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2022——2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級語文科期末隨堂訓(xùn)練1.我會(huì)聽,也會(huì)選聽力材料:①文具用品本領(lǐng)大,好好學(xué)習(xí)全靠它。鉛筆鉛筆細(xì)又長,中間一根芯兒藏。方頭方腦是橡皮,修改作業(yè)就叫它。常常尺子一出手,根根線條畫的直。轉(zhuǎn)筆刀嘴巴圓,鉛筆一轉(zhuǎn)就削尖。②lěiyuanbá(1)聽老師讀兒歌,用“?”把兒歌中出現(xiàn)的文具名稱圈出來。轉(zhuǎn)筆刀橡皮作業(yè)本尺子鉛筆(2)聽老師讀音節(jié),在對應(yīng)的音節(jié)下打“√”。lěi()liě()yǎn()yuan()dá()bá()【答案】(1)鉛筆橡皮尺子轉(zhuǎn)筆刀(2)lěiyuanbá【解析】【小問1詳解】本題考查尋找關(guān)鍵詞。結(jié)合聽力材料①句子“鉛筆鉛筆細(xì)又長”“方頭方腦是橡皮”“常常尺子一出手”“轉(zhuǎn)筆刀嘴巴圓”可知出現(xiàn)的文具有:鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀。小問2詳解】本題考查音節(jié)。結(jié)合聽力材料②音節(jié)“l(fā)ěiyuanbá”可知出現(xiàn)的音節(jié)有“l(fā)ěi”“yuan”“bá”。我會(huì)選、會(huì)連、還會(huì)填。2.我會(huì)涂色。(給聲母涂上紅色,給韻母涂上綠色,給音節(jié)涂上黃色)zhìgouljiàoxinhù【答案】聲母:glx韻母:ouin音節(jié):zhìjiàohù【解析】【詳解】本題考查聲母、韻母、音節(jié)。聲母共有23個(gè),分別為:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韻母共有24個(gè):單韻母a、o、e、i、u、ü。復(fù)韻母是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。特殊韻母是er。前鼻韻母是an、en、in、un、ün。后鼻韻母是ang、eng、ing、ong。音節(jié)是指把聲母、韻母連接拼合再加上聲調(diào)就組成了一個(gè)拼讀音節(jié)。故本題中聲母有:glx韻母有:ouin音節(jié)有:zhìjiàohù3.把漢字和相對應(yīng)的聲母連一連。男藍(lán)牛紙自字聲森nlzzhssh【答案】【解析】【詳解】本題考查漢字的聲母。男nán、藍(lán)lán、牛niú、紙zhǐ、自zì、字zì、聲shēng、森sēn。聲母是n的漢字有:男、牛;聲母是l的漢字有:藍(lán);聲母是z的漢字有:自、字;聲母是zh的漢字有:紙;聲母是s的漢字有:森;聲母是sh的漢字有:聲;據(jù)此連線即可。4.選一選,填一填。(填序號(hào))①群②堆③個(gè)④顆⑤頭⑥把一()草莓一()黃牛一()杏子一()鴨子一()蘋果一()雨傘【答案】①.④②.⑤③.②④.①⑤.③⑥.⑥【解析】【詳解】本題考查量詞的使用。“群”量詞。用于成群的人或動(dòng)物,故和“鴨子”搭配;“堆”量詞。用于成堆的物或成群的人,故可以和“杏子”“蘋果”“草莓”搭配;“個(gè)”量詞。用于單獨(dú)的人或物以及沒有專用量詞的事物,故可以和“蘋果”“草莓”“杏子”搭配;“顆”量詞。多用于顆粒狀或球狀物體。故可以和“草莓”“杏子”“蘋果”搭配;“頭”量詞,多指牲畜。故和“黃?!贝钆?;“把”量詞。用于有柄的器具。故和“雨傘”搭配。5.照樣子,把能組成詞語的字連起來?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查給字組詞。不許,意思是不允許。許多,如此之多;如此之大。多少;若干。很多。因此許可以組成詞語:不許,許多;生氣,一是指活力,生命力,生機(jī);二是指發(fā)怒,因不合心意而不愉快。