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文檔簡介
部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中語文模擬試卷測試卷(含答案解析)1.看拼音,寫詞語。rìkòuxuányádǐyùpāndēnɡtuíránbàoyuànhuānɡfèi洶涌pénɡpài熱血fèiténɡ2.下列注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.嫵媚(wǔ)
參差(cī)
渲染(xuàn)
豁口(huò)B.冠冕(guàn)
旖旎(yǐ)
山澗(jiàn)
隕石(yǔn)C.繃緊(bēng)
掄起(lūn)
揪?。╦iū)
縫補(bǔ)(féng)D.角色(jué)
作坊(zuò)
婆娑(suō)
盤踞(jù)3.下列詞語字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.廚房
息滅
雕刻
刺猬 B.貢獻(xiàn)
磁場
抵御
班點(diǎn)C.隆重
瘦削
山澗
屹立 D.抽屜
爆發(fā)
疑視
擁代4.下列句子中修辭手法不相同的一項(xiàng)是(
)A.過了二十三,大家更忙,春節(jié)眨眼就要到了啊。B.我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。C.柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)(
)A.社會(huì)實(shí)踐可以豐富和提高我們的認(rèn)識(shí)。B.“稻、麥、黍、菽、稷”統(tǒng)稱“五谷”。C.一個(gè)人是否善良,取決于他能用自己的愛心去包容這個(gè)世界。D.無論干部還是群眾,都要隨時(shí)改進(jìn)自己身上的壞毛病。6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(
)A.清晨的屏山公園,草木茂盛,花兒芬芳;林幽道靜,鳥兒啁啾;泉清塘綠,綠藻幽幽。B.冬天的金雞山公園依然盛開著三種花:山櫻花、羊蹄甲、山菊花……C.小姑娘正在向旁邊的一位中年人打聽去大學(xué)城的路該怎么走?D.近期的優(yōu)秀影片:《我和我的祖國》《中國機(jī)長》《古田軍號(hào)》等,國慶期間已在我市各大影院上映了。7.讀書收獲。楊絳說過:讀書好比串門——隱身的串門兒。這學(xué)期我們《快樂讀書吧》中介紹了三本關(guān)于成長故事的書,相信你已閱讀。故事中總有一兩個(gè)人物打動(dòng)了你的心。請(qǐng)你從中挑選一本,結(jié)合具體的故事情節(jié)談一談:這本書中哪個(gè)人物打動(dòng)了你?寫出打動(dòng)你的原因。_________________________________8.積累填空。(1)、舊時(shí)茅店社林邊,_____________。(《西江月·夜行黃沙道中》)(2)、九曲黃河萬里沙,______________。(《浪淘沙))(3)、______________,不拘一格降人材。(《己亥雜詩》)(4)、鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,______________。(《伯牙鼓琴》)(5)、那些小丘的線條是那么柔美,就像只用___________,不用_____________,到處翠色欲流,輕輕流入云際。(《草原》)9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)_________________,水村山郭酒旗風(fēng)。(《江南春》杜牧)(2)陽春布德澤,_________________。(《長歌行》)(3)______________________,要留清白在人間。(《石灰吟》于謙)(4)讀書須用意,____________________。(5)樹欲靜而風(fēng)不止,____________________。(6)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“__________________,_________________”這兩句來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。(7)燕子去了,有_________________;楊柳枯了,有_________________;桃花謝了,有_________________。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?(《匆匆》朱自清)閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。聽診器古今談一個(gè)圓圓的金屬探頭,連接著一根橡皮管子,然后分叉,分別通過兩個(gè)金屬耳塞一直接入到醫(yī)生的耳朵里——這就是聽診器。