八年級(jí)昆蟲記名著閱讀復(fù)習(xí)試題(答案)

八年級(jí)昆蟲記名著閱讀復(fù)習(xí)試題（答案）1．閱讀下面的名著選段，回答問題。有這樣一只不知危險(xiǎn)、無所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跑了過來。螳螂把它的翅膀極度張開，它的翅豎了起來，并且直立得好像帆船一-樣。翅膀豎在它的后背上，它將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時(shí)地上下起落著。①這段文字出自法國昆蟲學(xué)家_________的《__________》。②本段細(xì)致入微地刻畫了螳螂_____________時(shí)的動(dòng)作，生動(dòng)地表現(xiàn)了螳螂_____________的特點(diǎn)。2．什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是最有價(jià)值、最有意義的著作。每一部流傳至今的著作，必然有其不可替代的優(yōu)點(diǎn)，如法布爾的經(jīng)典著作《昆蟲記》雖是一部科普作品，但卻引人入勝，讓人驚嘆不已，你認(rèn)為其中的原因可能是．3．昆蟲學(xué)家法布爾在《昆蟲記》中揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘．_______善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；______在地下“潛伏四年”才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；__________能不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……4．請(qǐng)你閱讀下面文字，寫出橫線處合適的內(nèi)容?！独ハx記》是法國著名作家法布爾用一生經(jīng)歷完成的一部昆蟲學(xué)巨著，原書長(zhǎng)達(dá)十卷?！独ハx記》既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部洋溢著濃郁文學(xué)色彩的文字記錄。該書生動(dòng)像細(xì)膩地描繪了昆蟲的外形和各種習(xí)性，在作者筆下，①______個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；②____“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈，形形色色的昆蟲仿佛躍然紙上！《昆蟲記》堪稱科學(xué)與③____完美結(jié)合的典范，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。5．《昆蟲記》是一部引人入勝的書，是_____國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的科普巨著，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。除了蟬，在作者筆下，_______像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；________“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇、蜘蛛咬傷的_________也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂養(yǎng)動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。6．閱讀法布爾的《昆蟲記》片段，回答問題。①A為了結(jié)婚這個(gè)它生命唯一目的，具備了一種奇妙的天賦。它能飛過長(zhǎng)距離，穿過黑暗，越過障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人。兩三個(gè)晚上的時(shí)間里，它用幾個(gè)小時(shí)去尋覓，去調(diào)情。如果不能遂愿，一切全都完了．極來準(zhǔn)確的羅盤失靈了，極其明亮的燈大熄滅了。那今后還活個(gè)什么勁兒呀！于是，它便縮到一個(gè)角落里，清心寡欲，長(zhǎng)眠不醒，幻想破滅，苦難結(jié)束。②B的歌聲是“格里一依一依”“格里一依一依”這種緩慢而柔和的聲音，唱起來還微微發(fā)顫，使歌聲更加悅耳動(dòng)聽。你一聽就會(huì)猜想到它的振動(dòng)膜是極其細(xì)薄而寬大的。如果它待在葉叢中無人驚擾的話，它的聲音就不會(huì)變化，但稱有動(dòng)靜，這位歌手便立即改用腹部發(fā)聲。③C是個(gè)嗜食昆蟲者，尤其愛吃沒有過硬甲胄保護(hù)的那些昆蟲；這還證明它們特別喜歡內(nèi)食，但又像螳螂那樣只吃自己捕獲的獵物。這個(gè)蟬的劊子手還知道肉食熱量太高，須用素食加以調(diào)劑。吃完肉喝完血之后，還要來點(diǎn)水果什么的，有時(shí)候，實(shí)在沒有水果，來點(diǎn)草吃吃也是可以。（1）上述片段所寫的三種昆蟲依次是A____B____C____（2）讀完《昆蟲記》后，請(qǐng)你向其他讀者推薦此書，并談?wù)勍扑]理由。