版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中秋節(jié)中秋節(jié)很快就要到了,下面小編為大家?guī)碇兄星锫?lián)歡會主持詞,歡迎大家閱讀。希望能夠幫助到大家歡慶中秋聯(lián)歡會主歡慶中秋聯(lián)歡會主持詞【一上好男:大家男:大家晚上好!女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,我們又迎來了一年一度的秋佳節(jié)男男:華燈綻放,金秋如錦。我們情融六十年代大家庭歡聚在一起女:今夜,明月攬中女:今夜,明月攬中秋,溫暖在情融。在這秋月朗照丹桂飄香的夜晚,我們團圓在這里男:今夜,我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人女:在明月初升的美妙時刻,無論天南與海北,不論聚與離別,不論新朋老友男:在中秋佳節(jié)這個美妙時刻,我們共同舉杯,把酒佳節(jié),舉杯邀明月女:千里試問平安否且把思念遙相寄nxx晚會進入第一篇章花好月圓3丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱.江畔何人初見月江月何點絳唇朗誦《古典的月亮》34455667788991111121214141515明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!請看萍兒表演的形體飄161617171818191920202121男:來吧,讓我們舉杯!不管你住長江頭,還是長江尾;女:來吧,讓我們舉杯!不管你在海峽西,還是海峽東!多少動人的故事。下面有請欣賞瓷娃娃歌曲《好人一生甲:是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等;(男)說到中秋的詩句,那更多:"萬里無云境九洲,最部門聯(lián)合選送的《敖包相會》演唱者**、***。印一聲永久的"愛"字,今天,我們從天南地北相取在XXX,共同抒發(fā)著一個恒久的主題:那就是"愛"XXX悅歡欣的眼睛,對著天上的明月,共頌這"但愿人長久,千b:b:b:b:bb:b:b:b:bbb:a:b:a:b:a:零落的友誼甚至是失去的親人那就在今晚中秋夜就請明月a:a:a:b:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年重組人表皮生長因子EGF藥品公司技術(shù)改造及擴產(chǎn)項目可行性研究報告
- 2024-2030年財務(wù)及企業(yè)管理軟件公司技術(shù)改造及擴產(chǎn)項目可行性研究報告
- 2024-2030年鹽酸芐達明搬遷改造項目可行性研究報告
- 2024-2030年生態(tài)循環(huán)工業(yè)園區(qū)公司技術(shù)改造及擴產(chǎn)項目可行性研究報告
- 2024-2030年版中國早教行業(yè)發(fā)展格局及投資創(chuàng)新策略分析報告
- 2024年標準化文學(xué)作品著作權(quán)買賣協(xié)議版
- 土儲熱裝置課程設(shè)計
- 廣告公司卷簾門施工協(xié)議
- 柱式橋墩設(shè)計課程設(shè)計
- 2024年版:全面股權(quán)轉(zhuǎn)讓-科技創(chuàng)業(yè)公司協(xié)議書3篇
- 高級微觀經(jīng)濟學(xué)
- 聽力障礙隨班就讀學(xué)生個別輔導(dǎo)記錄
- 烏鴉喝水(繪本)
- 溝拐加油站試生產(chǎn)方案
- 山東省煙臺市2023-2024學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末含答案
- 幼兒園畢業(yè)紀念冊PPT模板
- 主體幸福感模型的理論建構(gòu)
- 觀察記錄那些事兒-走進經(jīng)典閱讀《聚焦式觀察:兒童觀察、評價與課程設(shè)計》優(yōu)質(zhì)課件PPT
- 浙教版小學(xué)人·自然·社會四年級第17課 走近王安石 課件
- QC小組(提高維修效率)課件
- 火成巖巖石化學(xué)圖解與判別
評論
0/150
提交評論