2023年留在心里的印象作文38篇

2023年留在心里的印象作文38篇留在心里的印象作文1

二十多年前曾和爸爸去過惠安，惠安給我的印象就是隨處可見黃斗笠，花頭巾，藍(lán)上衣，寬褲角白拖鞋，銀腰帶……的惠安女。國(guó)慶長(zhǎng)假，我家先生提議自駕去惠安尋根問祖，在家也是閑著，便欣然同意。

快接近惠安時(shí)，便急著給堂哥打電話，依據(jù)堂哥的提示以及導(dǎo)航，很快就找到了涂寨鎮(zhèn)曾厝村的堂哥家，堂哥家正在蓋新居，位置緊挨著馬路，而且公交車還能到達(dá)，真不敢信任這就是農(nóng)村，堂哥看出了我的懷疑，笑著說(shuō)，我們現(xiàn)在可是社會(huì)主義新農(nóng)村哦。的`確惠安改變很大，這兒的馬路很寬，兩邊的行道樹以榕樹為主，隨風(fēng)飄揚(yáng)的一簇簇、一叢叢的褐紅色的樹須像關(guān)羽的美髯悠閑垂下，仿佛訴說(shuō)著數(shù)百年的風(fēng)雨歷程，兩顆榕樹之間還擺放著各類活靈活現(xiàn)的雕塑，精致的手藝令人嘆為觀止，真不愧為石雕之鄉(xiāng)??！最為奇妙的是一路上幾乎看不到標(biāo)記性的惠安女，那些獨(dú)特的民間特色的文化已經(jīng)漸漸沉沒于流行之勢(shì)，那些七大姑八大姨們，都和我們這的人穿得一樣，看來(lái)傳統(tǒng)文化已經(jīng)慢慢被時(shí)尚的現(xiàn)今所取代，或許再過幾年這些民風(fēng)民俗，將很難再成為鏡頭里的焦點(diǎn)了。

惠安，我必需重塑對(duì)你的記憶，愿你愈發(fā)旺盛，美妙！

留在心里的印象作文2

假如有人問我，我印象最深刻的是誰(shuí)？那我肯定會(huì)堅(jiān)決果斷地告知他：我印象中最深刻的是那位老人。

他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，滿臉皺紋的皮膚，還有那一雙細(xì)瞇的'眼睛，一張滿口黃牙的嘴；他總穿著一件薄薄的襯衣與一件過了時(shí)的布衣，一條黑色的過時(shí)布褲，腳穿著一雙灰色的涼鞋。他就是我的鄰居——李大伯。在一個(gè)下著滂沱大雨的星期五，天空灰蒙蒙的，大樹在狂風(fēng)中瘋狂亂舞。我背著書包走在回家的路上。走到家樓下時(shí)，我慣例的邊走邊把手伸入書包把鑰匙拿出來(lái)開門。到了家門前才發(fā)覺原來(lái)沒帶鑰匙。我只好坐在家門前等待家人的歸來(lái)。這時(shí)，對(duì)面鄰居李大伯來(lái)了，他望見我這個(gè)樣子，也許看出什么苗頭了。他對(duì)我說(shuō)：“小郭，怎么了沒家門進(jìn)了嗎？

不如來(lái)我家坐坐吧，這樣就不用在外面那么累了?！蔽曳路鹂吹搅艘痪€希望，便爽快的答應(yīng)了。到了王大伯家里，他開了電視，拿起了遙控器遞給了我，我拿著遙控看了不久，王大伯捧著一碗香噴噴的雞湯出來(lái)，王大伯對(duì)著我說(shuō)：“小郭，你看天氣那么冷，又下雨，喝碗雞湯暖暖胃吧?！蔽医舆^他手中那腕雞湯，立刻有一股暖流流入我的心中。我喝下這碗雞湯，覺得他是最好喝的湯。不久，媽媽回來(lái)了，王大伯戀戀不舍的把我送回了家。

這雖然是件小事，卻久久的就在我的心中。

留在心里的印象作文3

在記憶的長(zhǎng)河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的腦海里，至今令我難以忘懷。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃過早飯，背起書包打算去上學(xué)。媽媽突然叫住了我，說(shuō)：“小海，今日天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你把雨傘帶上吧！”我說(shuō)道：不用了，媽媽，你看今日風(fēng)和日麗，哪里會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說(shuō)完，我撒下雨傘就上學(xué)去了。

中午放學(xué)的時(shí)候，老天突然翻了臉，不一會(huì)兒，天空便下起了滂沱大雨，時(shí)常還夾雜著陣陣?yán)茁?。我心想：都怪自己上午沒有聽媽媽的話，上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了?？墒乾F(xiàn)在，現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時(shí)候，后面突然傳來(lái)了聲音，原來(lái)是小濤，小濤走過來(lái)說(shuō)：小海，我有雨傘，我們一起回家吧，小濤家離我不遠(yuǎn)，我們兩順路。說(shuō)完我們便走了，在滂沱大雨的`攻擊下，小濤始終靜默的把雨傘往我這邊移，到小濤家后，我發(fā)覺小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說(shuō)：雨傘你先拿回家，明天再還給我。握著手中藍(lán)色的雨傘，天空仿佛變得安靜了，而我的心里也暖暖的，這把雨傘就是我與小濤寶貴的友情，是它見證了我們，一起走過的歷程。

這件事在我心里留下了深刻的印象，它是記憶長(zhǎng)河中不行抹去的一瞬間，是漫天星空中最刺眼的一顆星星。

留在心里的印象作文4

圓滾滾，晶瑩剔透的大眼睛；高高直直的鼻子；潤(rùn)澤的嘴唇；彎彎的眉毛，形成了一張白晳皮膚的瓜子臉。他會(huì)是誰(shuí)呢？他，就是我從小玩到現(xiàn)在的好摯友——李一帆。

他，總是會(huì)關(guān)切、關(guān)愛他人，每當(dāng)他的摯友有什么困難，他都會(huì)盡自己最大的力氣，去出手相救。小時(shí)候，我常常和他到小區(qū)上去玩。在寒假的一個(gè)下午，流浪狗卻打破了我們當(dāng)時(shí)自由在的心情。當(dāng)時(shí)，那只狗舍命地追向我們兩個(gè)無(wú)辜的小孩，那狗一邊追一邊咬緊著牙，好像想要要了我們的命，而我們卻又恐驚又艱難地逃跑著，面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面，我不知所措，突然，李一帆緊皺著眉頭，喘了幾聲大氣，對(duì)我說(shuō)：“我先去引開那只狗，你……你先走吧！”“哎……”我還沒有說(shuō)完，李一帆就將身一扭，飛速地引開小狗的'留意力，逃走了，從而，也讓我脫離了危急。

