默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,用愛(ài)架起了鄰里之間友誼的橋梁,用愛(ài)創(chuàng)建社區(qū)的和諧。用愛(ài)譜寫共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新篇章。
家庭是船,事業(yè)是帆,帆兒推動(dòng)船行,船兒揚(yáng)起風(fēng)帆?!蹦衬惩驹谑嗄甑娘L(fēng)雨歷程中,她一向以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,經(jīng)營(yíng)家庭,任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。工作上,得到了學(xué)生們的喜愛(ài),得到了家長(zhǎng)和同事好評(píng),也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。生活中,她愛(ài)著家人,關(guān)心他人,熱心公益事業(yè)。同家人一起營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
家庭健康事跡材料范文篇14
襄陽(yáng)市二十七中學(xué)有一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員家庭,那就是小文老師家庭,小文老師的妻子楊冬玲也是該校一名教師,兒子黃聰就讀于27中學(xué)。一家三口,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取,遵紀(jì)守法,是全校公認(rèn)的幸福、健康家庭。
一、孝敬父母、尊重老人、關(guān)愛(ài)老人
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。四位老人沒(méi)和我們住在一起,因?yàn)槔先饲趧?,他們喜歡開(kāi)荒種菜,親近自然。平時(shí)我們從不同的途徑,用不同的方法孝敬他們。我們外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì),在外買好吃的食物、好衣服,走親戚得的煙,都給老人拿去,逢年過(guò)節(jié)給老人送上禮物。我主動(dòng)號(hào)召,哥弟幾人出錢給岳父打了一口水井,并買來(lái)水泵,這樣岳父岳母也用上自來(lái)水。遇到天旱時(shí)節(jié),岳親還主動(dòng)叫鄰里相親們到他水井里挑水吃。
四位老人雖然文化不多,我們遇到不懂的事情,就向他們請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
去年夏天,岳母高血壓引發(fā)了中風(fēng),我和妻子第一時(shí)間把她送到襄陽(yáng)市中心醫(yī)院,我們二人輪流每天在醫(yī)院照顧,病情穩(wěn)定后,我們把老人接到家中,每天給她洗澡,陪她說(shuō)話,給她做康復(fù)按摩。開(kāi)學(xué)后,日常的教學(xué)工作繁忙,我們每個(gè)周末都回家看望老人,給她洗衣洗澡,給她做可口的飯菜,晚上陪她睡覺(jué)。每晚上幾次起床端水喝,岳母對(duì)我們非常掛念,平常一有病就讓我去和她說(shuō)說(shuō)話,她逢人就說(shuō),小女兒和小女婿好,他們一來(lái),我的病就好了。我們一大家人,從沒(méi)出現(xiàn)矛盾沖突,大家能相互涼解,尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓,形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互關(guān)愛(ài)幸福和諧的家庭。
二、獻(xiàn)身教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
在20年的工作中,小文老師走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落。在工作中,他總是勤勤懇懇,任勞任怨,本著“干一行,愛(ài)一行,專一行”的工作態(tài)度,具有高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心。小文在20年的教師生涯中,他擔(dān)任班主任工作17年。20__年起,他還擔(dān)任學(xué)?!杜蕩r》文學(xué)社社長(zhǎng)一職,20__年5月,他擔(dān)任“襄陽(yáng)晚報(bào)社27中學(xué)小記者站站長(zhǎng)”一職。
20年來(lái),他曾多次獲高新區(qū)“教壇新秀”“師德先進(jìn)個(gè)人”“模范教師”稱號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),共有約100篇教學(xué)論文、通訊及輔導(dǎo)學(xué)生作文300篇發(fā)表在《中國(guó)教師報(bào)》《教師報(bào)》《襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)》《襄陽(yáng)晚報(bào)》等報(bào)刊雜志中。
