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2023年關(guān)于老師的抒情作文四篇老師的抒情作文篇1

當(dāng)我們在人生的道路中行走時,您為我們指引前面的道路。不管是在烈日炎炎的夏天或是冰天雪地的冬天,您都會無微不至的照看我們、關(guān)切我們。

曾老師,有時您忙得都不能照看自己的女兒;有時您忙的洗頭洗澡的時間也沒有;有時您忙得連上一個廁所的時間都沒有。

每當(dāng)我望見曾老師您時,我會發(fā)覺您有一雙水靈靈的眼睛、一張能說會道的嘴巴和一頭飄逸的長卷發(fā),臉上經(jīng)常帶著微笑,是那么的親切隨和。

曾老師您在生活和學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)切和幫助著我們,不僅賜予我們學(xué)習(xí)上的幫助,還經(jīng)常幫我們解決一些生活上的困難。不管是放月假還是長假,總是時常囑咐我們要留意人身、食品、交通等平安,特殊是預(yù)防疾病。

您總是這樣靜默無聞、無時無刻地關(guān)切著我們。

您的一天特別勞碌。在工作崗位上的曾老師每天忙得不行開交,除了要給我們上課之外,還要給別的.班級上課。下課了,還要去自己的班上檢查衛(wèi)生,同時看看班上的下課紀(jì)律好不好,生怕班上會出現(xiàn)一些什么事情;下晚自習(xí)后,還要到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生是否都在寢室;回到家還要照看自己年幼的女兒;每一天早晨天剛亮,就要帶領(lǐng)我們班的學(xué)生跑步。望見曾老師每天這么辛苦、忙勞碌碌,真的令我特別感動和欽佩。

曾老師您既是一位老師,同時也是一位母親,時時刻刻關(guān)切我們、照看著我們。曾老師:您是農(nóng)夫,每天給我們這些幼苗澆水施肥;您是路燈,照亮我們?nèi)松牡缆?;您是路?biāo),指引我們前進(jìn)的方向。您的訓(xùn)誨我會恒久牢記在心,沒有你對我的嚴(yán)厲和幫助,我就恒久不會成長,不會進(jìn)步。您的話、您的好我會深埋在心底。您恒久是我心中的好老師,一個關(guān)切、愛我們的好老師。

老師的抒情作文篇2

我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴(yán)厲和慈祥。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學(xué)問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出奇妙的文章來呢!

記得有一次,輪到我們班值勤。那天,原來是徐過值日的',可是她有事不能過來。她說讓我?guī)退等?,可是我的確沒聽清晰。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴(yán)厲的指責(zé)理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前肯定還要刨根問底弄個清晰。

最讓我難受的事是這次期末考試考得很不志向,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí),她是想讓我的閱讀實力提高上去?。∥铱刹荒芄钾?fù)老師的期望,在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),仔細(xì)聽講,不能輸在起跑線上!

顧老師有時像媽媽一樣關(guān)愛著我們,有時像摯友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師?!?/p>

老師的抒情作文篇3

從在課堂里學(xué)吟拼音字母到現(xiàn)在朗誦冰心的散文,一路走來,已然六載。在這六年的學(xué)習(xí)生涯里,我接受過多數(shù)次老師動人的微笑。有表揚(yáng)我主動發(fā)言時,那充溢贊許的微笑;有我獲得獎項時,那盛滿欣慰的微笑;有我刻苦鉆研難題時,那洋溢觀賞的微笑……這些屬于我的微笑,都被我好好地珍藏起來。其中,有一次的微笑,讓我如何也揮之不去、忘卻不了……

那是朱老師才剛剛教我們時發(fā)生的一件事。那時,我學(xué)習(xí)時有點兒心不在焉,非常浮躁,接連好幾次作業(yè)都做得特別馬虎。這讓新教我們的朱老師非常悲觀??晌遥瑓s依舊還沒察覺到老師對我那殷切的希望與信念。

周二,陰雨連綿,斷斷續(xù)續(xù)下了一天小雨。我始終托著腮幫望著窗外那淅淅瀝瀝的雨點輕撫著窗臺,想著自己的心事。不知不覺中,語文課鈴已響了一陣了。我回過神來,從抽屜里拿出語文書,趴在桌上等待老師進(jìn)來講課。老師的鞋聲越來越響,原來鬧哄哄的教室慢慢寧靜下來。老是抱著一疊書走了進(jìn)來,她臉上洋溢著絢麗的笑容,書還沒放下就給了全班同學(xué)一個可愛的笑容,大家也回了老師一個滿足的笑容。朱老師環(huán)視了一周,便起先上課。她講得繪聲繪色,同學(xué)們也聽得興致勃勃,我則依舊托著腮幫,聽著老師講課。突然,老師問了一個很難的問題,涉及到我們的閱讀學(xué)問面廣不廣。大家聽了,都抓耳撓腮,恨不得把頭皮也給抓破。我聽了這問題,不出五分鐘就想起了答案。我條件反射地高高舉起了手。大家見我舉起了手,都用驚異的目光看著我,不知我是怎么知道的.。朱老師見只有我舉起了手,便請我回答。我自信滿滿地站了起來,滔滔不絕地說著標(biāo)準(zhǔn)答案,時而搖頭晃腦,時而做做手勢,大家聽了,都驚呆了,眼睛一眨不眨地盯著我,仿佛我是個妖怪似的。朱老師聽了,望著我,眼里流露出一種確定、一種贊揚(yáng)和一種欣慰。她的嘴角微微揚(yáng)起,對我笑了笑。

我呆住了。自從我上次沒做作業(yè)后,老師對我的看法就有了稍微的改變,而這次……我感受到朱老師對我的無限希望與期盼……我慚愧難當(dāng),老師怎么會對自己的學(xué)生失去希望呢?虧我會產(chǎn)生那么無聊的想法……我低頭深思:我肯定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的希望!這么想后,我覺得這堂課是那么生動好玩,輕松無比……

這個微笑,讓我如何也忘不了;這個微笑,讓我對學(xué)習(xí)有了新的相識;這個微笑,成了我心中揮之不去的記憶。朱老師,感謝你的微笑,更感謝你的教化之恩!

老師的抒情作文篇4

再見了,老師!沒有想到我們就這樣匆忙分別。敬愛的老師,請聽我向您傾吐我的心里話。

首先要感謝您——敬愛的老師。是您把我們這一個個淘氣無知的.頑童培育成具有六年文化學(xué)問的小學(xué)畢業(yè)生。你教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動,愛科學(xué);教我們做人的道理。

您還記得嗎?是你第一次給我系上紅領(lǐng)巾。您面龐帶著微笑,暖和寬厚的手落在我的肩上,使我決心好好學(xué)習(xí),聽老師的話,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

您還記得嗎?那次我語文、算術(shù)得了雙百分,您宜讀分?jǐn)?shù)時朝我看了一眼,那微笑的面容、會說話的眼睛給了我信念和力氣。以后每當(dāng)我想到這一瞬間,就會覺得老師在我身旁,激勵著我主動進(jìn)取,再進(jìn)取。

您還記得嗎?那次是您帶我們?nèi)ヒ按丁N覀儾粫鲲?,您就手把手地教我們,那樣親善可親,那樣細(xì)心仔細(xì),真像我們的媽媽。

您肯定記得,當(dāng)您知道我們班干部自己組織向亞運(yùn)會捐款時

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