我站在遠(yuǎn)處，看著李一帆。只見他滿身大汗地跑著，躥完這邊又躥那邊，還是不是喊道：“救命?。【让。　碑?dāng)他感到精疲力竭的時(shí)候，前面出現(xiàn)了一塊不怎么起眼的石頭，突然，“咚”的一聲，他摔倒在了地上。我連忙跑過去，只見他嘴里穿著大氣，神情驚慌，腳上的皮被擦破了，就在這時(shí)，他難過地問我：“你……你沒事吧？有沒有被小狗咬傷？”那種說(shuō)不出的暖和在我的心間洋溢著，寒冷的感覺也就從今消逝了……

他那舍己為人的品質(zhì)恒久在我的心里保存著。

留在心里的印象作文5

在記憶力的江河里，許多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心，可是，有一個(gè)人，她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的老師，世界最不求回報(bào)的人。

還記得有一天晚上，我突然發(fā)燒。媽媽很急，抱住我急連忙忙沖向旁邊醫(yī)院，我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴，不一會(huì)兒就來(lái)到醫(yī)院門診，媽媽一邊懷著我，一邊預(yù)約掛號(hào)。直至醫(yī)生說(shuō)：沒事兒，服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣。回到家，媽媽就立刻提前打算沸水和藥，要我服食。我吃了藥了，媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。其次天，望見了媽媽累癱躺在床上。就在這時(shí)候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得：媽媽肯定是世界最不辭辛苦的人！

母愛，是一切語(yǔ)言也說(shuō)不絕的，母愛，也是不能去考量的！

母親，感謝您的關(guān)切，感謝您的幫助，感謝您一件事所做的一切我總是不輕易遺忘在我成長(zhǎng)的路上，您給我?guī)椭?，給我希望，給我暖和，一件件難以釋懷的'事情，都印證了您對(duì)我的思念，我始終在您的懷抱中成長(zhǎng)，始終遭遇太陽(yáng)的洗禮。感謝您，我的老師！您在我的內(nèi)心已留有了無(wú)法磨去的印像。

留在心里的印象作文6

在翻家里的舊紙箱子的時(shí)候，我發(fā)覺了一個(gè)我們倆共同寫的隱私日記本。

塵封在心底的舊匣子被打開，那些熟識(shí)又生疏的記憶碎片涌上心頭。我們?cè)谠鹤永锿骠[，我們因小沖突爭(zhēng)吵，我們?cè)V說(shuō)自己彼此的心里話，我們因?qū)Ψ降哪承┡e動(dòng)而難受生氣。一點(diǎn)一滴，都記錄了那最美妙的舊時(shí)間。

但從什么時(shí)候起先，一切都慢慢變了呢。

從一起先的一天一次，一星期一次，一個(gè)月一次，慢慢的，再也沒有你的消息。

我不知道是不是成長(zhǎng)就是這樣，還是說(shuō)在列車上的兩個(gè)人，因其中一人的列車到站而先行下車，卻遺忘留下了彼此的聯(lián)系方式，最終落得了無(wú)音訊的下場(chǎng)。

那時(shí)候的我們脾氣都很倔強(qiáng)，總是惹得對(duì)方生氣，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么世故圓滑；那時(shí)候的我們可以為了爭(zhēng)搶一個(gè)玩具而大大出手，但沒過一會(huì)兒又和好如初，但沒有現(xiàn)在的假笑相迎；那時(shí)候的我們，什么沖突都會(huì)對(duì)彼此訴說(shuō)……就算是現(xiàn)在心智已經(jīng)成熟的`我，也不得不承認(rèn)，我們把最無(wú)憂無(wú)慮的年華留給了彼此。

當(dāng)時(shí)離別事發(fā)突然，也未想太多。但現(xiàn)如今不知為何，可能又是同樣的一個(gè)夏天，路相像卻人不同。而你呢，是否也會(huì)在一個(gè)似曾相識(shí)的街角，回想起這些美妙的過往？

愿夏日的風(fēng)能帶去我對(duì)你的思念，愿遠(yuǎn)方的你一切安好。

留在心里的印象作文7

在我的印象中，有許很多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛惜和關(guān)切，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、。

記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺想、胸悶、發(fā)燒不止，時(shí)常還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么苦痛的`樣子，連忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最膽怯 去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑?，去了醫(yī)院就可能會(huì)。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著滂沱大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來(lái)了，都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，立刻就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都勞碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的細(xì)心照料下其次天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無(wú)微不至的護(hù)理，這暖和的愛，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛苦地為我付出，給了我許多的母愛。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書，將來(lái)才能讓媽媽過上好日子。

留在心里的印象作文8

有的人，雖然接觸的時(shí)間不多，但他給我留下的印象很深刻；有用的人，即使常常會(huì)見面，但我仍舊記不住他。給我印象最深的還是上學(xué)前班時(shí)的一位同學(xué)。

那是在一天下午的美術(shù)課上。因?yàn)槭堑谝淮紊厦佬g(shù)課，媽媽還以為學(xué)校會(huì)發(fā)彩筆，所以沒有帶。

在上課時(shí)，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師只給我們發(fā)了本，做了示范就要求我們起先畫。咦？那彩筆呢？那媽媽口中的彩筆呢？

我在用鉛筆匆忙把圖案畫好后，起先焦急。怎么辦？下課就要交作業(yè)。我可不能把這樣一幅不完整畫交上去呀！去找同學(xué)借？不行，連別人叫什么名字還不知道，就去借。跟老師說(shuō)我沒帶？不行，那樣會(huì)給老師留下上課不帶東西的印象。

就在這種讓人焦急的時(shí)刻，時(shí)間偏偏過得很快，像水一樣從我的指間中滑過，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

“已經(jīng)過去半節(jié)課了，沒畫完的'同學(xué)要加油了?！崩蠋熢谥v臺(tái)上說(shuō)。

這可怎么辦呀！就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我后面的一位同學(xué)似乎猜到了我的心思，說(shuō)：“我畫完了，這盒彩筆借你用?！?/p>

驚喜萬(wàn)分的我馬上結(jié)果那一盒彩筆，懷著感謝的心晴，打開了筆盒。這一盒彩筆在午后的陽(yáng)光下，閃著金色的光線。那時(shí)的我，在心里想：以后我也要這樣樂于助人。簡(jiǎn)潔的想法，平淡的語(yǔ)言，無(wú)論怎樣都掩蓋不了那時(shí)我的感謝之情。

無(wú)論在何時(shí)何地，我也忘不了那美術(shù)課上的一幕，我只要望見須要幫助的人，就會(huì)不由自主的幫助他。

那一刻，恒久在我的心中閃著金色的光線。

留在心里的印象作文9

我們尊敬的王老師是什么樣的一個(gè)人呢？我給你們講講吧。

我們王老師呀！是一個(gè)美麗、可愛關(guān)切我們、一笑就有兩個(gè)小酒窩的一個(gè)女孩子。這是王老師在我心里的印象。

我們老師雖然只教了我們兩個(gè)月，就被調(diào)到九年級(jí)四班了?？墒抢蠋煴任覀兏y過，雖然老師只跟我們相處了兩個(gè)月。但是我們的感情依舊在，而且還很深。我記的有一次，上課的.時(shí)候，您間或還會(huì)跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學(xué)哀痛的臉上，一下子就笑開了花。這一節(jié)課我知道您是愛我們的，您始終都把我們當(dāng)成親人，我們也一樣。

