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Word三年級語文試題-北師大版小學(xué)三年級語文上冊期末考試檢測題

同學(xué)們,期末考試又到了,讓我們再來暢游一次語文樂園吧!答題時一定要看好要求再動筆。只要你認(rèn)真做,就會獲得成功的喜悅。祝你取得好成績!

第一部分珍珠落玉盤

一、我是拼音小能手。

zāogāojīèkǒngjùbēicǎnhūnshuì

zhuāngqiāngzuòshìzǒujiēchuànxiàngjìxù

二、對號入座組詞語。

靈鈴玲零

()瓏()點()鐺()巧

到倒道盜

()理()竊()達(dá)()退

三、選字組詞語。

不可思(義議)漫山野(便遍)不知所(錯措)

斬截鐵(丁釘)原不動(封豐)張燈結(jié)(采彩)

四、給畫線的字選擇正確的解釋。

1、目不暇接①沒事的時候()②空閑()

2、異想天開①不同的()②奇異()

3、盡收眼底完畢()全,都()

4、漫山遍野到處都是()不受約束,隨便()

第二部分滴水匯河川

五、對號入座填詞語。

激烈猛烈強烈

1、白鯨()地撞擊冰塊。

2、()的求生欲望是他在一次站了起來。

3、經(jīng)過了()的心理斗爭,他終于做出了決定。

儲藏蘊藏

4、海底()著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。

5、人們把黃瓜、西紅柿等食品放進(jìn)冷庫里()起來,以被冬天使用。

六、我來寫畫線詞的反義詞。

1、洪水來了,這里很危險。()

2、冬天來了,室外非常寒冷。()

3、他的身體很虛弱。()

4、我們在柔軟的草地上做游戲。()

5、這位服務(wù)員招待客人非常熱情。()

七、我來修改病句。

1、解放軍叔叔日夜保護(hù)著祖國。

2、聯(lián)歡晚會上,同[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]學(xué)們表演了精致的節(jié)目。

3、雪花從天空紛紛揚揚的降落下來。

4、氣象小組的同學(xué)天天都考察天氣的變化。

第三部分學(xué)海拾貝藝

八、課文內(nèi)容知多少。

1、圓圓的沙粒()終于變成了珍珠;桃源小鎮(zhèn)的早晨有()、()、()的特點;熱那亞的少年需要錢,把錢扔回去是因為();

讀了《掩耳盜鈴》的故事,你明白了()。

2、學(xué)過的詩句補充完整:

(),天涯共此時。(),映日荷花別樣紅。

千門萬戶曈曈日,()。遙望洞庭山水翠,()。

九、口語交際。

每逢春節(jié),同學(xué)們都會收到一些壓歲錢。如何使用壓歲錢,同學(xué)們有自己的打算。

王華:我用壓歲錢買自己喜歡的玩具。

李飛:我用壓歲錢買學(xué)習(xí)用品。

張紅:我把壓歲錢捐給困難的學(xué)生。

孫文:我把壓歲錢存起來。

你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢才有意義呢?寫一寫你的想法。

十、課外閱讀。

牛頓的故事

偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后,外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋,做些手工制品。

一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個。”外祖母一看小牛頓手里捧著一面木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問:“這是什么呀?”

“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間了?!?/p>

“是誰教你做的呀?”

“是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。

牛頓長大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得了許許多多科學(xué)研究成果。

1、在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~(3分)

一()木板一()釘子一()線條

2、寫出近義詞。(3分)

喜歡——()自豪——()成果——()

3、這篇短文說明了什么?(在正確答案后畫“√”)(3分)

a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工制品。()

b.牛頓善于思考,自己制作了太陽鐘()

c.牛頓從小就善于思考,勇于創(chuàng)新。()

d.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,長大以后取得了許多科研成果。()

4、讀了這篇短文,對你有什么啟發(fā)?

第四部分妙筆展風(fēng)采

十一、作文。

生活中總有一些讓你

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