北京市中關(guān)村第一小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)

北京市中關(guān)村第一小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末試題（含答案）1．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。聚光燈亮起，一群wēi

fēnɡ

lǐn

lǐn()的“墾荒隊(duì)員”走上舞臺(tái)，xuān

nào()的劇場(chǎng)shùn

jiān()安靜下來(lái)，觀眾們quán

shén

guàn

zhù()地觀看臺(tái)州亂彈現(xiàn)代戲《我的大陳島》。演員們wéi

miào

wéi

xiào()地再現(xiàn)了當(dāng)年zhuànɡ

ɡuān()的墾荒場(chǎng)景。演出結(jié)束，掌聲jīnɡ

jiǔ

bù

xī()。2．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．參（cēn）差

正（zhēng）月

似（shì）的

飛奔（bēn）B．瘦削（xuē）

一宿（xiǔ）

厭惡（wù）

蒙（měng）古包C．單?。╞ó）

冠（guàn）冕

苞（bāo）蕾

負(fù)擔(dān)（dān）D．松散（sǎn）

擱（gē）板

看（kān）守

熬（áo）3．下面詞語(yǔ)中字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．茅屋

灑脫

外賓

全神慣注B．笨掘

陡然

講究

別出心裁C．斗篷

搖藍(lán)

旗幟

居高臨下D．憂慮

縫隙

蕩漾

粉墨登場(chǎng)4．對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。（比喻）B．有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。（擬人、比喻）C．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（排比、擬人）D．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。（擬人）5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．為了阻止不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉帶頭向棋盤(pán)陀走去。B．桑娜想看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能望見(jiàn)。C．地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。因此，如果不加節(jié)制地開(kāi)采必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。D．貝多芬飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。6．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！B．升級(jí)、跳班、快點(diǎn)兒、慢點(diǎn)兒，總是要長(zhǎng)。C．古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。D．古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。7．按要求改寫(xiě)句子。（1）愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。（修改病句）___________________________________（2）大家都在援助災(zāi)區(qū)人民，我不能袖手旁觀。（改為反問(wèn)句）___________________________________（3）我在老家碰到了多年未見(jiàn)的好朋友劉軍。（縮句）_________________（4）您遇上一個(gè)需要幫助的人。您給他一點(diǎn)幫助．（關(guān)聯(lián)詞連句）_________________（5）我實(shí)在咽不下這口氣?。ㄗ儞Q詞序，意思不變）_________________8．積累與運(yùn)用。（1）、《浪淘沙（其一）》是唐代詩(shī)人_______寫(xiě)的，“浪淘沙”是_______。詩(shī)句“_____________，___________”展現(xiàn)了黃河的壯闊。（2）、鍾子期死，伯牙________，終身________，以為_(kāi)__________。（3）、皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那___________，照著她__________。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的____________。（4）、魯迅的名言“___________，_____________”告訴我們，懂得愛(ài)的人更加具備勇氣，更加懂得擔(dān)當(dāng)，他們是真英雄。9．積累填空。（1）、________________，白而跳珠亂入船。（《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》）（2）、明月別枝驚鵲，________________。（《西江月·夜行黃沙道中》）（3）、________________，水村山郭灑旗風(fēng)。（《江南春》）（4）、________________，花木成畦手自栽。（《書(shū)湖陰先生壁》）（5）、方鼓琴而志在太山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，________________。（《伯牙鼓琴》）（6）、月亮越升越高，穿過(guò)________________。（《月光曲》）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。