而且我們王老師會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)，當(dāng)然這個(gè)你們確定也猜到了。對(duì)，她就是我們的英語(yǔ)老師。以前，我的英語(yǔ)始終考70多分，但是她接手我們這個(gè)我們班集體后，我的英語(yǔ)成果就沒低于過80分。她教的真的特殊好，我們班的紀(jì)律特別不好，自從她來(lái)，我們班的紀(jì)律變得很好，別的老師都起先夸我們班的紀(jì)律好了，我們也很興奮，老師也很興奮。

王老師也把我們以前的全部的壞習(xí)慣都改掉了，王老師也讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。我們尊敬的王老師給我留下了深刻的印像。

王老師，我恒久不會(huì)遺忘你！

留在心里的印象作文10

每一個(gè)人心里都是有一些印像很深的人，在我的印像中，除開我的父母便是我最好的摯友盧皓月了。我倆的兒時(shí)像一朵芳香四溢的花，也像一個(gè)放滿密秘的魔盒，更像一首意猶未盡的詩(shī)。兒時(shí)的事猶如滿天星星，不計(jì)其數(shù)，如今，我也挑一顆最靚的，最使我打動(dòng)的講給大伙兒聽。

還記得大家第一次了解的狀況下是在小學(xué)三年級(jí)，那一天中午放學(xué)后，飄起了瓢潑大雨，我的好摯友們，一個(gè)又一個(gè)地都被她們的父母接離開了，我的父母工作中忙，沒時(shí)間來(lái)，我又沒帶傘，站在課室門口，內(nèi)心非常心急。哎喲我狂叫一聲。風(fēng)太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直顫抖。

雨嘀嗒嘀嗒的下，時(shí)間在一分一秒地消逝，雨不僅沒小，反倒越下越變大，我覺得沖過去，可剛踏出去又冷得退回去了，這時(shí)候，我望見了盧皓月，像看到了愛護(hù)神般，我像她揮手，她似乎看到了我的苦處，對(duì)我說(shuō)：我送你回家吧。話剛說(shuō)完，他就把那把傘撐來(lái)到我的頭上，一路上大家有說(shuō)有笑，都不感覺無(wú)趣。盧皓月始終將我送至我大門口，她才離去，我給她講再見了，她扭頭時(shí)，望見了她的'背包都濕了，我想著：肯定是她送我回家了時(shí)，怕淋著把傘往我這邊。因此我身上沒濕，她自身卻被淋著了。此刻，我心中非常打動(dòng)，充滿著溫暖的華蜜歡樂。

自打那件事事之后，大家變成基本上密切無(wú)間的最好的摯友，那件事也使我令人難忘。

留在心里的印象作文11

在我多年的成長(zhǎng)過程中，有多數(shù)的人給我留下了深刻的印象。大到日日見面的熟人，小到擦身而過的生疏人，無(wú)一例外。而他，則給我留下了最深刻的印象，他就是我的同學(xué)——小鄧。

他長(zhǎng)得很壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大強(qiáng)壯的他就像一座小山。一雙雖戴著眼鏡，卻透著才智的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，再加上浩大的身軀，組成了惹人寵愛的小鄧。

他雖貌不驚人，卻很樂于助人。平常同學(xué)們向他借東西時(shí)，他都會(huì)賜予對(duì)方幫助。

他不僅樂于助人，還非常聰慧好學(xué)。在一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中，有一道思索題特別難，不少同學(xué)都被這只“攔路虎”擋住了去路，我更是百思不得其解。正值我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，突然聽見身后傳來(lái)一聲大叫：“啊哈！我明白了！”我嚇一大跳，趕忙扭頭一看，原來(lái)是小鄧。在我的詢問之下，小鄧告知我，剛才他找到了破題的思路，因?yàn)樘ち叶蠼衅饋?lái)。我再一看，他的桌子上擺滿了草稿紙，紙上則布滿了密密麻麻的算式?？吹竭@，我心中不由得涌起一份對(duì)小鄧的敬佩，趕忙上前討教。他便耐性的'向我講解這道題：“小蘇，你看，從題目給出的條件中，我們便可以將這個(gè)數(shù)設(shè)為x……”在他的耐性的講解下，我茅塞頓開，正是“柳暗花明又一村”呀！

他在我心中留下了樂于助人、聰慧好學(xué)的好印象，我恒久都會(huì)牢記著他。

留在心里的印象作文12

在生活中，我們常常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——冉老師，給我流下的印象很深。

冉老師特殊溫順。給我們講課的時(shí)候，聲音嘹亮，到處到位，講得多么好??！

那時(shí)，同學(xué)們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問，冉老師最喜愛愛問問題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時(shí)，辦公室擠滿了人，那時(shí)，我也喜愛上了冉老師，每天都往辦公室跑，始終到現(xiàn)在。

一晃兩年半過去了，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，每天收作業(yè)，抱作業(yè)，管理，幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的'，但是我樂意，因?yàn)椤覄偵衔迥昙?jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，冉老師經(jīng)常找我談心，問我緣由，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，非常慚愧，可是，冉老師給我的都是激勵(lì)，沒有一句指責(zé)。我哭了，很難過，覺得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特殊好，又很關(guān)切我。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹募?lì)化為動(dòng)力，努力加油！

冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的味道。

我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

冉老師，我對(duì)您的印象恒久不會(huì)變更，因?yàn)?，她刻在了心里?/p>

留在心里的印象作文13

隨著時(shí)間的消逝，記憶長(zhǎng)河中許很多多的事情，我都已經(jīng)慢慢漸忘了。唯獨(dú)那件事情，始終讓我刻骨銘心，難以忘懷！

那是一個(gè)星期五的下午，我照常到書城去看書?；丶視r(shí)，剛走出書城門口，天空就下起了滂沱大雨。我沒有帶雨傘，在車站淋著雨等了半個(gè)小時(shí)的'公交車，全身都濕透了。在公交車上，我連續(xù)打了十多個(gè)噴嚏，全身冷得發(fā)顫。

