三級安全教育培訓(xùn)考試試題-帶答案

公司安全培訓(xùn)考試試題姓名分?jǐn)?shù)一、填空題：〔每題125分〕1、三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度，三級教育是指〔〕、〔〕、〔〕2、我國的安全生產(chǎn)方針是〔〕、〔〕3、當(dāng)今世界各國政府實行強制手段對本國公民實施的三大安全主題是〔〕、〔〕、〔〕4、我國的消防工作方針是〔〕、〔〕5、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》正式頒布實施的時間為〔〕。6、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》通過的時間為〔〕7、“三不損害”活動指的是〔〕、〔〕、〔〕8、危急識別和評價考慮的因素有〔〕、〔〕、〔〕9、生產(chǎn)過程中的“三違”現(xiàn)象是指〔〕、〔〕、〔〕10、職業(yè)病防治工作堅持〔〕〔〕的針方，實行〔〕〔〕二、選擇題〔每題210分〕1GB2893-82〕中規(guī)定的四種安全色是〔〕ABC、紅、青、黃、綠D、白、藍(lán)、黃、綠2、電焊作業(yè)可能引起的疾病主要有〔〕ABCD、皮膚病3、漏電保護裝置主要用于〔〕A、減小設(shè)備及線路的漏電BC、削減線路損耗D、防止人身觸電事故及漏電火災(zāi)事故40218%，有毒氣體超標(biāo)并空氣不流通〕時，應(yīng)選用的個體防護用品為〔〕AB、有相應(yīng)濾毒的防毒口罩CD、防塵口罩5、在以下絕緣安全工具中，屬于關(guān)心安全工具的是〔〕A、絕緣棒BCD、絕緣夾鉗三、簡答題〔每題1040分〕1、操作現(xiàn)場違章表現(xiàn)范圍有哪些？2、以下五種工種工人上崗除穿戴工作服、工作鞋外，還應(yīng)勞動保護用品？起重工：電焊工：汽焊工：3、風(fēng)險削減措施有哪三種？4、用水救火應(yīng)留意什么？

穿戴什么四、問答題：〔第一題15分、其次題10分〕1、消防安全治理中的“兩懂、三會、四記住”的內(nèi)容？2、哪些行為為設(shè)備操作違章行為？答案：1、公司教育、工程部教育、〔班組〕2、“安全第一、預(yù)防為主”3、安康、安全、環(huán)境4、預(yù)防為主、防消結(jié)合5、2002年11月1日6、2001年10月27日7、不損害自己、不傷害別人、不被別人損害8、人、環(huán)境、財產(chǎn)9、違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律10、預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類治理，綜合治理1、A2、A、C3、D4、C5、C三、1、設(shè)備傳動局部防護罩〔欄〕缺損或未關(guān)好就開車操作；檢修帶電設(shè)備時在配電外形處不斷電或未掛警示牌；高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機械化運輸設(shè)備下面工作而不戴安全帽的。2、車工：戴護目鏡；鉆工：戴安全帽、手套；起重工：戴安全帽、手套；電焊工：戴防護面罩、手套；汽焊工：戴護目鏡、手套3、〔1〕削減事故發(fā)生的可能性；〔2〕限制事故的范圍和時間；〔3〕掌握事故、降低事故長期和短期的影響4、〔1〕不能撲救帶電火災(zāi)；〔2〕不能撲救油類火災(zāi)；〔3〕不能撲救遇水起化學(xué)反應(yīng)的火災(zāi)〔4〕不能撲救赤紅的金屬；〔5〕不能撲救周密儀器，貴重文物檔案火災(zāi)四、1兩懂：〔1〕懂防火滅火學(xué)問；〔2〕懂消防器材使用性能。三會：〔1〕會報警、火警119；〔2〕會使用消防器材；〔3〕會撲滅初期火災(zāi)四記住：〔1〕報警肯定要說清著火單位、地點、路線；〔2〕泡沫滅火機千萬不能滅電火；〔3〕徽機和貴重設(shè)備著火用1211滅火機；〔4〕使用二氧化碳不滅火機防凍傷2、〔1〕設(shè)備傳動局部防護罩〔欄〕缺損或未關(guān)好就開車操作；〔2〕進入機械設(shè)備內(nèi)搶修運轉(zhuǎn)部件不設(shè)人監(jiān)護或未實行重復(fù)斷開動力源措施；〔3〕任意開動非本工種設(shè)備〔4〕特種作業(yè)未取證者獨立操作；〔5〕超限使用設(shè)備〔6〕非特種作業(yè)人員從事特種作業(yè)〔7〕設(shè)備上有安全裝置，而開車時不使用；〔8〕開動已查封的設(shè)備〔9〕任意撤除設(shè)備的安全裝置〔10〕不按規(guī)定使用吊、索具。工程部安全培訓(xùn)考試試題 姓名分?jǐn)?shù)一、單項選擇題〔11題，每題111分〕1、以下物質(zhì)中，屬于易燃易爆壓縮氣體或液化氣體的有〔〕OAB、空氣C、氮氣D、汽油以下〔〕滅火劑是撲救周密儀器火災(zāi)的最正確選擇。A.二氧化碳滅火劑B.干粉滅火劑C.泡沫滅火劑3.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)當(dāng)對準(zhǔn)火焰的〔〕OA.上部B.中部C根部4.身上著火后,以下哪種滅火方法是錯誤的〔〕。A.B.用厚重衣物掩蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑5.室內(nèi)不得存放超過〔〕公斤的汽油。A.1.5B.1C.0.56.〔〕必需分間、分庫儲存。滅火方法一樣的物品C.以上兩種答案都對7. 依據(jù)《倉庫防火安全治理規(guī)章》,庫房內(nèi)的照明燈具的垂直下方與儲存物品水平間距不得小于〔〕米。 A.0.3B.0.4C.0.5 8.架空線路的下方〔〕堆放物品。A.可以B.不行以C.經(jīng)批準(zhǔn)后可以 9.以下〔〕火災(zāi)不能用水撲滅？A.棉布、家具B.金屬鉀、鈉木材、紙張10.電腦著火了，應(yīng)〔〕?？焖偻娔X上潑水滅火拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦馬上撥打火警，請消防隊來滅火11.用滅火器進展滅火的最正確位置是〔〕A. 下風(fēng)位置B.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置 C.離起火點10米以上的位置D.10米以下的位置〔6題，每題212分〕1.、、2.干粉滅火劑主要適用于

