2023年10月浙江寧波市北侖區(qū)綜合森林火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)員招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月浙江寧波市北侖區(qū)綜合森林火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)員招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共400題)1.人的視覺器官有感覺外界物體的光和顏色的功能。在可見光譜內(nèi)，不同波長(zhǎng)的輻射使人感覺到不同的顏色和強(qiáng)度。紅色光在日常生活中被廣泛應(yīng)用，并往往代表警示意義，如紅色交通燈、建筑物高度警示燈等。這里運(yùn)用了紅色光在可見光譜范圍內(nèi)的特征是：

A.波長(zhǎng)最短

B.波長(zhǎng)最長(zhǎng)

C.空氣對(duì)其散射作用強(qiáng)

D.空氣對(duì)其散射作用弱2.某高校軍訓(xùn)時(shí)將學(xué)生排成一個(gè)正方形方陣進(jìn)行操練，此時(shí)如果將這個(gè)正方形方陣減少33人，則方陣剛好減少一行和一列，則原方陣的總?cè)藬?shù)為（

）人。A.196B.225C.256D.2893.外幣∶匯率A.經(jīng)濟(jì)∶出口B.股票∶行情C.明星∶演戲D.學(xué)生∶作業(yè)4.紅星小學(xué)組織學(xué)生排成隊(duì)步行去郊游，每分鐘步行60米，隊(duì)尾的王老師以每分鐘步行150米的速度趕到隊(duì)頭，然后立即返回隊(duì)尾，共用10分鐘。則隊(duì)伍的長(zhǎng)度是（

）。A.630米B.750米C.900米D.1500米5.260萬年前滅絕的巨齒鯊體長(zhǎng)超過15米，擁有強(qiáng)大的咬合力，其3米寬的下頜可壓碎一輛小汽車。然而，近期的一項(xiàng)研究顯示，巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。研究人員據(jù)此認(rèn)為，巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.小須鯨在260萬年前數(shù)量銳減的原因是缺少食物B.大須鯨是所有鯨類中游速最快的，很難被巨齒鯊捕食到C.巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨D.與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚都發(fā)生了進(jìn)化6.33，39，51，57，69，75，（

）A.81B.87C.96D.1027.1，5，17，53，161，（

）A.192B.270C.306D.4858.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.工作室共有20名工作人員：（1）主管不會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯；（2）有人不會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯；（3）有人會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯。如果這三個(gè)命題中只有一個(gè)是真的，那么以下說法正確的是（

）。A.工作室內(nèi)所有工作人員都會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯B.工作室內(nèi)沒人會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯C.工作室內(nèi)僅有一人會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯D.工作室內(nèi)僅有主管不會(huì)使用電腦進(jìn)行視頻剪輯10.某地的一個(gè)花園小區(qū)在2013年以前經(jīng)常發(fā)生盜竊事件，在該小區(qū)業(yè)主強(qiáng)烈要求下，2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個(gè)路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。于是有小區(qū)業(yè)主說：“在各個(gè)路段安裝攝像頭對(duì)防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用?！毕铝校?/p>

）項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論。A.當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€(gè)小區(qū)也在各個(gè)路段安裝了攝像頭，但卻時(shí)常發(fā)生盜竊事件B.從2013年開始，當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)小區(qū)物業(yè)管理部門加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊案件有所減少C.另一個(gè)時(shí)常發(fā)生盜竊的小區(qū)，采取了其他不同的防盜措施，也起到了一定的效果D.從2013年開始，該地區(qū)的盜竊案件有明顯上升的趨勢(shì)11.看起來生活好像總是如此不公平。但即便是這樣，沒有誰因此占了誰的便宜，每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者。也就是說，刻薄的世界________，厚待的人生________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屈指可數(shù)指日可待B.廣闊無垠回頭是岸C.比比皆是遙遙無期D.寥寥無幾遙不可及12.春夏秋冬∶四季（

）A.喜怒哀樂∶情緒B.赤橙黃綠∶顏色C.早中晚∶一天D.東南西北∶四方13.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，后兩數(shù)之積與前兩數(shù)之積的差為2004，則這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為多少？A.497B.499C.201D.20314.某小學(xué)三年級(jí)有4個(gè)班，學(xué)校給他們訂了6份相同的報(bào)紙，把這6份報(bào)紙分入這4班，每個(gè)班至少分1份報(bào)紙的方法有（

）種。A.6B.4C.8D.1015.研究員∶儀器∶實(shí)驗(yàn)A.畫家∶色彩∶圖畫B.學(xué)生∶課本∶知識(shí)C.工程師∶電腦∶程序D.工人∶建筑∶施工16.某電商平臺(tái)每隔5千米有一座倉(cāng)庫，共有A、B、C、D四座倉(cāng)庫（如下圖所示），圖中數(shù)字表示各倉(cāng)庫庫存貨物的噸數(shù)。現(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉(cāng)庫中。如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元，要使運(yùn)費(fèi)最少，則需將貨物集中到：A.倉(cāng)庫AB.倉(cāng)庫BC.倉(cāng)庫CD.倉(cāng)庫D17.①現(xiàn)場(chǎng)考察②通過鑒定③爭(zhēng)取項(xiàng)目④模擬實(shí)驗(yàn)⑤查閱資料A.⑤③①④②B.③⑤①④②C.③①⑤④②D.③⑤④①②18.下列詞語中加橫線的字的注音全部正確的一組是：A.順?biāo)欤╯uì）

優(yōu)渥（wò）

擄掠（lüè）

惟妙惟肖（xiào）B.捕獲（pǔ）

解剖（pōu）

檄文（xí）

錙銖必較（zī）C.菜畦（qí）

監(jiān)生（jiān）

尺牘（dú）

潛移默化（qián）D.宮闕（què）

散漫（sǎn）

詰難（nán）

光陰荏苒（rǎn）19.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商20.員工∶辦公室A.股民∶股票B.老板∶房地產(chǎn)C.讀者∶閱覽室D.教師∶別墅21.定義：（1）知覺的選擇性：人們?cè)谥X對(duì)象時(shí)，總是在許多對(duì)象中有選擇的突出反映某些對(duì)象，或者在一個(gè)對(duì)象的許多特性中突出的反映某些特性（2）知覺的理解性：人們?cè)谥X事物時(shí)，總是用以往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來理解和領(lǐng)會(huì)。言語的指導(dǎo)作用、實(shí)踐活動(dòng)的人物及人們對(duì)知覺對(duì)象的態(tài)度等，對(duì)理解和領(lǐng)會(huì)直覺對(duì)象都有很大影響（3）知覺的恒常性：當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生改變的時(shí)候，知覺的映像仍然保持相對(duì)不變典型例證：（1）張老師第一次上課時(shí)，就注意到靠近窗口位置的那個(gè)男孩（2）王先生每天上班后的第一件事就是向主任問好（3）老孫家作業(yè)電視突然閃出火花，老孫迅速拔掉電源上述典型例證屬于以上其中之一定義的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)22.等溫線圖中氣溫值向北遞增的為北半球。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.（

）是對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過程中各方面活動(dòng)所做的全面規(guī)劃和安排，往往是較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)執(zhí)行的戰(zhàn)略計(jì)劃。A.單一性計(jì)劃B.綜合性計(jì)劃C.片面性計(jì)劃D.專業(yè)性計(jì)劃24.某學(xué)校學(xué)生排成一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是60人，問這個(gè)方陣共有學(xué)生多少人？A.256B.250C.225D.19625.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D26.8，4，8，10，14，（