①近來(lái)，我路過(guò)朋友家，發(fā)現(xiàn)她瘦了一圈，原來(lái)，她家養(yǎng)了十幾年的狗年紀(jì)太大，不知什么時(shí)候有了血栓，大半個(gè)月前忽然中風(fēng)。一家人趕緊把狗送到醫(yī)院，一番搶救，好不容易才把狗從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)。禍不單行，她家的老貓耳朵又發(fā)炎了，看醫(yī)生又是一番勞心勞力加花錢(qián)。②愛(ài)爾蘭人的寵物享受的照顧挺多。朋友的貓有一顆牙壞了，獸醫(yī)要價(jià)450歐元（1歐元約8元人民幣），還說(shuō)最好能堅(jiān)持給貓刷牙，實(shí)在不行就把牙拔掉。我驚訝：“怎么給貓刷牙，應(yīng)該是買磨牙棒讓它自己解決吧？”③圍繞著寵物的消費(fèi)中，醫(yī)療最昂貴。比如打疫苗，朋友把貓送去打針，第一針45歐，三周后的第二針又是45歐，此后每年交65歐的疫苗費(fèi)。養(yǎng)狗也不省心。一個(gè)朋友家的狗得了腫瘤，主人花2500歐幫它開(kāi)刀，更讓主人心塞的是最后也沒(méi)有治好。④因?yàn)榻o寵物看病太貴，人們發(fā)明了寵物險(xiǎn)，一個(gè)月花個(gè)一二十歐元，就可以免費(fèi)或者用優(yōu)惠價(jià)看獸醫(yī)。朋友家的狗一年要花240歐保險(xiǎn)費(fèi)，已經(jīng)交了7年。保險(xiǎn)里面包括寵物醫(yī)療、不慎丟失、寵物葬禮、把人或其他狗咬傷的治療等費(fèi)用。⑤我有時(shí)候覺(jué)得愛(ài)爾蘭人對(duì)于寵物的呵護(hù)過(guò)頭了。貓小的時(shí)候就給它植入芯片，發(fā)生意外可以幫主人定位﹣﹣有時(shí)候也許還能找回尸體。超市里給幼貓喝的200克奶粉，價(jià)格10歐多，同樣價(jià)格的嬰兒奶粉有900克。各種貓狗零食更是五花八門(mén)，有的產(chǎn)品還打出營(yíng)養(yǎng)均衡、控制體重的口號(hào)。歐洲人喜歡度假，度假時(shí)寵物怎么辦？送到專門(mén)的旅館，三周托管費(fèi)700歐。旅館環(huán)境設(shè)備都很好，跟貴族幼兒園似的，讓狗在你度假時(shí)，跟別的狗玩耍。旅館每天定時(shí)遛狗，還把狗的圖片發(fā)給主人看。⑥有位獸醫(yī)告訴我，大家愿意花錢(qián)，是因?yàn)榘褜櫸镆暈榧胰说囊环肿?。人和?dòng)物之間是相互陪伴、心意相通的。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代，動(dòng)物是人忠誠(chéng)的工作伙伴?，F(xiàn)代人飼養(yǎng)動(dòng)物，很多時(shí)候是出于情感需要。⑦的確，寵物給孤獨(dú)的現(xiàn)代人帶來(lái)幸福感，人和寵物間有了感情。只不過(guò)，感情這東西，有點(diǎn)兒貴。10、給短文加一個(gè)合適的題目。11、聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。禍不單行：______心塞：______12、根據(jù)短文內(nèi)容填空。閱讀第⑤自然段，作者是從哪四個(gè)方面描寫(xiě)愛(ài)爾蘭人對(duì)寵物呵護(hù)過(guò)頭？①______②______③______④______13、閱讀第③和第⑤自然段，作者主要運(yùn)用______、______和______的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了______。14、閱讀短文，聯(lián)系生活，回答下面問(wèn)題。①我了解到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)人們飼養(yǎng)動(dòng)物的區(qū)別是______。②傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)，人們飼養(yǎng)動(dòng)物的理念為什么會(huì)有如此差距？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶?。___________________閱讀下面文章，完成問(wèn)題。往事父母的朋友送給我兩缸花，一缸是紅的，一缸是白的，都在院子里。八年之久，我沒(méi)有在院子里看蓮花了，但故鄉(xiāng)的子里，卻有許多，不但有并的，還有三幕的，四蒂的，都是紅蓮。九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在院子里乘涼。祖父笑著和我說(shuō)：“我們里最初開(kāi)，三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)妹，大家都喜歡，說(shuō)是應(yīng)了花瑞”。半夜里聽(tīng)到繁雜的雨聲，早晨是濃陰的天，我覺(jué)得有些煩。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那朵白蓮已經(jīng)謝了，白舞小船般地散漂在水面。梗上只留下小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨晚還是菡萏（hàndàn，荷花的苞）的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。仍是不適意！——排了一小會(huì)兒，窗外雷聲大作了，大雨接著就來(lái)，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹（qī）斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想。對(duì)面屋里的母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不動(dòng)搖了。雨點(diǎn)不住地打著，只能在那（甲）的荷葉上面，聚了些（乙）的水珠。我心中深深地受了感動(dòng)。母親?。∧闶牵ū?，我是（?。?。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？15、解釋文中加點(diǎn)的字詞。繁雜：_____________謝：______________16、將下面A、B兩個(gè)詞語(yǔ)歸位到文中甲、乙兩處。A．流轉(zhuǎn)無(wú)力