（不少于60字）___________________________________7．名著閱讀。于是它外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的身體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。這時(shí)候，除掉尾部，全體都出來了。（1）文段選自有“昆蟲的史詩”之美譽(yù)的《________》，作者是_________國昆蟲學(xué)家法布爾。（2）文段中的“它”指的是哪種昆蟲？請(qǐng)說說它有何生活習(xí)性？____________8．下列關(guān)于《昆蟲記》內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）A．普通的蟬不喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵，它選擇把自己的卵產(chǎn)在殼斗和絨毛葉之間，蟬十分清楚最適合其新生兒那虛弱的胃的食物在什么地方。B．作為頭飾，雄性松樹鰓角金龜在短須尖上有七片重疊的大葉片，根據(jù)其情緒的變化或呈扇形張開，或閉合起來。C．意大利蟋蟀的歌聲是“格里——依——依”“格里——依——依”這種緩慢而柔和的聲音，唱起來還微微發(fā)顫，使歌聲更加悅耳動(dòng)聽。D．各種食糞蟲盡管成天與糞便打交道，卻享有一種美譽(yù)。它們的身材一般都小巧玲瓏，穿戴莊重而且無可挑剔的光鮮。9．《昆蟲記》為讀者呈現(xiàn)了“各有千秋”的昆蟲，以下昆蟲中善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的是（）A．楊柳天牛 B．螳螂 C．小麻雀 D．切葉蜂10．《昆蟲記》被譽(yù)為“________”，這離不開作者法布爾的功勞，你從他身上得到________________啟示？11．選擇題。根據(jù)下文內(nèi)容，將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)分別填入①②③處。A．切葉蜂B．蜣螂C．蟬D．螳螂E.蟋蟀F.黃蜂法布爾《昆蟲記》中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來，揭開了昆蟲世界的許多奧秘．_____在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；_____善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；_____能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。12．根據(jù)你的閱讀所得，在橫線上填入適當(dāng)?shù)睦ハx名?！独ハx記》是一部引人入勝的書，展示了一個(gè)神奇的昆蟲世界．______________像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，蟬在地下“潛伏”四年才外出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；______________善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人……書中處處洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬物的贊美。13．閱讀文段，回答問題?！八葟墨C物的頸部下口，當(dāng)一只劫持爪攔腰抓住獵物時(shí)，另一只則按住后者的頭，使膀頸上方斷裂開來，于是，它便把尖嘴從這失去護(hù)甲的地方插進(jìn)去，鍥而不舍地啃吃開來，獵物頸部裂開了大口，頭部淋巴已遭破壞，蹬踢也就隨之停止，獵物便成了個(gè)沒有知覺的尸體，它因而可以自由選擇，想吃哪兒就吃哪兒了?！边x段中的“它”是____________，除了選段中的這種昆蟲，書中還寫到了能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子的___________。14．閱讀《昆蟲記》片段，回答問題。螳螂在做出這種令誰都驚奇的姿勢(shì)之后，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞄準(zhǔn)它的敵人，死死盯住它的俘虜，準(zhǔn)備隨時(shí)上陣，迎接激烈的戰(zhàn)斗。螳螂這種死死的盯人戰(zhàn)術(shù)，其目的是很明顯的，主要就是利用對(duì)方的懼怕心理，再繼續(xù)把更大的驚恐納入這個(gè)不久以后就將成為犧牲者的對(duì)手心靈深處，造成火上加油的效果，給對(duì)手施加更重的壓力。（1）《昆蟲記》是一部引人入勝的科普巨著，作者是法國昆蟲學(xué)家_____。他為我們揭開了昆蟲界的一個(gè)個(gè)奧秘，選段中螳螂就善于利用“____”來制服敵人。（2）《昆蟲記》的魅力還源于高超的寫作技巧，請(qǐng)結(jié)合選段分析其語言特點(diǎn)。15．填空題（1）《昆蟲記》中，在作者筆下，①__________像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；②________為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心。