回到家，奶奶看到我渾身濕透的樣子，既擔(dān)憂，又心疼。沒一會(huì)兒，我的身體就滾燙起來(lái)，我發(fā)燒了。我躺在床上，奶奶打來(lái)盆熱水為我洗臉。洗手。雖然當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉，但是，我依稀望見奶奶那布滿憂愁的臉頰，并清晰地感受到她在盡力盡力地照看我。此時(shí)，我心中涌起了一股難以形容的感動(dòng)！年過花甲的奶奶，本是應(yīng)當(dāng)安享天倫之樂的了，可是為了照看我，她不得不日夜操勞！想到這里，淚水不禁奪眶而出！“君君，你躺著好好休息，奶奶去給你煮碗姜湯去?！蹦棠逃H切地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)多想對(duì)奶奶說(shuō)聲“您辛苦了！”，可是，我實(shí)在是沒有一丁點(diǎn)兒力氣了！十多分鐘過后，奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她當(dāng)心翼翼地把我扶了起來(lái)，一口一口地喂我喝姜湯。那一刻，我再一次被感動(dòng)了！那碗姜湯，暖和了我的心房，使我感受到了奶奶對(duì)我濃濃的愛！感動(dòng)。震撼，都不能貼切地形容我此時(shí)的心情！我只知道，那是愛，那是奶奶對(duì)我無(wú)私。宏大的愛！

無(wú)論這件事情過去了多久，它留在我心里深刻的印象都依舊存留。

留在心里的印象作文14

誰(shuí)都有不行抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假，我和小伙伴們興致勃勃地玩耍，但由于剛下里一場(chǎng)雨，地面很滑，我一不當(dāng)心跌倒了，扭傷了腳，站不起來(lái)。小伙伴們連忙尋求人幫助，一位好心的阿姨，望見了我，連忙先把我扶起來(lái)，然后她打了一通電話，一輛汽車飛奔而來(lái)。

我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車，去離我們最近的醫(yī)院·····

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù)，我立即就慌了，雖然只是小手術(shù)，但我也很怕。

于是，阿姨親吻著我的額頭，溫順的說(shuō)："不要怕，我會(huì)始終在你的身旁的'?！庇谑?，我鼓起志氣，推動(dòng)手術(shù)室······

10分鐘、15分鐘、20分鐘，最終手術(shù)做完了。

“其實(shí)根本不痛······對(duì)了，那位好心的阿姨呢？"我自言自語(yǔ)道。于是，我就問護(hù)士，護(hù)士說(shuō)，你剛做完手術(shù)，她就走了。

從今以后我再也沒有見到過這位阿姨，阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶！

留在心里的印象作文15

我在學(xué)校里有一位同學(xué)。他，有著圓圓的腦袋；他，有著胖胖的身子；他，還有這一個(gè)愛好——愛讀書。

正是因?yàn)樗兄@樣的愛讀書的愛好，所以才給我留下這深深的印象。有一次，下課了。他拿出一本書，輕輕地放在腿上，看了起來(lái)。那時(shí)班里流行踢毽子，是不是會(huì)有一個(gè)毽子飛到他的.旁邊，發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音，這聲音似乎在說(shuō)“快來(lái)和我們一起玩?。　钡牵€是坐在自己的座位上看書，看的那樣仔細(xì)，似乎四周的人都已經(jīng)不復(fù)存在了。不知道為什么，我的心里突然有了一個(gè)念頭——為什么不去“阻擋”他看書呢？叫他一起出去玩。

說(shuō)干就干，我漸漸地站起來(lái)，靜靜地走過去，喊了一聲“嘿”，下了他一跳。他不滿地看了我一眼：“干什么？我在看書啊，看書要用心，是不行以被打攪的，你也回去看書吧，別來(lái)煩我了?！甭犃怂脑挘乙粫r(shí)語(yǔ)塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，會(huì)像其他的話，也拿起了書，看了起來(lái)。他那樣愛看書的行為，給我留下了深深的印象。

從今，經(jīng)常可以看到我和他在下課后就靜默拿出書，坐在教室里看了起來(lái)，因?yàn)槲乙灿辛艘粋€(gè)新的愛好。

留在心里的印象作文16

在心靈的記憶深處，留過了很多深刻的印象，這些人別出心裁，他們是文明杭州的一道最漂亮的風(fēng)景線一志愿者。

記憶猶新，那許很多多的志愿者忍受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)冬和酷暑，卻依舊任勞任怨地堅(jiān)守在那志愿者的崗位上，或許會(huì)有人會(huì)不理解，還會(huì)訕笑他們，但他們?nèi)耘f用自己的努力營(yíng)造著華蜜和平的生活，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么值得欽佩啊！

在杭州火車站做志愿者的奶奶，就是其中一位。她雖然年紀(jì)老了，但仍努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然不流利不標(biāo)準(zhǔn)，外國(guó)人或許聽不懂，但奶奶從來(lái)沒想著放棄，一遍又一遍地聽著錄音，一有空就起先學(xué)習(xí)，我多數(shù)次對(duì)奶奶說(shuō)：“不會(huì)就放棄吧！”可奶奶就不聽，還時(shí)時(shí)常的來(lái)問我，有時(shí)候我實(shí)在煩了，我就說(shuō)奶奶了，奶奶收起了平日的笑容，神情肅穆地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要仔細(xì)，要么不做，要做就要做好，你的.學(xué)習(xí)也是這樣的。"看著奶奶的仔細(xì)樣，我還在想，年紀(jì)都這么老了，干嘛呢？有一次我隨奶奶去做志愿者，有一個(gè)外國(guó)人來(lái)問地鐵在哪里，我奶奶用她那不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)加手勢(shì)，那外國(guó)人盡然聽懂了，去了地鐵口，看著奶奶滿足的笑容，我才理解了奶奶。

奶奶您是一名光榮的志愿者，看著你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎(jiǎng)?wù)拢壹绕G羨又欽佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象，也激勵(lì)著我刻苦努力學(xué)習(xí)，奶奶我愛你！

留在心里的印象作文17

她的名字叫祝xx，現(xiàn)在正與我在山上穿梭。那個(gè)瘦小卻挺得筆直的身影慢慢沒入滿林的綠色，只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。

她比我晚生兩個(gè)月，比我稍矮一點(diǎn)點(diǎn)。她在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，說(shuō)話很直爽，性子又烈又野，好像沒什么東西能束縛住她。她常常提起袖子，露出那細(xì)細(xì)的胳膊，揮動(dòng)兩下拳頭，一雙眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架勢(shì)。

她有仇必報(bào)。上次表弟用鞭炮嚇?biāo)@次就拉我去應(yīng)付表弟，不一會(huì)兒，表弟就敗下陣來(lái)，一溜煙逃走了。她好像還不解氣，滿腦子想著下次的計(jì)謀，眼中閃著狡猾的光，如同一頭饑餓的野獸遇見一只肥大的獵物。

她特別愛爬山，她還說(shuō)出了她的“雄偉”的遠(yuǎn)大志向：“每天住在山中，就可以每天爬山?！彼谑A上閑逛，傾聽山風(fēng)吹過樹林的.聲音，傾聽溪水撞擊巖石的聲音，傾聽若有若無(wú)的鳥雀啼鳴聲，傾聽蟲蟲音樂家振動(dòng)翅膀的聲音。她也唱起了小調(diào)，聽完自己的獨(dú)唱，滿足極了，便向山上跑去，留下一串嘹亮的笑聲。