）A.22B.20C.19D.2427.在工業(yè)企業(yè)中，職工培訓(xùn)工作十分重要，從發(fā)展的觀點(diǎn)看，它還將變得越來越重要。科學(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展，生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化，企業(yè)職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì)，以適應(yīng)這種變化的問題。

這段文字強(qiáng)調(diào)的是：

A.目前企業(yè)對(duì)職工的培訓(xùn)工作還不十分重視

B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新

C.職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去

D.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)職工的素質(zhì)需要提高

28.與“死要面子：活受罪”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.打開窗戶：說亮話B.踏破鐵鞋：無覓處C.一個(gè)巴掌：拍不響D.多行不義：必自斃29.在文學(xué)史上與“三蘇”齊名的“三曹”是建安文學(xué)的代表，在政治上的地位和文學(xué)上的成就都對(duì)當(dāng)時(shí)的文壇產(chǎn)生了影響，其中不包括：A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹沖30.為了使用新的技術(shù)設(shè)計(jì)并制造出更好的新型儀器，機(jī)械等，而將各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機(jī)理作為生物模型進(jìn)行研究的學(xué)說，被稱為：A.生物設(shè)計(jì)學(xué)B.生物學(xué)C.生態(tài)學(xué)D.仿生學(xué)31.分開S了D合肥

來訪F客戶E的看到A.2B.5C.3D.032.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是：A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象33.人民幣的面值中只有1、2、5、10等數(shù)值，而缺乏3、4、6、7、8、9等數(shù)值。這主要是因?yàn)椋篈.這幾個(gè)數(shù)值都是整數(shù)B.這幾個(gè)數(shù)字容易辨認(rèn)，而其他數(shù)字易搞混C.這幾個(gè)數(shù)是重要數(shù)，用最少的加或減就可到其他數(shù)值D.這幾個(gè)數(shù)字沒有特別意義，只是隨機(jī)認(rèn)定的34.下列遺囑中需要有兩個(gè)以上無利害關(guān)系人在場(chǎng)見證的是：A.自書遺囑B.代書遺囑C.錄音遺囑D.口頭遺囑35.斯金納的操作性條件反射學(xué)說是強(qiáng)化原則的基礎(chǔ)部分。斯金納所說的強(qiáng)化指的是在條件作用中，能使個(gè)體操作性反應(yīng)的概率增加的一切事件。他區(qū)分了兩種類型的強(qiáng)化：正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。當(dāng)環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，這種刺激的增加就是正強(qiáng)化；當(dāng)環(huán)境中某種刺激減少而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，此種刺激的減少就是負(fù)強(qiáng)化。下列不屬于正強(qiáng)化的是：A.教師對(duì)上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)B.家長(zhǎng)對(duì)考試成績(jī)好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)C.學(xué)校為某個(gè)行為有所改善的學(xué)生解除處分D.公司老板為努力工作的雇員增加薪水36.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以沉思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力。最符合這段文字內(nèi)容的是：A.懷舊是一種情感，具有一定的心理功效B.對(duì)過去事件的回憶是人的最基本的情感C.懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事件D.懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D38.①共享快遞盒逐步推廣②使用共享快遞盒③回收不便,利用率低④采用高科技回收技術(shù)⑤快遞包裝浪費(fèi)資源A.①③④⑤②B.③④⑤①②C.②⑤④③①D.⑤②③④①39.當(dāng)初我說這些話時(shí)，原自猶疑未有決斷，到現(xiàn)在我還是猶疑未有決斷；不過當(dāng)初疑其或是，現(xiàn)在疑其或非罷了。從前疑其或是，現(xiàn)在疑其或非，這自有所悟有所悔；而我茲所痛切悔悟的實(shí)在當(dāng)時(shí)不應(yīng)該以未能自信的話來發(fā)表；或者發(fā)表，也要作疑詞，不應(yīng)該作決定語。以決定語來發(fā)表未能自信的見解，這全出于強(qiáng)撐門面之意，欺弄不學(xué)的人。這段話的主要意思可以概括為：A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非B.朝聞道，夕死可矣C.往者不可諫，來者猶可追D.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔40.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購(gòu)買外國(guó)技術(shù)設(shè)備以及某些原料的貨款，約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是：A.某國(guó)的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù)，雙方約定該廠先支付30%的費(fèi)用，一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國(guó)的甲公司向S國(guó)的乙公司購(gòu)買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，雙方約定甲公司分三年以本國(guó)的竹制品償還全部款項(xiàng)C.某國(guó)的甲電廠向他國(guó)乙煤炭企業(yè)購(gòu)買五萬噸焦炭，雙方約定甲電廠一兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來償還全部款項(xiàng)D.某國(guó)的甲公司向一外資公司購(gòu)買咨詢服務(wù)，由于甲公司資金緊張，雙方項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后，甲公司再支付咨詢項(xiàng)目全款41.下列不屬于可再生能源的是：A.生物質(zhì)能B.煤炭C.海洋能D.太陽能42.挖一條隧道，由甲乙兩人共同完成。甲先挖8天，乙再挖4天兩人就可以完成任務(wù)。甲先挖4天，乙接著挖12天也可以挖完隧道。若甲先挖2天，剩下的由乙挖，還需（

）天就能完成。A.13B.14C.15D.1643.交通違章∶交警∶罰款A(yù).作弊∶老師∶沒收卷子B.比賽∶裁判∶足球場(chǎng)C.離婚∶妻子∶丈夫D.上學(xué)∶學(xué)?！美蠋?4.某高校舉辦一次讀書會(huì)共有37位同學(xué)報(bào)名參加，其中中文，歷史、哲學(xué)專業(yè)各有10位同學(xué)報(bào)名參加此次讀書會(huì)，另外還有4位化學(xué)專業(yè)學(xué)生和3位物理專業(yè)學(xué)生也報(bào)名參加此次讀書會(huì)，那么一次至少選出（）位學(xué)生，能保證選出的學(xué)生中至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)的。A.17B.20C.19D.3945.糖：糖茶（

）A.鼠標(biāo)：電腦B.大米：米飯C.書籍：文字D.牛奶：奶茶46.周某在盜竊一輛摩托車的時(shí)候，被摩托車的主人余某發(fā)現(xiàn)并將其抓獲。周某的行為構(gòu)成犯罪中止。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.周某與王某爭(zhēng)執(zhí)，憤怒下將王某刺傷后，看到王某痛苦的樣子，于心不忍，于是將王某送往醫(yī)院，但王某仍然因?yàn)獒t(yī)治無效而死亡。則周某的犯罪形態(tài)應(yīng)當(dāng)是（

）。A.犯罪既遂B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備48.“規(guī)劃：路徑”與“廣播：收聽”在邏輯關(guān)系上是一致的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.①病菌可以說是________的，但它對(duì)人的危害卻非常嚴(yán)重。②但是在一些沒有護(hù)堤常識(shí)的人看來，那細(xì)小的裂縫是________的，老農(nóng)未免是大驚小怪了。③這點(diǎn)小事情就讓我去做吧，實(shí)在________。④對(duì)他來說，好像什么困難和危險(xiǎn)都________。依次填入以上各句劃線部分的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微不足道

