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玉林師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教師技能競(jìng)賽教案筆算乘法學(xué)校:玉林師院教育科學(xué)學(xué)院專業(yè):小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方向〕班級(jí):12姓名:王*教 材:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)〔人教版〕1《筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》其次課時(shí)“筆算乘法”。【課型】授課【學(xué)情與教材分析】筆算為根底,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理和算法都將直接遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)中來(lái),因此,學(xué)生對(duì)算理和算法的理解和探究關(guān)不會(huì)感到困難。但是,由于因數(shù)數(shù),重視培育學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】筆算方法。的內(nèi)在聯(lián)系,培育學(xué)生遷移類推的力量和解決簡(jiǎn)潔實(shí)際問(wèn)題的力量。進(jìn)展對(duì)數(shù)學(xué)的樂觀情感。重點(diǎn):推出并把握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。難點(diǎn):正確標(biāo)準(zhǔn)地計(jì)算和書寫乘法豎式?!窘虒W(xué)預(yù)備】多媒體課件【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)〔40分鐘〕【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境,明確待解決問(wèn)題激趣導(dǎo)入:128210元,長(zhǎng)得又快又好,生命力可強(qiáng)了。”狡猾的光頭強(qiáng)12元,不僅可以結(jié)出可口的果實(shí),而且保護(hù)環(huán)境,主要是光頭強(qiáng)不寵愛砍果樹噢?!碧岢鰡?wèn)題:樹需要花多少錢?假設(shè)買藍(lán)莓樹又需要花多少錢?〔接下來(lái)的學(xué)習(xí)架設(shè)認(rèn)知橋梁,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移到第三個(gè)問(wèn)題的解決?!骋龑?dǎo)估算:1:128130130×101300130×22601300+260=15602:1210128×10=128012>10 1280引入課:128×12的準(zhǔn)確答案該怎么算呢?面熊大熊二解決問(wèn)題?!舶鍟n題:三位數(shù)乘兩位數(shù)〕〔用已有學(xué)問(wèn)來(lái)解決問(wèn)題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法?!?二、合作探究,嘗試解決問(wèn)題同桌爭(zhēng)論:先獨(dú)立思考:三位數(shù)乘以兩位數(shù)應(yīng)當(dāng)怎么算呢?然后同桌爭(zhēng)論。匯總策略:以四人小組為單位,每小組推舉一位代表向全班同學(xué)匯報(bào)本組的學(xué)習(xí)成果。①128×10=1280128×2=2561280+256=1536②128×2=256256×6=1536③128×3=384④計(jì)算器384×4=1536利用豎式師:同學(xué)們,方法二、方法三又是怎么想到的呢?師:同學(xué)們對(duì)方法五這種算法有什么疑問(wèn)嗎?誰(shuí)來(lái)提出疑問(wèn)?類推遷移:位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則。師:同學(xué)們,你們覺得筆算三位數(shù)應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題?位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則。師:同學(xué)們,你們覺得筆算三位數(shù)應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題?驗(yàn)各種算法。感悟和選擇出最優(yōu)的方法?!橙?、拓展練習(xí),歸納解題策略32145元,需要花多少錢?獨(dú)立完成:看哪位同學(xué)完成的又快又好?請(qǐng)學(xué)生板演。30包,又需要花多少錢?請(qǐng)學(xué)生板演。有的學(xué)生30014553031455師:同學(xué)們你們覺得哪種算法是對(duì)的?0000。4四、應(yīng)用深化,總結(jié)學(xué)習(xí)方法森林醫(yī)生:確的豎式計(jì)算過(guò)程和結(jié)果。〔1〕確的豎式計(jì)算過(guò)程和結(jié)果。〔1〕〔2〕〔3〕134152246×16×23×34804156964 134 104 638 93811967344小小會(huì)計(jì)師:完成學(xué)習(xí)卡一,比比誰(shuí)能成為最棒的會(huì)計(jì)師。134176425237× 12× 47 × 36 × 82 〔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)?!呈崂韺W(xué)問(wèn),總結(jié)升華五、板書設(shè)計(jì),呈現(xiàn)解決方法三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法128×2=
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