走著走著，草叢一片振動(dòng)，一只褐色的四腳蛇快速爬了出來(lái)，嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來(lái)。當(dāng)我們隨后一幫忐忑擔(dān)心趕到那里，看清危急分子之后，大家不禁哈哈大笑起來(lái)。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇，卻引來(lái)我們更大的笑聲。原來(lái)她也有怕得時(shí)候。

祝xx是我的好摯友、好姐妹，她那為所欲為、自由自在的性格深深刻在我的心中。

留在心里的印象作文18

她，滿頭銀絲，身上的衣服臟兮兮的，佝僂著的后背，時(shí)常背著一個(gè)笨重的、臟兮兮的麻袋，年邁的身影，在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過，手上套著一副同樣臟兮兮的手套。

那天，我經(jīng)過老師辦公室，望見她在里面對(duì)老師哇啦哇啦地說(shuō)著些什么，一雙手急迫地比劃著，好像有點(diǎn)生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪，她是外地人，一般話含著很濃的地方腔調(diào)。

后來(lái)，老師們的神情有了些許改變。哦，原來(lái)是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進(jìn)了一罐沒喝完的飲料。

那幾個(gè)男生排成一排，低頭聽著老師與她的責(zé)怪。她走后，他們也離開了辦公室，卻在老人身后齊聲咒罵她，淘氣而任性，臉上的`表情令人厭惡。她當(dāng)然聽到了，眼睛里閃過了一絲哀怨，更多的是無(wú)奈。但她仍堅(jiān)持著背起沉重的麻袋，邁起她沉重的雙腿，接著干活。

今日我又遇到她了，仍舊是亂糟糟的頭發(fā)，破舊的衣裳，粗糙的雙手提著麻袋，佝僂著身子，眼睛里既有點(diǎn)乏累，又充溢著一股堅(jiān)決、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，它好像在告知我：“我不怕累，也不怕臟，這是我的工作，養(yǎng)家糊口的工作，這份工作也讓校內(nèi)保持整齊與漂亮，這就夠了！”

她，只是一個(gè)收垃圾的阿婆，但是，每當(dāng)我看到她，心中便有一種欽佩之情油然而生，她的形象始終留在我的心底。

留在心里的印象作文19

每一個(gè)人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父母就是我的好摯友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花，也像一個(gè)裝滿隱私的寶盒，更像一首回味無(wú)窮的詩(shī)。童年的事好比天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，我就挑一顆最亮的，最使我感動(dòng)的講給大家聽。

記得我們第一次相識(shí)的時(shí)候是在小學(xué)三年級(jí)，那天下午放學(xué)，下起了滂沱大雨，我的小伙伴們，一個(gè)又一個(gè)地都被他們的'爸爸媽媽接走了，我的父母工作忙，沒空來(lái)，我又沒帶傘，我站在教室門前，心里特別焦急。“哎呀”我尖叫一聲。風(fēng)太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直哆嗦。

雨滴滴答答的下，時(shí)間在一分一秒地消逝，雨不但沒小，反而越下越大了，我想沖出去，可剛踏出去又冷得退回來(lái)了，這時(shí)，我望見了盧皓月，像看到了救星般，我像她招手，她好像看到了我的苦衷，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧。”話音剛落，他就把那把傘撐到了我的頭頂，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，也不覺得無(wú)聊。盧皓月始終把我送到我家門口，她才離開，我給她說(shuō)再見，她轉(zhuǎn)頭時(shí)，我望見她的書包都濕了，我心想：“肯定是她送我回家時(shí)，怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒濕，她自己卻被淋著了。此時(shí)此刻，我心中特別感動(dòng)，洋溢著暖和的華蜜。

自從那件事事以后，我們成了幾乎形影不離的好摯友，那件事也使我難以忘懷。

留在心里的印象作文20

在我的生活中有很多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而慢慢漸忘了，唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

其實(shí)，玩惡作劇對(duì)小曾來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，戲弄?jiǎng)e人也是他的“習(xí)以為?！?，作為同桌的我也經(jīng)常遭殃。一個(gè)月前，小曾把香口膠黏在我的椅子上，幸好最終被我發(fā)覺了，否則，我只能和椅子“相依為命”了。

不過，你們可別看小曾這么淘氣，其實(shí)他也有不為人知的一面哦！

我原來(lái)就是一個(gè)體質(zhì)弱的人，簡(jiǎn)單生病。在前天的`一節(jié)語(yǔ)文課上，我突然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景，馬上變得手忙腳亂，臉色也不像平常那么開心。他先向老師說(shuō)明狀況，又扶我到醫(yī)務(wù)室，確認(rèn)發(fā)燒后，替我背上了沉甸甸的書包，通知家長(zhǎng)前來(lái)接送，又和我一起到門衛(wèi)處等家長(zhǎng)。我望見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠，我的眼睛慢慢模糊了……

幾天后，我回到學(xué)校，小曾對(duì)我噓寒問暖，一句句話語(yǔ)像冬日里的陽(yáng)光般暖和著我的心田，令我難以忘懷！

雖然在我的成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到許很多多的良師益友，但小曾在我心里的印象是最不行磨滅的！

留在心里的印象作文21

在我心里一向有著一個(gè)“西瓜”在掃地的印象。

西瓜的名字叫做金子誠(chéng)。他這個(gè)人沒有什么別的特點(diǎn)，就是喜愛開小差，還有他那個(gè)圓圓鬧到猶如西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋，臉上長(zhǎng)著一對(duì)迷茫的雙眼，就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他獨(dú)具匠心了。

你可別看他這模樣就小看他，其實(shí)他是一個(gè)非常講義氣的摯友。

有一次，我和湯思昊兩人打算一齊去金子誠(chéng)他家里玩?？墒且徊患?xì)心忘了我自我今日是要搞衛(wèi)生的。

“怎樣辦？怎樣辦”我一次次反復(fù)自我?！按丝?。想和別人換都來(lái)不及了！”我問他們?cè)V說(shuō)著我的苦痛。這個(gè)急性子的湯思昊，方法沒想出來(lái)，卻到處走來(lái)走去，還老是撓頭，把我和金子誠(chéng)兩人都弄得急起來(lái)。

稍過了一會(huì)兒，我已經(jīng)急得不得了了，此時(shí)的'我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了，我不去了?！睖缄豢墒强鞓窐O了，因?yàn)椴还獠挥玫任?，并且也少了一個(gè)人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了。

可金子誠(chéng)卻不是這樣，他不僅僅沒有帶著湯思昊走，他還自我也來(lái)干活，并且還對(duì)我說(shuō)：“答應(yīng)摯友的事必需要履行，否則還是摯友嗎？我?guī)湍銙叩??！闭f(shuō)完這句話后，金子誠(chéng)真搞起衛(wèi)生來(lái)。聽到這番話，我也不再懊喪，和他們一齊打掃衛(wèi)生。

在我們仨人的努力之下，衛(wèi)生很快就搞好了，我們?nèi)缭竵?lái)到金子誠(chéng)家。在他家里。他也將許很多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