（2）作者在《昆蟲記》中稱贊③__________的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。16．小湖看了小西的書評(píng)后頗受啟發(fā)，準(zhǔn)備撰寫《昆蟲記》書評(píng)，以下表格是提綱?！独ハx記》書評(píng)提綱書籍作者．①__________書籍分類．科普作品書評(píng)標(biāo)題．《荒石園里的自然密語》書評(píng)關(guān)鍵語．②___________________用于分析的精彩選段．它最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上。我那塊荒地，剛好符合這個(gè)要求，這種蜘蛛的穴大約有二十個(gè)以上。我每次經(jīng)過洞邊，向里面張望的時(shí)候，總可以看到四只大眼睛。這位隱士的四個(gè)望遠(yuǎn)鏡像金剛鉆一般閃著光，在地底下的四只小眼睛就不容易看到了。（摘自《昆蟲記·狼蛛》）（小湖閱讀旁批）這段文字非常典型地表現(xiàn)出《昆蟲記》科學(xué)性與文學(xué)性完美結(jié)合的特點(diǎn)，我的分析如下．③__________總結(jié)．《昆蟲記》，有趣又有益．④_________________________________（1）請(qǐng)?jiān)跈M線①處為小湖補(bǔ)寫上《昆蟲記》作者姓名。（2）小湖發(fā)現(xiàn)小西書評(píng)中有個(gè)短語充分體現(xiàn)了科學(xué)研究者身上應(yīng)有的態(tài)度，想借鑒作為自己書評(píng)的關(guān)鍵語。請(qǐng)你在小西書評(píng)中找到這個(gè)短語，填入橫線②。（3）請(qǐng)你按照小湖的旁批思路，完成橫線③處的填寫。（4）請(qǐng)你根據(jù)書評(píng)標(biāo)題和你閱讀《昆蟲記》的體驗(yàn)，用一句話幫助小湖對(duì)《昆蟲記》進(jìn)行總結(jié)。17．名著閱讀。在這種情況下，我只得改換戰(zhàn)術(shù)．首先確定蜘蛛的確切位置，然后探明洞里通道的方向，一切準(zhǔn)備就緒后，我用一把小刀沿通道斜插進(jìn)去，堵住蜘蛛的后路，再用東西在洞口裝蜘蛛，就大功告成了。這套戰(zhàn)術(shù)屢試不爽，特別在松軟的土壤中更是百試百中。在這種惡劣環(huán)境逼迫下，塔藍(lán)圖拉毒蛛要么受驚舍洞而去，要么頑固地以其背部來抗拒刀鋒。如果蜘蛛采取第二種態(tài)度，繼續(xù)頑抗，我會(huì)用刀把泥土連同頑抗的蜘蛛一同挑出來，然后輕松地將它捕獲。（1）該段文字選自法國作家______的《昆蟲記》，介紹的對(duì)象是_____。（2）段中加點(diǎn)的“這套戰(zhàn)術(shù)”指的是___________。18．（1）《昆蟲記》被譽(yù)為“____”。作者是法國作家、昆蟲學(xué)家法布爾?！独ハx記》從片斷來說就是一部傳記，從整體來說則是無愧于《伊利亞特》和《__》的輝煌的蟲類抒情詩。（2）周作人曾這樣評(píng)價(jià)法布爾“他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會(huì)人生。”請(qǐng)你結(jié)合《昆蟲記》的具體內(nèi)容，從兩個(gè)方面談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（120字左右）__________19．下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．美國著名記者埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》一書以紀(jì)實(shí)性手法向西方國家介紹了紅色中國以及紅軍長(zhǎng)征的事跡，一度風(fēng)靡全世界。B．埃德加·斯諾說彭德懷生活簡(jiǎn)樸，而且吃苦耐勞。他唯一的個(gè)人衣服，就是一件用繳獲的降落傘做成的背心，他遲睡早起，每天總是很忙碌。C．《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于“昆蟲的史詩”之美譽(yù)。作者法布爾是法國昆蟲學(xué)家，書中處處洋溢著人性的光輝和對(duì)生命的尊重。D．《昆蟲記》中描述．金步甲是毛蟲的天敵，是兇狠的吞食者，它們?cè)诮慌浜笮坌越鸩郊讜?huì)將雌性金步甲開膛破肚，吃光它的內(nèi)臟，雌性金步甲不做任何抵抗，任由自己被殺害。20．在畫橫線處依次填入的動(dòng)物名稱，正確的一項(xiàng)是（）《昆蟲記》里，作者給許多昆蟲取了有趣的名字，如糞金龜叫大自然的清道夫，田園中的提琴家是，花園中的淑女是，大自然的舞姬是，盡忠職守的稅務(wù)官是。A．瓢蟲蟋蟀黃蜂圣甲蟲 B．瓢蟲蟋蟀孔雀蝶豌豆象C．蟋蟀瓢蟲孔雀蝶豌豆象 D．蟋蟀瓢蟲黃蜂圣甲蟲21．下列關(guān)于名著表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．法國昆蟲學(xué)家法布爾根據(jù)長(zhǎng)期野外觀察和實(shí)驗(yàn)獲得的第一手材料，花了30年時(shí)間寫成了十卷科普巨著《昆蟲記》。B．《昆蟲記》語言詼諧，常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，例如在作者筆下，楊柳天牛來到地面以前，要做“四年黑暗中的苦工”，才能在夏天有“一個(gè)月陽光下的享樂”。