B．勇敢慈憐甲：_______________

乙：______________17、文中畫(huà)“波浪線”的句子是比喻句，請(qǐng)根據(jù)上下文寫(xiě)出其恰當(dāng)?shù)挠黧w，這兩個(gè)喻體依次是：丙_____________；丁________。18、文中作者的情緒經(jīng)歷了怎樣的變化？試作簡(jiǎn)要分析。_____________________19、文中“心中的雨點(diǎn)”是比喻的說(shuō)法，第4自然段中___________這個(gè)詞體現(xiàn)了它的本義。你還知道人們“心中的雨點(diǎn)”有哪些嗎？試舉一個(gè)例子。_____________________20、本文的主題是____________（用四個(gè)字概括）21．習(xí)作。生活中處處有驚喜，取得超人的成績(jī)，是驚喜；學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是驚喜；體會(huì)到一種真情，是驚喜；生活中大大小小的發(fā)現(xiàn)，是驚喜……驚喜，源于堅(jiān)持，源于智慧，源于熱愛(ài)……請(qǐng)以“驚喜”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①不少于450字；②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③字跡工整，卷面整潔?！緟⒖即鸢浮?．

威風(fēng)凜凜

喧鬧

瞬間

全神貫注

惟妙惟肖

壯觀

經(jīng)久不息【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫(xiě)的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后結(jié)合語(yǔ)境再次檢查拼寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“凜”“瞬”“威”“貫”“惟”筆畫(huà)較復(fù)雜，易寫(xiě)錯(cuò)，需注意。2．C解析：C【詳解】本題考查字音。冠冕，讀音：guānmiǎn，指冠帽的總稱；堂皇大方；仕宦，又指高官高位。故選C。3．D解析：D【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。A項(xiàng)：全神慣注——全神貫注：全副精神高度集中。B項(xiàng)：笨掘——笨拙：笨，不靈巧。C項(xiàng)：搖藍(lán)——搖籃：一指嬰兒的臥具；二指某些事物的發(fā)源地。4．C解析：C【詳解】本題考查修辭手法的判斷。A馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。將“飛奔的馬上男女老少”比作了“彩虹”，可知使用了比喻的修辭。B有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望?！靶切前愕男』ňY滿枝頭”將“小花”比作“星星”，可知使用了比喻。“從墻上窺著行人”將其當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，可知使用了擬人的修辭。C我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)?！拔沂恰笨芍褂昧伺疟鹊男揶o。故說(shuō)法錯(cuò)誤D我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌?？芍獙⒒ó?dāng)作人來(lái)寫(xiě)，使用了擬人的修辭。5．D解析：D【詳解】考查了修改病句。修改病句，首先從語(yǔ)法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語(yǔ)序是否合理，意思有無(wú)重復(fù)；其次，語(yǔ)言表達(dá)合不合事理;最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。A.題干用詞重復(fù)，“防止”“不讓”刪其一；B.題干前后句子搭配不當(dāng)，在“能望見(jiàn)”前加“是不是”；C.題干“地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源”與“如果不加節(jié)制地開(kāi)采必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)把“因此’改為“但是”；D.正確。故選D。6．B解析：B【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。C項(xiàng)直接敘述的話句號(hào)在引號(hào)前面，若是轉(zhuǎn)述的話句號(hào)在外面。正確的應(yīng)為古人詩(shī)云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。7．

愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。

大家都在援助災(zāi)區(qū)人民，難道我能袖手旁觀嗎？

我碰到劉軍。

如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，您就給他一點(diǎn)幫助。

這口氣我實(shí)在咽不下！【詳解】本題主要考查了句子的改寫(xiě)。改寫(xiě)句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问?。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。（1）本題主要考查修改病句。用詞不當(dāng)。應(yīng)該把“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)明”。即：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。（2）本題主要考查了陳述句改成反問(wèn)句：陳述句改為反問(wèn)句，首先注意反問(wèn)成分的變換，有否定詞改時(shí)去掉，沒(méi)有否定詞改時(shí)加上，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。即：大家都在援助災(zāi)區(qū)人民，難道我能袖手旁觀嗎？（3）本題主要考查了縮句，縮句就是去掉句子的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔即可。去掉修飾語(yǔ)“在老家、了多年未見(jiàn)的好朋友”。即：我碰到劉軍。（4）本題主要考查用關(guān)聯(lián)詞連成句子。分句之間是假設(shè)關(guān)系，用“如果......就”相連。即：如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，您就給他一點(diǎn)幫助。（關(guān)聯(lián)詞連句）（5）本題主要考查了句子的改寫(xiě)。把“我實(shí)在咽不下”與“這口氣”交換位置。即：這口氣我實(shí)在咽不下！8．