火災(zāi)逃命的四個要點是、、撲救物質(zhì)的火災(zāi)，有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災(zāi)。3.氣對人的危害特性有

火災(zāi)中，煙。三.推斷題〔共15115分，對打“v；昔打“X〕1.泡沫滅火器可用于帶電滅火。〔〕物質(zhì)的燃點越低、越不簡潔引起火災(zāi)?！病嘲l(fā)生了燃燒就發(fā)生了火災(zāi)?！病车苍O(shè)有倉庫或生產(chǎn)車間的建筑內(nèi)，不得設(shè)職工集體宿舍。〔〕可燃?xì)怏w與空氣形成混合物遇到明火就會發(fā)生爆炸。〔〕火場上撲救原則是先人后物、先重點后一般、先掌握后消滅。〔〕7.消防通道的寬度不應(yīng)小于3.5米。〔〕當(dāng)單位的安全出口上鎖、遮擋，或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通時，單位應(yīng)當(dāng)責(zé)令有關(guān)人員當(dāng)場改正并催促落實?！病车材芤鹂扇嘉镏鸹虮ǖ臒嵩唇y(tǒng)稱為點火源?！病呈褂眠^的油棉紗、油手套等沾油纖維物品以及可燃包裝,應(yīng)放在安全地點,且定期處理。〔〕覺察火災(zāi)時,單位或個人應(yīng)領(lǐng)先自救,假設(shè)自救無效,火越著越大時,再撥打火警119?！病?2．崗位消防安全“四知四會”中的“四會”是指：會報警，會使用消防器材，會撲救初期火災(zāi)，會逃命自救?！病?3．焊接收道和設(shè)備時，必需實行防火安全措施。〔〕14.泡沫滅火器應(yīng)放置在高溫地方。〔〕四.問答題〔4題，每題1352分〕干粉滅火器的使用方法？覺察著火時，應(yīng)怎樣處理？配電間中的火災(zāi)緣由主要有哪些？電焊引起的火災(zāi)有幾種狀況?姓名分?jǐn)?shù)一、填空題〔9題，每題218分〕1、一個集體是由許多個你組成的，〔〕的實現(xiàn)是包括你在內(nèi)的全體成員共同努力的結(jié)果。2、《安全生產(chǎn)法》共七章97條，自〔〕起實施。其立法目的是：“為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)視治理，防止和削減生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展”。3、發(fā)生形形色色各類事故，主要有四方面的緣由：〔〕、〔〕〔〕、〔〕。4、三違是指〔〕、〔〕、〔〕。二、推斷題——〔10220V;錯打又”1、班組治理中的“親”，是指班組中要有親和力，要班組成員感覺班組是真正的職工之家，在班組中形成和諧的工作氣氛?！病?、安全工作的重心在班組，班組安全工作的關(guān)鍵在班組長?！病?標(biāo)的實現(xiàn)，沒有因果關(guān)系。〔〕4全生產(chǎn)的根底。〔〕5要求，全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)?！病?2m以上〔2m〕有可能墜落的高處進展作業(yè)?！病?〔〕8、從業(yè)人員無權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；但是有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)?！病?、生產(chǎn)經(jīng)營單位在從業(yè)人員同意的狀況下訂立某種協(xié)議，就可以免除或者減輕其對從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故傷亡依法應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。〔〕10、我國的安全工作方針是“安全第一，預(yù)防為主”。〔〕三、單項選擇題——將表述正確的序號填在括號中〔10題，每題110分〕1、班組安全治理工作目標(biāo)中明確指出：班組成員的標(biāo)準(zhǔn)化操作應(yīng)當(dāng)形成〔〕A.意識B.習(xí)慣C.觀念D.標(biāo)準(zhǔn) 2、安全〔〕是構(gòu)成班組安全文化的核心。A.價值觀 B.意識觀念 C.責(zé)任感D.人生觀3、在確立班組工作目標(biāo)時，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班組無〔〕”的要求，結(jié)合班組的具體狀況，制訂出實現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。 A?違紀(jì)