直至此刻，金子誠(chéng)這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著。

留在心里的印象作文22

在我剛上一年級(jí)的那個(gè)開學(xué)典禮上，我第一眼就看到有一個(gè)和我個(gè)子差不多的女孩，我便上前去打招呼，她看到后，也和我打招呼，那個(gè)女孩便是邊央。從今，我和邊央就成了一對(duì)分不開的好摯友，他有什么不快樂的事就和我一起分擔(dān)，我有一些歡樂的事就和他一起共享?，F(xiàn)在，我上六年級(jí)了，邊央在我心里的.位置也有了改變。

有一次，我要留下來(lái)搞衛(wèi)生，可是邊央她不用，可我們平常都是一起回家的，而且今日外面還在下雨。邊央說(shuō)好要給我撐雨傘的，可今日我要搞衛(wèi)生，狀況有變，我只好和邊央說(shuō)：“你先回去吧，說(shuō)不定我搞好了雨就停了呢?！薄澳且彩钦f(shuō)不定的事呀，說(shuō)不定這雨還沒聽呢！那你怎么辦，頂著雨回家呀，那還不成個(gè)落湯雞！”邊央笑著說(shuō)?！澳悄闱樵傅葐?？”我問?！爱?dāng)然??！我們不是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯?？”邊央說(shuō)。“好吧那我盡量快點(diǎn)吧！”“沒關(guān)系的?！蔽沂冀K搞呀搞，搞呀搞，我一看手表，呀5：00了呀邊央可怎么回家呀！我望了望窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著。過了好一會(huì)我才搞好。我跟邊央說(shuō)：“好了，快走吧，太晚了！”我們走下樓，變樣撐起了雨傘，她對(duì)我說(shuō)：“不管你以后搞衛(wèi)生也好補(bǔ)作業(yè)也好，我都會(huì)等你，因?yàn)槲覀儌z個(gè)可是摯友呀，是知己呀，是分不開的呀！”有了邊央這幾句話，我的心里洋溢著一種從未有過的感覺，暖暖的。

經(jīng)過這次事后我發(fā)覺邊央變了，不再是一年級(jí)時(shí)候才智和我他招呼的邊央了，他變得有責(zé)任心了。

留在心里的印象作文23

雖然只見過一面，但她卻使我終生難忘；雖然已經(jīng)記不清她的樣子了，但卻始終記得她很美很美……

我見到她時(shí)是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，我正在晨練。我用心跳繩，雙手揮動(dòng)著繩子，雙腿跟著繩子有節(jié)奏得跳動(dòng)著。

“哎喲，哎喲?！蔽业哪_突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶連忙跑了過來(lái)。我的雙眼噙滿淚珠，可憐巴巴的望著這位老奶奶。老奶奶親切的問我：“小姑娘，怎么了，須要我的幫助嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，手指指我扭傷的腳，示意我的腳扭了。

她跪了下來(lái)，低下她那長(zhǎng)著數(shù)不清銀絲的頭，像一位專業(yè)的護(hù)士一樣給我檢查傷勢(shì)，給我按摩、療傷。隨著時(shí)間的消逝，汗珠像斷了線的.珠子一樣從她的臉上滴下來(lái)，汗水把她的衣服濕透了，可她還是一如既往地仔細(xì)給我治療。那仔細(xì)的神情，讓我感動(dòng)不已。忽然，一股暖流涌上我的心扉。

半個(gè)小時(shí)過去了，她擦了擦額頭上的汗珠，讓我起來(lái)走走，看看還疼不疼。其實(shí)還有一些疼，但想到老奶奶為我療傷時(shí)那仔細(xì)的神情，我不忍心說(shuō)疼。我趕忙對(duì)老奶奶說(shuō)感謝。沒想到老奶奶卻說(shuō)：“別謝我，幫助有須要的人是我的樂趣！”

我望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，突然覺得她很美，是和善讓她變得那么美。

留在心里的印象作文24

在記憶的長(zhǎng)河里，很多人的面貌都刻在我們的心里，但是，有一個(gè)人，她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養(yǎng)我的母親，世界上最無(wú)私的人。

記得有一天晚上，我突然發(fā)高燒。媽媽很焦急，抱起我飛速地奔向旁邊的醫(yī)院，我模模糊糊地睜開眼睛望見她的汗水從她的'額頭上大滴大滴地往下流，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院，媽媽一邊抱著我，一邊掛號(hào)。直到醫(yī)生說(shuō)：“沒事，吃藥就行了?！眿寢屄犃瞬潘闪艘豢跉??；氐郊遥瑡寢尵土⒓创蛩汩_水和藥，讓我服用。我吃完藥了，媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。其次天，我望見媽媽累倒在床上。就在這時(shí)我會(huì)感到母愛無(wú)比的暖和。我想：媽媽肯定是世界上最不辭辛苦的人！

母愛，是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的，母愛，也是不行以去衡量的！

母親，感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……我恒久都不會(huì)遺忘在我成長(zhǎng)的路程中，您賜予我?guī)椭?，賜予我希望，賜予我暖和……一件件刻苦銘心的事情，都見證著您對(duì)我的愛，我始終都在您的懷抱里成長(zhǎng)，始終受到陽(yáng)光的洗浴。感謝您，我的母親！您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。

留在心里的印象作文25

生活，不是孤獨(dú)的?？倳?huì)有許很多多的人走進(jìn)你的生活，留下深深的記憶。有些人與你密切無(wú)間;但是，有的人僅僅與你擦肩而過，卻讓你久久無(wú)法忘懷。

夏日高照，我邁著輕快的步伐，走在放學(xué)的路上。不知是閑來(lái)無(wú)事，還是頭腦發(fā)熱，我隨意拐進(jìn)一個(gè)路口?！昂?探險(xiǎn)，好玩兒!”我得意非凡，為自己想到這么個(gè)留意而感到興奮。我走著走著，七彎八拐，走過多數(shù)個(gè)岔道口，連自己都不記得來(lái)的路了。我的腳步慢慢的'放慢了，那種刺激，那種興奮感早已沒影了。最終，前面出現(xiàn)了一個(gè)三岔口。我收住了腳步，恐驚極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢，連在貴溪都會(huì)迷路!我壯了壯膽，又選擇了其中一條走了幾步。里面靜的可怕，我又收住了腳步，恐驚地傾聽著。

是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個(gè)老人!那個(gè)老人驚奇地望著我。我撲過去，抱住老人：“老爺爺，我……我迷路了!”老爺爺驚奇地問：“孩子，你怎么到這里來(lái)的?”我喉嚨里像堵住了似的，怎么也發(fā)不出聲來(lái)。老爺爺安撫著說(shuō)：“好孩子，別哭了啊，這就帶你出去!”……