不在話下

微乎其微

不足掛齒B.不足掛齒

微不足道

不在話下

微乎其微C.不在話下

微乎其微

微不足道

不足掛齒D.微乎其微

微不足道

不足掛齒

不在話下50.下列成語中能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的沉沒成本是：A.去本就末B.寅吃卯糧C.覆水難收D.九牛一毛51.雪崩體能使每平方米的被打物體表面承受40-50噸的力量，沖擊力量非常驚人，雪崩體在高速運(yùn)動(dòng)過程中，還能夠引起空氣強(qiáng)烈的震蕩，在雪崩龍頭前方造成類似于原子彈爆炸時(shí)的沖擊波的強(qiáng)大氣浪，在陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方，雪崩體很可能被阻止停留下來。而雪崩氣浪卻會(huì)繼續(xù)沿著雪崩運(yùn)動(dòng)的方向爬山越嶺，摧毀森林、房屋、傾覆車輛，人畜遇到它可能窒息而死。從這段文字可以推出：A.雪崩體的巨大沖擊力更甚于原子彈爆炸B.雪崩的威力一般只能達(dá)到陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方C.雪崩對(duì)登山隊(duì)員的主要威脅在于缺氧D.雪崩氣浪的作用范圍要比雪崩體大的多52.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)53.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭，點(diǎn)完粗蠟燭要3小時(shí)，點(diǎn)完細(xì)蠟燭要1小時(shí)。同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，一段時(shí)間后，同時(shí)熄滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)度是細(xì)蠟燭的3倍。問兩根蠟燭燃燃燒的時(shí)間是

？A.30分鐘B.35分鐘C.40分鐘D.45分鐘54.阿膠以山東產(chǎn)者最為有名，為（

）的皮去毛后熬制而成的膠塊。

A.牛

B.狗

C.鹿

D.驢55.下列表述中，符合事業(yè)單位競(jìng)聘上崗情形的有：A.事業(yè)單位新設(shè)崗位，擬從單位內(nèi)部產(chǎn)生人選的B.事業(yè)單位出現(xiàn)分立、合并，需要對(duì)工作人員進(jìn)行重新定崗的C.事業(yè)單位出現(xiàn)職能調(diào)整，需要對(duì)工作人員進(jìn)行重新定崗的D.事業(yè)單位出現(xiàn)崗位空缺，擬從單位內(nèi)部產(chǎn)生人選的56.削足：適履（

）。A.杞人：憂天B.守株：待兔C.先斬：后奏D.防微：杜漸57.下列哪一說法與熱脹冷縮無關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子58.某公司保險(xiǎn)柜被撬，巨額現(xiàn)金和證券失竊。警察認(rèn)定甲、乙、丙三人有重大嫌疑。經(jīng)過偵查審訊，查明以下事實(shí)：保險(xiǎn)柜是用專門的作案工具撬開的，使用這種工具必須經(jīng)過專門訓(xùn)練。（1）如果甲作案，那么乙也隨之作案。（2）丙沒有受過使用作案工具的專門訓(xùn)練。（3）作案人就是這三個(gè)人中的一個(gè)或一伙。根據(jù)以上事實(shí)，下列結(jié)論哪個(gè)是正確的？A.甲是作案人，乙和丙情況不明B.乙是作案人，甲和丙情況不明C.丙是作案人，甲和乙情況不明D.甲和乙是作案人，丙情況不明59.Excel的數(shù)據(jù)有（

）等多種類型。①字符型②數(shù)值型③日期型④備注型A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④60.某年的3月份共有5個(gè)星期三，并且第一天不是星期一，最后一天不是星期五，則該年的3月15日是：A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五61.97，49，25，13，7，（

）A.1B.2C.3D.462.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸63.一般來說，陽光和空氣不是商品，但在一些國(guó)家，新鮮空氣也可以裝在特別容器中出售，空氣之所以成為商品，根本原因是：A.新鮮空氣的生產(chǎn)以交換為目的B.能滿足人們對(duì)新鮮空氣的需要C.把空氣凈化并裝在特制容器中要經(jīng)過人們的勞動(dòng)D.人們不能隨便從自然界中得到新鮮空氣64.“十三五”以來，我國(guó)（

）產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖賶汛?，旅游游客量達(dá)到60億人次，平均年游客量達(dá)到15億人次，年均增長(zhǎng)率為15％。新業(yè)態(tài)新產(chǎn)品呈現(xiàn)出百花齊放態(tài)勢(shì)。A.森林旅游B.山脈旅游C.湖泊旅游D.沙漠旅游65.信息在飛速更替，思考卻不能“行色匆匆”，理性也不應(yīng)姍姍來遲。信息以秒殺的節(jié)奏呼嘯而至，新聞以“最新”的名義滾滾而來，要第一時(shí)間辨明真假、判斷虛實(shí)，任何人都很難做到。在這種情勢(shì)下，如果來不及辨明真假就發(fā)表言論，正確的認(rèn)識(shí)、理性的認(rèn)知就很容易讓位于第一反應(yīng)的快意恩仇。有人說，“文明，就是停下來，想一想?！钡拇_，面對(duì)快速流動(dòng)的紛雜信息，我們應(yīng)少一些按捺不住的沖動(dòng)，多一份閑庭信步的從容。我們才能收獲理性文明的話語空間，構(gòu)筑和而不同的公共文明。

上述文字旨在說明，在信息爆炸的時(shí)代：A.我們需要多留意一些思考的空間B.我們很難迅速作出準(zhǔn)確的判斷C.我們要努力構(gòu)筑和而不同的公共文明D.我們不能滿足于第一反應(yīng)的快意恩仇66.查封、扣押財(cái)產(chǎn)屬于行政處罰行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.凡論問題，皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思，寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”68.下列操作中，能退出Word

2003的是(

)。A.單擊“文件”菜單中的“退出”命令B.單擊“文件”彈出下拉菜單后單擊“關(guān)閉”C.單擊窗口右上角的關(guān)閉按鈕“╳”D.按Alt+F4鍵69.四川已探明有工業(yè)儲(chǔ)量的礦種89種，其中（