小文老師時(shí)刻把“做人民滿意的教師”為自己的工作追求。
三、互敬互愛(ài)、相互尊重、和諧相處
相互尊重是家庭和諧振的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉,是家庭歡樂(lè)的表現(xiàn)。1998年小文和楊冬玲結(jié)婚,夫妻倆在生活中相互照顧,每天不管那個(gè)先后下班,早回家就做飯,打掃家庭衛(wèi)生,從不計(jì)較誰(shuí)多干活,誰(shuí)少干活。他們倆相互信任。在當(dāng)今花花世界里,從不猜疑誰(shuí)有什么時(shí)候么外遇等。在工作中相互理解,相互支持。教師工作是瑣碎的。但他們都一心想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。他們相互理解、尊重對(duì)方,支持對(duì)方,他們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困難困惑時(shí)相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。他們恩愛(ài)和睦,有時(shí)雙方有怨氣時(shí)。另一方就忍讓,不說(shuō)話,使對(duì)方就無(wú)話可說(shuō),結(jié)婚20多年沒(méi)有大吵大鬧過(guò)。
四、少生優(yōu)生、善育重教、以身作則
夫妻倆不管多忙,都抽時(shí)間教育孩子,他們只有一個(gè)孩子,為了使孩子能夠更加健康成長(zhǎng),夫婦倆一方面潔身自愛(ài),努力提高自身素質(zhì)和品們,另一方面率先為孩子作榜樣。在生活上追求談泊,不趕新潮、不擺闊氣、從不浪費(fèi),提倡節(jié)約、精打細(xì)算。他們經(jīng)常教育孩子只要一菜一飯能吃飽,美好的生活是來(lái)之不易的,他們?nèi)医y(tǒng)一思想,不能嬌縱,溺愛(ài)孩子、既教孩子學(xué)知識(shí)又教導(dǎo)他做人。
他們就給他創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境。為了讓孩子從小孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮貌。他們夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛意默化地感染他,在生活中發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)人有禮貌的行為及時(shí)教育、引導(dǎo)使他學(xué)會(huì)辯明是非,改正缺點(diǎn),從小就培養(yǎng)他獨(dú)立生活能力,盡量給機(jī)會(huì)做力所能力的。
五、遵紀(jì)守法,家里和睦相,健康快樂(lè)
他們一家人都喜歡看書報(bào),努力提高自身的修養(yǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法。他們夫妻和他們都沒(méi)有參加黃、賭、毒等違法活動(dòng)。
家庭健康事跡材料范文篇15
何醫(yī)生是漢城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名全科醫(yī)生,工作以來(lái),堅(jiān)持以患者為中心,以服務(wù)群眾為宗旨,團(tuán)結(jié)同事,謙虛好學(xué),深受廣大群眾和同事的的喜歡,這些聚著何醫(yī)生多年的心血,更飽含家人的理解與支持。每當(dāng)看到她取得成績(jī)時(shí),她的`丈夫都會(huì)對(duì)她露出會(huì)心的一笑,那笑,透著她們多年夫妻的默契,那笑,雖然平凡,但美麗而真實(shí)。
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父母的`行業(yè)是教育子女?!备改傅囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、陶冶習(xí)染和潛移默化的作用。因此,父母應(yīng)不斷修正自我、提升自我,努力為孩子樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)榜樣,使孩子懂得誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、孝敬老人、與她人和諧相處。何醫(yī)生的教育帶動(dòng)下,女兒從小就十分懂事,幫家里做力所能及的事。在日常生活中也知道關(guān)心長(zhǎng)輩,不管有什么好吃的她都會(huì)先讓長(zhǎng)輩吃。有時(shí)鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時(shí)候,也盡量給予幫助。多年來(lái),她與鄰居和諧相處,相互間彼此尊重,也結(jié)下了很好的人緣。
家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、父慈子孝、相親相愛(ài)、其樂(lè)融融,生活在這么一個(gè)幸福的家庭使她更努力工作,嚴(yán)于律己,用自己的言行去帶動(dòng)更多的人,建設(shè)她們和諧健康的大家庭,使她們的生活更加美好!
