家庭教育對孩子的影響

家庭教育對孩子身心的影響張鳴雁物理學二班41206087家庭教育家庭教育：是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。而按照現代觀念，家庭教育包括：生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。子不教，父之過有其父必有其子一個家，看娃娃父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的終身學校。你是否聽過這樣的話：“孟母三遷”“曾子殺豬”“岳母刺字”你是否聽過這樣的故事：家庭教育是奠基石社會教育學校教育家庭教育著名心理專家郝濱老師曾說過：“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。

它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。美國哈佛大學著名的心理學家戴維斯教授曾對近千名成功人士和失敗者進行跟蹤研究，他的調查和研究表明：人生成功與失敗都直接與家庭教育相關。在美國，有兩個家族都已繁衍了八代子孫。①一個家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲學家嘉納塞?愛德華。由于他重視子女的教育，并代代相傳，在他的八代子孫中共出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學院長、103位大學教授、60位醫(yī)生、20多個議員……②另一個家族的始祖是200年前紐約州的馬克斯?菜克，他是個臭名昭著的賭棍加酒鬼，開設賭館，對子女教育不聞不問。在他們八代子孫中有7個殺人犯、65個盜竊犯、324個乞丐，因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達400多人。研究調查第一段對話：

“媽媽,這是什么？”

“是花”。媽媽很自然地回答。

“什么花呀？”

“煩不煩,你不會自己看?！睆哪概畠啥螌υ捴v起：第二段對話：“媽媽，這是什么”？“是花。一朵花。一朵美麗的花，你看是什么顏色呀？“紅色”。“對,聰明極了！它像什么一樣呀”“象喇叭一樣”?！澳阏姘?！你看到了什么？”“我看到了一朵美麗的紅花,像喇叭一樣的！”

原始放牧型崇尚暴力型溫室培養(yǎng)型家庭教育六大弊端模具制造型《大話西游》唐僧型百依百順奴才型持此類教育方式的家長，對孩子的要求極嚴，孩子的舉手投足，都給予詳盡的指示，從生活習慣、活動的范圍方式，到讀書的范圍方法、興趣愛好，甚至到高考專業(yè)的選擇、畢業(yè)工作的種類，都受到強制性指導。無形之中抹殺了孩子的自主學習與創(chuàng)造能力。在這種模式之下，不否認也有一些孩子有所成就，但更多的孩子，卻成為模具制造的產品。模具制造型經濟條件的改善，孩子數目的減少，使家長想給予孩子最好的學習與成長條件，但這樣的做法制造了許多肥胖兒童與厭食者，制造了免疫力極差的孩子，制造了龐大的厭學者隊伍，制造了離開父母一無所能的孩子?！皽厥摇迸囵B(yǎng)出來的孩子，離開父母，卻無法適應于社會，最后父母只好哀嘆自己無法與天地同壽了！溫室培養(yǎng)型這類模式多出現在打工家庭或者問題家庭，父母忙于打工掙錢，無暇關注孩子，或者婚姻破裂，根本就不顧及孩子。當然也有現實的家長，認為讀書無用，孩子未必能考上大學，大學畢業(yè)未必能找到工作，不讀書也同樣可以掙大錢，也一樣“出人頭地”！干脆就任其自生自滅！原始放牧型

“棍棒下出孝子”，有部分家長崇尚用武力解決問題。特別在在氣頭上，對孩子拳腳相加的，給孩子造成的心理陰影，逆反心理以及長大后崇尚暴力解決問題的惡劣影響，很難消除。暴力調教的孩子，要么逆反心理特別強，要么特別懦弱，但有一個共同點，就是在這種環(huán)境長大的孩子，很少不崇尚用武力解決問題！崇尚暴力型能但不能是暴力而且要講究方法與策略。高高舉起，輕輕落下；皮肉之苦，身心不傷；偶而為之，不可頻繁；先苦后甜，及時安撫；懲戒及時，既往不咎；無計可施，出此下策。孩子到底能不能打？當孩子發(fā)生任何問題時的經典的提問：發(fā)生了什么問題？你感覺怎么樣？以后怎么做？對話比對抗更重要這部分家長相對比較溫和，但又失之偏頗，當語言說服不能解決問題時，就難免絮絮叨叨了?，F實之中，有的家長的確過于嘮叨，這種環(huán)境長大的孩子，男孩對別人的啰嗦過于敏感，女孩則成為長舌婦?！洞笤捨饔巍诽粕徒洕鷹l件的改善，孩子數目的減少，一個孩子，可能是祖父祖母的期望所在，外公外婆的期望所在，父親母親的期望所在，這樣，造就了一大批“小皇帝”，自私自利，沒有愛心，唯我獨尊，最后不容于社會也就必然了。百依百順奴才型“你知道，用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的嗎？這個方法就是對他百依百順！”