）儲(chǔ)量居全國(guó)之冠。A.釩、鐵B.釩、鉑C.釩、天然氣D.釩、鈦70.規(guī)范性公文標(biāo)題下的時(shí)間是：A.公文發(fā)布的時(shí)間B.公文撰寫的時(shí)間C.公文打印的時(shí)間D.公文討論的時(shí)間71.貝氏擬態(tài)是指一個(gè)無毒可食的物種在形態(tài)、色型和行為上模擬一個(gè)有毒不可食物種的現(xiàn)象；攻擊擬態(tài)是指捕食者模仿其他生物，以便于接近進(jìn)攻對(duì)象的擬態(tài)；自擬態(tài)是指同種群體中某些個(gè)體不合天敵口味而使后者不加害其他個(gè)體的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于上述現(xiàn)象的是:A.無刺的雄蜂在形態(tài)上與有刺的雄蜂相同，以保護(hù)自己B.無毒的金斑蛺蝶在顏色、花紋上都與有毒的金斑蝶相似C.竹葉青蛇的顏色與翠竹非常接近，難于辨識(shí)，便于保護(hù)自己D.垂釣魚的背鰭形似蠕蟲，引誘其他魚類近身取食以便將其捕殺72.A、B、C三人一起去看球賽，他們對(duì)著球賽發(fā)表看法，A說：“這次的冠軍既不會(huì)是巴西隊(duì)，也不會(huì)是意大利隊(duì)?！盉說：“這次的冠軍不會(huì)是巴西隊(duì)，而一定是法國(guó)隊(duì)?！盋說：“這次冠軍不會(huì)是法國(guó)隊(duì)，毫無懸念，一定會(huì)是巴西隊(duì)?！北荣惤Y(jié)束后，結(jié)果表明：三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。根據(jù)以上條件，下面哪項(xiàng)為真？A.冠軍是意大利隊(duì)B.冠軍是法國(guó)隊(duì)C.冠軍是巴西隊(duì)D.冠軍不確定73.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物；當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入74.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的75.一臺(tái)安裝了簽名識(shí)別軟件的電腦——這種軟件僅限于那些簽名在文檔中的人進(jìn)入計(jì)算機(jī)——不僅通過分析簽名的形狀，而且通過分析諸如筆尖壓力和簽名速度等特征來識(shí)別某人的簽名。即使是最機(jī)靈的偽造者也不能復(fù)制該程序分析的所有特征。下面哪個(gè)結(jié)論可以從以上陳述中得出？A.記錄和分析某個(gè)簽名需花費(fèi)的時(shí)間使這種軟件的日常使用變得不現(xiàn)實(shí)B.安裝有這種軟件的計(jì)算機(jī)很快就會(huì)被大多數(shù)銀行裝備C.沒有人可以僅通過偽造簽名的技巧而進(jìn)入安裝了這種軟件的計(jì)算機(jī)D.很多情況下，即使已經(jīng)被授權(quán)的用戶也會(huì)被拒絕合法進(jìn)入安裝有這種軟件的計(jì)算機(jī)76.A.B.C.D.77.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過火D.歷史不該被手游過度消費(fèi)78.2015年6月14日是第12個(gè)“世界獻(xiàn)血者日”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.桌子上有光盤15張，其中音樂光盤6張、電影光盤6張、游戲光盤3張，從中任取3張，其中恰好有音樂、電影、游戲光盤各1張的概率是：A.B.C.D.80.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中⑤走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳上A.③②④①⑤⑥B.③②①④⑤⑥C.③①②④⑤⑥D(zhuǎn).③①④②⑤⑥81.在人類的腦海中，“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外，往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________，后果不堪設(shè)想。那么，我們需要________的是，在剛剛過去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顛覆

厘清B.推倒

分清C.顛仆

辨清D.推翻

厘正82.游輪對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于宣傳。A.觀光；海報(bào)B.航行；飛機(jī)C.客輪；講座D.港口；廣告83.有些人堅(jiān)信外星人是存在的。理由是，誰能證明外星人不存在呢？下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)與上文的論證方式是相同的？A.原始森林中有野人。理由是，有誰看見過野人的蹤影呢？B.古代神學(xué)家論證神靈是存在的。理由是：你能證明神靈不存在嗎？C.科學(xué)家不是天生聰明的。因?yàn)檎l能證明愛因斯坦就是聰明的呢？D.一個(gè)哲學(xué)家不相信人的神經(jīng)在腦中匯合，理由是，奧斯汀講到，神經(jīng)是從心臟中產(chǎn)生出來的。84.①網(wǎng)絡(luò)承接業(yè)務(wù)②堅(jiān)守中求變③活字印刷歷史悠久④美麗鄉(xiāng)村展笑顏⑤現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻，生存艱難A.③②①⑤④B.③①⑤②④C.⑤①②④③D.③⑤②①④85.朝韓舉行歷史性會(huì)晤，金正恩和文在寅白頭山天池前合影，牽手過頭頂，文在寅用瓶子裝天池水回國(guó)，或用于中秋祭祖；金正恩送給文在寅2噸松茸，文在寅推進(jìn)朝韓共同舉辦2032年夏季奧運(yùn)會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.制定績(jī)效計(jì)劃是績(jī)效管理的核心環(huán)節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開語言，然而，并非有語言的地方就自動(dòng)會(huì)有說理，有語言的地方必須有自由才能有說理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆]有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)88.復(fù)種指數(shù)指的是一年內(nèi)農(nóng)作物總播種面積與耕地面積之比，一般用百分?jǐn)?shù)表示。復(fù)種指數(shù)的高低受當(dāng)?shù)厝照?、土壤、水利、肥料、勞力和科學(xué)技術(shù)水平等條件的制約。日照條件好、無霜期長(zhǎng)、水分充足、合理套種等是提高復(fù)種指數(shù)的基礎(chǔ)。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于復(fù)種指數(shù)的敘述哪項(xiàng)是正確的：A.我國(guó)由南向北，地區(qū)復(fù)種指數(shù)逐漸增高B.復(fù)種指數(shù)和地區(qū)所處的經(jīng)度有密切的關(guān)系C.春季和秋季的復(fù)種指數(shù)要高于夏季和冬季D.較高的農(nóng)業(yè)科技水平可使復(fù)種指數(shù)超過百分之百89.公民、法人或者其他組織未經(jīng)行政許可，擅自從事依法應(yīng)當(dāng)取得行政許可的活動(dòng)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法采取強(qiáng)制措施予以制止，并依法給予刑事處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.緩刑是我國(guó)刑法規(guī)定的刑種之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.在起草該份公文之前撰寫人應(yīng)首先弄清發(fā)文的：A.緊急程度B.材料和結(jié)構(gòu)C.政策法規(guī)D.目的和主題92.1，2，4，7，12，（

）A.18B.19C.20D.2193.如果“義和利不可兼得”是不可改變的事實(shí)。則下列哪項(xiàng)也一定是事實(shí)？A.如果義可得，則利不可得B.義可得但利不可得C.義和利皆不可得D.如果義不可得，則利可得94.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?5.棘輪效應(yīng)是人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。根據(jù)上述定義，下列符合棘輪效應(yīng)的是：A.趙老師生意失敗，變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬元，但為了出行方便，他沒有用自己的高檔汽車抵債B.李某買彩票中了500萬大獎(jiǎng)后沒有告訴任何人，偷偷把錢存到銀行，還和從前一樣正常上班、下班，而且工作更積極了C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所，過著揮金如土的生活，很快就入不敷出，回到之前的生活狀態(tài)，旁人都噓唏不已，他自己卻安之若素D.王老漢從農(nóng)村來城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，借口說不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng)，讓兒子買一臺(tái)和老家一樣的落地電風(fēng)扇用來降溫消暑96.當(dāng)利用公共交通出行更為方便和便宜時(shí)，私人所購(gòu)買的汽車會(huì)減少。（

）A.正確B.錯(cuò)誤97.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D98.下列四塊紙板均由六個(gè)正方形組成，問沿虛線折疊，能形成立方體的有幾個(gè)：A.1B.2C.3D.499.

