《口語交際打電話》課件

《口語交際打電話》課件01【教學(xué)內(nèi)容及分析】【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生：了解生活中一些常見的用語。目錄030502040607【教學(xué)過程】二、學(xué)會(huì)打的方法與技巧一、觀看情景劇表演，激發(fā)興趣導(dǎo)入新課參考內(nèi)容目錄0908010【教學(xué)內(nèi)容及分析】【教學(xué)內(nèi)容及分析】本課是小學(xué)語文人教版五年級(jí)上冊(cè)中的口語交際訓(xùn)練《打》。通過教學(xué)讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)在生活中如何打，教材中分別就打的一般步驟、打時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)、用交流的技巧、以及幾種特殊情況的處理等方面作了說明。教學(xué)前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生作一調(diào)查，【教學(xué)內(nèi)容及分析】通過調(diào)查了解到大部分學(xué)生在生活中都使用過，對(duì)于打這一日常交際已是不陌生。然而真正會(huì)正確使用的學(xué)生卻并不多見。因此教師在教學(xué)中應(yīng)著力從打的幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、點(diǎn)撥，幫助學(xué)生掌握打的方法與技巧，并鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行交際實(shí)踐?！窘虒W(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、通過觀看情景劇表演，了解打的一般步驟及應(yīng)注意的禮節(jié)。2、在模仿表演及互相交流中，學(xué)說打的常用語，會(huì)正確使用與人交流?！窘虒W(xué)目標(biāo)】3、借助生活情境的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在模擬表演中感受文明溝通的魅力，懂得與人交往時(shí)要做到有禮貌、表達(dá)清楚、用語文明?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生掌握打的正確方法與常用語，能在生活中正確使用與人交流?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】讓學(xué)生在模擬表演中感受文明溝通的魅力，懂得與人交往時(shí)要做到有禮貌、表達(dá)清楚、用語文明?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：制作多媒體課件；準(zhǔn)備（或手機(jī)）道具。學(xué)生：了解生活中一些常見的用語?！窘虒W(xué)過程】一、觀看情景劇表演，激發(fā)興趣導(dǎo)入新課1、觀看情景劇表演。1、觀看情景劇表演。（1）學(xué)生表演《小白兔、小花貓是怎樣打的》情景劇。劇情大意：小白兔和小花貓分別給遠(yuǎn)方的奶奶打，由于方法不當(dāng)導(dǎo)致通話沒有成功。）1、觀看情景劇表演。（2）討論：小白兔和小花貓為什么沒有把打成功？它們?cè)诖驎r(shí)有哪些地方做錯(cuò)了？你們?cè)诖驎r(shí)應(yīng)注意些什么？2、揭示課題。2、揭示課題。教師根據(jù)學(xué)生的回答揭示課題：學(xué)會(huì)打，我們要做到有禮貌、表達(dá)清楚、用語文明。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)如何正確地使用與人交流。（板書課題：口語交際——打）2、揭示課題?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過觀看情景劇表演，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中開始新課的學(xué)習(xí)。在觀看后討論中讓學(xué)生初步感知打的一般步驟及應(yīng)注意的禮節(jié)，為下面學(xué)習(xí)打的方法與技巧作好鋪墊。