——培根孩子答應晚上9點之前就回家，但是無故遲到1個小時，并且事先沒有電話通知你，你見到他后會有什么反應？A、“過來，這么晚才回來！你死到哪里去了？又去哪兒鬼混了？”（接下來連罵帶打）B、“寶貝兒，回來了，餓不餓?。肯麓芜@么晚回來的話打電話我去接你啊。”C、“你已經超過了提前說好的時間，發(fā)生了什么？”D、看他一眼，什么也不說，繼續(xù)看電視。小測試：你是哪類家長？A、控制型父母：處心積慮為孩子安排一切，結果未必能如愿以償，卻往往賠上親子關系的和諧。B、放縱型父母：一味遷就，縱容，他們努力為孩子打造一個完美世界，一旦孩子不滿意，就立刻重新修補。C、權威性父母：他們的邏輯思維是“我愛你，所以要教你，我關心你的心情，同時我也堅持你該做好的事情。”D、忽視型父母：基本上無心或無能回應孩子的需要和發(fā)展，缺乏做父母的意識，他們的想法是“我能不讓你挨餓就不錯了。”類型分析如何做一個成功的家長？坡頂坡底父母子女及時更新教育理念，父母與孩子共同成長。成長之路教無定法，水無常形。一把鑰匙開一把鎖，世上沒有任何一種教育子女的方法適合天底下所有的孩子，一定要和自己孩子的實際狀況結合起來，因為你孩子的特點可能是與別人不一樣的，每一個孩子都是一個獨特的世界。對你孩子適合的教育才是最好的教育。一把鑰匙開一把鎖你想讓孩子怎么做，首先你自己就要怎么做。你可以沒有很高的學歷，但是你要給孩子營造良好的氛圍,樹立起好的榜樣。你想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣，那么你自己就要周末或者晚上在家的時候捧上一本書，在書房“認真”的讀書。你想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣，那首先你自己就要早睡早起。你想讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，就要早起做早飯，自己不酗酒酗煙?！改敢陨碜鲃t如此老爸不當“法官”，學做“律師”不當“裁判”，學做“拉拉隊”不當“馴獸師”，學做“鏡子”父母正確的做法由杭州一名做了幾十年小學班主任的老師周武發(fā)現的一個奇怪的現象：小學的好學生隨著年級的升高，出現成績名次后移，小學時主科成績在班級前五名，進入中學后名次后移的占43%；相反的，小學時排名在7—15名的學生，在進入初中高中后，名次往前移的比率高達81,2%。解密：用10分力氣得9分收獲與用5分力氣得8分收獲的差別。十名左右的學生他們受到老師和家長的關注不那么多，但學習的自主性更強，興趣更廣泛，而位于前列的學生因為得到父母，老師過多的關注，過分強化學科成績，反而扼制了很多方面的潛能。十名效應日本松下公司老總松下幸之助有一個很特別的擇才標準：尋求70分人才。家有兒女成長的煩惱《叫我第一名》BoBo患有先天性的妥瑞氏癥，這種嚴重的痙攣疾病，導致他無法控制地扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。這種怪異的行為，讓他從小不被周圍的人理解，在學校里老師經常批評他，同學們更是對他冷嘲熱諷，就連他的父親也對他失望透頂。只有他的母親一直是他的堅實港灣，母親的堅持與鼓勵，讓他能夠在正常人的生活里艱難前行?！豆鹋⒁噫谩罚?000年08月作家出版社作者：劉