家庭健康事跡材料范文篇16
楊,1979年3月出生,漢族,中共黨員,大學(xué)文化。1998年7月參加工作,現(xiàn)為_(kāi)_縣廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級(jí)二班班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來(lái),她在教育這片沃土上辛勤耕耘,以平和的態(tài)度對(duì)待人,以高尚的人格感染人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。從事教育工作多年以來(lái),她憑一腔熱血,襲兩袖清風(fēng),站三尺講臺(tái),育四方桃李,以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),出色地完成了上級(jí)及學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、學(xué)無(wú)止境,因熱愛(ài)而努力
時(shí)光如流,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間她在教育崗位上已奮斗了24個(gè)年頭。24年里,她就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,把青春和生命奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她始終堅(jiān)持在教學(xué)一線崗位上,以校為家,任勞任怨,認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。為了做好教師這個(gè)神圣的工作,她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)外,借助擔(dān)任教師閱覽室管理的便利,閱讀有關(guān)教師素養(yǎng)及班級(jí)管理的相關(guān)書籍;緊跟時(shí)代步伐借助于網(wǎng)絡(luò)通過(guò)內(nèi)容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和班級(jí)管理理念;假期的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)也會(huì)讓她如獲珍寶。她重視觀評(píng)課的學(xué)習(xí),她會(huì)認(rèn)真的觀看并詳細(xì)的記錄,期間若因隨筆感悟沒(méi)跟上,她便隨手按下暫停鍵,就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學(xué)習(xí),而她卻樂(lè)在其中。觀評(píng)課后她會(huì)反思許久、反復(fù)斟酌,然后從中篩選一節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析,認(rèn)真撰寫觀評(píng)報(bào)告。功夫不負(fù)有心人,執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學(xué)習(xí)中獲得省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走,一路學(xué),特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天,為了跟上時(shí)代的步伐,她虛心向計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和年輕同事請(qǐng)教,反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時(shí)間里,她熟練的計(jì)算機(jī)操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打造了一個(gè)良好的教學(xué)平臺(tái)。上課前一天,她都會(huì)依據(jù)孩子們實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué),用心制作課件,只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛(ài)的孩子們。滴水之恩,銘記在心,她一直深深地感恩一路走來(lái)熱心幫助過(guò)她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師,感恩他們的熱心援助,讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭(zhēng)上游。
二、家校共育,用愛(ài)心去陪伴
教學(xué)中積極上進(jìn)的她,還是我們學(xué)校教齡最長(zhǎng)的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的,但對(duì)她來(lái)說(shuō)卻更是充實(shí)的、光榮的、有樂(lè)趣的。正如她所說(shuō)“不當(dāng)班主任就感覺(jué)沒(méi)事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她,始終盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,她全身心地投入到班級(jí)管理;為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),她細(xì)心關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力,學(xué)生都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊,收獲了些許可喜的成績(jī),而這點(diǎn)滴成績(jī)也成了她努力工作的不竭動(dòng)力。有多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的她始終堅(jiān)信“愛(ài)是一種強(qiáng)大的教育力量”。所以在班級(jí)管理中她也會(huì)像母親一樣愛(ài)她的學(xué)生。對(duì)他們傾注了無(wú)限的熱愛(ài)和關(guān)愛(ài),用情感去激勵(lì)他們的進(jìn)取心,啟迪他們的聰明才智,使他們茁壯成長(zhǎng)。
家校共育是她進(jìn)行班級(jí)管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調(diào)查、研究并撰寫過(guò)《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動(dòng)研究》,并成功結(jié)題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)中的作用,所以,她總是主動(dòng)通過(guò)電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流,及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn),反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長(zhǎng)送孩子到校的.時(shí)間召開(kāi)家委會(huì),了解家長(zhǎng)們的心聲,并鼓勵(lì)他們給自己提出寶貴的意見(jiàn)或建議,努力為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
三、熱衷黨務(wù),用愛(ài)堅(jiān)守初心
自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線班主任教師,每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她,為了不影響黨務(wù)工作的正常開(kāi)展,利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)她來(lái)講已成為一種習(xí)慣。文件會(huì)議精神要傳達(dá)、活動(dòng)方案要制定、會(huì)議記錄要及時(shí)完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來(lái)去做。難得的一份安靜與清醒,時(shí)間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,任勞任怨,努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力,不斷在工作中進(jìn)行反思、總結(jié),不斷充實(shí)自己,提升工作能力,處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的耐心指導(dǎo)下、在同事們的熱心幫助下,作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績(jī)。20__年6月被評(píng)為“__縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、20__年6月被評(píng)為“__縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀管理員”、20__年廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部被評(píng)為“__縣先進(jìn)黨支部”。成績(jī)的背后雖然辛苦,可面對(duì)支部能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),她無(wú)怨無(wú)悔。正如她所說(shuō):“我將以持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下,推動(dòng)支部黨建工作再上新臺(tái)階!”
