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文檔簡介
云南省玉溪市新平一中2023-2024學年高二生物第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某心臟病患者(心率130次/min)要做冠狀動脈增強CT。為了成像清晰,要求受檢者的心率低于70次/min,故醫(yī)生讓他在檢查前1h口服25mg倍他樂克。試推測倍他樂克的作用機理可能是()A.激活交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體B.阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體C.阻斷副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體D.促進副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)降解2.依據(jù)下列免疫圖像區(qū)分體液免疫和細胞免疫,相關敘述錯誤的是()A.圖甲表示吞噬細胞的胞吞作用,只出現(xiàn)在體液免疫過程中B.圖乙中漿細胞的形態(tài)和結構與分泌蛋白的合成與分泌有關C.圖丙中抗體的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),抗體參與體液免疫過程D.圖丁表示誘導把細胞凋亡的過程,只出現(xiàn)在細胞免疫過程中3.止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結構,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位()A.細胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹突4.生物體結構與功能相統(tǒng)一的觀點,既可以體現(xiàn)在細胞等生命系統(tǒng)水平上,也可以體現(xiàn)在分子水平上。下列敘述錯誤的是()A.一個DNA上有多個復制起點,有利于細胞快速復制DNAB.一個mRNA上結合多個核糖體,有利于細胞快速合成不同的蛋白質(zhì)C.細胞生物DNA中GC含量較高,有利于DNA維持穩(wěn)定結構D.一種氨基酸對應多種不同的密碼子,有利于保證細胞翻譯的速度5.下列屬于可遺傳的變異的是()A.由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀B.人由于曬太陽而使皮膚變黑C.在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴D.用生長素處理得到無子番茄6.如圖為細胞間信息交流的一種方式,有關敘述不正確的是()A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能B.圖中乙細胞表示靶細胞C.圖中a可以是生長激素、胰島素、血紅蛋白等信號分子D.圖中b表示細胞膜上的受體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)東亞飛蝗,別名螞蚱、蝗蟲,為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲。為了給預防“蝗災”提供科學依據(jù),研究者通過兩年時間對某地區(qū)氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的關系進行了研究,結果如圖。當雨量充沛、氣候潮濕時,真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量。(1)從題圖可知,影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是_________、_________。(2)東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、_________和_________等。(3)蝗蟲與真菌、蛙的關系分別是__________________。(4)結合相關信息,從種間關系和環(huán)境改變角度兩方面說明預防“蝗災”的措施有哪些?(答出兩點即可)_________________。8.(10分)“天下棉花看中國,中國棉花看新疆。”新疆棉田是我國最優(yōu)質(zhì)的棉花生產(chǎn)地,具有得天獨厚的條件,但在種植過程中也存在諸多制約因子,例如:以吸收棉花汁液為食的棉蚜;以棉花的棉桃、花和葉為食的棉鈴蟲等。因此,科研人員一直致力于有效防治病蟲害的研究。請回答下列相關問題:(1)棉蚜與棉花的種間關系是___________;棉花植株在棉蚜的受害部位會出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮,影響葉片的___________________(填生理過程)。(2)為有效監(jiān)測棉鈴蟲蟲害,科研人員需定期調(diào)查棉田中其種群密度,棉鈴蟲的種群密度主要取決于該種群的________________________,調(diào)查時最好采用__________方法。(3)為了提高棉花產(chǎn)量,棉農(nóng)會適時對棉花植株的頂芽進行摘除,原理是:_________________。(4)某地農(nóng)業(yè)部門為了防治棉鈴蟲病蟲害,提出了兩種方案:一種是噴施高效農(nóng)藥;一種是放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵——赤眼蜂。你認為那種方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,為什么?_______。9.(10分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽的部分調(diào)節(jié)過程,請回答下列問題:(1)圖中腺體B是__________;激素丁是__________。(2)激素丙能否口服?__________;如口服一定量的激素丙,則體內(nèi)激素甲的分泌量變化是__________。(3)細胞外液滲透壓升高作為有效信號,刺激__________滲透壓感受器會引起激素丁的分泌量__________。(4)寒冷刺激會抑制激素丁的分泌,某實驗小組欲以家兔為實驗材料對該研究結果進行驗證,實驗過程如下:①將健康的生理狀態(tài)相同的家兔隨機均分為A、B兩組;②A組為實驗組,__________培養(yǎng),B組為對照組,__________培養(yǎng);③一段時間后測A、B兩組家兔的__________。