生日,既指一個(gè)人出生的日子,也指一個(gè)人的出生日紀(jì)念日。因此生可以組成詞語:生氣、生日。6.給漢字找家,并用“√”選出正確的答案。①橋②蓮③桃④林⑤花⑥樹艸:木:我知道很多木字旁的字都和(花草樹木)有關(guān),很多草字頭的字都和(花草樹木)有關(guān)?!敬鸢浮竣冖茛邰堍迾淠尽袒ú荨獭窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查漢字的偏旁部首。偏旁是合體字的構(gòu)字部件,主要包含形旁和聲旁兩類,平時(shí)注意在閱讀的時(shí)候多積累。“橋”字是由偏旁“木”和漢字“喬”字組成的左右結(jié)構(gòu)的字。本義:橋梁,故與“樹木”有關(guān);“蓮”是由“艸”字頭和“連”字組成的上下結(jié)構(gòu)的字,蓮是多年生的草本植物,生淺水中,故與“花草”有關(guān);“桃”是由“木”字旁和“兆”字組成的左右結(jié)構(gòu)的字。本義:果木名,故與“樹木”有關(guān);“林”是由“木”字旁和漢字“木”組成的左右結(jié)構(gòu)的字,表示樹木叢生,故與“樹木”有關(guān);“花”是由“艸”字頭和漢字“化”組成的上下結(jié)構(gòu)的字,花本義是花朵;草木花的總稱,故與“花草”有關(guān);“樹”’是由“木”字旁和漢字“又和寸”組成的左右結(jié)構(gòu)的字,本義栽樹;故與“樹木”有關(guān)。故艸:②⑤;木:③④⑥;很多木字旁的字都和樹木有關(guān),很多草字頭的字都和花草有關(guān)。7.反義詞,連一連。多開有南遠(yuǎn)正無少關(guān)反近北【答案】【解析】【詳解】本題考查反義詞。“多”指數(shù)量大(跟“少”相對)。反義詞是“少”,指數(shù)量?。ǜ岸唷毕鄬Γ弧伴_”指開啟;打開。反義詞是“關(guān)”,使開著的物體合攏;“有”表示存在(跟“無”相對)。反義詞是“無”,指沒有(跟“有”相對);“南”是四個(gè)基本方向之一(跟“北”相對)。反義詞是“北”;“遠(yuǎn)”指空間距離大(跟“近”相對)。反義詞是“近”,指空間或時(shí)間距離短(跟“遠(yuǎn)”相對);“正”指不偏不斜;位置在中間。反義詞“反”,指顛倒的;方向相背的。與“正”相對。據(jù)此連線即可。我會(huì)填,也會(huì)寫。8.讀一讀,寫一寫?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查詞語的拼寫能力。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的詞語即可,拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào),書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間,四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。注意“學(xué)、好”的正確書寫。9.讀拼音寫筆畫,并寫出含有這個(gè)筆畫的生字。shùgōu——shùtí——shùzhézhégōu——xiégōu——【答案】
【解析】【詳解】本題考查筆畫。結(jié)合所給音節(jié),可知第一個(gè)筆畫為豎鉤亅,橫切起筆先寫豎,再向左鉤成豎鉤,帶有豎鉤的字有:到、水、永、子、手、守、寸、小、對、劉;結(jié)合所給音節(jié),可知第二個(gè)筆畫是豎提??,包含豎提的漢字有:長、民、鼠、瓦、艮、良、衣、頓、浪、頃、表、以、比;結(jié)合所給音節(jié),可知第三個(gè)筆畫為豎折折鉤?,包含豎折折鉤的字有:張、漲、鳥、馬、鳴、烏、嗚、嗎、罵、與。結(jié)合所給音節(jié),可知帶個(gè)筆畫為斜鉤,有斜鉤的字有戈、嵐、鳳、武、茂、弎、式。10.按要求,分一分。月小水問先中間后兩邊:_______先外后內(nèi):_______【答案】①.小水②.月問【解析】【詳解】本題考查漢字的筆順規(guī)則。“月”是半包圍結(jié)構(gòu),筆順是:撇、橫折鉤、橫、橫。先寫外面,再寫里面;“小”是獨(dú)體結(jié)構(gòu),筆順是:豎鉤、撇、點(diǎn)。