2022-2023學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣 部編版四年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷（解析版）

四年級(jí)語文素養(yǎng)訓(xùn)練第一部分積累·運(yùn)用1.閱讀下面一段話，并根據(jù)拼音，填寫詞語?？茖W(xué)家愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)更重要?！眣ōngyǒu（）天馬行空想象力的人，他能從小小的天窗想象出無數(shù)shǎnshuò（）的星，qíhuàn（）的云；他能gēnjù（）一塊琥珀，tuīcè（）發(fā)生在兒萬年前故事的詳細(xì)qíngxíng（）；他會(huì)在ménglóng（）的月夜，從一株nènlǜ（）的téngluó（）聯(lián)想到母愛的tiánmì（）【答案】①.擁有②.閃爍③.奇幻④.根據(jù)⑤.推測(cè)⑥.情形⑦.朦朧⑧.嫩綠⑨.藤蘿⑩.甜蜜【解析】【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí)。要認(rèn)真拼讀給出的字音，結(jié)合語境明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“朦朧、嫩綠、藤蘿”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2.識(shí)字加油站。示例：濱—賓（賓館）挺—（）（）蹭—（）（）示例：消一俏（俏麗）換—（）（）湯—（）（）【答案】①.廷②.朝廷③.曾④.曾經(jīng)⑤.煥⑥.煥發(fā)⑦.楊⑧.楊樹【解析】【詳解】本題考查漢字造字法和組詞。結(jié)合示例可知，是給字去掉部首，變成新的字并組詞。例：“挺”去掉“扌”變成（廷），組詞：宮廷；“蹭”去掉“?”變成（曾），讀“zēng”時(shí)，組詞：曾孫；讀“céng”時(shí)，組詞：不曾。結(jié)合示例可知，是給字換部首，變成新的字并組詞。例：換——（喚）（呼喚）；湯——（揚(yáng)）（表揚(yáng)）。3.下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.和諧附和 B.屏息屏風(fēng) C.厭惡可惡【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)多音字的掌握。A．和：讀hé：1、（關(guān)系）融洽、協(xié)調(diào)。2、（態(tài)度）溫和、溫順。3、（氣候）溫暖。4、使和解、和睦。5、比賽不分勝負(fù)。6、數(shù)學(xué)術(shù)語。兩數(shù)相加的結(jié)果稱為和。7、伴隨；連帶。8、介詞。讀hè：1、聲音相應(yīng)；和諧地伴唱或伴奏。2、附隨；響應(yīng)。3、依別人詩詞的內(nèi)容、形式再創(chuàng)作，作酬答用。讀：huò：1、摻雜；混合。2、量詞。用于洗東西或煎同一服中藥換水的次數(shù)。讀huó：1、在粉狀物中加水或其他液體，通過攪拌、揉弄使粘在一起。讀hú：1、打麻將牌的用語。達(dá)到規(guī)定的要求而贏牌叫和。“和”在“和諧”中讀“hé”，在“附和”中讀“hè”，讀音不同。B．屏：讀bīng：1、〔屏營〕惶恐；惶惑不知所措。讀píng：1、遮擋。2、指屏風(fēng)。3、像畫屏的東西。4、字畫的條幅。讀bǐng：1、排除；放棄。2、抑止（呼吸）?！捌痢痹凇捌料ⅰ敝凶x“bǐng”，在“屏風(fēng)”中讀“píng”，讀音不同。C．惡：讀è：1、罪過；罪惡（跟“善”相對(duì)）。2、兇狠；兇猛。3、壞；不好。讀wù：1、討厭；憎恨（跟“好”（hào）相對(duì)）。2、羞恥。3、嫉妒。4、得罪。讀ě：1、［惡心］要嘔吐。2、厭惡。讀：wū：1、代詞。表示反問，相當(dāng)于“何”“怎么”。2、嘆詞。表示驚訝，相當(dāng)于“啊”。“惡”在“厭惡”“可惡”中都讀“wù”。故選C。4.下列加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.