人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)試題（無答案）

/九年級(jí)上期末復(fù)習(xí)試題——祝你金榜題名！沖刺演練1、以下實(shí)驗(yàn)正確的選項(xiàng)是〔〕A．給容器為30mL、內(nèi)盛5mL液體的試管加熱B．給試管里的液體加熱,液體量不超過2mLC．將試管底部放在酒精燈燈芯上加熱D．試管內(nèi)不管是固體還是液體,加熱時(shí)與桌面必須呈45°2、某同學(xué)用量筒量取液體,將量筒放好后,俯視量筒內(nèi)凹液面的最低處,讀數(shù)為20mL。倒出局部液體后,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,那么實(shí)際倒出液體的體積為〔〕A．等于15mL

B．大于15mLC．小于15mL

D．無法確定3、2019年9約27日16時(shí)41分至17時(shí),航天員翟志剛進(jìn)行了我國(guó)首次太空行走。在此活動(dòng)中需要人造空氣來供航天員呼吸。這種“人造空氣〞中氮?dú)夂考s占70％、氧氣占20％以上。此外還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣比例。以下說法正確的選項(xiàng)是：A．空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類呼吸沒有任何作用,因此人造空氣中可以不需要氮?dú)?/p>

B．飛船內(nèi)應(yīng)充滿純潔的氧氣,這樣會(huì)更有益于人的呼吸

C．我們周圍的空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)是不變的,不隨地域和季節(jié)的變化而變化

D．空氣中的二氧化碳含量雖然很少,但是在自然界中是必不可少的4、為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如下圖的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?！?〕甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,翻開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的________?！?〕乙同學(xué)：用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是_________________________________________________________________。〔3〕丙同學(xué)：實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)水面上升很少,可能的原因有_____________________________〔寫出兩點(diǎn)〕〔4〕丁同學(xué)：向集氣瓶中參加少量的_______________溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。5、以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的選項(xiàng)是〔〕A．硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫B．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C．木炭放到氧氣中,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱6、以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．氧化反響一定是化合反響

B．但凡兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反響就屬于化合反響C．物質(zhì)只有和氧氣發(fā)生的反響才是氧化反響D．鎂條在空氣中燃燒既屬于氧化反響,又屬于化合反響7、對(duì)于Fe,Fe2+,Fe3+三種粒子的判斷,正確的選項(xiàng)是〔〕①核電荷數(shù)相同

；

②核外電子數(shù)相同；

③質(zhì)量幾乎相等；

④化學(xué)性質(zhì)相同

；⑤等質(zhì)量的三種粒子所含的質(zhì)子數(shù)相等。A．①②④⑤B．①③⑤C．①③④D．①④⑤8、法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由4個(gè)中子構(gòu)成的粒子。這種粒子稱為“四中子〞,也有人稱之為“零號(hào)元素〞。它與天體中的中子星構(gòu)成類似．有關(guān)該粒子的說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．不顯電性

B．相當(dāng)于1個(gè)氦原子的質(zhì)量

C．失去1個(gè)中子后顯+1價(jià)

D．周期表中沒有該“元素〞的位置9、三種元素X,Y,Z的化合價(jià)分別為+1價(jià)、+6價(jià)、—2價(jià)。由這三種元素組成化合物的化學(xué)式可能是〔〕A．X2YZ3B．X2YZ4C．X3YZ4D．X4YZ610、某種含氮的氧化物中,氮和氧的質(zhì)量比為7:4,那么該氧化物中氮元素的化合價(jià)是〔〕A．+1價(jià)B．+2價(jià)C．+3價(jià)D．+5價(jià)11、在鐵的氧化物中FeO、Fe2O3、Fe3O4中,與等質(zhì)量的鐵元素相結(jié)合的氧元素的質(zhì)量比為〔〕A．1:3:4B．2:3:6C．6:9:8D．12:8:912、在硫酸亞鐵〔FeSO4〕和硫酸鐵[Fe2(SO4)3]的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%,那么混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為〔〕A．46%B．31%C．66%D．無法確定13、在密閉的容器中加熱蔗糖,產(chǎn)生炭黑和水。這一試驗(yàn)現(xiàn)象說明了〔〕A．蔗糖是炭黑和水組成的純潔物B．蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