劉禹錫

唐教坊曲名

九曲黃河萬(wàn)里沙

浪淘風(fēng)簸自天涯

破琴絕弦

不復(fù)鼓琴

足復(fù)為鼓琴者

恬靜的臉上

睜得大大的眼睛

波濤洶涌的大海

無(wú)情未必真豪杰

憐子如何不丈夫【詳解】1．本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料，和詩(shī)詞表達(dá)的含義，結(jié)合已有的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！独颂陨常ㄆ湟唬肥翘拼?shī)人劉禹錫寫(xiě)的?！袄颂陨场笔翘平谭磺！熬徘S河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！碧裕河盟疀_洗。簸：搖動(dòng)。自：來(lái)自。這兩句大意是：九曲黃河之中有無(wú)數(shù)的砂礫，它們隨同黃河流經(jīng)萬(wàn)里，經(jīng)受了浪濤的沖洗和狂風(fēng)的簸蕩，從天涯一直來(lái)到這里。詩(shī)人歌詠九曲黃河中的萬(wàn)里黃沙，贊揚(yáng)它們沖風(fēng)破浪，一往無(wú)前的頑強(qiáng)性格。我們引用時(shí)可取其象征意義，歌頌與它們有著共同特點(diǎn)的事物或人們。（2）、本題考查了課文的背誦。根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫(xiě)。出自先秦佚名的《伯牙鼓琴》。根據(jù)原文：伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。概括作答即可。（3）、本題考查了課文的背誦。根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫(xiě)。選自《月光曲》。本文記敘了兩百多年前一個(gè)秋天的夜晚，在萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，貝多芬在散步時(shí)，看到了貧窮兄妹倆酷愛(ài)音樂(lè)，在清幽月光的照耀下，貝多芬即興創(chuàng)作了《月光曲》。文章表現(xiàn)了貝多芬擁有卓越的才華和善良的愛(ài)心。課文原句：皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。（4）、此題考查對(duì)詩(shī)句的識(shí)記能力出自近現(xiàn)代魯迅的《答客誚》?！盁o(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？”意思是對(duì)子女沒(méi)有感情的人不一定是真的豪杰，憐愛(ài)孩子怎見(jiàn)得就不是大丈夫呢？告訴我們，懂得愛(ài)的人更加具備勇氣，更加懂得擔(dān)當(dāng)，他們是真英雄。9．

黑云翻墨未遮山

清風(fēng)半夜鳴蟬

千里鶯啼綠映紅

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

巍巍乎若泰山

一縷一縷輕紗似的微云【詳解】1．本題考查詩(shī)詞默寫(xiě)。出自北宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)·其一》，全詩(shī)為：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。（2）、本題考查詩(shī)詞默寫(xiě)。出自南宋辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，全詞為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。（3）、本題考查詩(shī)詞默寫(xiě)。出自唐代杜牧的《江南春絕句》，全詩(shī)為：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（4）、本題考查詩(shī)詞默寫(xiě)。出自宋朝詩(shī)人王安石的古詩(shī)作品《書(shū)湖陰先生壁》，全詩(shī)為：茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（5）、本題考查文言文默寫(xiě)。出自先秦佚名的《伯牙鼓琴》，全文為：伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。（6）、本題考查現(xiàn)代文默寫(xiě)。出自《月光曲》，原文節(jié)選：他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái);微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。10、昂貴的感情11、

指不幸的事接二連三地發(fā)生。

心理堵得慌，難受。12、

貓小的時(shí)候就給它植入芯片，發(fā)生意外可以幫主人定位。

給幼貓喝的奶粉價(jià)格昂貴。

有五花八門(mén)的貓狗零食。

有專門(mén)托管寵物的旅館。13、

舉例子

列數(shù)字

作比較

養(yǎng)寵物花費(fèi)很昂貴14、

在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代，動(dòng)物是人忠誠(chéng)的工作伙伴。現(xiàn)代人飼養(yǎng)動(dòng)物，很多時(shí)候是出于情感需要