④實驗結果預測:__________。10.(10分)海珠濕地公園是城市內(nèi)湖濕地與半自然果林鑲嵌交混的復合濕地生態(tài)系統(tǒng),被稱為廣州市的“南肺”和“腎”。(1)海珠濕地生態(tài)系統(tǒng)中各生物種群占據(jù)不同的位置,這體現(xiàn)了群落的_____結構。除圖中的螺螄(以藻類為食)和幾種水生植物代表的生態(tài)系統(tǒng)成分外,濕地生態(tài)系統(tǒng)還包括_____。(2)海珠濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為廣州之“腎”,是因為其具有_____功能。但是,如果濕地生態(tài)系統(tǒng)長期遭到生活污水的污染,就容易發(fā)生水華現(xiàn)象,導致_____銳減,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性。因此,海珠濕地后期改造主要是通過種植多種植物來降解生活污染物解決水華問題。(3)某研究小組同學發(fā)現(xiàn),同時使用黑藻和好氧細菌能夠大大提高生活污水的處理效果,請簡述其原理:_____。(4)林業(yè)生態(tài)工程是指依據(jù)生態(tài)工程學和森林生態(tài)學的基本原理,設計和建造的以木本植物為主體、協(xié)調(diào)人與自然關系的一種生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。請回答下列問題:①建設林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時要歸還林業(yè)的本來面目,不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,原因是_____。其中食用菌在林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____。②林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、維護生態(tài)平衡、減少自然災害等作用這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。11.(15分)紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì),如圖,以洋蔥為材料進行如下實驗:(1)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的常用材料是_____。提取和分離綠葉中的色素,可選用_____作為實驗材料。觀察DNA和RNA在細胞中的分布的常用材料是_____。前兩個實驗中所用材料均有顏色,色素的存在部位_____(相同、不同),為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞,可加入少許_____。(2)觀察細胞的有絲分裂,可選用_____作為實驗材料,裝片制作的操作流程為:取材→解離→_____→染色→制片,其中解離的目的是_____。觀察有絲分裂需找到_____區(qū),該部位細胞形態(tài)特征_____、與管狀葉細胞相比,細胞器中無_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】阻斷副交感神經(jīng),心率大幅度提高,副交感神經(jīng)對心臟搏動起抑制作用。阻斷交感神經(jīng)心率降低,說明交感神經(jīng)對心臟搏動起促進作用。副交感神經(jīng)與交感神經(jīng)的作用相互拮抗?!驹斀狻緼、由題可知,服用25mg倍他樂克是為了降低心率,而不是激活交感神經(jīng),激活后會導致心率增加,A錯誤;B、由題可知,要求受檢者的心率低于70次/min,醫(yī)生讓患者在檢直前1h口服25mg倍他樂克,說明他樂克是為了抑制興奮(支配心臟的交感神經(jīng)的興奮)的傳遞,使心率減慢,故可推測出他樂克的作用機理阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體,使得神經(jīng)遞質(zhì)失去作用,從而阻斷興奮傳向心臟,使心率減慢,B正確;C、阻斷副交感神經(jīng)會導致心率加快,C錯誤;D、促進副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)降解,也就是抑制副交感神經(jīng)信號傳遞,會導致心率加快,D錯誤。故選B。2、A【解析】體液免疫的過程為,當病原體侵入機體時,一些病原體可以和B細胞接觸,這為激活B細胞提供了第一個信號。一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取??乖蔬f細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面,然后傳遞給輔助性T細胞。輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合,這是激活B細胞的第二個信號;輔助性T細胞開始分裂、分化,并分泌細胞因子。在細胞因子的作用下,B細胞接受兩個信號的刺激后,增殖、分化,大部分分化為漿細胞,小部分分化為記憶B細胞。隨后漿細胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下,抗體與病原體結合后會發(fā)生進一步的變化,如形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化。記憶細胞可以在抗原消失后存活,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖分化,分化后快速產(chǎn)生大量抗體。細胞免疫過程為,被病原體(如病毒)感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面的某些分子發(fā)生變化,細胞毒性T細胞識別變化的信號。被病原體(如病毒)感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面的某些分子發(fā)生變化,細胞毒性T細胞識別變化的信號。細胞毒性T細胞分裂并分化,形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。同時輔助性T細胞分泌細胞因子加速細胞毒性T細胞的分裂、分化。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán),識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞,靶細胞裂解、死亡后,病原體暴露出來,抗體可以與之結合,或被其他細胞吞噬掉?!