陜西省渭南市尚德中學(xué)2024屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測 物理試卷(含答案)_第1頁
陜西省渭南市尚德中學(xué)2024屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測 物理試卷(含答案)_第2頁
陜西省渭南市尚德中學(xué)2024屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測 物理試卷(含答案)_第3頁
陜西省渭南市尚德中學(xué)2024屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測 物理試卷(含答案)_第4頁
陜西省渭南市尚德中學(xué)2024屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測 物理試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁陜西省渭南市尚德中學(xué)2024屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(含答案)渭南市尚德中學(xué)2024屆高三第一學(xué)期第二次質(zhì)量檢測

物理試題

考試時間90分鐘,滿分110分.

選擇題(1-9是單選,10-12是多選,每題4分少選得2分,多選不得分)

1.下列關(guān)于單位制的說法中,正確的是()

A.在國際單位制中力學(xué)的三個基本單位分別是長度單位m、時間單位s、力的單位N

B.長度是基本物理量,其單位m、cm、mm都是國際單位制中的基本單位

C.公式F=ma中,各量的單位可以任意選取

D.由F=ma可得到力的單位1N=1kg·m/s2

2.騎自行車的人沿著直線做勻加速運動,在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m,下列有關(guān)其運動的描述正確的是()

A.初速度為零B.4s內(nèi)的平均速度是1m/s

C.第2s末的速度是2m/sD.整個過程中加速度是1m/s2

3.如圖所示,籃球架下的運動員原地垂直起跳扣籃,離地后重心上升的最大高度為H。上升第一個所用的時間為t1,第四個所用的時間為t2。不計空氣阻力,則滿足()

A.1<<2B.2<<3C.3<<4D.4<<5

4.如圖所示,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),球Q光滑,若用外力使MN保持豎直并且緩慢地向右移動,在Q落到地面以前發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中下列說法正確的是

()

A.MN對Q的彈力逐漸減小B.地面對P的摩擦力逐漸增大

C.地面對P的彈力變小D.P、Q之間的彈力逐漸減小

5.如圖所示,兩物體M、N疊放在一起,在豎直向上的恒力F作用下,沿豎直墻壁一起向上做勻速直線運動,則關(guān)于兩物體的受力情況說法正確的是()

A.物體M可能受到6個力作用

B.物體N可能受到4個力作用

C.物體M與豎直墻之間一定有摩擦力作用

D.物體M與物體N之間一定有摩擦力作用

6.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上水平向右加速滑行,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ2,若長木板仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則長木板對地面摩擦力大小一定為()

A.μ1(m+M)gB.μ2mg

C.μ1mgD.μ1mg+μ2Mg

7.如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為3m的物塊B與地面的摩擦均不計.在已知水平推力F的作用下,A、B做勻加速運動.A對B的作用力為()

B.C.D.

8.如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A靜置于水平臺面上,質(zhì)量為M的半球體C靜置于水平地面上,質(zhì)量為m的光滑小球B(可視為質(zhì)點)放在半球體C上,P點為三根輕繩PA、PB、PO的結(jié)點.系統(tǒng)在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài),P點位于半球體球心的正上方,PO豎直,PA水平,PB剛好與半球體相切且與豎直方向的夾角θ=30°.已知物塊A與臺面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g,則()

A.繩OP的拉力大小為mg

B.A受到的摩擦力大小為2μmg

C.C受到的摩擦力大小為mg

D.地面對C的支持力大小為(M+m)g

9.如圖甲所示,一質(zhì)量為m的滑塊放在粗糙的水平面上,滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)給滑塊一水平向右的初速度v0=6m/s,同時給滑塊一水平向左的恒力F=4N,若以滑塊的出發(fā)點為原點,取向右的方向為正方向,在電腦上描繪出滑塊速度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,取g=10m/s2,下列說法正確的是()

滑塊的質(zhì)量為4kg

B.滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.2

C.3s末滑塊返回到出發(fā)點

D.4s末滑塊加速度大小為1m/s2

10.如圖所示,將兩個質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=2kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧測力計連接,兩個大小分別為F1=6N、F2=3N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法正確的是()

