2023年遠程教育自我鑒定4篇

2023年遠程教育自我鑒定4篇遠程教化自我鑒定篇1

我叫***，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

一、端正看法、克服困難

剛起先的學(xué)習(xí)感覺很辛苦，乏味，終歸以前學(xué)歷有限再加上長期沒有接觸學(xué)習(xí)的緣由一時進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但面對這些困難我毫不畏懼，端正看法，樹立自己的信念面對一切。

1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的作息時間：放棄休息的時間用來學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成各門學(xué)科的作業(yè)，按時上課，仔細(xì)聽講，主動思索。

2、面對學(xué)習(xí)的困難：由于學(xué)員家住各地很難碰面，因此一般通過溝通平臺、qq、msn、電話等方式來相互溝通，爭勸保質(zhì)保量”完成各科作業(yè)。

3、正確處理學(xué)習(xí)和家庭的關(guān)系：首先讓父母理解自己的主動進取心和求知欲望，并希望在學(xué)習(xí)和生活過程中得到他們的鼎力支持和幫助。在這幾年的工作中，我明顯的感覺到到之前在校所學(xué)的學(xué)問已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補充相關(guān)理論和專業(yè)技能學(xué)問。所以我特別重視這次學(xué)習(xí)機會，想通過這次來之不易的機會能夠?qū)W到更多理論學(xué)問，豐富社會實踐生活，對文化素養(yǎng)提升有所幫助，而且能夠?qū)W到今后工作中可能運用的理論學(xué)問、專業(yè)技能，不斷提高處理問題的實力，為以后更加精彩的完成各項工作奠定堅實的基矗為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，我都會提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理時間支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律

由于區(qū)分于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠我們自學(xué)。為了提高自已的實力，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的`機會。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)做為促進工作的動力。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有勝利的保證。在三年的學(xué)習(xí)中，我堅持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細(xì)聽講，主動參加課堂探討，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，剛好寫出心得體會。在課下，我能剛好復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，仔細(xì)完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細(xì)、工整、正確。另外我還充分利用中心電大浩大完善的遠程教化網(wǎng)絡(luò)，參加在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，細(xì)致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師或同學(xué)請教;課后剛好復(fù)習(xí)鞏固。這些函授的老師，他們豐富的理論學(xué)問以及實際工作中的閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細(xì)地圈劃重點，按類別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點內(nèi)容;回家后花時間，依據(jù)課程中的學(xué)習(xí)提綱仔細(xì)地復(fù)習(xí)、背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解，爭取事半功倍。

在整個學(xué)習(xí)過程中，合理運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請教;嚴(yán)守遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，敬重老師友愛同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是人生中不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自我的一段難忘而又寶貴的歷程。

三年的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電高校習(xí)，使我增長了學(xué)問，增加了工作實力，提高了思想文化素養(yǎng)，為本次學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號。

三、珍惜機會、受益匪淺

三年來的生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會高速發(fā)展的今日，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。在校學(xué)習(xí)其間，有過勝利的喜悅，也有遇到挫折和苦惱。在這里，老師的博學(xué)，精彩的講解，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了童年的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，更新了我的理論學(xué)問，自身素養(yǎng)有了很大提高，駕馭了多門理論基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會了基本操作技能。時間荏苒，畢業(yè)將至，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必需相識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進步步，才能不斷豐富學(xué)問，才能更好地工作，為今后的人生道路打下了堅實的基矗學(xué)問的增加、社交實力的增加、文化素養(yǎng)的提高，這些就是學(xué)習(xí)給我的回報。當(dāng)然，我還會不斷的學(xué)習(xí)來充溢自己。

我信任機遇定會留給有打算的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)覺一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

遠程教化自我鑒定篇2

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬我的三年遠程教化高校生活，即將結(jié)束。在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時間不但充溢了自我，而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上，首先我端正了自己的學(xué)習(xí)看法。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教化無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教化也是吸取學(xué)問、駕馭技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，主動投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的`心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，作為一名在崗工作的財務(wù)人員，我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，始終以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在業(yè)務(wù)學(xué)問和實力方面：酷愛本專業(yè)并投入了極大的熱忱，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》等各門課程，我系統(tǒng)地駕馭了本專業(yè)所必需的基本理論、基本學(xué)問、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用實力的熬煉，能嫻熟將win7操作系統(tǒng)敏捷運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、學(xué)問結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培育了我肯定的自學(xué)實力、創(chuàng)新實力和團體合作精神。在這將揮手告辭學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、更好地將所學(xué)學(xué)問運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的主動作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

遠程教化自我鑒定篇3

我記得自己寫過一首詩《詠石子》，現(xiàn)在在參與完遠程研修學(xué)習(xí)后，我想說，作為有責(zé)任感和使命感的人民老師，在新課改形勢下，就要甘心做一枚石子，靜默無聞，無私奉獻，為教化大廈的巍巍高聳起到一份應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)快結(jié)束了，我感到收獲頗豐。這十多天，我沒有叫苦、叫累，主動參加遠程研修的各種活動，仔細(xì)剛好超額完成每天的任務(wù)。

經(jīng)過這次研修，我更加深化地理解了素養(yǎng)教化的內(nèi)涵和新課改的理念，它們著眼于創(chuàng)新的探究，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于探究的實力。教化的本質(zhì)是面對將來，而將來社會的變革必定給將來的教化帶來一系列新的問題和挑戰(zhàn)。面對問題和挑戰(zhàn)，中學(xué)一線的老師下一步的路該怎么走？如何才能真正做到使“教化面對現(xiàn)實，面對將來”?課程的最終實施者是老師，學(xué)校發(fā)展的動力是老師，老師觀念的轉(zhuǎn)變是一個長期艱苦的過程，不行能一蹴而就。要把新的`理念轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕虒W(xué)行為，須要老師主動主動地學(xué)習(xí)、參加、嘗試。

在這里，沒有傳統(tǒng)意義上的“老師”和“學(xué)員”，大家都是同等的參加者、研討者。這種網(wǎng)絡(luò)上的的研修，構(gòu)建了一種新的學(xué)習(xí)文化，為老師們搭建了同等對話、溝通的平臺，使老師們受到空前的熬煉和提高，教化觀念發(fā)生了根本的改變。

學(xué)習(xí)過程中有幾點困惑不得不說：

專家們的評論的確特別精辟，特殊是針對當(dāng)今教學(xué)中有些老師為了升學(xué)不擇手段的做法，的確令人震驚。

遠程教化自我鑒定篇4

回首二年的網(wǎng)絡(luò)教化生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，剛好了解和關(guān)切黨和國家的方針、政策和路途。

在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，看法明確?？釔圩约旱膶I(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們溝通和探討。

在生活上，我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所