人的死亡是能夠引起一系列民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的（

）。A.法律行為B.法律事件C.法律后果D.法律前提100.諾羅敦·西哈努克親王是非常出名的柬埔寨人，諾羅敦是其姓氏，西哈努克是其名字。他的兒子名為諾羅敦·拉那列。不過，在柬埔寨，只有貴族才有繼承父姓的權(quán)利，而平民往往用父名作為自己的姓，也有以祖父名為姓的。因此，在柬埔寨，平民家庭的姓氏往往代代不同。這段文字旨在說明：A.柬埔寨貴族與平民的權(quán)利區(qū)別B.柬埔寨人姓氏繼承的風(fēng)俗習(xí)慣C.柬埔寨貴族才有繼承父姓的權(quán)利D.柬埔寨平民以父名或祖父名作為自己的姓101.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過去和未來。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義102.鮮花∶塑料花A.紙質(zhì)書∶電子書B.相片∶畫像C.原本∶復(fù)印本D.鈐章∶印泥103.A.AB.BC.CD.D104.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接，具體程序是在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)，然后按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)運(yùn)用了列舉分承？A.我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼C.山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流?；t易衰似郎意，水流無限似儂愁D.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然105.木牛流馬

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

番茄A.諸葛亮；厄瓜多爾B.交通工具；草本植物C.舟車船輦；維生素D.運(yùn)輸工具；櫻桃番茄106.德商是指一個(gè)人的人格和道德品質(zhì)，其內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。根據(jù)上述定義，下列屬于德商的是：A.小徐善于把握機(jī)會(huì)，具有非凡膽略和魄力B.小史喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物，對(duì)世界和他人充滿探索欲望C.小陳對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境下也能生存D.小吳能理解別人的疾苦，考慮別人的感受，關(guān)心別人的生活107.下列關(guān)于臭氧層的說法錯(cuò)誤的是：A.臭氧層對(duì)人類的作用較小，可有可無B.臭氧層中的臭氧主要是紫外線制造出來的C.臭氧層的主要作用是吸收短波紫外線D.人類過多的使用化學(xué)物質(zhì)對(duì)臭氧層造成破壞108.WIFI∶網(wǎng)線A.支付∶密碼B.保送∶高考C.陰天∶陽光D.酸奶∶高溫109.的值是：A.985032092B.3510326292C.3945467232D.3610494042110.WLAN是應(yīng)用無線通信技術(shù)將計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)起來，構(gòu)成可以互相通信和實(shí)現(xiàn)資源共享的網(wǎng)絡(luò)體系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.關(guān)于文學(xué)作品與其作者，下列對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.《桃花扇》——孔尚任B.《西廂記》——王實(shí)甫C.《牡丹亭》——湯顯祖D.《漢宮秋》——關(guān)漢卿112.在直接選舉中，代表候選人的名額應(yīng)多于應(yīng)選代表名額的：A.二分之一至一倍B.一倍C.兩倍D.三分之一至一倍113.他的父親是一名指揮家，或許因?yàn)開_______，孩提時(shí)的小劉便對(duì)樂器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耳聞目睹B.耳提面命C.耳熟能詳D.耳濡目染114.刑罰分為主刑和附加刑，下列屬于附加刑的是（

）。A.有期徒刑B.罰金C.剝奪政治權(quán)利D.沒收財(cái)產(chǎn)115.只有干部才學(xué)習(xí)法律知識(shí)；我又不是干部，所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似？A.如果考試不合格，就不能進(jìn)南大學(xué)習(xí)；張進(jìn)了南大，所以張考試合格了B.只要考試合格，就可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)C.只有考試合格，才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)D.只有考試合格，才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試合格了，所以張可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)116.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。以下各項(xiàng)如果為真，能夠作為上述結(jié)論成立的前提的有（

）。A.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存B.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性C.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)D.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的117.近年來，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提118.兼濟(jì)天下：獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困：落井下石B.前車之鑒：后顧之憂C.出雙入對(duì)：形單影只D.好高騖遠(yuǎn)：好大喜功119.在抗洪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中，一些地方行政領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)在最危險(xiǎn)的地方，這屬于（

）。A.激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)方式B.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式D.啟發(fā)式領(lǐng)導(dǎo)方式120.氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有緊密關(guān)系。在歐洲，北部氣候較冷的國(guó)家總體上比南部國(guó)家發(fā)達(dá)；在美洲，加拿大和美國(guó)比南部的墨西哥發(fā)達(dá)；在亞洲，韓國(guó)的GDP是東南亞所有國(guó)家的總和。之所以有這種差別，是因?yàn)楹涞貐^(qū)的人們?yōu)榱松妫竽X會(huì)進(jìn)一步地復(fù)雜化，而熱帶的人們，由于食物充足，大腦失去了進(jìn)一步進(jìn)化的動(dòng)力。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是：A.人類共有的惰性使任何地區(qū)的人都類似B.寒冷地區(qū)的人并不比熱帶的人智商高C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)與文化的繁榮沒有必然聯(lián)系D.獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)121.古為今用：天羅地網(wǎng)A.陰晴圓缺：里應(yīng)外合B.左顧右盼：深入淺出C.好逸惡勞：旗開得勝D.刻舟求劍：葉公好龍122.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品123.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致的，適用部門規(guī)章。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D125.感冒時(shí)吃東西沒有滋味主要是因?yàn)椋篈.鼻腔堵塞B.口鼻粘膜充血腫脹，嗅細(xì)胞接觸不到氣味刺激C.空氣通過鼻腔的量少D.味覺不敏感126.公文標(biāo)題不規(guī)范之處是：A.缺少發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.事由概括不夠精確C.文種選用不當(dāng)D.沒有分行書寫127.印第安人是分布在北極圈附近黃種人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.在某種核反應(yīng)堆中，是靠熔化的鈉來傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的。抽動(dòng)液態(tài)鈉的“泵”的傳動(dòng)部分不允許和鈉接觸，因此常使用一種稱為“電磁泵”的機(jī)械。如圖所示為這種泵的結(jié)構(gòu)，N、S為磁鐵的兩極，C為在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管，熔融的鈉從其中流過，v為鈉的流動(dòng)方向，要使鈉液加速，加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向應(yīng)為