自那以后，我學(xué)會(huì)了三思而后行，又成熟了一些。那個(gè)路口，那個(gè)老人，恒久封存在我的記憶中……

留在心里的印象作文26

他有著一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個(gè)人，他就是我的好伙伴——小黃。

那時(shí)我在9歲時(shí)發(fā)生的一件事。那天他在電話里說(shuō)下午會(huì)來(lái)我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個(gè)好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個(gè)我的玩具飛機(jī)，在我們小區(qū)樓下等他。過了一會(huì)兒，有三個(gè)比我大一些的男孩走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“可以借我玩一玩你的'飛機(jī)嗎？”我就借了給他們玩?？墒撬麄円煌嫫饋?lái)就不還我給我了，還說(shuō)那時(shí)他們的。我一下子不知道怎么辦，就哭了起來(lái)。不知過了多久，突然我絕的我身邊吹過了一陣風(fēng)，原來(lái)是小黃來(lái)了。他走到了那三個(gè)男孩跟前，面無(wú)表情的說(shuō)：“把飛機(jī)還給他。”那三個(gè)小孩見他只有一個(gè)人，便不怕他了。小黃見他們還沒有反應(yīng)，就柔軟的對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不行以的，假如你現(xiàn)在搶人家的東西，被人以后也搶回你的東西，那你又會(huì)怎么樣呢？”說(shuō)完了他有聚舉了許多例子，漸漸地那三個(gè)小男孩知道自己錯(cuò)了，便走了過來(lái)，把飛機(jī)還給了我道了個(gè)歉就一溜煙的走了。

他就是我的好伙伴，一個(gè)愛打抱不平、見義勇為的人。

留在心里的印象作文27

那是讓我恒久不能遺忘的事情。

我是一個(gè)非常喜愛鴿子的小男孩，每天我到廣場(chǎng)上去喂鴿子。慢慢地，那一群鴿子與我熟識(shí)，便把我當(dāng)成了密切的摯友，它們毫無(wú)顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。

一天，我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“你能帶一只鴿子回家來(lái)嗎？”因?yàn)槲业陌职质且幻嫾?，在這些日子里，他打算畫一幅有關(guān)鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說(shuō)：“爸爸這不成問題！”說(shuō)完他就回去了。

果真一會(huì)兒過后，我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那只鴿子放飛廣場(chǎng)上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從今以后，再也沒有一只鴿子情愿飛到我的身邊來(lái)了。

這只是一次不經(jīng)意的背棄，卻使我失去了一群最為密切的摯友，這是一件多么令人傷心的'事情。我想心靈之間的鴻溝，或許是世上最難逾越和彌補(bǔ)的東西吧！甚至有時(shí)一個(gè)人傾其一生也無(wú)法挽回。因而當(dāng)一個(gè)人丟失了她的誠(chéng)意時(shí)也就丟失了自己最為珍貴的東西——人品和尊嚴(yán)。

經(jīng)過這件事后，我悟出：友情和愛情都容不得欺瞞。這件事使我受益終生。

留在心里的印象作文28

還記得第一次見韓佳萌的時(shí)候，是在二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)上。

那次，年級(jí)里要排《感恩的心》這個(gè)節(jié)目，前面還要有人去演，我扮演的是一個(gè)找媽媽的小女孩兒，而韓佳萌扮演的卻是一個(gè)幫老師抱作業(yè)的同學(xué)。

彩排的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)，洋洋，你去二七班喊一下韓佳萌?！蔽绎w速地跑到二七班門口，說(shuō)：“報(bào)告！老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練?！痹瓉?lái)我以為會(huì)從座位上站起來(lái)一位同學(xué)和我一起去大禮堂的'，誰(shuí)知，他們班同學(xué)卻異口同聲地喊道：“是韓佳萌，她不叫邊佳寶！”忽然，我覺得自己很沒有面子，恨不得立刻就找一條地縫鉆進(jìn)去，恒久也別出來(lái)。而此時(shí)，二七班同學(xué)卻哈哈大笑著。

在正式演出的時(shí)候，我才知道，這所謂的韓佳萌原來(lái)是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。

因?yàn)檫@件事，我們相識(shí)了。間或，在學(xué)校里我也能碰見她，她總是友好地向我打個(gè)招呼。

四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)進(jìn)了他們班，這又讓我對(duì)她有了進(jìn)一步的了解，也讓我看到了一個(gè)得才兼?zhèn)?，有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

現(xiàn)在，韓佳萌是我的同學(xué)，也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過去了四年，但我和她初相識(shí)的場(chǎng)面和景象將恒久印在我的心中。

留在心里的印象作文29

我的同學(xué)里，有一位和我特別要好的伙伴，他的精神恒久留在在我的心里，他就叫小區(qū)。

他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

記得有一次，我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

突然，我們發(fā)覺一個(gè)大紅包，小區(qū)立刻沖了過去撿起了紅包。我們當(dāng)心翼翼地打卡，一看，我驚異的.說(shuō)：“啊，竟然是一百元！這下可發(fā)財(cái)了，真是天助我也啊，我可以買到我最喜愛玩具了。還可以買到很多零食了，小區(qū)我們平分吧！”“但……但……這是別人的錢，終歸不是我們親自掙回來(lái)的，假如被別人知道的話，那就慘了?！毙^(qū)吞吞吐吐地說(shuō)?！安慌?，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了?！蔽伊x正詞嚴(yán)地說(shuō)。

此時(shí)，小區(qū)拿著錢，進(jìn)入了遲疑的狀態(tài)。仿佛在想：究竟要不要把這一百元平分呢？還是交給值日老師呢？突然小區(qū)抬起了頭來(lái)，好像的到了高人的指引。他拉著我的手說(shuō)：“這終歸不是我們的錢，我們不應(yīng)當(dāng)拿去用。”說(shuō)完，拉著我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。

留在心里的印象作文30

云，又要沉下來(lái)了。一陣風(fēng)又吹起我的回憶。那是個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉，就如針扎在我的臉上。

夢(mèng)菲是個(gè)平凡的女孩。一雙小小的眼睛，每當(dāng)她笑起來(lái)，小小的`眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她長(zhǎng)得很美，是個(gè)內(nèi)剛外柔的女孩。

雨，又“沙沙——”地下了起來(lái)。突然，一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳?！胺艑W(xué)嘍！”幾個(gè)同學(xué)快樂地叫了一聲。面對(duì)著這場(chǎng)雨，大家都不知所措，沒人帶雨具。在蒙蒙的雨中，突然閃過一個(gè)小女孩的背影，她匆忙地奔下樓去——是夢(mèng)菲。我趕忙叫住她：“夢(mèng)菲，等等我?！彼]有停下腳步，她說(shuō)道：“對(duì)不起，你自己回家吧！我奶奶感冒了，我不能讓她久等，等久了她就會(huì)出來(lái)找我，她一出來(lái)淋到雨，那可就不得了了。”說(shuō)完，夢(mèng)菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來(lái)接我。我望啊望，突然，在一個(gè)角落里，一個(gè)小女孩摔了下去，她滿身衣襟濕透了，可她卻堅(jiān)毅地站起來(lái)，又匆忙地奔回家去，她——正是夢(mèng)菲。