驹斀狻緼、圖甲表示吞噬細胞的胞吞作用,可在體液免疫、細胞免疫和非特異性免疫中發(fā)生,A錯誤;B、圖乙中漿細胞能夠合成分泌抗體,其形態(tài)、結構與功能相適宜,B正確;C、圖丙中抗體的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),在體液免疫中能與抗原特異性結合,C正確;D、圖丁表示細胞毒性T細胞誘導靶細胞凋亡的過程,該過程只在細胞免疫中發(fā)生,D正確。故選A。3、C【解析】神經(jīng)元的結構包括細胞體、軸突和樹突;興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸結構傳遞的,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜;止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結構,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導,說明它的作用部位在突觸間隙?!驹斀狻可窠?jīng)元包括胞體和突起,突起分為樹突和軸突,神經(jīng)纖維是軸突的上的一部分。由于題中提出止痛藥并不損傷神經(jīng)元結構,因此可排除ABD三項,而突觸間隙中存在神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞,因此可能作用于突觸間隙,故選C。4、B【解析】本題考查的知識點有DNA的分子結構、DNA的復制、翻譯等知識點,回憶DNA的分子結構及其特點、DNA復制的基本條件及其特點、翻譯的過程和條件等,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、一個DNA上有多個復制起點,這有利于細胞快速復制DNA,這在分子水平上體現(xiàn)了結構與功能相統(tǒng)一的觀點,A正確;B、一個mRNA上結合多個核糖體,有利于細胞快速合成多個相同的蛋白質(zhì),B錯誤;C、由于細胞生物的DNA分子中的G與C堿基對之間有三個氫鍵,而A與T堿基對之間只有兩個氫鍵,因此細胞生物DNA中G與C堿基對含量較高,有利于DNA維持穩(wěn)定結構,C正確;D、根據(jù)密碼子表可知,一種氨基酸能對應多種不同的密碼子,因此在翻譯時,一種氨基酸可以由多種tRNA來運輸,這有利于保證細胞翻譯的速度,D正確。故選B。5、C【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變,進而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。詳解】A、由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀,這是環(huán)境因素改變了生物的性狀,但遺傳物質(zhì)沒有改變,屬于不可遺傳的變異,A錯誤;B、人由于曬太陽而使皮膚變黑,這是環(huán)境因素改變了生物的性狀,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異,B錯誤;C、在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色獼猴,這是由于少數(shù)獼猴個體產(chǎn)生了基因突變,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,屬于可遺傳變異,C正確;D、用生長素處理番茄的花蕾獲得無子番茄屬于生長素促進果實發(fā)育的實例,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異,D錯誤。故選C。6、C【解析】A、根據(jù)圖示分析可知:圖中甲產(chǎn)生的某種物質(zhì)a通過運輸作用于乙細胞表面的b,反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,A正確;B、圖示物質(zhì)a經(jīng)體液運輸,作用于圖中乙細胞,從而表明乙細胞是物質(zhì)a作用的靶細胞,B正確;C、圖中a是由甲細胞產(chǎn)生并分泌到細胞外的物質(zhì),而血紅蛋白是胞內(nèi)蛋白,不會分泌到細胞外,C錯誤;D、圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結構,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.溫度②.水(2)①.年齡結構②.性別比例(3)寄生、捕食(4)①增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物②植樹造林,改變蝗區(qū)氣候【解析】1、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。2、種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化?!拘?詳解】分析題圖信息可知,東亞飛蝗種群密度隨氣溫和降水量而波動,影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是氣溫和降水量。【小問2詳解】東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征?!拘?詳解】真菌可寄生在蝗蟲體內(nèi),故兩者的關系是寄生;蛙可以以蝗蟲為食,兩者之間是捕食關系。【小問4詳解】結合題干信息“當雨量充沛、氣候潮濕時,真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量”可知,從種間關系和環(huán)境改變角度兩方面說明預防“蝗災”的措施有:增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物;植樹造林,改變蝗區(qū)氣候。【點睛】本題以東亞飛蝗為素材,考查種群的特征和種群數(shù)量增長的相關知識,意在考查學生的識圖能力。準確判斷題圖信息是解題關鍵。8、(1)①.寄生②.光合作用(2)①.出生率和死亡率##死亡率和出生率②.樣方法(3)去除頂端優(yōu)勢,促進側芽生長,使棉花多開花多結果。(4)放養(yǎng)赤眼蜂。因為噴灑高效農(nóng)藥,既能消滅棉鈴蟲也會殺死棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲容易再爆發(fā)(并會造成環(huán)境污染)。