聽診器作為醫(yī)生的診斷設(shè)備,從它誕生的那天起,就從沒改變過這一形象。今天,聽診器終于要舊貌換新顏了。200多年前,法國醫(yī)生雷恩·郎內(nèi)克想通過聽病人臟器所發(fā)出的聲音,來幫助自己做出正確的診斷。于是他動(dòng)手制作了24節(jié)圓紙筒,組裝成一個(gè)能夠幫助他聽清病人臟器聲音的簡易器具——這就是人類醫(yī)學(xué)史上的第一個(gè)聽診器。200多年過去了,不論是在外形上,還是在功能上,聽診器都沒有發(fā)生決定性的改變。在人類即將邁入21世紀(jì)的時(shí)候,美國一家公司推出了全新概念的電子診器。傳統(tǒng)的聽診器無法捕捉到臟器發(fā)出的一些微弱但卻非常重要的生物聲,使醫(yī)生無法及時(shí)做出診斷,電子聽診器正是針對(duì)傳統(tǒng)聽診器的這一不足而研制開發(fā)的。電子聽診器配置的電腦芯片,能夠使臟器等發(fā)出微弱的生物聲放大14倍,從而使醫(yī)生不會(huì)錯(cuò)過任何有價(jià)值的線索,更加易于判斷心肺等器官可能發(fā)生的病變。以前,在雜亂的事故現(xiàn)場、繁忙的急救室以及cáo(
)雜的救護(hù)車上,使用傳統(tǒng)的聽診器來進(jìn)行有效的zhěn(
)斷,幾乎是不可能的。隨著電子聽診器的產(chǎn)生,外科醫(yī)生們的這一煩惱將成為歷史。10、根據(jù)拼音寫出漢字。cáo()雜
zhěn()斷11、聯(lián)系文章內(nèi)容說說文章題目的意思。___________________12、請(qǐng)你分別用一句話概括出傳統(tǒng)聽診器與電子聽診器的特點(diǎn)。傳統(tǒng)聽診器:____________________電子聽診器:____________________13、閱讀下面句子,按要求回答問題。(1)今天,聽診器終于要舊貌換新顏了。(聽診器的“舊貌”“新顏”各指什么?“舊貌換新顏”是什么意思?)_____________________(2)外科醫(yī)生們的這一煩惱將成為歷史。(“這一煩惱”指什么?“成為歷史”是什么意思?)_____________________14、“電子聽診器正是針對(duì)傳統(tǒng)聽診器的這一不足而研制開發(fā)的”一句中“這一不足”指的是什么?_____________________閱讀下面文章,完成問題。
春天,剛下過雨,母親從外面回來,帶回來一株細(xì)細(xì)的幼苗,小心翼翼地栽進(jìn)門前的菜地里。問是什么,母親說,不知道,路上撿的。這株幼苗,就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的,很像紅莧菜,我很懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草,卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草,房前屋后,種滿了她從田間地頭,或者鄰居家移植過來的花草。花很普通,不過仙人掌、鳳仙花、向日葵之類的,多數(shù)甚至叫不出名字來。母親卻很愛惜,澆水,施肥,松土,一點(diǎn)兒不懈怠。從春末到晚秋,花兒(),一串串的,將整個(gè)園子都襯得()。因?yàn)橛心赣H的精心照料,小苗開始飛快地長高,變壯。桃花開罷,牡丹謝了,淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭,它只自顧自地往上長著;槐花落地,向日葵追著太陽張開笑臉,鄰居的小姑娘開始向母親討鳳仙花包指甲,它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然,像個(gè)紳士,從容地成長。淘氣的小侄,每天都要跑去和它比個(gè)頭,到膝蓋了,到腰間了,終于有一天,小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀:“奶奶,我怎么長這么慢啊,它都比我高了!”母親笑了。我?guī)缀鯏喽?,它不過是株不會(huì)開花的草,幾乎都要拔掉它,卻被母親攔住。母親說,不是所有的植物都一定要開花,難道你沒發(fā)現(xiàn),其實(shí)它的葉子也很好看啊。忽然有一天,我早晨起床鍛煉,經(jīng)過菜園的時(shí)候,眼前突然一亮,有鮮亮的紅色,一閃一閃得晃我的眼,走近,原來竟是那株草。啊,它終于開花了!待仔細(xì)看去,卻不是花,只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色,十幾片小小的葉子簇?fù)碜≡谝黄?,仿佛盛開的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒真像是一朵()的花呢。我在心中止不住地驚嘆:原來,原來花還可以這樣開?。』琶心赣H來看,母親欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子,笑著說:“這草,它有一顆開花的心呢!”此后,它新長出的葉子,全都是燦爛的紅色,如同經(jīng)霜的楓葉,在頂部驕傲地挺立著,倒讓院子里其它的花都失色了。每一個(gè)從門前經(jīng)過的人,都會(huì)停下來,驚訝于它的開花方式。是啊,如果一株草有了開花的心,它的葉子也會(huì)變成燦爛的花啊!它終于用了這樣一種極致的方式,證明了自己的美麗,雖然,我仍然不知道它的名字。15、聯(lián)系文章結(jié)尾,給短文擬一個(gè)合適的題目,寫在下面的橫線上。_____________________16、聯(lián)系上下文,選擇詞語依次填入文中的括號(hào)里。