A.彈簧測力計的示數(shù)是3N

B.彈簧測力計的示數(shù)是5N

C.若突然撤去F2瞬間,則物體m1的加速度大小為6m/s2

D.若突然撤去F2瞬間,則物體m2的加速度大小為2.5m/s2

11.如圖甲所示,是我國自主研制的全世界最大噸位2600t全地面起重機。該起重機能夠?qū)崿F(xiàn)160m高度吊重173t(相當(dāng)于100多輛家用汽車加起來的重量)的極限工況,它轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)場時可以攜帶的總重達(dá)317t,最大車速可達(dá)10km/h,可以通過狹窄、起伏的山地。該起重機吊著一箱貨物豎直下降,貨物距離地面的高度h與時間t的關(guān)系簡化圖如圖乙所示,圖中t1—t2段為直線,忽略重力加速度的變化,則下列說法正確的是()

A.0—t1時間內(nèi),貨物處于失重狀態(tài)B.t1—t2時間內(nèi),貨物處于失重狀態(tài)

C.t1—t2時間內(nèi),貨物處于超重狀態(tài)D.t2—t3時間內(nèi),貨物處于超重狀態(tài)

12.兩個力F1和F2間的夾角為θ,兩力的合力為F,以下說法正確的是()

A.若F1、F2的大小和方向一定,則F的大小和方向一定

B.若F1與F2大小不變,θ角越小,合力F就越大

C.如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,只要增大F2,合力F就必然增大

D.合力F的作用效果與兩個分力F1和F2共同產(chǎn)生的作用效果是相同的

二、實驗題(每空3分,共24分)

13.如圖所示,甲是探究小車加速度與力關(guān)系的實驗裝置,長木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細(xì)繩通過滑輪與固定的拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示繩中拉力F的大小,改變砂桶中砂的質(zhì)量進(jìn)行多次實驗。

(1)下列操作或說法正確的是________。

A.本實驗不需要平衡摩擦力

B.本實驗不需要測出砂和砂桶的總質(zhì)量

C.先接通電源,再釋放小車,同時記錄拉力傳感器的示數(shù)

D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實驗中得到一條紙帶,相鄰計數(shù)點間有四個點未標(biāo)出,電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

(3)某同學(xué)以拉力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),作出a-F圖線,該同學(xué)做實驗時存在的問題是____________________________,該同學(xué)算出圖像斜率為k,則小車的質(zhì)量為________kg。

14.某同學(xué)用橡皮條與彈簧測力計做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗,實驗裝置如圖1甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細(xì)繩。

(1)本實驗中兩次拉橡皮條的過程,主要體現(xiàn)的科學(xué)方法是________。

A.理想實驗法B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法

(2)在做本實驗時,下列操作中錯誤的是________。

A.同一次實驗過程中O點位置不允許變動

B.實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度

C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧測力計之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力的大小

(3)某一次實驗中,用一個彈簧測力計拉橡皮條使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)O點,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,此時橡皮條的彈力大小為________N。

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),該同學(xué)畫出如圖丙所示的圖,圖中________是F1、F2合力的理論值(填“F”或“F′”)。

三、計算題(15題14分,16題12分,17題12分)

15.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體靜止在水平地面上,現(xiàn)對物體施加一個大小F=10N,方向與水平方向成的斜向上的拉力,使其沿水平地面向右做勻加速直線運動,經(jīng)時間t=10s撤去推力F。(已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為,,,。)求:

(1)10s末的速度;

(2)物體滑行的總位移。

16、如圖所示,一平直的傳送帶以速率v=2m/s順時針勻速運行,在A處把物體輕輕地放到傳送帶上,經(jīng)過時間t0=6s,物體到達(dá)B處,AB相距L=10m,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)物體在傳送帶上勻加速運動的時間是多少?

(2)物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為多少?

(3)若物體是煤塊,求煤塊在傳送帶上的劃痕長度。

17、甲車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,從停在公路上的乙車旁超過,乙車駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車經(jīng)過身旁,經(jīng)2.4s啟動乙車由靜止開始以的加速度加速追趕甲車。求:

(1)乙車啟動后多長時間可以追上甲?

(2)乙車追上甲車前與甲車間的最大距離是多少

物理參考答案

1.D2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.C9.D10.BD11.AD12.ABD

13.(1)BC(2)1.40(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

14.(1)B(2)CD(3)4.00(4)F

15.解:(1)根據(jù)牛頓第二定律

又,

物體加速運動的加速度為

10s末的速度為

(2)物體加速運動的位移為

撤去推力后,物體加速度大小為

勻減速運動的位移為

物體滑行總位移為

16.解:(1)由題意可知,物體從A到B先經(jīng)歷勻加速直線運動,后與皮帶達(dá)到相同速度,勻速運動到B端,設(shè)勻加速階段的時間為t

所以t+v(t0-t)=L

代入數(shù)據(jù)解得t=2s。

(2)在勻加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論