C．法布爾在《昆蟲記》中對(duì)于動(dòng)物的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬物的贊美。D．《昆蟲記》，既是富于科學(xué)性的昆蟲學(xué)巨著，又是可讀性很強(qiáng)的優(yōu)美散文，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧“昆蟲的史詩”之美譽(yù)。22．下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）A．在《昆蟲記》中，法布爾把昆蟲裝在木盒里，浸在酒精里，睜大眼睛觀察昆蟲的結(jié)構(gòu)。B．在《昆蟲記》中，法布爾對(duì)于昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述，洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然的贊美。C．《傅雷家書》是父親寫給兒子的家信集，父愛流淌在樸實(shí)的文字背后，深沉而溫暖。D．在《傅雷家書》中，傅雷常用大量的篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。23．名著閱讀?！独ハx記》的作者法國昆蟲學(xué)家法布爾，書中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)的描寫出來，例如；①____在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；②____善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵入；焦葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地剪下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子，③____像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；④____“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的⑤____會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們吸食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”，正因?yàn)槿绱司?，法國作家羅曼·羅蘭把作者稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。為文中橫線處選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A．螳螂B．蟬C．小麻雀D．小甲蟲E.楊柳天牛24．《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容，舉例說明這本書為什么既是科普著作，又是文學(xué)經(jīng)典。（字?jǐn)?shù)150字左右）25．昆蟲學(xué)家法布爾在《昆蟲記》中揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘．_______善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；______在地下“潛伏四年”才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；__________能不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……【參考答案】1．法布爾昆蟲記準(zhǔn)備捕食蝗蟲機(jī)警從容【詳解】①根據(jù)選段中提到了“灰顏色的蝗蟲”“那只螳螂”等昆蟲可知，選段出自《昆蟲記》，作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾。選段描寫的是螳螂準(zhǔn)備捕食蝗蟲時(shí)的動(dòng)作，運(yùn)用比喻和擬人的手法，生動(dòng)形象，富有人文情懷。②根據(jù)“跑了過來”“張開”“豎了起來”“彎曲起來”“上下起落著”可知，選段描寫的是螳螂準(zhǔn)備捕食蝗蟲時(shí)的動(dòng)作。從這些敏銳迅捷，又有條不紊的動(dòng)作里，可以看出螳螂捕食時(shí)的機(jī)警與從容。2．示例．一，與法布爾獨(dú)特的研究方法有關(guān)。二，法布爾高超的寫作技巧?！驹斀狻勘绢}考查的是名著的寫作特色?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。該書之所以能夠引人入勝，主要有一下幾點(diǎn)原因．1．科學(xué)與詩的完美結(jié)合的寫作特色；2．昆蟲的一舉一動(dòng)，都被賦予了人類的思想情感；3．生動(dòng)傳神的語言，擬人手法的運(yùn)用。這使文章自然、親切，增強(qiáng)了可讀性。3．螳螂蟬切葉蜂【詳解】《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘．螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)來制服敵人；蟬在地下潛伏四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子；楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面獨(dú)具才能……4．①楊柳天牛②小甲蟲③文學(xué)【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。它是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。5．法楊柳天牛小甲蟲小麻雀【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。6．A解析．大孔雀蝶、意大利蟋蚌、蚱蜢（2）示例一；《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家，文學(xué)家及普通大眾，其文學(xué)及科學(xué)成就受到舉世推崇，全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，行文生動(dòng)活潑，充滿了盎然的情是和詩意，被公認(rèn)為是跨越領(lǐng)域，超越年齡的不朽傳世經(jīng)典！示例二．《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世性作，亦是一部不朽的經(jīng)典著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，在對(duì)各種昆蟲的特征、生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。全書字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛?！驹斀狻浚?）本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握。在閱讀《昆蟲記》時(shí)，掌握各類昆蟲最顯著的，與眾不同的生活習(xí)性。根據(jù)描寫內(nèi)容確定所描寫的昆蟲。根據(jù)“為了結(jié)婚這個(gè)它生命的唯一目的，具備了一種奇妙的天賦。它能飛過長(zhǎng)距離，穿過黑暗，越過障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人”得出．A是大孔雀蝶。大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，一生中唯一的目的就是找配偶，它有異乎尋常的視覺，能感受普通視網(wǎng)膜感受不到的光線。雄大孔雀蝶身上有寬寬的觸角，它似乎起著探測(cè)器的作用。根據(jù)“‘格里一依一依’這種緩慢而柔和的聲音”得出．B是意大利蟋蟀。意大利蟋蟀形體修長(zhǎng)，體格纖弱，體色蒼白；在夜間活動(dòng)，棲駐在各種小灌木、高高的草株懸空生活，極少到地面上來。根據(jù)“這個(gè)蟬的劊子手還知道肉食熱量太高，須用素食加以調(diào)劑”得出．C是蚱蜢。蚱蜢喜歡肉食，作者就用蟬來喂養(yǎng)它們，而每次這種昆蟲都會(huì)被開膛破肚，作者推測(cè)這是因?yàn)樗怪械泥寄依锓e存著酸的緣故。（2）本題考查對(duì)名著的相關(guān)常識(shí)和主要內(nèi)，結(jié)合其寫作對(duì)象（各種昆蟲的生活習(xí)性），語言特點(diǎn)（通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩情畫意的散文筆調(diào)，同時(shí)兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識(shí)、趣味、美感、思想相得益彰）等方面寫出推薦理由即可。示例．《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。7．（1）昆蟲記法（2）蟬。蟬一般3～4年繁殖一代，以卵和若蟲在土壤中越冬，若蟲出土之后爬到樹上羽化，吸食植物的汁液，一般活五個(gè)多星期?！驹斀狻浚?）《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》等，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。全書透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，滲透著作者對(duì)人類的思考，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情。這本書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。（2）根據(jù)文本內(nèi)容可知，文本敘寫的對(duì)象是“蟬”，寫的是蟬蛻皮的過程。法布爾的《昆蟲記》所描寫的“蟬”，其卵和若蟲一生都在土中生活。將要羽化時(shí)，于黃昏及夜間鉆出土表，爬到樹上，然后抓緊樹皮，蛻皮羽化。蟬一般要在地下潛伏四年才能鉆出地面，但在陽光下只能歌唱5個(gè)星期。作答時(shí)可依據(jù)《昆蟲記》對(duì)“蟬”的介紹內(nèi)容概括作答。8．A解析．