二十余年站講臺(tái),桃李芬芳遍地開(kāi),高舉拳頭加入黨,服務(wù)宗旨記心上;愛(ài)崗敬業(yè)盡職責(zé),公而忘私樂(lè)奉獻(xiàn)。無(wú)論歲月如何流逝,她將牢記最初的承諾,滿懷激情永葆青春活力,在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章!
家庭健康事跡材料范文篇17
紀(jì)家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的三代五人之家,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是她們?nèi)胰俗窦o(jì),守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。全家多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任;相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。
家里有一個(gè)一歲多的孩子,為了讓這個(gè)小家生活的'幸福,紀(jì)和丈夫在外就職,爸爸媽媽主動(dòng)承擔(dān)了照看孫子、做家務(wù)等很多事情,家里家外操持得有條不紊。在她的這個(gè)家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。
家庭健康事跡材料范文篇18
,男,53歲,現(xiàn)居住在石潭格水群升村小組,一家6口人,妻子在家務(wù)農(nóng),育有四個(gè)子女,大女兒已出嫁,大兒子外出打工,小女兒在清遠(yuǎn)讀職校,現(xiàn)已外出實(shí)習(xí)。小兒子在清新一中就讀高三,現(xiàn)全力以赴,準(zhǔn)備迎接高考。作為家長(zhǎng)的他,壓力也比較大?,F(xiàn)住一間占地面積約55平方兩層混凝土結(jié)構(gòu)磚屋,因要供兩個(gè)子女讀書,一家人的生活并不富裕。
一、互敬互愛(ài),和諧維家
幸福是什么,幸福是攜手走過(guò)困境的從容,是笑看人生痛苦的豁達(dá)。幸福不在別人的眼里,而在他們自己的心里。其實(shí),他們家不過(guò)是千萬(wàn)個(gè)普通家庭的縮影,但他們懂得:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是家庭成員之間要用心照顧對(duì)方,用情建設(shè)家園,大事面前懂得奉獻(xiàn),小事面前知道珍惜,如果第一對(duì)夫婦、第一個(gè)家庭、都能樂(lè)觀向上、互敬互愛(ài)、家庭和睦、任勞任怨、是家庭幸福的源泉。那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會(huì)變得美美滿滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。他是人人贊不絕口的好黨員、好村長(zhǎng)。他們一家相敬相愛(ài),和睦相處,幸福美滿,妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。更從未與鄰居吵過(guò)一句嘴,罵過(guò)一次鄰居。在其家庭的影響下,以前村中個(gè)別家庭因雞毛蒜皮小事而發(fā)生爭(zhēng)吵的現(xiàn)象,現(xiàn)已基本消失。
有一個(gè)崇高文明,積極進(jìn)取的家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗,子女勤奮刻苦,熱情禮貌,他們的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心、那是大家一至認(rèn)同的,他的家庭事跡,贏得了周圍人的稱贊,一家嚴(yán)于律己,寬以待人,以德治家,譜寫一曲文明,和諧、健康的動(dòng)人樂(lè)章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典范。健康的家庭,需要一個(gè)健康的環(huán)境,才能得以健康發(fā)展和延續(xù),尊老愛(ài)幼,夫妻和睦,勤儉待家。以前他父親是一個(gè)故事迷,每次村中有人放?;貋?lái),都圍在他父親要求他講故事,講人生,這種鄰里之間的關(guān)系是多么的融合。
他們平時(shí)注重對(duì)孩子的道德情操教育,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,同時(shí)做到言傳身教,加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)做人,是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的好家庭。
二、愛(ài)國(guó)守法,崇尚科學(xué)
全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),樂(lè)于助人,深受社會(huì)和鄰居的好評(píng)。平時(shí)能擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、
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