嬌艷欲滴
姹紫嫣紅
爛漫多姿()
()
()17、對(duì)母親從路上撿回來的那株幼苗,“我”的心理經(jīng)歷了如下變化:()→斷定是株不會(huì)開花的草→()。18、文章第④自然段寫了淘氣的小侄與“它”比高的細(xì)節(jié),文中的“它”指什么?這樣寫有什么作用?_________________________________________________19、“這草,它有一顆開花的心呢!”這句話的含義理解最正確的是(
)。A.這草,從一開始就有了將葉子開成絢爛的花的決心。B.以物喻人,只要人們都有一顆積極向上的心,即使是野草,即使是普通的凡人,也一樣有所作為的。C.即使葉子火紅,但畢竟還只是草,僅有一顆心是不能達(dá)成愿望的。20.寫作小草的萌發(fā)、小鳥的歡唱,都是生命的躍動(dòng),親近自然,與自然融為一體的感覺真好;母親的嘮叨、父親的嚴(yán)厲,都是親情的洋溢,與父母交流的感覺真好……生活中無處不存在美好的事物、美好的情感,請(qǐng)你以“___,真好”為題,寫一篇習(xí)作。要求:將題目補(bǔ)充完整,主題突出,語句通順,文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱,不少于400字。【參考答案】1.日寇
懸崖
抵御攀登
頹然
抱怨荒廢
澎湃
沸騰【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“寇”“御”“頹”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C解析:C【詳解】本題考查了對(duì)漢字讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。A.有誤,“豁口”的“豁”應(yīng)讀“huō”,讀“huò”是指豁然、豁達(dá)。B.有誤,“冠冕”的“冠”應(yīng)讀“guān”,讀”guàn”時(shí)指第一。C.正確。D.有誤,“作坊”的“作”應(yīng)讀“zuō”,讀“zuò”時(shí)指完成。3.C解析:C【詳解】本題考查字形,學(xué)生注意平時(shí)要多積累。A項(xiàng),息滅—熄滅,熄滅:停止燃燒。B項(xiàng),班點(diǎn)—斑點(diǎn),斑點(diǎn):物體表面顯露出來的別的顏色的點(diǎn)子。D項(xiàng),疑視—凝視,凝視:意思是不眨眼地看。擁戴:推舉擁護(hù);擁護(hù)愛戴。擁護(hù)推戴某人做領(lǐng)袖,特指人。故選C。4.B解析:B【詳解】本題考查修辭手法的運(yùn)用。A項(xiàng)使用的是夸張的修辭手法,“春節(jié)眨眼就要到了啊”將時(shí)間的流逝夸大化,“春節(jié)”再快到來,也不可能“一眨眼”就到了。說明時(shí)間過得太快了。B項(xiàng)使用的是排比的修辭手法,使用四個(gè)“想象……”的句式,說明“我”想象的畫面很多,突出“我”非常的無聊。C項(xiàng)使用的是夸張的修辭手法,“柏油路曬化了”“鋪戶門前的銅牌好像也要曬化”將天氣熱的程度夸大化,突出天氣非常的熱。5.B解析:B【詳解】本題考查對(duì)病句的辨析。A選項(xiàng),病因:搭配不當(dāng),“豐富”與“認(rèn)識(shí)”不搭配,應(yīng)在“和提高”的前面加上“我們的生活”。B選項(xiàng),正確。C選項(xiàng),病因:兩面對(duì)一面,應(yīng)在“能”的后面加上“否”。D選項(xiàng),病因:搭配不當(dāng),“改進(jìn)”不能與“壞毛病”搭配,應(yīng)改為“改掉”。6.D解析:D【詳解】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。A.分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)B.省略號(hào)改為句號(hào)C.問號(hào)改句號(hào)7.阿廖沙打動(dòng)了我。阿廖沙是俄國小說《童年》人物,蘇聯(lián)作家高爾基的乳名,他三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的孩子,他能辨別好壞。在這方面,周圍的人給他很大的影響。在他的一些朋友幫助下,阿廖沙了解到人間還存在著“真、善、美”,這些東西就在他身邊。