A【詳解】普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵，它選擇最小的枝，像枯草或鉛筆那樣粗細(xì)，而且往往是向上翹起，差不多已經(jīng)枯死的小枝。A錯(cuò)誤，選A。9．B解析．B【詳解】A.楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；B.螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措；C.被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”；D.切葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子；故選B。10．昆蟲的史詩示例一．我從法布爾身上學(xué)到．每一個(gè)人都要熱愛大自然，熱愛大自然中每一個(gè)細(xì)小的生命，有愛，才能寫出充滿愛的作品。示例二．做任何事都要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。示例三．要尊敬和熱愛每一個(gè)生命。【詳解】《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，作者法布爾，本題考查從名著中或作者身上得到的啟示。從作者身上，可以談工作作風(fēng)、對(duì)事業(yè)的熱愛等；從作品中，可以談要熱愛自然，尊重生命等。只要與作者或作品有關(guān)，言之成理即可。11．C解析．（1）C（2）D（3）A【詳解】《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品。他根據(jù)觀察獲得的第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘．蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子；干泥蜂喜歡在潮濕溫暖的地方筑巢，所以他們經(jīng)常在煙囪里筑巢，那里的溫度適合干泥蜂生存，但是干泥蜂的幼崽經(jīng)常窒息；蟋蟀在選擇自己的住所時(shí)，會(huì)選擇排水條件好、陽光充足的地方，所以一切都要自己建造；松毛蟲在每年三月份就會(huì)排著隊(duì)離家出走，隊(duì)伍全靠最前面那只不停的尋找路徑，找到風(fēng)水寶地后，松毛蟲就會(huì)把自己埋進(jìn)土里；圣甲蟲是食糞蟲中最大也最負(fù)盛名的一種，他們儲(chǔ)藏糞球的技藝令人叫絕……作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。12．楊柳天牛切葉蜂【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)《昆蟲記》有關(guān)內(nèi)容的掌握?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的作品，因其特殊的文學(xué)價(jià)值、人文價(jià)值而享譽(yù)世界，被稱為“昆蟲的史詩”。仔細(xì)閱讀作品，了解作者筆下昆蟲的生活習(xí)性可知，像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服的昆蟲是“楊柳天?！?；善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人的昆蟲是“切葉蜂”。據(jù)此分析填空作答即可。13．螳螂切葉蜂【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的把握能力。由材料中“它便把尖嘴從這失去護(hù)甲的地方插進(jìn)去，鍥而不舍地啃吃開來，獵物頸部裂開了大口，頭部淋巴已遭破壞，蹬踢也就隨之停止，獵物便成了個(gè)沒有知覺的尸體”可知，這段文字出自《昆蟲記》第10章《螳螂》，這是對(duì)螳螂的觀察描寫，因?yàn)轶胗袀€(gè)特點(diǎn)，專吃活食。原著中這樣寫到．“人們?cè)趺匆矝]想到螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個(gè)例外，它專門吃活食。它是昆蟲界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔?？上攵?，它力大無窮，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成為野地上的一霸。故第一空填“螳螂”；根據(jù)《昆蟲記》卷四第七章對(duì)切葉蜂的介紹“如果你在園子里漫步，會(huì)發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花的葉子上，有一些精致的小洞，有圓形的，也有橢圓形的，好像是被誰用巧妙的手法剪過了一般。有些葉子的洞實(shí)在太多了，最后只剩下了葉脈。這是誰干的呢？它們又為什么要這樣做呢？是因?yàn)楹贸?，還是好玩呢？這些事都是切葉蜂干的，它們用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉(zhuǎn)動(dòng)，剪下了小葉片”，可知切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子，故第二空填“切葉蜂”。14．