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文檔簡介
我知道:
每年的12月25日是圣誕節(jié)。這是西方國家最重要的節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié)。圣誕節(jié)的慶?;顒?dòng)從12月24日晚上的圣誕夜開始,一直持續(xù)到第二年的1月6日。在圣誕夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,還有人穿上紅衣服,戴上白胡子,扮成圣誕老人,給孩子們分發(fā)禮物。
31給予樹給予jǐyǔ自讀要求:1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.標(biāo)出自然段序號(hào)。3.課文主要講了一件什么事?
給予樹圣誕節(jié)棒棒糖
援助中心
分享逛街
仁愛沉默不語如愿以償擔(dān)心寬裕
買賣猜測立即賀卡盼望體貼前夕
試探心意暗示顯然擁抱同情提醒興高采烈
Jíyǔshèngdànbàngtángyuǎnzhù
xiǎngguàngrénchénmòrúyuànyǐcháng
dānkuāngyùmǎimàicāicèjìhèkǎPànwàngtǐtiē
qiánxīshìtànxinyiànshì
Xiǎnrányōngbàotóngqíngtíxǐngxìnggāocǎiliè給予樹圣誕節(jié)棒棒糖
援助中心
分享逛街仁愛沉默不語如愿以償擔(dān)心寬裕
買賣猜測立即賀卡盼望體貼前夕
試探心意暗示顯然擁抱同情提醒興高采烈
買擔(dān)寬予猜裕我會(huì)寫盼即貼仁卡糖
yǔdānkuānyùmǎicāitángjíkǎpànréntiē
給予試探心意祝福甜蜜擔(dān)心寬容前夕提醒興高采烈暗示猜測立即卡片盼望顯示擁抱仁愛同情體貼真摯寬裕援助我會(huì)讀試探祝福擔(dān)心寬裕猜測立即盼望擁抱仁愛體貼興高采烈圣誕誠摯援助沉默不語如愿以償1.在()到來之前,小女孩()用原本應(yīng)該給()買禮物的錢買了一個(gè)(),送給了()。圣誕節(jié)金吉婭家人穿著裙子的洋娃娃一個(gè)陌生的小女孩學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能從課文的重點(diǎn)語句中體會(huì)金吉婭的善良、仁愛、同情和體貼。
自由讀課文,把描寫媽媽心情的句子畫出來。想想為什么會(huì)有這樣的變化?
讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個(gè)孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?我在擔(dān)心什么呢?我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?因?yàn)椋ㄋ毁I了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖),所以“我”有些生氣。
透過塑料口袋,我發(fā)現(xiàn),她只買了一些棒棒糖—那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?
我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?/p>
善良仁愛同情體貼母親這時(shí)的心情是(激動(dòng)、喜悅、欣慰)的。金吉婭是(快樂
)的。
在表示金吉婭神態(tài)心情的詞語下面畫小三角。思考:金吉婭當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?
只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。因?yàn)榻鸺獘I只給家人買了一些棒棒糖,所以沉默不語。因?yàn)榻鸺獘I覺得對不住家人,所以沉默不語。因?yàn)榻鸺獘I擔(dān)心媽媽責(zé)怪她,所以沉默不語。從沉默不語中,我感受到金吉婭的心情是(難過)的。為什么金吉婭沉默不語呢?品讀感悟“我的就······只夠買這些棒棒糖了??墒菋寢?,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩卻什么都沒有?!逼纷x感悟
她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。
品讀感悟從金吉婭的做法里,我體會(huì)到……1.我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。2.讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個(gè)孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?母愛品讀感悟
1.孩子們熱烈地討論這個(gè)話題,互相試探對方的心意,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。2.回家途中,孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。兄弟姐妹之愛
品讀感悟商場里有一顆援助中心的“給予樹”。樹上有許多卡片,其中一張是一個(gè)小女孩寫的。整個(gè)社會(huì)都充滿了愛
親愛的金吉婭:我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼
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