神奇的水開課

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頁暫無評(píng)論水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1：會(huì)“爬”的水

要求：1.依次把面巾紙、塑料尺等實(shí)驗(yàn)材料的底部垂直放入水中十秒鐘，觀察水的情況。2.實(shí)驗(yàn)中器材要輕拿輕放，以免損壞器材，注意安全與衛(wèi)生。哪些物品能讓水移動(dòng)水會(huì)往低處流，還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎？將毛巾的下端浸在水中，一段時(shí)間后，為什么毛巾的上端也濕了？會(huì)“爬”的水

裝有紅水的玻璃杯白色紙巾白色紙巾水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢？抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩哪些物品能讓水移動(dòng)？塑料繩橡皮筋筷子報(bào)紙毛巾棉布衛(wèi)生紙能讓水向上移動(dòng)的物品摸起來和看起來有什么不同？哪些物品不能讓水移動(dòng)？能讓水向上移動(dòng)的物品共同的特征？都有細(xì)縫衛(wèi)生紙抹布比一比，能讓水向上移動(dòng)的物品，它們有什么共同的特征？水怎樣在隙縫中移動(dòng)找一些有隙縫的物品，將它們接觸水，看看水會(huì)不會(huì)移動(dòng)？往哪里移動(dòng)？將透明尺平放在桌面上，慢慢靠近顏色水。將玻璃杯平放在桌面上，慢慢接近顏色水。會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？水在隙縫中是如何移動(dòng)的？水在大小不同的細(xì)縫中移動(dòng)的情形相同嗎？細(xì)縫太大，水會(huì)不會(huì)移動(dòng)呢？水的移動(dòng)和細(xì)縫大小有關(guān)嗎？水在大小不同的細(xì)縫中移動(dòng)的情形相同嗎？想辦法制造大小不同的細(xì)縫，觀察水的移動(dòng)情形。將直徑不同的透明管子同時(shí)放入顏色水中。觀察顏色水在不同直徑的管中，移動(dòng)的高度有什么不同。在兩片透明板子的一端夾一個(gè)硬幣，將另一端用橡皮筋綁緊，制造出大小不同的細(xì)縫。將透明板子放入顏色水中，觀察水的移動(dòng)情形。細(xì)縫大小和水移動(dòng)的高度有什么關(guān)系？水會(huì)沿著細(xì)縫移動(dòng)。細(xì)縫大，水上升的高度較低。細(xì)縫小，水上升的高度較高。水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象生活中的毛細(xì)現(xiàn)象說一說，生活中哪些事情應(yīng)用到毛細(xì)現(xiàn)象？干布擦水生活中的毛細(xì)現(xiàn)象海綿吸水酒精沿著棉線上升毛筆蘸墨寫字水的溶解做一道肉湯需要哪些材料？肉、水、油、食鹽、味精、姜和蔥等等.完成后，你還能見到哪些原料？為啥把湯喝到底都不見食鹽和味精？食鹽和味精都溶解了！溶解到水中去了實(shí)驗(yàn)1：把桌子上的食鹽放入盛有水的玻璃杯中，用攪拌棒輕輕攪拌.沒放入水中的食鹽是什么樣的呢？實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、玻璃棒、食鹽、放大鏡、水實(shí)驗(yàn)步驟：1、取一平匙鹽，放在燒杯的水中觀察。2、輕輕的攪拌幾下后觀察。3、再攪拌一會(huì)兒，靜置，觀察。

1、會(huì)“爬”的水

2、會(huì)“團(tuán)結(jié)”的水3、會(huì)“噴射”的水4、會(huì)“托舉”的水5、能溶解一些物質(zhì)的水課后作業(yè):1、把你今天學(xué)到的水的神奇之處告訴家長(zhǎng)。2、預(yù)習(xí)p.33、34頁，要求自己通過實(shí)驗(yàn)研究