（1）法布爾“心理戰(zhàn)術(shù)”（2）行文活潑，語言詼諧，常常以擬人手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。例如選段中“瞄準(zhǔn)”“盯住”“上陣”等詞語，運(yùn)用擬人，生動(dòng)形象地描寫出螳螂制服敵人的過程，語言活潑有趣。【詳解】（1）選段出自《昆蟲記》，《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。結(jié)合段中的語句“螳螂在做出這種令誰都驚奇的姿勢(shì)之后，動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞄準(zhǔn)它的敵人，死死盯住它的俘虜……”“主要就是利用對(duì)方的懼怕心理，再繼續(xù)把更大的驚恐納入這個(gè)不久以后就將成為犧牲者的對(duì)手心靈深處，造成火上加油的效果，給對(duì)手施加更重的壓力”分析得出．螳螂就善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人，使對(duì)方驚慌失措。（2）考查對(duì)名著語言特點(diǎn)的分析。主觀性試題，答案不唯一。示例．選段中語言生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，通篇充滿著盎然的生機(jī)和情趣。作者善用擬人修辭，將螳螂人格化，如片段中作者用“死死的盯人戰(zhàn)術(shù)”“驚恐”等詞語將兩種昆蟲強(qiáng)弱之間的對(duì)峙寫得情態(tài)畢現(xiàn)，十分有趣。它用“心理戰(zhàn)術(shù)”震懾獵捕對(duì)象，這樣的寫作技巧讓本該枯燥的捕食過程顯得趣味盎然。作者沒有用晦澀的科學(xué)術(shù)語，而是用流暢而有趣的語言進(jìn)行描寫，十分引人入勝。15．楊柳天牛小甲蟲黃蜂【詳解】（1）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。根據(jù)平時(shí)閱讀作答。根據(jù)對(duì)《昆蟲記》的閱讀積累，根據(jù)“短身燕尾禮服”這個(gè)特征可知描寫的是楊柳天牛，把天牛的羽翼說成是“缺了布料”；為子女作出“無私的奉獻(xiàn)”的可知是小甲蟲，它為其后代或自己儲(chǔ)備食物的第一步是選料，剔除雜質(zhì)，收攏成堆，然后清理一塊場(chǎng)地，制作、儲(chǔ)藏糞球。接著，它要把儲(chǔ)備的食物運(yùn)到一個(gè)安全的地方。（2）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。法布爾在《昆蟲記》中稱贊黃蜂具有建筑才能。書中這樣寫到．黃蜂們的動(dòng)作常常與物理學(xué)和幾何學(xué)的定理相吻合。它們可以利用空氣——這個(gè)不良導(dǎo)體來保持它們家里的溫度。它們?cè)缭谌祟愡€未曾想到做毛毯之前就已經(jīng)做出來了，而且技藝還很高，它們?cè)诮ㄖ匠驳耐鈮r(shí)，只要極小的外圍，就足以造出很多的房間，它們的小房間也同樣如此，其面積與材料都非常經(jīng)濟(jì)。據(jù)此即可作答。16．D解析．①法布爾②敬畏之心③“大約有二十個(gè)以上”運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，使這段文字準(zhǔn)確具體，體現(xiàn)了“科學(xué)性”的一面；“這位隱士的四個(gè)望遠(yuǎn)鏡像金剛鉆般閃著光”運(yùn)用比喻的修辭手法，將狼蛛比作隱士，將它的眼睛比作望遠(yuǎn)鏡，具有生動(dòng)形象的說明效果，體現(xiàn)了“文學(xué)性”的一面。④法布爾對(duì)昆蟲細(xì)致入微的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、對(duì)昆蟲的熱愛和尊重、科學(xué)的探索精神，使該書讀來有益；對(duì)昆蟲的描寫生動(dòng)有趣，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，語言活潑，讀來十分有趣?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀能力。第一空，《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，共十卷。第二空，根據(jù)題干“體現(xiàn)了科學(xué)研究者身上應(yīng)有的態(tài)度”的提示可知，“用帶著良知與對(duì)自然的敬畏之心”一句中“敬畏之心”用于形容科學(xué)研究者的態(tài)度合適。第③空，要緊扣題干“科學(xué)性與文學(xué)性完美結(jié)合”的提示進(jìn)行作答，“科學(xué)性”可從該句運(yùn)用的列數(shù)字的說明方法、準(zhǔn)確嚴(yán)密的語言等角度進(jìn)行分析。例如“這種蜘蛛的穴大約有二十個(gè)以上”，運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了蜘蛛巢穴的數(shù)量。“文學(xué)性”從該句運(yùn)用的擬人、比喻修辭手法等角度進(jìn)行分析。例如“這位隱士的四個(gè)望遠(yuǎn)鏡像金剛鉆一般閃著光，在地底下的四只小眼睛就不容易看到了”，運(yùn)用比喻的修辭手法，將狼蛛比作隱士，將它的眼睛比作望遠(yuǎn)鏡，說明效果生動(dòng)形象。