先寫中間,再寫兩邊;“水”是獨(dú)體結(jié)構(gòu),筆順是:豎鉤、橫撇/橫鉤、撇、捺。先寫中間,再寫兩邊;“問”是半包圍結(jié)構(gòu),筆順是:點(diǎn)、豎、橫折鉤、豎、橫折、橫。先寫外面,再寫里面。先中間后兩邊的字有:“小”“水”;先外后內(nèi)的字有:“月”“問”。11.照樣子,填一填。例:休(亻)(木)媽()()全()()明()()【答案】①.女②.馬③.人④.王⑤.日⑥.月【解析】【詳解】本題考查字形的掌握。例題是把一個(gè)漢字拆成兩個(gè)部件?!皨尅庇伞芭焙汀榜R”組成;“全”由“人”和“全”組成;“明”由“日”和“月”組成。我會(huì)讀,也會(huì)做。12.根據(jù)課文內(nèi)容選一選,填序號(hào)。①雪白雪白的②碧綠碧綠的③尖尖的④彎彎的()葉子()浪花()谷穗()草芽①秋天②冬天③春天④夏天()小樹發(fā)芽了()小樹長滿葉子()樹葉變黃了()樹葉全掉了【答案】①②②.①③.④④.③⑤.③⑥.④⑦.①⑧.②【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語,并選擇合適的搭配,完成后讀一讀是否正確。“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面的事物,說明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。“的”后面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語。雪白雪白:像雪一樣的潔白。表示浪花像雪一樣的白,與“浪花”搭配。故選②。碧綠碧綠:通常用來形容環(huán)境、景色、植物等。表示植物葉子的顏色碧綠碧綠的,與“葉子”搭配。故選①。尖尖的:末端細(xì)小尖銳貌。形容小草剛發(fā)芽的時(shí)候葉子是尖尖的形狀,與“草芽”搭配。故選④。彎彎的:彎曲貌。形容谷穗成熟彎曲的樣子,與“谷穗”搭配。故選③。根據(jù)季節(jié)來判斷植物的生長狀況,春天的時(shí)候萬物復(fù)蘇,小樹開始發(fā)芽;故選③。夏天的時(shí)候雨水充沛小樹長滿了葉子;故選④。秋天的時(shí)候氣溫越來越低樹葉慢慢開始變黃;故選①。冬天的時(shí)候寒風(fēng)瑟瑟樹葉全部掉了。故選②。13.根據(jù)課文,填漢字。(1)烏鴉看旁邊許多小子,想辦法來了。(2)春花還,人來驚?!敬鸢浮浚?)(2)【解析】【詳解】本題考查名篇名句的識(shí)記和漢字書寫。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間,四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。(1)注意“有”的正確書寫。(2)注意“鳥”的正確書寫。14.讀一讀,做一做。笑得真甜指指眼睛,眼睛圓圓。摸摸耳朵,耳朵軟軟。捏捏鼻子,鼻子尖尖。張張嘴巴,笑得真甜。(1)讀兒歌,填一填。(填序號(hào))①尖尖②軟軟③圓圓眼睛是()耳朵是()鼻子是()(2)照樣子連一連。【答案】(1)①.③②.②③.①(2)【解析】【小問1詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。閱讀兒歌內(nèi)容,從“眼睛圓圓”可知,眼睛是“圓圓”的,故選③;從“耳朵軟軟”可知,耳朵是“軟軟”的,故選②;從“鼻子尖尖”可知,鼻子是“尖尖”的,故選①?!拘?詳解】本題考查對詞語字音的認(rèn)讀。yǎnjing——眼睛,故和圖片中人物的“眼睛”連接。
zuǐba——嘴巴,故和圖中人物的器官“嘴巴”連接。15.我會(huì)看,也會(huì)寫。圖中畫的是什么時(shí)候?小朋友在哪里?干什么?認(rèn)真看圖,用一兩句話把圖意寫下來。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)【答案】例文:周末下文,小明做完作業(yè)出去玩
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