二、學(xué)會(huì)打的方法與技巧1、學(xué)習(xí)打的方法與技巧。（1）看圖學(xué)習(xí)。（1）看圖學(xué)習(xí)。出示課文插圖，在仔細(xì)觀察插圖的基礎(chǔ)上，同桌互相說說打的一般步驟及注意禮節(jié)方面有哪些要求。學(xué)生交流反饋后教師小結(jié)：給別人打時(shí)首先要了解對(duì)方的號(hào)碼；打通后聽到對(duì)方接時(shí)先自報(bào)家門；如果要找的人不在家或不能來接時(shí)可以請(qǐng)對(duì)方轉(zhuǎn)告；（1）看圖學(xué)習(xí)。對(duì)方答應(yīng)轉(zhuǎn)告時(shí)要告訴對(duì)方及時(shí)轉(zhuǎn)告；如果要找的人不在家或不能來接時(shí)應(yīng)禮貌地掛斷等。（板書：了解號(hào)碼——自報(bào)家門——請(qǐng)別人轉(zhuǎn)告——禮貌掛機(jī)）（2）學(xué)習(xí)打的常用語。（2）學(xué)習(xí)打的常用語。①師生表演：小明給老師打請(qǐng)假。（板書：您好！請(qǐng)問您找誰？請(qǐng)您轉(zhuǎn)告他一聲好嗎？謝謝您?。趯W(xué)生模仿表演。并討論：在打時(shí)要注意哪些禮貌用語？（3）討論：怎樣做到在打時(shí)把意思說清楚？（3）討論：怎樣做到在打時(shí)把意思說清楚？小結(jié)：要把意思說清楚，就要把要說的內(nèi)容按一定的順序表達(dá)出來，前后連貫，讓別人聽得清楚明白。（3）討論：怎樣做到在打時(shí)把意思說清楚？（4）情境表演：小紅要約小花明天去公園玩，約小花明天上午8點(diǎn)在公園門口等。要求學(xué)生用簡短的話把約請(qǐng)的內(nèi)容說清楚。（板書：約請(qǐng)別人——說清時(shí)間、地點(diǎn)、事由）討論：約請(qǐng)別人時(shí)還要注意什么？怎樣說更委婉？怎樣說別人更樂意接受？（3）討論：怎樣做到在打時(shí)把意思說清楚？并相機(jī)出示兒歌《約請(qǐng)》。（板書：兒歌《約請(qǐng)》）學(xué)生朗誦兒歌。教師小結(jié)：約請(qǐng)別人時(shí)態(tài)度要誠懇，語氣要委婉，別人同意后要說謝謝！同時(shí)要把意思表達(dá)清楚明白。參考內(nèi)容一、引言一、引言在當(dāng)今社會(huì)，已成為我們生活中不可或缺的一部分。在工作和生活中，我們需要通過進(jìn)行有效的溝通。因此，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行交流是非常重要的?！犊谡Z交際打》這一課件，旨在幫助學(xué)生掌握在交流中的一些基本技巧和方法。二、課件內(nèi)容1、禮儀1、禮儀在開始通話之前，我們需要了解一些基本的禮儀。這包括在合適的時(shí)間撥打?qū)Ψ?，使用禮貌用語，以及在結(jié)束通話時(shí)感謝對(duì)方等。這些細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和專業(yè)的態(tài)度。2、有效的溝通2、有效的溝通在通話過程中，我們需要清晰地表達(dá)自己的意圖，同時(shí)也要注意傾聽對(duì)方的意見。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們可以使用一些開放性問題，這有助于引導(dǎo)對(duì)方表達(dá)自己的想法。此外，我們還要注意控制通話的時(shí)間，避免過長或過短的通話。3、應(yīng)對(duì)特殊情況3、應(yīng)對(duì)特殊情況在通話過程中，我們可能會(huì)遇到一些特殊情況，如對(duì)方反應(yīng)冷淡、無法理解你的意思等。在這種情況下，我們需要保持冷靜，并嘗試使用一些策略來解決問題。比如，我們可以重復(fù)剛才的對(duì)話，或者請(qǐng)求對(duì)方確認(rèn)是否理解了你的意思。三、教學(xué)方法1、角色扮演1、角色扮演讓學(xué)生模擬真實(shí)的場景進(jìn)行角色扮演，可以幫助他們更好地理解課程內(nèi)容。教師可以設(shè)定一個(gè)特定的場景，如客戶投訴、預(yù)約等，讓學(xué)生扮演不同的角色進(jìn)行通話。這樣可以提高學(xué)生的參