。A.由上流向下B.由下流向上C.逆著v的方向D.順著v的方向129.某行政部門要選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此，該部門三位領(lǐng)導(dǎo)分別要求如下：甲：如果不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，那么就選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。乙：如果不選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，那么也不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。丙：要么選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，要么選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。下列哪一選項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求？A.馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧B.李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧C.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都參加對(duì)口扶貧D.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都不參加對(duì)口扶貧130.如果你不會(huì)指法，那么你就不會(huì)打字，你就不可能使用電腦來寫論文，除非你會(huì)打字。下列最符合上述推論的是：A.如果你會(huì)指法，那么你就能使用電腦來寫論文B.如果你不能使用電腦來寫論文，那么你就不可能會(huì)指法C.如果你能使用電腦來寫論文，那么你至少會(huì)指法D.如果你能打字，你就有可能使用電腦來寫論文131.我國(guó)1994年頒布實(shí)施的《教師法》明確規(guī)定：教師的平均工資應(yīng)當(dāng)不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平，可24年后，這一法律在不少地方并沒有落實(shí)。近年來，有關(guān)建設(shè)教師隊(duì)伍的意見都反復(fù)重申這一法律條文，但是，還是有一些地方置若罔聞，根本原因在于，缺乏更嚴(yán)歷的問責(zé)機(jī)制——地方就是不保障教師的待遇，可是沒有任何人被追究責(zé)任。這段文主要說明了：A.提高教師的工資待遇阻力重重B.提高教師工資難以落實(shí)的原因C.教師工資低的原因D.教師的待遇不盡如人意132.以下是一個(gè)4×4的圖形，共有16個(gè)小方格，每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)字，要求圖形的每行、每列均填入“社”“會(huì)”“主”“義”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)字正確的是：A.社、會(huì)、主、義B.會(huì)、主、社、會(huì)C.主、義、社、義D.會(huì)、社、義、義133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D134.環(huán)境影響評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)以及從事環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備和防治污染設(shè)備維護(hù)，運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu)，在有關(guān)環(huán)境服務(wù)活動(dòng)中弄虛作假，對(duì)造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞負(fù)有責(zé)任的，除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外，還應(yīng)當(dāng)與造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞的其他責(zé)任者承擔(dān)：A.相關(guān)責(zé)任B.連帶責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任135.行動(dòng)公眾指的是不僅意識(shí)到組織行為引起的共同問題的存在，而且準(zhǔn)備或已經(jīng)采取某種解決問題的行動(dòng)的公眾。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)涉及行動(dòng)公眾？A.某化工廠污染嚴(yán)重，小李帶領(lǐng)附近居民對(duì)此進(jìn)行了抗議B.某小區(qū)居民領(lǐng)取了某公司免費(fèi)發(fā)送的化妝品C.某班學(xué)生從廣告中得知某文具公司推出了新型文具D.多名消費(fèi)者到廠家了解有關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況136.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化137.配方奶被阪崎腸桿菌污染主要有兩個(gè)來源：一是奶粉本身就含有少量阪崎腸桿菌；二是通過周圍的環(huán)境和被細(xì)菌污染的器具或者雙手進(jìn)入配方奶。因此，世界衛(wèi)生組織建議用不低于70攝氏度的水來沖調(diào)嬰兒的配方奶。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)是上述結(jié)論的前提？A.嬰幼兒腹瀉的主要原因是阪崎腸桿菌B.70攝氏度以上的水可殺死阪崎腸桿菌C.水溫低于70攝氏度不會(huì)影響奶粉的營(yíng)養(yǎng)D.絕大多數(shù)細(xì)菌無法在沸水中存活138.溫度對(duì)微型計(jì)算機(jī)的工作幾乎沒有影響。（

）A.正確B.錯(cuò)誤139.如果用一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合，那么以下（

）中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①房子，②裝修B.①英文小說，②中文小說C.①通訊，②手機(jī)D.①男性，②商人140.利用互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)促進(jìn)留守兒童家庭的親子交流，不僅有很強(qiáng)的必要性，也具備相當(dāng)?shù)腳_______。長(zhǎng)期以來，我國(guó)科技和信息工作的推進(jìn)，已經(jīng)為________留守兒童難題奠定了良好的軟硬件基礎(chǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.合理性根治B.現(xiàn)實(shí)性治理C.可行性緩解D.針對(duì)性解決141.下邊是空心圓有規(guī)律生成的一個(gè)樹形圖，由此可知，第10行的空心圓的個(gè)數(shù)是：A.34B.21C.13D.8142.今天，我們站在巨龍般的大橋上，________那光潔锃亮的鋼架橋在夕陽的余暉中閃光，怎不驚嘆這勞動(dòng)創(chuàng)造的偉大！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.凝望B.遠(yuǎn)望C.仰望D.眺望143.提高自身價(jià)值要通過修身，修身才能使人超越原生狀態(tài)而進(jìn)入自覺追求崇高的境界。修身離不開克己?？思翰⒉皇墙腥艘晃赌鎭眄樖?、忍讓退避。要知道一切進(jìn)德修業(yè)的積極行為都免不了要克服自己身上的弱點(diǎn)。例如，見義勇為要克服怯懦之心，'堅(jiān)持原則要克服患得患失之心，做學(xué)問、創(chuàng)事業(yè)要克服怠惰之心。這些都是“克己”的表現(xiàn)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.克己復(fù)禮是使自己進(jìn)入崇高境界的重要途徑B.克己就能克服自己身上的弱點(diǎn)，就是進(jìn)德修業(yè)的積極行為C.提高自身價(jià)值需要修身，而修身離不開克己D.一味逆來順受、忍讓退避不能使自己超越原有的水平144.金某與妻子葉某于2012年6月4日在明華小區(qū)租了一套房子居住，與房東書面約定租期為2012年6月5日至2014年5月10日，并按時(shí)交付押金。2013年11月3日，金某遭遇交通事故意外身亡。則在租賃期間（）。

A.葉某可以按原租賃合同租賃該房屋

B.葉某繼續(xù)租賃房屋，須重新簽訂租賃合同

C.原租賃合同終止，不得繼續(xù)租賃該房屋

D.葉某必須按原租賃合同租賃該房屋145.在第一次世界大戰(zhàn)中，下列各國(guó)屬于三國(guó)同盟集團(tuán)的有（

）。A.意大利B.德國(guó)C.法國(guó)D.奧匈帝國(guó)146.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)是以年輕貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺推廣，在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程。根據(jù)上述定義，下列屬于網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)范疇的是（

）。A.數(shù)年前鳳姐羅玉鳳通過在網(wǎng)上發(fā)布一些夸張的言論和不切實(shí)際的想法，迅速躥紅，使自己成為網(wǎng)絡(luò)知名度很高的網(wǎng)紅B.小王通過搞怪短視頻拍攝，短短半年就在某視頻平臺(tái)上獲得數(shù)十萬粉絲，進(jìn)而提升了自己的知名度，使自己成為一名網(wǎng)紅C.畢業(yè)生小李通過在網(wǎng)上發(fā)布自己的求職信息，被某公司發(fā)現(xiàn)，并成功受聘于該公司D.某網(wǎng)絡(luò)達(dá)人通過自己的視頻賬號(hào)發(fā)布關(guān)于家鄉(xiāng)美食與旅游景點(diǎn)的短視頻，使得其眾多粉絲對(duì)其分享的家鄉(xiāng)美食和家鄉(xiāng)旅游十分感興趣，進(jìn)而促使其網(wǎng)上店鋪中家鄉(xiāng)特產(chǎn)大賣，同時(shí)也吸引了更多人到其家鄉(xiāng)旅游觀光147.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋148.科學(xué)探索不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)失敗或某個(gè)環(huán)節(jié)不完善就止步不前。比如，人類為了科學(xué)利用太空，探索過程中不乏出現(xiàn)意外事件，但這并沒有阻止人們繼續(xù)探索太空的秘密。核能的利用也是如此。歷史上發(fā)生的核電站爆炸事故，盡管使世界上不少人談核色變，對(duì)未來的和平利用核能產(chǎn)生了偏見，但實(shí)際上，和平利用核能是人類進(jìn)步的重要里程碑。這段文字意在說明：A.利用核能不能因噎廢食B.科學(xué)探索絕非一帆風(fēng)順C.人類應(yīng)謹(jǐn)慎利用和發(fā)展核能D.和平利用核能是人類文明的重要標(biāo)志149.蟬蟄伏大地三年，奮力破土后不顧一切往高處攀爬，忍著劇痛破殼而出，它的翅膀在疾風(fēng)的強(qiáng)烈摧殘下迅速變硬，于高溫的蒸烤中瞬間獲得能量，它把所有磨難和挫折巧妙的轉(zhuǎn)化為（