雨，還是不停的下著，我心里思潮起伏。??！夢(mèng)菲！你孝順長(zhǎng)輩的精神多珍貴呀！是啊，我們都要學(xué)習(xí)你孝順長(zhǎng)輩，讓中華民族的美妙傳統(tǒng)品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！

留在心里的印象作文31

正在和我做戰(zhàn)艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。

這少年便是劉某某。我和他正在用心做一個(gè)巨大的艦隊(duì)。一起先，我們四處找材料，我找來(lái)了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙，而他呢，卻找來(lái)了一下很厲害的東西如：木板、鐵片……都是特別厲害的東西，我猜我確定得輸了。我們都在努力地做著，我做了好幾艘破壞艦，可是防護(hù)裝甲都是紙，他望見我的材料都很垃圾，就給了我?guī)讉€(gè)鐵片；我最終可以做一個(gè)主艦了，就是因?yàn)閯⒛衬车蔫F片，我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他，他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)除艦了。雖然他很厲害，但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝他。我們最終做完了，我有二十艘戰(zhàn)艦，他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉，我要擒賊先擒王，先打他的主艦，可這個(gè)方法沒勝利。反到被他滅掉一艘，我又想包圍他，而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈，又把我包圍了，我怎么那么笨?。⊥炅?，又死翹翹了兩艘，而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇，打算偷襲他，沒想到這次勝利了。我把他打得一敗涂地，他的'戰(zhàn)艦全軍覆滅，但這次我贏得勝之不武。

這是留在我心里的印象，我都會(huì)想起這件事，每次看到劉某某。在我須要幫助的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心摯友，我會(huì)恒久記住他。

留在心里的印象作文32

在我們成長(zhǎng)的過程中，有許很多多，形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人，他留給我很深的印象。

那是我剛剛7歲的時(shí)候，我遇到了一個(gè)新鄰居，他在一單元四樓住著。一張圓臉，兩只炯炯有神的大眼睛，比我大一歲，姓王，小名叫千千，因?yàn)槟挲g相近，我們很快就熟識(shí)了，每天都在一起玩耍，那段時(shí)間，我們都很歡樂?？墒呛髞?lái)發(fā)生的一件事，差點(diǎn)讓我們鬧起沖突來(lái)。

這一天，我像平常一樣去找他玩，他正在玩通關(guān)嬉戲，我當(dāng)時(shí)對(duì)電子嬉戲還不是很感愛好，想要和他一起下樓玩，他很快便退出了嬉戲，和我到院子里去玩了。我和他最喜愛玩的嬉戲就是捉迷藏了。這一次，第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下，心想千千確定找不到我的，可他干脆就沖向我的藏身地，把我給找到了。我感覺不對(duì)，覺得是千千偷看了，于是對(duì)他的看法冷淡下來(lái)了。他笑著跟我說(shuō)明，見我不聽，就反復(fù)，耐性的.給我說(shuō)明。但是，當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了，就是不聽，千千就想著方法給我講笑話，逗我。最終，我還是信任了他。因?yàn)榍У哪托院蛨?zhí)著，我們又一次重歸于好。

他是我童年的好伙伴，也是我的好摯友，因?yàn)檫@一件事，我對(duì)千千的印象特殊的深。并且將來(lái)，我也會(huì)恒久記著他。

留在心里的印象作文33

人與人之間，第一印象最重要，假如第一印象好，那么你給人的感覺也自然而然的好，在我的記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的人。

還是我剛剛報(bào)名讀書時(shí)，我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，仿佛里面蘊(yùn)含了無(wú)窮的隱私，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長(zhǎng)頭發(fā)，讓人一看就感到非常親切，老師當(dāng)時(shí)只有二十歲左右，小孩子們都很喜愛她呢！這就是我的第一任語(yǔ)文老師————施老師。

當(dāng)時(shí)，她是那么仔細(xì)地教我們，我們還那么不懂事，回想起來(lái)。我還覺得自已太搞笑了。第一節(jié)課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的聲音，立即讓大家都打起精神來(lái)，發(fā)了書她就起先講課，她在黑板上寫出來(lái)的`粉筆字更是令人過目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡(jiǎn)直就像是印刷機(jī)印上去的。她把課文講得生動(dòng)好玩，一下就把我們吸引進(jìn)了課本。她很溫順，對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格但不會(huì)發(fā)火，在我們眼里，她一下子就樹立起了一個(gè)園丁的形象。

施老師，這位只進(jìn)入了我生命三年的人，卻給我?guī)?lái)了在心里永不磨滅的印象。

留在心里的印象作文34

我有一個(gè)摯友，叫劉雅婷。他戴著一副寬大的，黑色的眼鏡，這副沉重的眼鏡架在鼻梁上，把鼻子都?jí)嚎辶?。眼睛小小的，笑起?lái)就是一條縫。頭發(fā)就是常見的“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。

于是，我便不以為然：哼！一個(gè)小呆子，有什么可歡迎的。可是到了那一次事后，完全變更了我對(duì)她的'看法。

有一次，我正坐在媽媽身旁聽她們的談話，只見媽媽滿臉笑容地說(shuō)：“你們家的雅婷可真厲害，那么主動(dòng)地參與競(jìng)賽，還獲得了這么多的獎(jiǎng)狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了。”忽然，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服氣：哼！這個(gè)小呆子既然被你們夸得這么好，那我就去會(huì)會(huì)她，讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著，一邊拿著一道奧數(shù)題，向她“請(qǐng)教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目，推了推架在鼻子上的，古老的眼鏡，拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會(huì)兒，她見實(shí)在難，就用手用勁地?fù)狭藫项^，我坐在椅子上，眼睛時(shí)常地瞟她一眼，心里暗暗慶幸：哈哈哈！這下沒招了吧！小呆子。突然，她咬了一下筆頭，一下子跳起來(lái)，大喊：“我想到了！”說(shuō)完，便為我講解起來(lái)。聽完后，我只好奄奄地離開了。

從這次之后，我再也不敢小看別人了。

留在心里的印象作文35

我的鄰居是個(gè)女孩子，比我小一歲，卻與我同樣高。今年也剛住校，一放學(xué)她就來(lái)找我，因?yàn)樗€沒有習(xí)慣住校。

開學(xué)的前幾個(gè)星期，我們寢室里有老鼠，常常在夜深時(shí)偷吃餅干、面包一些食物，甚至爬到床上撒尿排便，真是個(gè)厭煩的家伙！我們都是小孩子，拿老鼠也沒方法，就沒把這件事放在心上，而雷雅芳卻不這么認(rèn)為。

早上起來(lái)，她讓每一個(gè)人回去買粘老鼠的紙，她說(shuō)：“這樣布下天羅地網(wǎng)，肯定抓到老鼠?！钡搅诵瞧谖?，我與她一同回家，在路上，她還不停地嘮