校園網設計方案

校園網設計方案摘要：隨著計算機網絡的發(fā)展，特別是Internet的日益普及，各教育科研部門的計算機網絡的建立和應用已經開展起來。1994年由國家教育委員會主持的“中國教育科研網（CERNET）”正式啟動，“校園網”隨著全國各高等院校計算機網絡的建設而引發(fā)了人們的廣泛關注。核心詞：校園網；需求分析；技術規(guī)定；主干網；網絡建設1引言但凡將分布在不同地理位置上的含有獨立工作能力的計算機、終端及其附屬設備用通信設備和通信線路連接起來，并配備對應的管理、應用軟件，以實現計算機的資源共享、數據交換的系統(tǒng)，稱為計算機網絡。校園網實質上是服務于學校教育、科研的一種局域網。那么，中、小學的校園網應當如何設計呢？本文以肇慶職業(yè)學校校園網的設計與實現來敘述。首先，需求分析，也就是校園網建設的目的，中、小學校園網建設其目的普通是實現資源共享，同時對某些特殊的輸入、輸出和存儲設備進行共享，減少不必要的重復勞動和大量資金投入；提供校內信息資源管理（檔案、圖書等）、事務管理（人事、財務、教務等）、辦公應用、課堂教學以及電子郵件、WWW等服務，從而實現校內教育教學管理的當代化的需求；校園網建設必須含有高速的網絡傳輸速度，提供文、圖、音、像相結合的多媒體信息的傳輸，方便滿足教師在備課及教學中對多媒體的需要；通過校園網與Internet相聯，教師、學生能夠通過網絡獲取大量信息，進行教學、學習、研究、討論、交流，實現遠程辦公和遠程教學。2校園網設計的原則和技術規(guī)定2.1先進性采用先進的技術、辦法、設備，使系統(tǒng)既成熟可靠又能反映當今應用水平，并具發(fā)展?jié)摿Α?.2開放性整個系統(tǒng)應含有開放性，符合對應的國際原則和合同。提供開放的網絡接口和數據接口，使不同的產品能協同運行，方便數據交換、信息共享。2.3擴充性系統(tǒng)應易于升級和功效擴充。在系統(tǒng)容量、能力、解決能力等方面含有可擴充性，能夠方便地進行產品的升級換代，不僅能保護學校的投資，并且含有較高的綜合性能價格比。2.4可靠性應當在系統(tǒng)構造、設計方案、設備選擇、技術服務等方面綜合考慮，確保系統(tǒng)能夠無端障運行。同時系統(tǒng)必須含有出錯解決、容錯能力、冗余備份功效。2.5實用性整個網絡的功效應完全立足于學校管理和教學的需求，確保系統(tǒng)信息解決和傳遞的安全、可靠、及時、精確。2.6安全性網絡系統(tǒng)必須含有高度的安全性和保密性，通過設立分級保護、控制數據存取的權限，避免對系統(tǒng)的非法侵入。2.7可維護性提供有效的網絡管理和系統(tǒng)監(jiān)控、調試、診療技術，確保系統(tǒng)維護管理簡要、方便、有效。2.8可操作性必須提供和諧的中文界面，操作簡便，容錯性強，易于管理和維護。2.9經濟性在充足滿足系統(tǒng)應用功效需求和系統(tǒng)性能、并確保系統(tǒng)安全可靠性的前提下，選用物美價廉、經濟實用的技術和產品。3主干網的選擇現在主干網技術有FDDI（光纖分布式數據接口）、快速以太網、千兆以太網、ATM（異步傳輸模式），這幾個主干網技術中FDDI是一種已經得到公認的成熟的網絡技術。它基于令牌傳送存取方式，使用雙環(huán)構造，通過一種叫做“令牌”的幀在網絡上循環(huán)而發(fā)揮作用，在任何時候，環(huán)上只有一種令牌，工作站沒有得到令牌就不能進行傳輸，但FDDI是一種允許不同幀長的共享級訪問機制，因此會產生不固定的網絡延時及負載，不適合傳送影像和語音?？焖僖蕴W是100MbpsIEEE802.3u原則，是傳統(tǒng)的IEEE802.310Mbps以太網技術的發(fā)展，和傳統(tǒng)以太網同樣，它能夠工作在共享型和交換型環(huán)境中?？焖傩鸵蕴W能夠構成交換式以提供優(yōu)秀服務質量，能夠在全雙工模式下操作而無沖突發(fā)生。千兆以太網是傳統(tǒng)以太網和快速以太網的發(fā)展。網絡建設，涉及綜合布線、網絡服務器設立、操作系統(tǒng)及軟件應用系統(tǒng)開發(fā)、接入Internet的方式、網絡安全及管理。