另外,他還具有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志和倔強(qiáng)的精神?,F(xiàn)實(shí)生活的壓力把阿廖沙鍛煉成長為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙有一顆善良的心,他同情貧苦的人,和下層勞動(dòng)人民成為了真正的朋友。阿廖沙還具有非常強(qiáng)烈的求知欲?!驹斀狻勘绢}考查口語交際。這學(xué)期我們《快樂讀書吧》中介紹了三本關(guān)于成長故事的書,分別是《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。《愛的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,首次出版于1886年?!稅鄣慕逃肥且槐救沼涹w的小說,寫的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯一個(gè)學(xué)年的生活,期間穿插著老師每月給學(xué)生講述的“故事”,還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章?!缎∮⑿塾陙怼分v述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭,歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。如:小雨來打動(dòng)了我。文中,在敵人對(duì)雨來施行嚴(yán)刑拷打是,我能感受到雨來的勇敢,因?yàn)橛陙聿攀q,雨來面對(duì)敵人卻是那樣的沉著冷靜,他的精神令我敬佩。面對(duì)敵人的誘惑與毒打,雨來毫不屈服,他用自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了敵人,他用自己的一言一行告訴了那些侵略者毫不屈服的精神。8.
路轉(zhuǎn)溪橋忽見
浪淘風(fēng)簸自天涯
我勸天公重抖擻
湯湯乎若流水
綠色渲染
墨線勾勒的中國畫那樣【詳解】本題考查根據(jù)文章內(nèi)容積累填空。結(jié)合對(duì)于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。(1)、“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。”出自宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,全詩為:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。意思是:皎潔的月光從樹枝間掠過,驚飛了枝頭喜鵲,清涼的晚風(fēng)吹來仿佛聽見了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。田里稻花飄香,蛙聲陣陣,似乎在告訴人們今年是一個(gè)豐收年。天邊幾顆星星忽明忽暗,山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日的小茅草屋還在土地廟的樹林旁,道路轉(zhuǎn)過溪水的源頭,它便忽然出現(xiàn)在眼前。(2)、“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”出自劉禹錫的《浪淘沙》,全詩為:九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。意思是:萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙,波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。如今好像要直飛上高空的銀河,請(qǐng)你帶上我一起去尋訪牛郎織女的家。(3)、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材?!背鲎郧宕徸哉涞摹都汉ルs詩》,全詩為:九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。意思是:只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī),然而社會(huì)政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神,不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。(4)、“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”出自《伯牙鼓琴》,意思是:你彈得真好呀,就像那奔騰不息的流水。(5)、“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。”出自課文《草原》。9.