）一飛沖天的動(dòng)力，借著黑夜的（

），張開看似薄弱卻異常有力的翅膀，向著早就應(yīng)該屬于自己的那片天空沖去，它在最長(zhǎng)的等待后又以最短的時(shí)間（

）了完美蛻變。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.厚積薄發(fā)映襯鋪陳B.動(dòng)須相應(yīng)彌漫表現(xiàn)C.蓄勢(shì)待發(fā)掩映演繹D.博觀約取籠罩展現(xiàn)150.德西效應(yīng)說的是，在某些情況下，人們?cè)谕庠趫?bào)酬和內(nèi)在報(bào)酬兼得的時(shí)候，不但不會(huì)增加工作動(dòng)機(jī)，反而會(huì)減低工作動(dòng)機(jī)，這個(gè)結(jié)果表明，進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動(dòng)（即內(nèi)在報(bào)酬）時(shí)，如果提供外在報(bào)酬，反而會(huì)減少這項(xiàng)工作對(duì)參與者的吸引力。以下哪一項(xiàng)沒有體現(xiàn)德西效應(yīng)？（

）A.某小朋友很喜歡畫畫，每次她畫完畫后，媽媽都會(huì)給她獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友非常高興，后來媽媽一旦不給獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友就不再畫畫B.某教師為上好課，經(jīng)常給學(xué)生準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，久而久之，不少好學(xué)生都會(huì)視獎(jiǎng)品的價(jià)值決定努力程度C.某同學(xué)美術(shù)很好，經(jīng)常主動(dòng)參與繪制班級(jí)黑板報(bào)，老師就口頭表揚(yáng)他，他得到表揚(yáng)后，覺得獎(jiǎng)勵(lì)太過廉價(jià)，遂不再主動(dòng)參與黑板報(bào)的繪制工作D.某人并不喜歡他現(xiàn)在的工作，但是老板一再給他加薪，使他堅(jiān)持下來。當(dāng)行業(yè)不景氣時(shí)，老板告訴他暫時(shí)不能加薪了，他就果斷辭職151.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來什么結(jié)果。下列說法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮152.富營(yíng)養(yǎng)化是一種氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象，會(huì)造成藻類植物大量繁殖。已知A湖藻類植物迅速增加，比去年增加了一倍。由此可知，今年A湖水質(zhì)污染比去年更嚴(yán)重。如果以下說法為真，最能增強(qiáng)上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.A湖周圍新建了化肥工廠B.A湖所在省主張退耕還林C.A湖所在省多云雨天氣D.A湖有專門的生活污水處理廠153.某商店出售某種商品每件可獲利50元，利潤(rùn)率為20%，若這種商品的進(jìn)價(jià)提高25%，而商店將這種商品的售價(jià)提高到每件仍可獲利50元，則提價(jià)后的利潤(rùn)率為：A.25%B.20%C.16%D.12.5%154.威懾其實(shí)是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來。但是這種恐懼的根源有兩個(gè)：第一，對(duì)手要認(rèn)可威懾方所具備的實(shí)力，很難想象一個(gè)弱小的國(guó)家能夠威懾強(qiáng)大的美國(guó);第二，對(duì)手還要相信威懾方動(dòng)用實(shí)力來達(dá)到目的的決心，換句話說，對(duì)手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖，那么簡(jiǎn)單地展示實(shí)力或者言語威脅就毫無意義了。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.威懾方通過讓潛在對(duì)手相信自己的實(shí)力以達(dá)到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強(qiáng)大對(duì)手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實(shí)明確的意圖更能給對(duì)手帶來恐懼D.威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知155.可燃冰又稱天然氣水合物，它的主要?dú)怏w是：A.氫氣B.氧氣C.乙炔D.甲烷156.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，一國(guó)的經(jīng)濟(jì)越強(qiáng)，國(guó)民的幸福感就越強(qiáng)。以下各項(xiàng)如果都為真，最能削弱上述推論的是：A.一國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量大，但并不意味著每個(gè)國(guó)民的經(jīng)濟(jì)占有量大B.國(guó)民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑C.經(jīng)濟(jì)強(qiáng)則百姓富D.經(jīng)濟(jì)越強(qiáng)則國(guó)家在世界上的地位越高，國(guó)民的榮譽(yù)感越強(qiáng)157.6月某中學(xué)6名教師評(píng)上高級(jí)職稱后，擁有高級(jí)職稱的教師占教師總?cè)藬?shù)比例較之前提高2.5個(gè)百分點(diǎn)。7月學(xué)校有5名擁有高級(jí)職稱的教師退休，并新招聘15名尚未評(píng)定職稱的應(yīng)屆畢業(yè)生，這樣未擁有高級(jí)職稱的教師正好是擁有高級(jí)職稱的教師數(shù)量的1.5倍。問該中學(xué)6月之前，未擁有高級(jí)職稱的教師比擁有高級(jí)職稱的教師多：A.不到40人B.40～50人之間C.51～60人之間D.超過60人158.地震烈度是指（

）。A.地震時(shí)地面受到的影響或破壞程度B.震中區(qū)的烈度C.震源區(qū)的烈度D.極震區(qū)的烈度159.在一次聚會(huì)上，甲喜歡吃川菜，乙喜歡吃的都是川菜，丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜，但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知，下列一定為真的是：A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.丙不喜歡吃鍋包肉C.乙不喜歡吃鍋包肉D.乙喜歡吃麻婆豆腐160.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指：A.關(guān)中平原B.青藏高原C.河西走廊D.內(nèi)蒙古高原161.輪椅∶汽車A.公路∶馬路B.火車∶水車C.纜車∶索道D.飛機(jī)∶坦克162.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī)，許多家長(zhǎng)這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好，要么成績(jī)差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?！睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是：A.在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好163.“得道多助，失道寡助”出自哪一本古代典籍？A.《論語》B.《孟子》C.《老子》D.《莊子》164.下列行星的體積均比地球大的一組是：A.木星，火星B.土星，天王星C.火星，海王星D.金星，水星165.小丁說：“只要高局長(zhǎng)過目，2014年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會(huì)出錯(cuò)?！毙￡愓f：如果我和小丁認(rèn)真負(fù)責(zé)，高局長(zhǎng)就不用過目。”小馬說：“高局長(zhǎng)審過了2014年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告，我一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問題?！奔偃缛酥杏幸蝗苏f錯(cuò)并且高局長(zhǎng)確實(shí)看過2014年年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告，那么可以推出小丁或小陳沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)。A.正確B.錯(cuò)誤166.一張邊長(zhǎng)為8米的正方形紙板，在四個(gè)角上各截去一個(gè)周長(zhǎng)為3米的正方形，所剩下的部分的周長(zhǎng)是多少米？A.20B.26C.32D.38167.5，20，8，32，7，28，9，（

）A.27B.36C.40D.42168.《勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位每月延長(zhǎng)工作時(shí)間不得超過：A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.36小時(shí)D.54小時(shí)169.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力170.當(dāng)前，有些家長(zhǎng)“超前”、“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班，使孩子學(xué)習(xí)壓力過大，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上，這些家長(zhǎng)：A.認(rèn)為學(xué)習(xí)中的矛盾是事物發(fā)展一個(gè)環(huán)節(jié)B.忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用C.沒看到事物發(fā)展過程存在質(zhì)變D.不重視外部條件對(duì)事物發(fā)展的影響171.冷冰冰的標(biāo)語口號(hào)，不僅令人________，起不到警示教育作用，反而讓人產(chǎn)生反感和抵觸情緒。在我們文明程度日益提高的今天，我們的口號(hào)標(biāo)語是不是也應(yīng)該________，多一點(diǎn)感情和溫度，多一點(diǎn)幸福的提醒呢？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心生厭惡

