初一上學(xué)期中考作文_第1頁
初一上學(xué)期中考作文_第2頁
初一上學(xué)期中考作文_第3頁
初一上學(xué)期中考作文_第4頁
初一上學(xué)期中考作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初一上學(xué)期中考作文在初一語文的期中考試里,會考到哪些作文呢?下面是小編整理的初一上學(xué)期中考作文以供大家學(xué)習(xí)參考。

初一上學(xué)期中考作文1拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風(fēng)一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務(wù)的人眼里,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峰,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發(fā)出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng),倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨?。一股濕潤的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現(xiàn)實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。

面對著這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風(fēng)景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

初一上學(xué)期中考作文2經(jīng)過歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會找到自己的用武之地,有所成就!

說道自信,確實不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時候,曾經(jīng)因為過度的自信,弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來,媽媽問我當(dāng)天的所學(xué)所見。我如實回答,只不過媽媽聽了我的講述之后,笑得前仰后俯。因為我說當(dāng)天學(xué)了“二加括號等于五”。對我來說,媽媽那看來有點諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說,有什么好笑的呀!二加括號就是等于五!這可是老師在黑板上寫的,我就一直堅持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來老師知道了這件事,來登門拜訪。經(jīng)過老師的長篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑歸可笑,我覺得更多的時候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運用了初中與小學(xué)的知識相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,,也弄不明白個之乎所以然來。不過后來還是有少數(shù)同學(xué)想出來一點門道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士。可另外大部分同學(xué)都選擇了c。于是有許多人見對方人多勢眾當(dāng)了逃兵,還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來羨慕又敬佩的目光,我心里真有說不出的自豪!

自信,讓我懂得堅持己見的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!

初一上學(xué)期中考作文3春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門高墻,卻掩不掉你給的溫暖;時光模糊了往日記憶,去抹不卻你給的溫暖。——題記

終日奔波在兩點一線之間的我們,似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會發(fā)現(xiàn),溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。

考試過后,獨自一人彷徨在十字街頭,夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時,一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊,用柔軟的聲音同我說:“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來,給你糖吃,很甜的,吃了就不會再傷心了?!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜剑故曅α顺鰜?。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來,仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽當(dāng)空的三月。其實,溫暖只是一根糖那么簡單而已。

不知名的小男孩給我無限的溫暖,陪伴我靜看春華秋實的父母,亦是給了我無限的溫暖。

臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺,竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實,溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。

縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個抱,那簡單的溫暖。

溫暖,其實就是那么簡單而已。

初一上學(xué)期中考作文4春天的日子是松弛的,下午的陽光,澄黃一片,有窗欞漫到教室里,晶瑩的的光滑的在課桌上散落,平鋪起一種安然恬靜。,三月的風(fēng)在窗外悠閑的掠過,使那窗外的細枝輕微的顫起。

難得享受一下在學(xué)校抽出的空閑時間,和那百色的花兒一起。坐在這么一個臨窗的位置有許多的風(fēng)景是可以享受到的。比如那一樹樹的花開。

忽然間竄出的溫暖。讓那一樹樹的小苞也忽然開放。不只是在哪個時間開放的,但看見它們時,是在一個同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般,迷迷糊糊的伸著懶腰。陽光就交織著不同的絢麗色彩,追逐著他們流動,讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風(fēng)包裹著它們,輕輕地搖動。雙眼被陽光蒙住了,蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。

純凈,白嫩只屬于三月初的花兒,懶懶的午睡時間過去了,那花兒也終于是清醒了?花影在眼前,映著玻璃浮動,心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外,一樹樹花開,白色也會這般的濃厚的鋪開?在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆?;▋核坪踅K于找到了力量,花瓣終于舒展了,伸開了,像天鵝優(yōu)美頸象的弧度,有力卻十分優(yōu)美的伸展開。一片,兩片……一朵,兩朵……綴在窗外那幾支細枝上,交錯有致的,自然而然的。片片澄黃的光暈,灑下來,給它們披上一層明亮的淺淺金沙。

你是否愿意?在午末的時候,從書中抬出頭來,趁著一點休息的時間,來看看那一樹樹的花開。你又是否會留意某一扇窗?窗外有澄黃的陽光,在這暖暖的三月中,去尋找那一樹樹花開。

就像這樣,在校園里,在座位上,細細的看一眼那已蓬勃的春天。

初一上學(xué)期中考作文5在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時間里。

為什么我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發(fā)下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點,總結(jié)歸納了幾點:

第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過于自滿,總認為自己已經(jīng)的知識足夠應(yīng)付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無止境的路程。

凡事只有自己認真去做才會知道事情該怎么解決,在一段時間的沉默后,心里越來越認定了一種思想就是只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論