老人與海（公開課）課件 四川省通江中學(xué)張亮

老人與海

海明威四川省通江中學(xué)

張亮“硬漢子”形象阿諾德·施瓦辛格硬漢子的形象環(huán)境：茫茫大海人物：老人其他對(duì)象：漁船、馬林魚、鯊魚情節(jié)：先與馬林魚搏斗，后與鯊魚搏斗（單一）與世隔絕孤立無援桑地亞哥—硬漢

藝術(shù)手段

反襯和內(nèi)心獨(dú)白黑格爾說過：

人格的偉大和堅(jiān)強(qiáng)的程度，只有借助矛盾對(duì)立的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來。（反襯）（鯖鯊、星鯊）桑地亞哥的剛毅頑強(qiáng)，是借助鯊魚的兇狠來反襯的賞析桑地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白與鯖鯊的搏斗：第11段：能夠撐下去就太好啦。（第二次出現(xiàn)）（）第12段：“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的，”他說，“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”（）第25段：它是美麗的，崇高的，什么也不怕（）希望、勇氣奮斗、與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)庂澝?、欣賞，樂觀、寬廣第二次與星鯊的搏斗第53段：“你累乏啦，老頭兒”他說，“里里外外都累乏啦”第60段：“來吧，星鯊，”老頭兒，“再來吧。”第71段：“跟他們斗”他說，“我要跟他們斗到死”（艱難、高昂斗志、毫不畏懼）

（倔強(qiáng)、意志堅(jiān)韌）第一次與星鯊的搏斗：第43、46段：①“你給我想出了很巧妙的主意，”他敞開了喉嚨說，“可是我懶得聽下去啦”②他想：這是把一個(gè)人養(yǎng)活一整個(gè)冬天的魚啊。別那樣想吧。歇一歇，把你的手弄好，守住剩下業(yè)的魚肉。積極戰(zhàn)勝消極第二次與星鯊的搏斗：第74、75、78段：①“你走得太遠(yuǎn)，把運(yùn)氣給敗壞了”②“別胡說八道啦！”他又嚷起來，“醒著，掌好舵。也許你的運(yùn)氣還不小呢”③“可以的”他說，“你曾經(jīng)想用海上的84天去買它。人家也幾乎把它賣給了你”運(yùn)氣：拼搏、堅(jiān)持；積極戰(zhàn)勝消極希望、樂觀與鯖鯊斗15：“想點(diǎn)兒開心的事吧，老家伙。”他說，“一分鐘一分鐘過去，離家越來越近了，丟掉了40磅魚肉人，船走起來更輕快些”與犁頭鯊斗50：“我還有魚鉤呢，”他說，“但是那沒用處。我有兩把槳，一個(gè)舵把，還有一根短棍”與星鯊斗65：“一會(huì)兒我就要看見哈瓦那的燈火了。如果我往東走得更遠(yuǎn)，我會(huì)看見從新海灘上射出來的燈光”結(jié)局91—92段：①床將是樣了不起的東西。吃了敗仗，上床是很舒服的。他想。我從來不知道竟就這樣舒服?？墒?，是什么把你打敗的？②“什么也不是，”他提高嗓子說，“是我走得太遠(yuǎn)啦”失敗：平靜、坦然、勇氣——失敗的英雄老人的核心精神“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！鄙５蟻喐缋先?，一個(gè)樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)摹坝矟h”形象。在他看來，人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)作不懈的抗?fàn)帯Ｋ憩F(xiàn)出了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)。他是精神上的勝利者，更是世界文學(xué)長廊里面一個(gè)光芒四射的人物！

課堂練筆

為桑地亞哥寫一則頒獎(jiǎng)詞（至少運(yùn)用一種修辭手法，如排比、對(duì)偶、對(duì)比。）

當(dāng)困難來臨時(shí)，你毫不畏懼，與鯊魚斗爭；當(dāng)失敗降臨時(shí)，你坦然視之，保持樂觀。沒有什么可擊垮你，沒有什么能傷害你，一個(gè)成功的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。

黑夜的孤獨(dú)，摧不垮你的意志；寒冷的海風(fēng)，扳不倒你的身軀；兇猛的鯊魚，打不敗你的傲骨。你的信念，你的毅力，你的勇敢，你的智慧，讓你站著千年不倒，倒下千年不死，死后永世不朽。

如果世界上有一種東西叫無畏，能證明它的人是桑地亞哥；如果世界上有一種東西叫執(zhí)著，擁有它的人是桑地亞哥；如果世界上有一種人叫英雄，他的名字叫桑地亞哥。美利堅(jiān)民族不朽的豐碑，全人類精神不朽的豐碑。

猛烈的海風(fēng)掀起了波濤浪涌，兇猛的鯊魚卷起了萬丈深淵，倔強(qiáng)的你奏響了硬漢之歌。桑地亞哥，你用你頑強(qiáng)的意志書寫了一段海上傳奇！

如果有一天厄運(yùn)來臨，我······亮劍明知是