第④空，此題緊扣“有趣又有益”作答。“有趣”之處，可以從所描寫的昆蟲本身有趣、有意思的地方來說，也可以從語言的生動(dòng)活潑、詼諧有趣等方面來說。例如．該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛。讀來十分有趣?！坝幸妗敝帲梢詮睦ハx給人類的啟示來談，也可以從作者的寫作態(tài)度、科學(xué)精神等方面來談。例如．作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪，各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。使該書讀來有益。附．下面這段文字是小西同學(xué)閱讀《寂靜的春天》后寫下的書評(píng)選段。春天悄然而至。天空聆聽大地的聲音，在重巒疊障間想尋找一絲來自林間的喧囂。然而，鳥兒卻未再如約而至；蟲兒也未再竊竊私語。如果讓我用一樣?xùn)|西來形容這本書，我認(rèn)為它就如用帶著良知與對(duì)自然的敬畏之心，猛地喚醒妄圖“控制自然”的人。每一個(gè)字值得深思，振聾發(fā)聵。使用DDT及其他殺蟲劑和化學(xué)藥品，已不單單是蟲鳥們的悲劇，更是我們所有站立在這片大地上的人共同的不幸。(摘自小西同學(xué)書評(píng)《春天還會(huì)“寂靜”多久》）17．法布爾塔藍(lán)圖拉毒蛛首先確定蜘蛛的確切位置，然后探明洞里通道的方向，一切準(zhǔn)備就緒后，我用一把小刀沿通道斜插進(jìn)去，堵住蜘蛛的后路，再用東西在洞口裝蜘蛛?！驹斀狻浚?）考查對(duì)名著的了解。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，共十卷。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛。根據(jù)“在這種惡劣環(huán)境逼迫下，塔藍(lán)圖拉毒蛛要么受驚舍洞而去，要么頑固地以其背部來抗拒刀鋒”可知，選文介紹的對(duì)象是塔藍(lán)圖拉毒蛛。塔藍(lán)圖拉毒蛛在發(fā)情時(shí)間或地盤被侵略時(shí)十分兇猛，又被人們稱為“食人蛛”。南歐人們認(rèn)為，只有瘋狂地跳舞才能治療塔藍(lán)圖拉毒蛛的咬傷，甚至塔藍(lán)圖拉舞的名稱就是從塔藍(lán)圖拉毒蛛的名字而來。其實(shí)，被塔藍(lán)圖拉毒蛛咬傷并不致命，只比黃蜂的蟄傷疼一些，跳舞是治不了傷的。（2）考查篩選提煉信息的能力。判定指代詞指代的內(nèi)容．一般在指代詞的前邊尋找答案（少數(shù)在指代詞后邊），有可能是指代詞緊挨著的上一句，也可能在更前邊。找到后拿到原句讀一讀，檢驗(yàn)是否準(zhǔn)確。根據(jù)“首先確定蜘蛛的確切位置，然后探明洞里通道的方向，一切準(zhǔn)備就緒后，我用一把小刀沿通道斜插進(jìn)去，堵住蜘蛛的后路，再用東西在洞口裝蜘蛛，就大功告成了”即可篩選概括出答案。18．（1）昆蟲的史詩奧德賽（2）示例．《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾。其文學(xué)及科學(xué)的非凡成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，但行文優(yōu)美，生動(dòng)活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認(rèn)為是跨越領(lǐng)域，超越年齡的不朽傳世經(jīng)典！【詳解】（1）《昆蟲記》不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)，人生。在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被法國作家雨果譽(yù)為“昆蟲的史詩”?！兑晾麃喬亍泛汀秺W德賽》是古希臘最著名的兩部史詩，相傳是盲詩人荷馬所編。（2）本題考查對(duì)名著閱讀的理解?！独ハx記》不同于一般科學(xué)小品或百科全書，作者法布爾將生動(dòng)的昆蟲學(xué)知識(shí)以濃郁的文筆娓娓道來。首先，“以人性關(guān)照蟲性”。作者通過生動(dòng)的描寫、擬人等修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會(huì)的道德、認(rèn)識(shí)搬到了筆下的昆蟲世界里。如“強(qiáng)行掠奪的行為隨處可見。一只金龜子撒離了工地，與世無爭(zhēng)，獨(dú)自滾著糞球，那是它的法財(cái)產(chǎn)，是它憑良心得來的?！边@些被作者賦予了人性的昆蟲，惟妙惟肖。其次，在記錄昆蟲的大干世界的同時(shí)，法布爾還傳達(dá)他對(duì)人類社會(huì)深刻見解，無形中指引著讀者在昆蟲的“倫理”和“社會(huì)生活”中重新認(rèn)識(shí)人類思想、道德與認(rèn)知的準(zhǔn)則。19．D解析．D【詳解】本題考查對(duì)名著知識(shí)的掌握。D．雌金步甲卻會(huì)像雌螳螂一樣，吃掉雄性的同伴，雄金步甲也同樣不反擊，而是消極地躲閃。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。20．C解析．C【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，