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文檔簡介
2023年暑假生活的小學作文暑假生活的小學作文1
光陰似箭,日月如梭,我們又送走了驚慌的一學期,迎來了又一個暑假。
從今日起先放假了。老師話音剛落,同學們便歡呼起來:放假了!放假了。老師還說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己如同一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我幻想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔憂爸媽的督促。細細地品嘗那海口的風味小吃。空調(diào)吹來的?狗緦釵也揮傻孟氳酵學。他們肯定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的涼爽?
放假的感覺真好。抱上一本閑書有意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,好像原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
暑假生活的小學作文2
放暑假以后,我的生活起先變得好玩。夏日天氣燥熱,和摯友去游泳館游泳是我暑假中最歡樂的事。
每到午后1點,約上幾個要好的摯友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立即復原了勃勃朝氣,我們歡樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些嬉戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花好像也被我們的歡樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
平常上學的時候,學習壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜愛做的事情。暑假以后,我有大量的時間去發(fā)展自己的愛好愛好。我喜愛鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算涼爽的時候,我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊喧鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜愛讀一些書,這在平常是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的’暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游,我都會增進對這個世界的了解,增進我的社會閱歷和獨立生活的實力。
暑假生活的小學作文3
這個暑假是我們最終一個暑假,所以我們要好好記錄每一個好玩的事。
在這個暑假里,我想了許多事,和上了許多課,我想我們畢業(yè)之后,會不會有人想我們;數(shù)學課和英文課,是我最快樂的課,因為有一群可愛的摯友,會講笑話。雖然每次功課許多,不過我還是會很快樂的寫完。
另外最特殊的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有很多紀錄,這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學校的日子比在家的日子還多,所以會惦念同學,這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪伴學去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩。
這個暑假是我最興奮的暑假,有喜,怒,哀,樂,很多好玩的趣事,講也講不完,最終不要遺忘這一段美妙的回憶。
暑假生活的小學作文4
我眼中的暑假是歡樂的、是開心的、是漫長的、是豐富的、是好玩的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,假如暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵游戲;假如暑假是大海,我就是魚兒,飛速的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平常只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出很多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出很多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜愛的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能熬煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中逍遙自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以熬煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了足夠的時間,去圖書館學習自己感愛好的自然、科學學問,和摯友一起去游泳,拋開了那好像恒久也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、快樂的'事情,暑假真開心!
暑假生活的小學作文5
我日也盼,夜也盼的暑假最終來了,在暑假這段日子里,既不用聽到大人的責罵聲,也不會聽到大人的督促聲,想干什么,就干什么,自由自在,逍遙自在。
在暑假的日子里,最常見的便是按下電視開關,只聽見“砰”的一聲,電視便放出節(jié)目?!巴邸笔乾F(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊員,牢牢地限制住了球,只見他只沖對方場地,對方的兩名球員發(fā)覺立刻拉住了他,只見他的一個飛踢把球傳給了隊友,隊友一個飛踢,球進了,全場忽然響起了歡樂聲,唱歌聲,響徹云霄,使人響徹云霄,教練的臉上也露出了滿足的笑容。
這個暑假,我為自己打算了很多的書籍,讓自己當一只“書蟲”,在書海中暢游。俗話說的好呀:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“行萬里路,讀萬卷書”。這個暑假,我要去看看桂林的山水,聽說桂林的水非常的清,清得能望見江底的沙石,桂林的水非常的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流淌。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說的那么好。
這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!
暑假生活的小學作文6
不知不覺,一個漫長的暑假即將結束。離開學的日子也越來越近了,真是舍不得結束這個假期。
回想起這個暑假的點點滴滴,發(fā)覺度過的挺有規(guī)律的。前一段時間總是急于解決作業(yè),而后一段時間作業(yè)做完了,心情也放松了很多。
前一段時間早上起床、洗漱完畢之后,就要起先做作業(yè)了,早上做兩個小時,下午有做兩個小時。到了傍晚,間或也會打打球或者出去散漫步。到了雙休日的時候,就該休息了。
就這樣,作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒事的時候,我會把六年級的書籍拿出來提前預習。數(shù)學預習的很簡潔,覺得很少有不懂的地方。而英語和語文學起來有些困難。實在弄不懂的時候,我就上網(wǎng)看看教學視屏,以便于更好地學習。希望六年級的我學習成果步步高升,不斷進步。
預習和作業(yè)基本上做完了以后,整個人也就自然地放松了很多。無聊的時候會
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