即使是細(xì)小的事情，我們也應(yīng)該一絲不茍地對(duì)待。B.聽到這個(gè)消息，他生氣勃勃，頭也不回地走了。C.每次一到考試，我的腦袋就空空如也。【答案】B【解析】【詳解】考查詞語解釋。B．生氣勃勃：生命力強(qiáng)，富有朝氣。句子意思是聽到這個(gè)消息他有點(diǎn)生氣，所以立馬走了。詞語使用錯(cuò)誤，不符合句子意思。故選B。5.下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.科學(xué)家們猜想鳥類肯定是恐龍演化來的。B.洛陽的春天是個(gè)美麗的地方。C.抓住關(guān)鍵語句，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，會(huì)取得良好的讀書效果?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A．前后矛盾，“猜想”和“肯定”應(yīng)去掉“肯定”，即：科學(xué)家們猜想鳥類是恐龍演化來的。B．搭配錯(cuò)誤，“洛陽的春天”可改為春天的洛陽是個(gè)美麗的地方。或者洛陽的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。故選C。6.根據(jù)語境，選擇合適的詞語，把序號(hào)填在橫線上。A．紙老虎B．哈巴狗C．小蜜蜂D．領(lǐng)頭羊我們班的同學(xué)性格各異，特點(diǎn)鮮明。王昊各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，是班里的______；郭飛愛勞動(dòng)，同學(xué)們都夸他是勤勞的______；李強(qiáng)平時(shí)看起來很兇，其實(shí)只是______……【答案】①.D②.C③.A【解析】【詳解】本題考查選詞填空。A.紙老虎：比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人或集團(tuán)，比喻外強(qiáng)中干的人。B.哈巴狗：比喻馴順的奴才。C.小蜜蜂：形容辛勤勞動(dòng)且無私的人。D.領(lǐng)頭羊：羊群中領(lǐng)頭的羊，借指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人或單位。結(jié)合語境，王昊的各個(gè)方面都表現(xiàn)很優(yōu)秀，是能帶領(lǐng)班里同學(xué)們進(jìn)步的人，我們可用“領(lǐng)頭羊”，故此處選D；郭飛被同學(xué)們夸“勤勞”，上述詞語中“小蜜蜂”與勤勞的人有關(guān)，故此處選C；李強(qiáng)只是看起來兇，后面的“其實(shí)”是轉(zhuǎn)折，本意是想告訴大家李強(qiáng)不兇，他是一個(gè)“紙老虎”，故此處選C。判斷對(duì)錯(cuò)。7.《清平樂·村居》中，“清平樂”詞牌名，“樂”讀“l(fā)è”。（）8.納米是一種非常小的長(zhǎng)度單位，肉眼根本看不見。（）9.“多媒體”“桌面”“云技術(shù)”都是近幾十年出現(xiàn)的新詞。（）10.陶淵明、劉禹錫、范仲淹、戴望舒都是古代的文人。（）【答案】7.×8.√9.×10.×【解析】【7題詳解】本題考查詞理解與多音字的辨析。錯(cuò)誤。《清平樂·村居》中“清平樂”是詞牌名，規(guī)定了這首詞的曲調(diào)、句數(shù)和字?jǐn)?shù)，“村居”是這首詞的題目。因?yàn)椤肚迤綐贰肥怯汕逭{(diào)與平調(diào)組合而成的樂曲，和音樂、音律有關(guān)，所以這個(gè)“樂”讀作“yuè”?！?題詳解】本題考查課外知識(shí)的積累。正確。納米是一種非常小的長(zhǎng)度單位，肉眼根本看不見，比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小得多?！?題詳解】本題考查詞語的理解。錯(cuò)誤?！岸嗝襟w”指多種媒體的綜合，可用計(jì)算機(jī)處理的多種信息載體的統(tǒng)稱，包括文本、聲音、圖形、動(dòng)畫、圖像、視頻，以及程式所提供的互動(dòng)功能。