合理放養(yǎng)赤眼蜂能夠?qū)⒚掴徬x長期控制在較低水平,且無污染。【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是最基本的種群數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群的密度,年齡組成能預期種群的數(shù)量變化。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性。生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復原狀的能力,恢復力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關系。【小問1詳解】棉蚜以吸收棉花汁液為食,二者關系是寄生。葉片出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮,使得葉片的色素及接受光照的面積減少,影響葉片的光合作用?!拘?詳解】種群密度的直接決定因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率,棉鈴蟲活動能力弱,所以主要是由出生率和死亡率決定的。調(diào)查活動能力弱的小動物的種群密度應采取樣方法,關鍵是隨機取樣,減少人為因素的干擾?!拘?詳解】頂芽產(chǎn)生的生長素會積累到側芽,而芽對生長素較敏感,抑制了側芽生長,去除頂芽后,頂端優(yōu)勢解除,側芽生長素濃度降低,抑制作用解除,促進側芽生長,使棉花多開花多結果。【小問4詳解】因為噴灑高效農(nóng)藥,在消滅棉鈴蟲的同時,也會殺死大量的棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲失去了天敵的控制,就容易再度大發(fā)生,而且農(nóng)藥也會造成環(huán)境污染。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂,由于棉鈴蟲和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關系,因此,能夠?qū)⒚掴徬x的數(shù)量長期控制在較低水平,且無污染。因此放養(yǎng)赤眼蜂的方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?!军c睛】本題考查群落的種間關系、種群密度的調(diào)查、生長素的生理作用以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并運用這些信息結合所學知識解決相關生物學問題的能力。9、(1).甲狀腺(2).抗利尿激素(3).能(4).減少(5).下丘腦(6).增加(7).寒冷(低溫)條件下(8).正常溫度條件下(9).排尿量(10).A組排尿量多于B組【解析】1、下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時分泌抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞;2、圖中激素甲是促甲狀腺激素釋放激素,腺體A是垂體,激素乙是促甲狀腺激素,腺體B是甲狀腺,激素丙是甲狀腺激素,激素丁是抗利尿激素。【詳解】(1)根據(jù)分析,圖中腺體B是甲狀腺,分泌甲狀腺激素作用于幾乎全身所有細胞,激素丁是抗利尿激素,作用于腎小管和集合管促進對水的重吸收;(2)激素丙由甲狀腺分泌,是甲狀腺激素,其化學本質(zhì)是氨基酸衍生物,屬于小分子物質(zhì),可以直接被細胞吸收,因此可以口服,如口服一定量的甲狀腺激素后,甲狀腺激素會反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(激素甲)減少;(3)細胞外液滲透壓升高作為有效信號,刺激下,丘腦滲透壓感受器,會引起激素丁(抗利尿激素)的分泌量增加;(4)若驗證寒冷刺激會抑制激素丁的分泌,實驗自變量為是否有寒冷刺激,因變量為激素丁的分泌量,故實驗步驟為:①將健康的生理狀態(tài)相同的家兔隨機均分為AB兩組;②A組為實驗組,寒冷(低溫)條件下培養(yǎng),B組為對照組,正常溫度條件下培養(yǎng);③一段時間后測A、B兩組家兔的排尿量;④由于激素丁為抗利尿激素,抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收,所以若寒冷刺激會抑制激素丁的分泌,則A組排尿量多于B組?!军c睛】本題設計到體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié),考察下丘腦的功能和激素的分級調(diào)節(jié),需要學生能夠讀懂題圖,結合課本知識作答,難度一般。10、(1)①.空間(垂直和水平)②.非生物的物質(zhì)和能量、分解者(2)①.凈化水體②.生物多樣性③.抵抗力(3)好氧性細菌分解有機物產(chǎn)生CO2(和無機鹽),有利于黑藻生長;黑藻利用CO2進行光合作用,產(chǎn)生氧氣能夠促進好氧性細菌分解污水中的有機物(4)①.物種豐富度越大,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越復雜,其抵抗力穩(wěn)定性越高②.分解者③.間接【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括:非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。營養(yǎng)結構包括食物鏈和食物網(wǎng)。2、生物多樣性的價值:包括直接價值、間接價值、潛在價值。直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值?!拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中各生物種群占據(jù)不同的位置,體現(xiàn)了群落的空間結構,包括垂直和水平結構。除圖中的螺螄(以藻類為食)和幾種水生植物代表的生態(tài)系統(tǒng)成分外,濕地生態(tài)系統(tǒng)還包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者?!拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”,是因為其具有凈化水體、調(diào)節(jié)氣候的功能。如果濕地生態(tài)系統(tǒng)長期遭到生活污水的
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