順應(yīng)潮流B.望而生畏

與時(shí)俱進(jìn)C.側(cè)目相視

推陳出新D.發(fā)指眥裂

開拓創(chuàng)新172.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出：A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的173.如圖所示，立方體上疊加圓柱體再打通一個(gè)圓柱孔，然后從任意面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體的截面：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.①“石頭剪子布”這個(gè)游戲在民間非常流行，是極為常見的隨機(jī)游戲②也就是說，游戲者隨意出“石頭剪子布”中的任何一種手勢(shì)，勝、負(fù)、平的概率各為1/3③然而，科學(xué)家經(jīng)過研究后認(rèn)為，只要精明的游戲者掌握對(duì)方的心理狀態(tài)和其中的概率規(guī)律，就會(huì)不斷占得先機(jī)，使勝利的天平始終向自己傾斜④所以，這個(gè)游戲也常常被作為公平?jīng)Q勝的方法⑤從表面上看，沒有哪一種手勢(shì)絕對(duì)占優(yōu)，三者之間互相制約，形成公平的“輸贏連環(huán)套”⑥這一游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單而直觀：石頭磕剪刀，剪刀裁布，布包石頭將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①④⑥②⑤③B.①⑤②⑥③④C.①⑥⑤②④③D.①⑤⑥②③④175.下列關(guān)于眼皮跳的說法正確的是（

）。A.左眼跳進(jìn)財(cái)，右眼跳有災(zāi)B.眼皮偶爾跳是面肌痙攣C.眼皮經(jīng)常跳是自然現(xiàn)象D.眼皮經(jīng)常跳是面肌痙攣176.人首先是一種物質(zhì)存在。按照基督教的說法，身體是靈魂的寓所，所以，關(guān)照肉體即物質(zhì)生活是必需的。但是，物質(zhì)性顯然不是人的本質(zhì)屬性。人的存在不是來自其粗壯的四肢或尖利的牙齒，而是來自其超越肉體的精神。但是，在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、人的欲望不斷成長(zhǎng)的世界里，靈魂與肉體、精神與物質(zhì)之間存在持久的緊張，在欲望的推動(dòng)下，在人和豬之間，在蘇格拉底和傻瓜之間并不存在涇渭分明的疆界。屈從于欲望，成為物質(zhì)的奴隸，可能使人離蘇格拉底更遠(yuǎn)，離傻瓜更近，離人更遠(yuǎn)，離豬更近。這段話的核心內(nèi)容是（

）。A.在現(xiàn)實(shí)世界里，人的精神與物質(zhì)處于緊張對(duì)立中B.身體是靈魂的寓所C.人的存在更多來源于精神而非肉體D.屈從于欲望會(huì)使人喪失人的本質(zhì)177.①為了達(dá)到這個(gè)目的，利用“霍曼軌道”是個(gè)非常好的方法②探測(cè)器要脫離地球的引力圈，到達(dá)目標(biāo)天體，燃料肯定是越多越好③但是，發(fā)射升空的探測(cè)器的大小和重量都是有限制的，因此不得不消耗盡可能少的燃料來飛行④利用這個(gè)軌道的話，可以使探測(cè)器在從一個(gè)天體的公轉(zhuǎn)軌道轉(zhuǎn)移到另一個(gè)天體的公轉(zhuǎn)軌道時(shí)，消耗的能量最少⑤霍曼軌道最初是由德國(guó)太空工程師瓦爾特·霍曼在1925年提出的將上述5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②③①⑤④B.②①④③⑤C.⑤④③②①D.⑤③④①②178.臺(tái)風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域，當(dāng)潮濕，溫暖的空氣開始上升的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)低壓區(qū)，進(jìn)而________周圍更多的暖濕空氣。溫暖的空氣在上升的過程中開始旋轉(zhuǎn)，溫度開始________，冷凝生成云煙，釋放出熱量，進(jìn)一步________上升運(yùn)動(dòng)。在這種正反饋機(jī)理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強(qiáng)，最終形成巨大的臺(tái)風(fēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.釋放

變化

促進(jìn)B.凝聚

穩(wěn)定

抑制C.吸引

下降

加快D.匯集

提升

配合179.下列礦物與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.燧石——取火B(yǎng).石灰?guī)r——生產(chǎn)水泥C.石英——制作半導(dǎo)體D.石棉——促進(jìn)燃燒180.臭氧層：氣候變暖A.偷獵：物種滅絕B.森林：水土流失C.干旱：土地沙化D.酸雨：水源污染181.某項(xiàng)調(diào)查研究表明，80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲，而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。下列哪項(xiàng)正確，最能對(duì)以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁?（

）A.許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法B.一些接受過正規(guī)音樂教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法C.流行音樂不僅給年輕人帶來娛樂，還能更真切地表達(dá)其想法和意愿D.調(diào)查表明，美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升了182.體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，經(jīng)常往手掌上抹一種白色的粉末，這主要是為了：A.使手變的粗糙B.吸取手上的汗水C.刺激肌肉D.保護(hù)皮膚183.主觀小量是指通過某些特殊的詞語表達(dá)出來的、帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：A.小張對(duì)小李說：“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒有來參加聚會(huì)。”B.經(jīng)理對(duì)員工小高說：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班?！盋.母親對(duì)讀高一的兒子說：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了。”D.校長(zhǎng)對(duì)班主任說：“你們班怎么組織的？義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人?！?84.某單位共有四個(gè)科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí)，抽到第一科室的概率是多少？A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15185.（

）本意指發(fā)居于郊野之人。后古人用來謙稱自己，表示地位不高，見識(shí)淺陋。A.晚生B.鄙人C.后學(xué)D.晚侍186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學(xué)會(huì)______，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度，這樣才會(huì)在具體的管理行為中______，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人員來完成任務(wù)。A.因勢(shì)利導(dǎo)如魚得水B.統(tǒng)籌兼顧輕車熟路C.舉重若輕得心應(yīng)手D.審時(shí)度勢(shì)有的放矢188.職務(wù)侵占罪在客觀方面表現(xiàn)為行為人（

）將本單位的財(cái)務(wù)非法占為己有，數(shù)額較大的行為。A.利用職務(wù)上的便利B.利用工作接觸的便利C.利用熟悉環(huán)境的便利D.利用人員了解的便利189.合同的訂立要經(jīng)過要約與承諾兩個(gè)步驟。（

）A.正確B.錯(cuò)誤190.李某與同事王某有過節(jié)，李某為泄私憤，冒用王某的姓名，將其照片上傳至相親平臺(tái)。對(duì)此，下列說法正確的是（

）。A.王某必須先通過人民調(diào)解的方式方能解決糾紛B.王某若選擇民事訴訟方式則不能委托訴訟代理人C.王某應(yīng)以侵犯隱私權(quán)為由要求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.王某應(yīng)以侵犯姓名權(quán)為由要求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任191.以下能駁倒“他既會(huì)彈鋼琴，也會(huì)彈吉他”的有：①他會(huì)彈吉他，但不會(huì)彈鋼琴；②他會(huì)彈鋼琴，但不會(huì)彈吉他；③他既不會(huì)彈鋼琴也不會(huì)彈吉他；④他或者不會(huì)彈鋼琴或者不會(huì)彈吉他；⑤如果他不會(huì)彈鋼琴那么他也不會(huì)彈吉他。A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)192.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱193.過去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自