是近幾十年出現(xiàn)的。“桌面”一種是指桌子的面也指臺(tái)面，在很久以前就有“桌面”一詞；第二種意思是指打開計(jì)算機(jī)并成功登錄系統(tǒng)之后看到的顯示器主屏幕區(qū)域，是計(jì)算機(jī)用語?！霸朴?jì)算”是分布式計(jì)算的一種，指的是通過網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無數(shù)個(gè)小程序，然后，通過多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶，是近幾十年出現(xiàn)的新詞?！?0題詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。錯(cuò)誤。陶淵明是東晉田園詩人；劉禹錫是唐代詩人；范仲淹是北宋政治家、文學(xué)家；戴望舒是現(xiàn)代派象征主義詩人。11.語言實(shí)踐。（1）仿照例句中冒號(hào)的用法，把人物的特點(diǎn)寫具體。他性格很倔強(qiáng)：認(rèn)定的事情就必須去做，誰勸也沒用。她性格溫柔：________。（2）仿照例句，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫一寫你眼中的鄉(xiāng)村生活。春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。鄉(xiāng)村的生活，怎樣的______呢！______，______，______?！敬鸢浮竣?說話總是細(xì)聲細(xì)氣的，就是別人冒犯了她，也從不大聲呵斥。②.美好③.空曠的田野④.新鮮的空氣⑤.干凈的河流【解析】【小問1詳解】本題考查補(bǔ)充句子。分析例句可知，句中的冒號(hào)起補(bǔ)充說明的作用，冒號(hào)后面把性格怎樣倔強(qiáng)描寫得更加具體。題目是“性格溫柔”，我們只需要想一下性格溫柔的人是怎樣的，描述出來即可，注意語句通順。示例：不管學(xué)生如何調(diào)皮搗蛋，她都會(huì)耐心地教導(dǎo)他們，不會(huì)大吼大叫。【小問2詳解】本題考查補(bǔ)充句子。分析例句可知，這段話的結(jié)構(gòu)是總分，先總寫春天早晨的可愛，然后從風(fēng)、衣袖、心情三方面具體描寫。同時(shí)，從“融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情”可以看出這段話運(yùn)用了排比的修辭手法。解題時(shí)，注意按照這種結(jié)構(gòu)，運(yùn)用相同的修辭手法仿寫句子。示例：鄉(xiāng)村的生活，怎樣的愜意呢！裊裊的炊煙，淳樸的民風(fēng)，愉悅的心情。12.根據(jù)所學(xué)知識(shí)理解填空。（1）詩中有景，詩中有情。走進(jìn)古詩“______，______”（《四時(shí)田園雜興》其二十五），在江南初夏季節(jié)感受色彩繽紛之美；走進(jìn)古詩“______，______”（《宿新市徐公店》）在菜花盛開的時(shí)節(jié)感受兒童追趕蝴蝶的活潑快樂；走進(jìn)詩詞“______，______”（《卜算子·詠梅》），跟隨偉人一起感受梅花傲雪盛放的品格之美。（2）《貓》和《母雞》這兩篇文章的作者都是杰出的語言大師——______，他筆下的貓有著“______”的性格，母雞有著“______”的特點(diǎn)。（3）詩人艾青筆下“綠”豐富極了：墨綠、______、嫩綠、______、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、______?！敬鸢浮竣?梅子金黃杏子肥②.麥花雪白菜花?、?兒童急走追黃蝶④.飛入菜花無處尋⑤.已是懸崖百丈冰⑥.猶有花枝俏⑦.老舍⑧.既古怪又淘氣可愛⑨.負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦⑩.淺綠?.翠綠?.綠得出奇【解析】【詳解】本題考查對(duì)課文的理解填空。