千里鶯啼綠映紅
萬物生光輝
粉骨碎身渾不怕
一字值千金
子欲養(yǎng)而親不待
隨風(fēng)潛入夜
潤物細(xì)無聲
再來的時(shí)候
再青的時(shí)候
再開的時(shí)候【詳解】考查課文內(nèi)容填空。(1)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!背鲎远拍恋摹督洗骸?,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,首先描繪了江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞,到處綠樹紅花;那帝水的村莊,那依山的城郭,尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。“千里”說明是寫整個(gè)江南,但整體又是通過一個(gè)個(gè)具體的意象表現(xiàn)出來的。(2)“陽春布德澤,萬物生光輝?!背鲎詽h樂府收錄的《長歌行》,園中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的葉片上滾動(dòng)著露珠,在朝陽下閃著亮光,像一位充滿青春活力的少年。詩人由園中葵的蓬勃生長推而廣之,寫到整個(gè)自然界,由于有春天的陽光、雨露,萬物都在閃耀著生命的光輝,到處是生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象。這四句,字面上是對(duì)春天的禮贊,實(shí)際上是借物比人,是對(duì)人生最寶貴的東西──青春的贊歌。人生充滿青春活力的時(shí)代,正如一年四季中的春天一樣美好。(3)“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”出自于謙的《石灰吟》,作者以石灰作比喻,表達(dá)自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。(4)“讀書須用意,一字值千金?!币馑际窍胛牟沙霰?,一字千金,就得在讀書時(shí)下一番苦功夫。(5)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”意為樹想要靜止,風(fēng)卻不停地刮動(dòng)它的枝葉;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去。(6)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!背鲎远鸥Φ摹洞阂瓜灿辍罚銓懺娙藢?duì)春夜細(xì)雨的無私奉獻(xiàn)品質(zhì)的喜愛贊美之情。(7)“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”出自朱自清的《匆匆》。10、
嘈
診11、介紹從古到今聽診器的演變。12、
能聽清楚病人臟器的聲音。
能使臟器等發(fā)出微弱的生物聲放大14倍。13、
“舊貌”指用24節(jié)圓紙筒,組裝成一個(gè)能夠幫助醫(yī)生聽清楚病人臟器聲音的簡易器具;“新顏”指一個(gè)圓圓的金屬探頭,連接著一根橡皮管子,然后分叉,分別通過兩個(gè)金屬耳塞一直接入到醫(yī)生的耳朵里?!芭f貌換新顏”指的是聽診器從外形和功能上發(fā)生決定性的改變。
“這一煩惱”指在雜亂的事故現(xiàn)場、繁忙的急救室以及嘈雜的救護(hù)車上,使用傳統(tǒng)的聽診器來進(jìn)行有效的診斷,幾乎是不可能的?!俺蔀闅v史”指成為過去的事實(shí),即現(xiàn)在對(duì)這個(gè)問題有了解決辦法。14、“這一不足”指的是傳統(tǒng)聽診器無法捕捉到臟器發(fā)出的一些微弱但卻非常重要的生物聲,使醫(yī)生無法及時(shí)做出診斷。【解析】10、本題考查看拼音寫漢字。解答時(shí),首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后結(jié)合語境寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“嘈、診”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。11、本題考查對(duì)題目意思的理解。通過閱讀短文可知,本文主要說明了聽診器從2000多年前至21世紀(jì)的變化過程。由此可知題目“聽診器古今談”的意思就是:聽診器的從古到今的演變。12、本題考查概括短文內(nèi)容的概括。結(jié)合“于是他動(dòng)手制作了24節(jié)圓紙筒,組裝成一個(gè)能夠幫助他聽清病人臟器聲音的簡易器具——這就是人類醫(yī)學(xué)史上的第一個(gè)聽診器”可知,傳統(tǒng)聽診器的特點(diǎn)是:能聽清病人臟器的聲音;結(jié)合“電子聽診器配置的電腦芯片,能夠使臟器等發(fā)出微弱的生物聲放大14倍,從而使醫(yī)生不會(huì)錯(cuò)過任何有價(jià)值的線索,更加易于判斷心肺等器官可能發(fā)生的病變?!