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是在自然經(jīng)濟(jì)條件下，采用人力、畜力、手工工具、鐵器等為主的手工勞動(dòng)方式，飼養(yǎng)動(dòng)物是為了讓它們幫助人們生產(chǎn)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是在現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的農(nóng)業(yè)，人們不再需要畜力幫助生產(chǎn)了，現(xiàn)代人飼養(yǎng)動(dòng)物，很多時(shí)候是出于情感需要。【分析】10、考查了給短文加一個(gè)合適的題目。結(jié)合內(nèi)容理解，本文主要寫(xiě)是出于情感的需要，但這種感情有點(diǎn)兒貴。因此可用“昂貴的感情”為題。本文是一篇簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，通過(guò)具體事例說(shuō)明了現(xiàn)代人養(yǎng)動(dòng)物，多是出于情感的需要。寵物給孤獨(dú)的現(xiàn)代人帶來(lái)幸福感，人和寵物間有了感情。只不過(guò)，感情這東西，有點(diǎn)兒貴。11、考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上下文理解。禍不單行：指不幸的事接二連三地發(fā)生。心塞：心理堵得慌，難受。12、考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合內(nèi)容理解，可以簡(jiǎn)單對(duì)段落進(jìn)行概括。通過(guò)閱讀可知。第⑤自然段，作者是從以下四個(gè)方面描寫(xiě)愛(ài)爾蘭人對(duì)寵物呵護(hù)過(guò)頭：①貓小的時(shí)候就給它植入芯片，發(fā)生意外可以幫主人定位。②給幼貓喝的奶粉價(jià)格昂貴。③有五花八門(mén)的貓狗零食。④有專門(mén)托管寵物的旅館。13、考查了對(duì)說(shuō)明方法的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，通過(guò)閱讀從“比如打疫苗”“第一針45歐，三周后的第二針又是45歐，此后每年交65歐的疫苗費(fèi)”“超市里給幼貓喝的200克奶粉，價(jià)格10歐多，同樣價(jià)格的嬰兒奶粉有900克”等可知，作者主要運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了養(yǎng)寵物花費(fèi)很昂貴。14、考查了對(duì)選文內(nèi)容的理解及思維拓展。結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際理解，①我了解到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)人們飼養(yǎng)動(dòng)物的區(qū)別是：在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代，動(dòng)物是人忠誠(chéng)的工作伙伴。現(xiàn)代人飼養(yǎng)動(dòng)物，很多時(shí)候是出于情感需要。②傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是在自然經(jīng)濟(jì)條件下，采用人力、畜力、手工工具、鐵器等為主的手工勞動(dòng)方式，飼養(yǎng)動(dòng)物是為了讓它們幫助人們生產(chǎn)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是在現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的農(nóng)業(yè)，人們不再需要畜力幫助生產(chǎn)了，現(xiàn)代人飼養(yǎng)動(dòng)物，很多時(shí)候是出于情感需要。B解析：15、

多而雜亂

脫落16、

B

A17、

荷葉

荷花18、先是煩悶，不適意，這是因?yàn)橛曷暦彪s，雷聲大作。后是感動(dòng)，是因?yàn)榭吹胶扇~勇敢地保護(hù)荷花，使“我”想到了母親。19、

煩悶

傷心20、母愛(ài)偉大【分析】15、考查對(duì)字詞的理解能力。繁雜：（形）又多又雜亂。謝：感謝；認(rèn)錯(cuò)、道歉；辭去、拒絕；（花或葉子）脫落；姓。結(jié)合第五段“那朵白蓮已經(jīng)謝了”中可以看出指脫落。16、考查選詞填空的能力。流轉(zhuǎn)無(wú)力：不屈不撓。勇敢慈憐：勇敢是膽大，慈憐是對(duì)一個(gè)人感到可憐。結(jié)合倒數(shù)第四段“那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想?！焙偷箶?shù)第三段甲處形容荷葉，可以看出應(yīng)搭配“勇敢慈憐”；結(jié)合乙處形容水珠，可以看出應(yīng)搭配“流轉(zhuǎn)無(wú)力”。17、考查對(duì)文章的理解和比喻的辨析。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。結(jié)合“母親啊！你是（丙），我是（?。?。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”中可以看出運(yùn)用了比喻的修辭。結(jié)合“那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想?！敝锌梢钥闯霰挠黧w是荷葉，丁的喻體是荷花。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親如荷葉一樣讓“我”在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。18、考查對(duì)文章的理解。結(jié)合第四段“半夜里聽(tīng)到繁雜的雨聲，早晨是濃陰的天，我覺(jué)得有些煩?！敝锌梢钥闯龀跗诘男那楸容^“煩躁”；結(jié)合第五段“仍是不適意！”可以看出后續(xù)的心情還是比較“不適意”。煩躁的原因原因主要是因?yàn)榘胍沟睦子曷晫?dǎo)致；不適意的原因在第五段“在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想?！焙妥詈笠欢巍澳赣H??！你是荷葉，我是荷花。