大事違規(guī)

4、〔〕是安全治理預(yù)防為主根本體現(xiàn)和安全生產(chǎn)治理的最高境界。 A.確定性安全 B.相對性安全事C.確定化安全D.本質(zhì)化安全5、海因里希事故因果連鎖理論將損害事故的直接緣由確定為〔〕。A.遺傳及社會環(huán)境B.人的缺點C.人的擔(dān)憂全行為和物的擔(dān)憂全狀態(tài)D.事故6、電氣設(shè)備著火，應(yīng)使用〔〕滅火。A.濕棉被B.泡沫滅火器 C.黃泥 D.干粉滅火器7、安全帶使用〔〕年后應(yīng)檢查一次？A.2年B.3年C.4年D.5年8、電焊機一次線的長度不能大于〔〕米。A.2米B.5米C.8米 D.10米9、以下哪些物品不屬于勞動防護用品〔〕A.安全帽B.護目鏡C.防噪聲耳塞D.應(yīng)急燈10〔〕內(nèi)是來滅火的最好的時間，超過這個時間，就要設(shè)法逃離現(xiàn)場。A.5-7分鐘B.3-5分鐘C.6-8分鐘D.8-10分鐘四、簡答題〔4題，每題1352分〕1、班組安全治理的對象有哪些？2、防止能量意外釋放的方法有哪些？3、用電安全有哪些根本要素？ 五、論述題1、聯(lián)系實際，談?wù)勀阕鳛橐幻嘟M成員將如何協(xié)作班組安全治理？一、填空題1、〔安全目標(biāo)〕2、〔2002年11月1日〕3、〔人的擔(dān)憂全行為〕、〔物的擔(dān)憂全狀態(tài)〕〔工作環(huán)境的不良〕、〔治理的缺陷〕。4、〔違章指揮〕、〔違章操作〕、〔違反勞動紀(jì)律)。二、推斷題一一對打“^錯打“X”(“)2、(“)3、(X)4、(“)5、(“)6、(“)7、(X)8、(X)9、(X)1O、(X)三、單項選擇題——將表述正確的序號填在括號中1、 (B)2A)3、(D)4、(D)5、(C)。6、(D)7、(A)8、(B)9、(D)10、(A)四、簡答題1、班組安全治理的對象有哪些？答：班組安全治理的對象有——人：作業(yè)者；機(物)：機器、工具、物料；環(huán)境：空間、時間；治理：作業(yè)方法或手段。2、防止能量意外釋放的方法有哪些？答：防止能量意外釋放的方法有：答案：用較安全的能源替代危險大的能源、限制能量、降低能量釋放速度、防止能量蓄積、開拓能量異常釋放渠道、設(shè)置屏障、從時間和空間上將人與能量隔離、設(shè)置警告信息。3、用電安全有哪些根本要素？答：電氣絕緣、