教科版 小學(xué)科學(xué) 四年級 第七冊 第四單元《我們的身體》第一課課件《身體的結(jié)構(gòu)》_第1頁
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第四屆安徽省鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽活動教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元《我們的身體》第一課身體的結(jié)構(gòu)阜陽市潁東區(qū)袁寨鎮(zhèn)西康小學(xué)

康文生01展示目標(biāo)身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課02激趣導(dǎo)入05總結(jié)提升04拓展延伸03探索新知身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課展

標(biāo)目標(biāo)3身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課左右對稱

,根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分方法。12結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察,學(xué)會做觀察記錄。和諧之美,懂得尊重、關(guān)愛殘障人。身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課探

知身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課鳳仙花身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課蝸牛身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課鳳

分莖根葉花果實種子身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課蝸牛的身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課我們已經(jīng)觀察了很多植物,也觀察了很多小動物,那么人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對象?你沒有興趣呢?身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課看視頻:了解人的身體結(jié)構(gòu)身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課的體結(jié)身構(gòu)探索身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課一觀察身體的外形身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課探索身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課頭頭軀干軀干四肢四肢頸頸人的身體從外形上看,可以分成哪幾個部分?身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課比較身體的左右兩部分,它們之間是怎樣的關(guān)系?左右對稱身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課在生活中,因為各種各樣的原因,造成很多人身體的殘疾,給生活帶來了很大不方便。身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課雙手系紅領(lǐng)巾和單手系紅領(lǐng)巾對比實驗實驗身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課尊重、關(guān)愛殘疾人身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課二觀察身體的內(nèi)部身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課探 索身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課我知道的身體內(nèi)部組成看聽聞摸探索身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課胸部器官腹部器官心胃腸肝肺身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課三身體怎樣工作身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課討論:跳繩時身體的哪些部位參與了活動?跳繩身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課跑步時身體的哪些部位參與了活動?跑步身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課小組交流討論,完成氣泡圖。實驗身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課人體的每一個部分都有特殊的功能,在進(jìn)行各種生命活動的時候,各個不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合協(xié)同工作的。人體的各種生命活動都是不同部分之間相互聯(lián)系共同協(xié)作的結(jié)果。探索總結(jié)身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課人體的構(gòu)造十分復(fù)雜。按現(xiàn)時解剖學(xué)的學(xué)說,人體可以分為以下10個系統(tǒng),分別是:皮膚系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊第四單元第一課總結(jié)提升這節(jié)課你懂得了什么?有哪些感受?還有什么疑問呢?身體的結(jié)構(gòu)教科版小學(xué)科學(xué)四年級第七冊

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