C．蔗糖是炭黑和水組成的混合物

D．蔗糖分子是由碳元素和水分子構(gòu)成的14、、、、分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,以下圖形象的表示了某化學(xué)反響前后反響物與生成物分子及其數(shù)目的變化。那么該反響的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為〔〕A．3：2：4B．3：2：2C．1：2：3D．1：2：215、加熱8gKMnO4一段時(shí)間后,稱得剩余固體的質(zhì)量是7.4g,那么剩余物是〔〕A．MnO2

,K2MnO4B．K2MnO4C．KMnO4,K2MnO4

D．MnO2

,KMnO4,K2MnO416、將H2,O2,N2的混合氣體20g點(diǎn)燃,完全反響后,生成18g水,那么剩余的氣體不可能是〔〕A．N2和H2的混合氣體B．O2和N2的混合氣體C．2gN2D．H2、O2和N2的混合氣體17、科學(xué)家利用精密儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層“碳片〞。“碳片〞是世界上最薄的材料。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．碳片是一種單質(zhì)

B．在一定條件下,碳片可復(fù)原氧化鐵C．碳片和C60是同一種物質(zhì)D．碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO218、以下是初中化學(xué)局部重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置圖：A．水的電解實(shí)驗(yàn)

B.測(cè)定空氣里氧氣含量

C.探究二氧化碳性質(zhì)

D.氣體制備裝置〔1〕A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是__________；〔2〕B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是________________________________________〔寫出一點(diǎn)〕；〔3〕C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________________________________________________________________；〔4〕寫出用D裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式___________________________________________。19、如下圖,是實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備CO2的簡(jiǎn)易裝置。該裝置在使用時(shí)存在一些缺點(diǎn),針對(duì)這些缺乏之處,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖〔1〕B所示改良裝置?！?〕與A比擬,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。

〔2〕在參加藥品之前,應(yīng)檢查C裝置的氣密性,其方法是__________________________________________________。

〔3〕按圖1C所示將大理石放在塑料隔板上,翻開橡膠管上的彈簧夾,通過長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸,使酸液剛好浸沒大理石,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。

〔4〕與B裝置比擬,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。如圖2裝置具有這一優(yōu)點(diǎn)的是_____________〔填序號(hào)〕?！?〕另一名同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(3)的裝置,你認(rèn)為與圖(2)中的裝置A相比,該裝置有何優(yōu)點(diǎn)____________________________；裝置中小試管有何作用：____________________________。20、為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的這套裝置〔裝置氣密性良好〕。〔1〕他想用這套裝置除去氧氣的化學(xué)方程式是：_______________________________。〔2〕老師認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué),請(qǐng)你指出存在的錯(cuò)誤〔任寫一點(diǎn)〕：_________________________________________________________________。

21、我國(guó)正在推廣乙醇汽油的使用。所謂“乙醇汽油〞,就是在汽油中參加適量乙醇,混合而成的燃料。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．用石油可煉制汽油

B．乙醇汽油是一種新型的化合物

C．用玉米、高粱等發(fā)酵可制得乙醇

D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放22、要鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?、甲烷、氫氣這七瓶氣體,實(shí)驗(yàn)操作時(shí)需點(diǎn)燃燃著的木條,還需要的化學(xué)試劑是A．鹽酸B．石灰水C．硫粉D．木炭粉23、2019年6月5日是“世界環(huán)境日〞,中國(guó)的主題是“同呼吸共奮斗〞。〔1〕化石燃料是不可再生資源,包括煤、____________和天然氣等。

(2)以下不屬于空氣污染物的是____________。

A．二氧化氮

B．二氧化硫

C．PM2.5

D．氮?dú)?/p>

(3)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)翻開K,反響一段時(shí)間后：

①D燒杯中____________(填“上層〞或“下層〞)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是____________,具有的化學(xué)性質(zhì)是____________。

②B處紫色石蕊試液變紅色,C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是____________；寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式____________。24、以下圖像能正確反響對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是〔〕ABCDA．用木炭復(fù)原氧化銅

B．時(shí)向飽和石灰水中參加生石灰C．鎂在氧氣中燃燒D．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解25、在空氣中放置較長(zhǎng)時(shí)間的鋅片,外表會(huì)形成一層薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3,假設(shè)該物質(zhì)通過化合反響生成。反響物除了Zn外,還有①N2

②O2

③CO2

④H2O中的〔〕A．一種B．兩種C．三種D．四種26、一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂。固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系