（1）《四時(shí)田園雜興》其二十五中“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，這句詩描寫了金黃的“梅子”和雪白的“麥花”，注意“梅”“麥”“稀”漢字的書寫筆畫?！端扌率行旃辍分械摹皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”寫的是菜花盛開的時(shí)節(jié)兒童追趕蝴蝶，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。注意“蝶”“尋”漢字的書寫?！恫匪阕印ぴ伱贰分小耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏”的意思是：懸崖已結(jié)百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放。這句詞寫出了梅花傲寒開放的美好身姿，描繪梅花的美麗、積極與堅(jiān)貞。注意“懸”“崖”“猶”“俏”漢字的書寫。（2）這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《貓》和《母雞》，《貓》這篇課文作者用通俗流暢的語言細(xì)致、生動(dòng)地描寫了貓的性格古怪和它滿月時(shí)的淘氣可愛，處處流露出作者對(duì)貓的喜愛。《母雞》老舍先寫對(duì)“母雞”的厭惡，再寫對(duì)“母雞”的崇敬，突出了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，表現(xiàn)出母愛的偉大；最后作者贊美了身為母親的母雞，贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?。?）艾青的詩歌《綠》運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來回?cái)[動(dòng)，風(fēng)是綠的，水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色，是生命的象征，原詩中有一句“到哪兒去找那么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑，綠得出奇?！睂懗隽素S富的綠色?？鞓纷x書吧。13.信息匹配，連線。李四光《人類起源的演化過程》賈蘭坡《看看我們的地球》高士其《灰塵的旅行》【答案】【解析】【詳解】本題考查對(duì)作家作品的掌握?！度祟惼鹪吹难莼^程》是2020年3月1日黑龍江少年兒童出版社出版的圖書，作者是賈蘭坡。是一部深入探討人類起源和演化的重要著作?！犊纯次覀兊牡厍颉肥?020年四川人民出版社出版的圖書，作者是李四光。講述了地殼的形成、冰川的起源，地震與震波、地球的年齡等地質(zhì)問題，文情并茂，既有科學(xué)性，還有趣味性與可讀性，屬于地質(zhì)科學(xué)普及類讀物，采用文學(xué)隨筆的形式來綜合反映李四光的治學(xué)、做人的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)?！痘覊m的旅行》是2020年江蘇鳳凰文藝出版社出版的圖書，作者是高士其。主要給我們介紹了灰塵的特點(diǎn)，體積，大小，來源以及對(duì)人類健康的危害，使我們認(rèn)識(shí)到為了健康必須控制灰塵，保護(hù)環(huán)境。14.根據(jù)米?伊林的《十萬個(gè)為什么》第一章“屋內(nèi)旅行記”，繪制旅行線路圖?！敬鸢浮孔詠硭堫^爐子餐桌和爐灶廚房鍋架碗柜衣柜【解析】【詳解】本題考查對(duì)課外讀本常識(shí)的積累。通過閱讀米·伊林的《十萬個(gè)為什么》可得出答案。《十萬個(gè)為什么》這本書—共有三個(gè)章節(jié)，分別是《屋內(nèi)旅行記》、《奇妙之旅》、《燈的故事》。屋內(nèi)旅行記主要描述了一個(gè)人在春天里發(fā)生的心理變化。他無聊地在家閑逛，突然感到一種不可思議的舒適感，仿佛自己可以自由地放空。他沒有任何特定的目標(biāo)去追求，只是想要在自己的房間里尋找一些自己喜歡的東西，最終，他開始好奇起家里的一切。