綜合布線方面，肇慶職業(yè)學校需要聯網的涉及綜合大樓、實驗大樓、培訓處和校辦工廠，學校的整體網絡規(guī)模約為100個信息點，其建筑物分布相對集中，校園網絡綜合布線系統(tǒng)將支持語音、數據等綜合信息的高質量傳輸，并適應多個不同類型、不同廠商的電腦及網絡產品；布線系統(tǒng)的信息出口采用了國際原則的接口，使任意信息點都能接插不同類型的終端設備以支持話音、數據、圖像等數據信息和多媒體信息的傳輸；布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務數據網ISDN的規(guī)定，方便與國內國際其它網絡互連。并且布線按照符合國際原則的構造化布線技術進行設計和施工。網絡服務器設立、操作系統(tǒng)及軟件應用系統(tǒng)開發(fā)方面，肇慶職業(yè)學校校園內部環(huán)境需要提供多個功效服務，對外需要訪問Internet，數據量大，應用較復雜。因此在校園網絡的服務器配備上，選用兩臺高性能的服務器作主服務器和應用服務器，分別負責內部網絡應用的訪問及管理功效，以及外部的Internet訪問和控制功效。在網絡操作系統(tǒng)及應用系統(tǒng)的選擇上，選用了現在最流行的MicrosoftWindowsServer、MicrosoftIlS5.0、MicrosoftExchange5.0、MicrosoftSQLServer7.0、MicrosoftProxyServer2.0以及多媒體數據庫等。所開發(fā)的軟件系統(tǒng)有：校園網管理系統(tǒng)和計算機輔助教學系統(tǒng)等。接入Internet的方式，現在有電話線通過調制解調器接入、DDN專線接入、ISDN接入和寬帶光纖接入，幾個接入方式的選擇重要從速率與性價比考慮，每間學校要根據自己的實際狀況來考慮，肇慶職業(yè)學校選擇了用寬帶專線接入方式。服務器和各信息點上的計算機采用了國際原則的TCP/IP網絡通信合同。網絡安全及管理方面，校園內部網實現了校內各類信息資源和應用系統(tǒng)的共享和訪問；校園外部網實現了Internet網絡的互連和訪問，內部顧客能夠訪問外部網和Internet；而未經授權的外部顧客將不能穿過防火墻進入內部網，從而避免內部網上核心應用服務器受到侵害。校園網中，在校園內外網絡之間采用了一臺高性能服務器構成了內外網絡隔離的防火墻系統(tǒng)，確保網絡系統(tǒng)的安全和訪問控制。校園網是學校當代化的標志，它將使學校的管理更上一層樓，使現在教學水平再上一新臺階。在網上接受教育，能夠不受時間、地區(qū)的限制，每個學生都能夠根據自己的實際擬定學習的時間、內容、進度，能夠隨時在網上下載學習內容或向教師請教，使教師和學生能接受到更多的信息，開拓思路，有助于學生綜合素質的提高。國內外對校園網的建設和發(fā)展都非常重視，美國在為美國的學生進入21世紀作好準備的計劃中提出：前要把全部的教室和圖書館聯入Internet網，讓全部教師及學生可在教室中使用新型多媒體電腦并通過信息高速公路進行學習，優(yōu)秀的軟件及在線學習資料應成為學校課程不可分割的一部分。同樣，我國的大部分高校和某些先進的中學建起了計算機校園網，某些地區(qū)和都市已將學校成片聯網，在網上提供教學資源和開辦網上學校。隨著計算機及其網絡技術的發(fā)展不停成熟，校園網的建設將會不停走向成熟。CampusNetworkDesignProgramZhangXiaoxin,FuYinghuiAbstract:Withthedevelopmentofcomputernetwork,especiallytheincreasingpopularityofInternet,thecomputernetwork’sestablishmentandapplicationofeducationandscientificresearchdepartmenthasbeenstarted.In1994,“ChinaEducationandResearchNetwork（CERNET）”sponsoredbytheStateEducationBoardisofficiallylaunched.Withthecomputernetworkconstructionofthecountry’shig