八年級上學(xué)期德育的工作總結(jié)范文

八年級上學(xué)期德育的工作總結(jié)范文八年級上學(xué)期德育工作總結(jié)

八年級上學(xué)期，我任教班級初三一班，擔(dān)任班主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。在這個學(xué)期的工作中，我以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，采取了多種方式和手段，對學(xué)生進(jìn)行了德育指導(dǎo)和培養(yǎng)，取得了一定的效果。

一、德育目標(biāo)和理念的確立

在開始新學(xué)期的時候，我團(tuán)結(jié)班主任助教和班級家長代表一起開會，對本學(xué)期的德育目標(biāo)和理念進(jìn)行了充分研討與討論。通過大家的共同努力，我們一致認(rèn)為本學(xué)期的德育目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，并倡導(dǎo)積極向上的價值觀念。這一方針指導(dǎo)了本學(xué)期的德育工作，為我后續(xù)的工作提供了明確的目標(biāo)。

二、德育課程的深化與優(yōu)化

在本學(xué)期，我將德育課程與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合，力求使學(xué)生在不同的學(xué)科中受到德育教育。我將日常核心素養(yǎng)課程與德育課程結(jié)合，通過課堂講授和實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和情感能力。此外，我還積極組織關(guān)于青春期心理健康的講座和學(xué)生自我管理的課程，幫助學(xué)生了解自己的身心健康，并提供有效的解決問題的方法。

三、德育活動的組織與推進(jìn)

我注重通過德育活動來培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。在本學(xué)期，我組織了多個學(xué)生社團(tuán)和志愿者團(tuán)體，讓學(xué)生參與到社區(qū)服務(wù)和公益活動中，培養(yǎng)他們的參與意識和責(zé)任感。同時，我還組織了學(xué)生自主組織的社會實踐活動，讓他們親身感受社會的現(xiàn)實，培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊合作精神。

四、德育考核與獎勵機(jī)制的建立

在德育工作中，我注重對學(xué)生的積極表現(xiàn)進(jìn)行獎勵，激勵他們更好地發(fā)展和進(jìn)步。我建立了學(xué)生德育考核和獎勵機(jī)制，將學(xué)生的德育表現(xiàn)作為綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)。我與班級助教和班委成員共同制定了獎勵標(biāo)準(zhǔn)和考核規(guī)則，每學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行德育考評，并根據(jù)考評結(jié)果為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵和表彰。

五、學(xué)生家庭德育工作的開展

德育工作不僅只限于學(xué)校，它需要與家庭的德育工作緊密結(jié)合起來。在本學(xué)期，我積極與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通，介紹并解釋學(xué)校的德育工作內(nèi)容和目標(biāo)，希望家長能積極配合學(xué)校的德育工作。同時，我還定期與家長舉行家長會，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育情況，以便家校合力，共同助力學(xué)生的成長。

通過本學(xué)期的德育工作，學(xué)生的道德修養(yǎng)和人格形成得到了一定程度的提高。學(xué)生們的陽光向上的態(tài)度和積極向上的價值觀念受到了培養(yǎng)和塑造。雖然取得了一些成績，但在工作中還存在一些問題和不足。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力增強(qiáng)學(xué)生的德育意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，促進(jìn)他們德智體美全面發(fā)展，為學(xué)生的未來成長奠定堅實的基礎(chǔ)。八年級上學(xué)期德育工作總結(jié)（續(xù)）

六、學(xué)生德育問題的分析與改善

在本學(xué)期的德育工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的德育問題，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改善。首先，我通過班級會議和個別談話的方式，與學(xué)生們進(jìn)行深入交流，了解他們的思想觀念、行為態(tài)度等方面的問題，然后逐一進(jìn)行分析和解決。針對一些學(xué)生存在的消極態(tài)度、不良習(xí)慣等問題，我及時與學(xué)生及家長進(jìn)行溝通和交流，幫助學(xué)生改正錯誤，并制定相應(yīng)的個別教育計劃和指導(dǎo)方案。

七、班級文化建設(shè)的推進(jìn)與完善

在德育工作中，我注重班級文化的建設(shè)與推進(jìn)，以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。我組織了班級活動，如班級聯(lián)歡，班級志愿者團(tuán)隊的成立等，讓學(xué)生積極參與班級事務(wù)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力和集體責(zé)任感。此外，我還注重班級文化的宣傳與培養(yǎng)，通過班級微信群、班級公告板等渠道，向?qū)W生宣傳傳統(tǒng)文化、正能量文章等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。

八、與其他學(xué)科教師的合作與交流

為了更好地開展德育工作，我積極與其他學(xué)科教師進(jìn)行合作與交流。我與語文、歷史等學(xué)科老師合作，將德育教育融入到課堂教學(xué)中去，通過課文選段、案例教學(xué)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操。同時，我與班級助教和學(xué)科老師定期進(jìn)行工作交流，分享經(jīng)驗和心得，共同研究如何更好地將德育教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

九、自身的學(xué)習(xí)與進(jìn)步

在本學(xué)期的德育工作中，我也深感自身的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我積極參加校內(nèi)外的德育培訓(xùn)和研討會，了解最新的德育理論與方法，并將其運用到實際工作中。同時，我也利用業(yè)余時間閱讀相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)，擴(kuò)大自己的知識面和視野，為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和幫助。

在接下來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)生、家長和其他教師的聯(lián)系，