他發(fā)現(xiàn)了很多沒有注意過的細(xì)節(jié)，最后發(fā)現(xiàn)了一種新的力量——自己的內(nèi)心深處，就像一次新的旅行。判斷正誤。15.蠟燭完全燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水，不完全燃燒時(shí)會(huì)冒出來黑煙。（）16.泡沫多的肥皂和泡沫少的肥皂清潔效果一樣好。（）17.水有可能炸毀房子。（）18.冬天穿皮襖，不是皮襖使人暖和，而是人讓皮襖暖和。（）【答案】15.√16.×17.√18.√【解析】【15題詳解】本題考查課外知識(shí)積累。蠟燭燃燒時(shí)，由于空氣提供了氧元素，且燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，故可推斷蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．石蠟在不充分燃燒時(shí)會(huì)有碳生成，所以，火焰上方往往產(chǎn)生縷縷黑煙，黑煙的主要成份是炭黑。故正確?！?6題詳解】本題考查課外知識(shí)積累。泡沫多的肥皂比泡沫少的肥皂清潔效果要好。故錯(cuò)誤?！?7題詳解】本題考查課外知識(shí)積累。結(jié)合《十萬個(gè)為什么》作品內(nèi)容可知因?yàn)榉浅C的鐵金屬一旦沾上水，在那個(gè)時(shí)候鐵已經(jīng)透紅，所以在那個(gè)時(shí)候鐵是最燙的時(shí)候。水一旦粘上水，一秒內(nèi)就可以化成水蒸氣。水蒸氣就立刻爆炸了。水有可能炸毀房子。故正確。18題詳解】本題考查課外知識(shí)積累。結(jié)合《十萬個(gè)為什么》作品內(nèi)容《為什么衣服會(huì)使人暖和》可知，是人讓皮襖暖和，不是皮襖使人暖和。故正確。第二部分鑒賞·感悟課內(nèi)閱讀①鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到（果然、必然、竟然）如此：A凡有生客進(jìn)來，鵝（果然、必然、竟然）厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài)，更是（傲然、傲慢）了。B大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常（傲然、傲慢）地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。19.在括號(hào)中搭配恰當(dāng)?shù)脑~語上打“√”。20.作者是如何把鵝的“高傲”寫清楚的，請(qǐng)找出相關(guān)詞語分類抄寫下來。叫聲：________步態(tài)：______21.文段中畫橫線的A、B兩句都運(yùn)用了對(duì)比的手法。A句將鵝與______對(duì)比，表現(xiàn)了鵝的叫聲______的特點(diǎn)；B句將鵝與______對(duì)比，顯示鵝______的大家風(fēng)范?！敬鸢浮?9果然必然傲慢傲然20.①.嚴(yán)肅鄭重厲聲叫囂引吭大叫厲聲呵斥②.步調(diào)從容大模大樣傲然21.①.狗②.大、嚴(yán)厲③.鴨④.步調(diào)從容【解析】【19題詳解】本題考查選詞填空?！肮弧笔钦缢?，確實(shí)如此，果真。“必然”是一定會(huì)。“竟然”是出乎意料。結(jié)合語境，鵝的舊主人告訴我，鵝可以看守門后，經(jīng)過“我”和“鵝”的相處，發(fā)現(xiàn)卻實(shí)是這樣的，第一處括號(hào)選“果然”；凡是有生客進(jìn)到院子里來，鵝一定會(huì)厲聲叫囂，故此處應(yīng)選“必然”?！鞍谅卑谅敢环N精神狀態(tài)，含有自高自大、目空一切的意味，用于形容態(tài)度、表情、舉止?！鞍寥弧敝父甙恋?；高傲不屈的樣子。結(jié)合語境，第②段的第一句寫的是“鵝”的步態(tài)從容，大模大樣，自高自大的樣子，此處用“傲慢”。第二段第二處寫的是鵝“站”，看見人走來也毫不相讓，一副高傲不委屈自己的樣子，此處應(yīng)用“傲然”。【20題詳解】本題考查學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力。