笨芍?,電子聽診器的特點(diǎn)是:能夠使臟器等發(fā)出微弱的生物聲放大14倍。13、本題考查對(duì)句子的理解。(1)結(jié)合“于是他動(dòng)手制作了24節(jié)圓紙筒,組裝成一個(gè)能夠幫助他聽清病人臟器聲音的簡易器具——這就是人類醫(yī)學(xué)史上的第一個(gè)聽診器?!笨芍奥犜\器的‘舊貌’”是指:24節(jié)圓紙筒組裝成一個(gè)能夠幫助他聽清病人臟器聲音的簡易器具。結(jié)合“一個(gè)圓圓的金屬探頭,連接著一根橡皮管子,然后分叉,分別通過兩個(gè)金屬耳塞一直接入到醫(yī)生的耳朵里——這就是聽診器?!薄奥犜\器的‘尊顏’”是指:一個(gè)圓圓的金屬探頭,連接著一根橡皮管子,然后分叉,分別通過兩個(gè)金屬耳塞一直接入到醫(yī)生的耳朵里。由此可知,句子中的“舊貌換新顏”是指:聽診器從外形和功能上發(fā)生的改變。(2)結(jié)合“以前,在雜亂的事故現(xiàn)場、繁忙的急救室以及嘈雜的救護(hù)車上,使用傳統(tǒng)的聽診器來進(jìn)行有效的診斷,幾乎是不可能的。隨著電子聽診器的產(chǎn)生,外科醫(yī)生們的這一煩惱將成為歷史”可知,“這一煩惱”指:以前,在雜亂的事故現(xiàn)場、繁忙的急救室以及嘈雜的救護(hù)車上,使用傳統(tǒng)的聽診器來進(jìn)行有效的診斷,幾乎是不可能的?!俺蔀闅v史”是指:以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題了。14、本題考查對(duì)句子的理解。結(jié)合“傳統(tǒng)的聽診器無法捕捉到臟器發(fā)出的一些微弱但卻非常重要的生物聲,使醫(yī)生無法及時(shí)做出診斷”可知,“電子聽診器正是針對(duì)傳統(tǒng)聽診器的這一不足而研制開發(fā)的”一句中“這一不足”指的內(nèi)容。B解析:15、開花的心16、
姹紫嫣紅
爛漫多姿
嬌艷欲滴17、
懷疑是野草
驚嘆花還可以這樣開18、“它”指那株母親撿回來的小苗。這樣寫體現(xiàn)了小苗積極向上,迅速成長。19、B【分析】15、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容和標(biāo)題的分析和概括。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,文中多次出現(xiàn)“開心的花”,寫了一株不會(huì)開花的草,將自己的葉子簇?fù)碓谝黄?,仿佛盛開的花瓣,可以看出這株草雖然不會(huì)開花但是它有一顆開花的心。16、本題考查的是選詞填空。其中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞,通過分析、比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境,體會(huì)詞語的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。嬌艷欲滴:意思是嬌嫩艷麗得好像要滴下來了,形容植物色彩美麗。一般是用來形容花,也比喻女子容貌姣好美艷。姹紫嫣紅:指各種色彩艷麗的花。爛漫多姿:就是形容一個(gè)人的樣子天真爛漫,有很多種姿態(tài)。第一個(gè)是形容“花兒”,結(jié)合意思可選擇“姹紫嫣紅”;第二個(gè)是形容整個(gè)園子,因?yàn)閳@子特別多的花,各有各的姿態(tài),可以選擇“爛漫多姿”;第三個(gè)是形容這株不會(huì)開花的草,把自己的葉子擠在一起組成一朵特別的花朵,在這里可以用“嬌艷欲滴”來形容。17、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容“這株幼苗,就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的,很像紅莧菜,我很懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草,卻被母親像寶貝一樣寵著?!笨梢缘贸觥拔摇钡男睦韯傞_始是懷疑是野草;結(jié)合原文的內(nèi)容“我在心中止不住地驚嘆:原來,原來花還可以這樣開啊!慌忙叫母親來看,母親欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子”可以得出第三處“我”的心理是驚嘆花還可以這樣開。18、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和
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