閱讀選段，第①段寫的是“鵝”的叫聲；第②段寫的是“鵝”的步態(tài)。都是為了突出“鵝”的“高傲”。叫聲：我們可從第①段的“音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥”中可找到詞語“嚴(yán)肅鄭重”“厲聲呵斥”，從“鵝”必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫”中可找到詞語“厲聲叫囂”“引吭大叫”。步態(tài)：我們可從第②段的“鵝的步調(diào)從容，大模大樣的”中可找出詞語“步調(diào)從容”“大模大樣”，從“它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓”可找出詞語“傲然”?！?1題詳解】本題考查對(duì)寫作手法的賞析。閱讀畫橫線的句子，我們可以看出A、B兩句都運(yùn)用了對(duì)比的手法，從“不亞于狗的狂吠”可知，A句是將“鵝”與“狗”對(duì)比，寫出了“鵝”也會(huì)大叫，“鵝”的叫聲很嚴(yán)厲，它的看家本領(lǐng)不亞于“狗”。從“大體上與鴨相似”可知，B句是將“鵝”與“鴨”對(duì)比，寫“鴨”的“步調(diào)急速”和“局促不安”來突出“步調(diào)從容”和“大模大樣”。課外閱讀探秘燕子“家園”①春日里，我們經(jīng)常會(huì)看到燕子時(shí)而直沖云霄，時(shí)而橫飛、旋轉(zhuǎn)，像雜技演員在空中即興表演。每逢這時(shí)，我們總會(huì)想起一首兒歌“小燕子，穿花衣……”小燕子不是“黑白配”嗎？哪兒來的花衣呢？其實(shí)燕子是個(gè)大家族，不同種類的燕子不但外形、毛色各異，生活習(xí)性不盡相同，就連它們的“家”也各具特點(diǎn)。②家燕一般在靠近屋頂或屋檐的墻面上筑巢，但會(huì)與屋頂保持幾厘米到幾十厘米的距離，不會(huì)完全挨上屋頂。每逢筑巢時(shí)，它們飛進(jìn)飛出，銜來黃豆大小的泥團(tuán)，一粒粒地從下往上壘（lěi）放。巢下面很小，往上逐漸變大，頂端留一個(gè)朝上的豁口作為出入口。整個(gè)巢像半個(gè)碗的形狀。③金腰燕的巢設(shè)計(jì)十分精巧。同樣是銜泥筑巢，但它們往往在屋頂和墻的夾角處安家，不僅側(cè)面牢牢地粘在墻上，正上方也與屋頂黏合，而在最外側(cè)貼著天花板處留一個(gè)出入口，出入口還會(huì)往外延伸一段兒，整個(gè)巢像只橫放的花瓶。④雨燕在建設(shè)家園方面做法最為獨(dú)特。雨燕的“家”選址與眾不同。夏季人們經(jīng)常能看到成群的雨燕在古建筑上空盤旋。這些古建筑縫隙形成的半封閉小空間，常會(huì)成為雨燕筑巢的首選。選定位置后，雨燕筑巢的方式也別出心裁。它們并不銜泥筑巢，而是到這些縫隙里，用羽毛、草棍兒等堆出一個(gè)淺碟狀的巢。⑤國內(nèi)廣泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不講究。它們往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞，密密麻麻的燕子洞如同一排排窯（yáo）洞。它們?cè)诙吹谋M頭用羽毛和干草簡(jiǎn)單地堆一堆，這樣一個(gè)“家”就算完工了。⑥不管哪種燕子，筑巢時(shí)都會(huì)選擇安全，安靜的環(huán)境，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里要繁育小寶寶，開啟美好的生活。22.第①段中，作者把燕子比作雜技演員，形象地寫出了燕子（）的特點(diǎn)。A.飛行本領(lǐng)高超 B.飛得特別高 C.外形十分漂亮23.第②段中，作者把家燕銜來的泥團(tuán)和黃豆作比較，寫出了（）A.泥團(tuán)很結(jié)實(shí) B.泥團(tuán)的大小 C.泥團(tuán)的顏色24.根據(jù)短文內(nèi)容，填寫表格。燕子的種類筑巢位置巢的樣子家燕靠近屋頂或屋檐的墻面上_____金腰燕_____像橫放的花瓶雨燕古建筑的縫隙_____崖沙燕_____如同一排排窯洞25.在正確說法后面的括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)誤說法后面的括號(hào)里畫“×”。（1）金腰燕的巢設(shè)計(jì)十分精巧；崖沙燕在筑巢方面最為講究。（）（2）雨燕在建設(shè)家園方面做法獨(dú)特，因?yàn)樗鼈兊摹凹摇边x址與眾不同。（）（3）不同種類的燕子，筑巢時(shí)都會(huì)選擇安全、安靜的環(huán)境。（）26.讀了短文，你還有什么疑問？提出一個(gè)問題并試著解答。問題：_________答案：___________【答案】22.A23.B24.①.像半個(gè)碗的形狀②.屋頂和墻的夾角處③.淺碟狀④.陡直的河岸或者土坡上25.①.×

②.×③.√

26.①.引用兒歌有什么好處？②.不僅引出下文對(duì)燕子家族的描寫，還能增加文章的趣味性，引起讀者的閱讀興趣?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對(duì)修辭手法的理解。從“它們時(shí)而直沖云霄，時(shí)而橫飛、旋轉(zhuǎn)，像雜技演員在空中即興表演”可知，這個(gè)句子把“燕子”比作“雜技演員”，生動(dòng)形象地寫出了燕子飛行技巧高超。故選A?！?3題詳解】本題考查對(duì)說明方法的理解。結(jié)合句子“每逢筑巢時(shí)，它們飛進(jìn)飛出，銜來黃豆大小的泥團(tuán)”，作者用家燕銜來的“小泥團(tuán)”和“黃豆”作比較，形象地寫出了家燕筑巢時(shí)每次銜來的泥團(tuán)的大小。故選B?！?4題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。閱讀全文，我們可以發(fā)現(xiàn)文章寫燕子筑巢，分別介紹了“家燕”“金腰燕”“雨燕”“崖沙燕”筑巢的位置，怎樣筑巢的，巢的形狀。閱讀第②段，從“家燕一般在靠近屋頂或屋檐的墻面上筑巢”可知“家燕”筑巢的位置在“靠近屋頂或屋檐的墻面上”，從“整個(gè)巢像半個(gè)碗的形狀”可知，“家燕”的巢的樣子“像半個(gè)碗”。閱讀第③段，從“同樣是銜泥筑巢，但它們往往在屋頂和墻的夾角處安家”可知，“金腰燕”筑巢的位置在“屋頂和墻的夾角處”，從“整個(gè)巢像只橫放的花瓶”可知，“金腰燕”的巢的樣子“像橫放的花瓶”。閱讀第④段，從“這些古建筑縫隙形成的半封閉小空間，常會(huì)成為雨燕筑巢的首選”可知“雨燕”筑巢的位置在“古建筑的縫隙”，從“它們并不銜泥筑巢，而是到這些縫隙里，用羽毛、草棍兒等堆出一個(gè)淺碟狀的巢”可知“雨燕”的巢的的樣子是“淺碟狀”。閱讀第⑤段，從“崖沙燕在筑巢方面很不講究。它們往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞”可知“崖沙燕”筑巢的位置在“陡直的河岸或者土坡上”，從“密密麻麻的燕子洞如同一排排窯洞”可知“崖沙燕”的巢的形狀“如同一排排窯洞”?！?5題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。（1）從“國內(nèi)廣泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不講究。”可知崖沙燕在筑巢方面很不講究。（2）從“雨燕是北京市的“市鳥”。它們?cè)诮ㄔO(shè)家園方面做法最為獨(dú)特。雨燕的”家“選址與眾不同?！笨芍撜f法不全面。（3）從“但不管哪種燕子，筑巢時(shí)都會(huì)選擇安全、安靜的環(huán)境，因?yàn)樵谶@里要繁育小寶寶，開啟美好的生活。“可知該說法正確。【26題詳解】本題考查學(xué)生的思維拓展能力。本題是一道開放型題，答案不唯一。思考與解決問題要圍繞文章中心，提出有價(jià)值的問題，有利于文章的理解與掌握。示例：?jiǎn)栴}：作者并未寫燕子的外形、毛色各異，生活習(xí)性不同，那么第①段的“其實(shí)燕子是個(gè)大家族，不同種類的燕子不但外形、毛色各異，生活習(xí)性不盡相同”可以刪去嗎？答案：不可以，文章的主要內(nèi)容雖然沒有寫燕子的外形、毛色各異，生活習(xí)性上的不同，但是這句話恰到好處地引出了不同種類的燕子所筑的巢的位置和形狀還有筑巢的方式各不相同