2023年09月黑龍江佳木斯市“黑龍江人才周”事業(yè)單位公開選調(diào)工作人員6人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年09月黑龍江佳木斯市“黑龍江人才周”事業(yè)單位公開選調(diào)工作人員6人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共400題)1.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語文，或者吳老師教語文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語文？A.吳老師教語文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理2.習(xí)得性無助是指將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個(gè)體，會(huì)習(xí)得是一種自我失控感，認(rèn)為自己的一切努力都是無效的，因此會(huì)放棄努力，被動(dòng)屈從，變得淡漠而毫無激情。根據(jù)上述定義，下列不屬于習(xí)得性無助的是：A.小紅因彈鋼琴出錯(cuò)屢遭母親訓(xùn)斥，她認(rèn)為自己沒有音樂天分，不再愿意練鋼琴了B.小李曾交往過好幾個(gè)女朋友，但都以分手告終，于是他認(rèn)為自己沒有魅力，再也不敢和女孩交往了C.小王工作中粗心大意，常出現(xiàn)失誤，被領(lǐng)導(dǎo)批評幾次后工作細(xì)致了許多，近期再?zèng)]被領(lǐng)導(dǎo)批評過D.小張大學(xué)所學(xué)的專業(yè)相對冷門，在多次求職無果后，他便不再對外出工作抱有熱情3.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式4.28，16，12，4，8，（

）A.－8B.6C.－4D.25.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來命名，或以孟、仲、季來命名每季的三個(gè)月。那么，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的9×2方塊組合的一項(xiàng)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.我國《民法典》規(guī)定，限制民事行為能力人訂立的除純獲利益及與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的合同外的合同，應(yīng)經(jīng)法定代理人追認(rèn)，相對人可以催告法定代理人在（

）內(nèi)予以追認(rèn)。A.7日B.15日C.30日D.60日8.下列與大氣層有關(guān)的說法，正確的是：（

）。A.民航客機(jī)進(jìn)入巡航階段一般在對流層飛行B.平流層集中了大氣絕大部分的水汽量C.自然界中的臭氧大多分布在平流層中D.八大行星中只有地球有電離層9.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念10.某高校法學(xué)院共有教師50人，其中：（1）有的教師具有博士學(xué)位。（2）有的教師不具有博士學(xué)位。（3）張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真，兩個(gè)條件為假，則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有：A.不確定B.25人C.0人D.50人11.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝?！稤.人工智能∶計(jì)算機(jī)科學(xué)12.群眾利益無小事，再大的利益訴求與考量，其實(shí)都由看似

的小事所構(gòu)成。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.微不足道B.無傷大雅C.滄海一粟D.不足為奇13.恩格爾系數(shù)是衡量家庭生活水平的數(shù)值，因此恩格爾系數(shù)越高意味著家庭生活水平越高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.專家們認(rèn)為，造成老虎數(shù)量急劇下降的原因很簡單：捕殺野生動(dòng)物的違法行為仍未被完全禁止，東亞許多國家仍猖狂地進(jìn)行動(dòng)物皮毛交易。專家指出，亞洲新的人口增長趨勢和經(jīng)濟(jì)變化對老虎的生存造成了非常重大的影響。亞洲富有的中產(chǎn)階級可以承受昂貴的“虎宴”——用老虎身體的各個(gè)部分做成晚餐，炫耀財(cái)富。這也充分刺激了野生老虎的非法貿(mào)易，直接導(dǎo)致了亞洲老虎數(shù)量的急劇下降。由此可以推出：A.減少對老虎的捕殺，老虎數(shù)量就不會(huì)下降B.制止動(dòng)物皮毛交易，老虎數(shù)量就不會(huì)下降C.經(jīng)濟(jì)變化趨勢對有些動(dòng)物的生存影響很大D.如果中產(chǎn)階級改變不健康的消費(fèi)觀，老虎數(shù)量就不會(huì)下降15.如圖所示在3×3的正方形中，∠1＋∠2＋……＋∠8＋∠9之和為：A.360°B.405°C.420°D.445°16.知覺恒常性，是指知覺系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺條件或感覺映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義，下列屬于知覺恒常性的是（

）。A.5歲的小明第一次坐飛機(jī)，在空中看到地面的人小得像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小了？”B.同樣的水，由大杯子倒進(jìn)了小杯子，小明覺得水變多了C.小明坐火車的時(shí)候，看到路兩旁的樹也在跑，感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽17.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中________，手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人，遠(yuǎn)對絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長補(bǔ)短

無厭求取

訴說18.下列不符合我國《村民委員會(huì)組織法》的是（

）。A.村民小組組長的任期與居民委員會(huì)的任期相同，可以連選連任B.村民委員會(huì)成員連續(xù)兩次被評為不稱職的，其職務(wù)終止C.村民委員會(huì)成員喪失行為能力或者被判處刑罰的，其職務(wù)自行終止D.已在戶籍所在村或者居住村登記參加選舉的村民，不影響其再參加其他地方村民委員會(huì)的選舉19.法律的（

）不僅表現(xiàn)為對違法犯罪行為的制裁，也表現(xiàn)為對違法行為的預(yù)防。A.指引作用B.評價(jià)作用C.教育作用D.強(qiáng)制作用20.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息1秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是：A.高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等B.在高速多向的信息時(shí)代，信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要C.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來的好處，但要注意糾錯(cuò)D.信息的快速傳播將給人類帶來許多無法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息21.我在農(nóng)村________了我的童年。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.度過B.渡過C.經(jīng)歷D.回顧22.消費(fèi)痛點(diǎn)指消費(fèi)者在使用或希望使用某商品時(shí)，認(rèn)為存在特別令人不滿意或令人感到麻煩的地方。根據(jù)上述定義，下列不屬于消費(fèi)痛點(diǎn)的是：A.江女士特別注意美容，購買了某品牌護(hù)膚品，但她發(fā)現(xiàn)使用起來很不方便B.老馬為了養(yǎng)生特地購買了海參，但他發(fā)現(xiàn)發(fā)制和烹煮特別耗費(fèi)時(shí)間和精力C.小林家使用的抽油煙機(jī)效果很好，但清洗太復(fù)雜，每次都需專業(yè)人員登門D.謝女士買了一條心儀已久的裙子，但是穿上后周圍的朋友都說不適合她，她感到很沮喪23.地球是迄今唯一適合人類生存的星球，研究極端生命的邊界條件，將為我們探索域外生命或其他潛在生命形式提供新的線索。當(dāng)我們研究深海極端微生物時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)了解生命的某些基本規(guī)律以及生命發(fā)展的歷史。只是因?yàn)楹５谆鹕较到y(tǒng)分布于全球的海底擴(kuò)張中心，類似早期地球原始環(huán)境，海底熱液環(huán)境中帶有各種還原性氣體，保持著化學(xué)及溫度梯度。這段文字意在說明：A.人類探索域外生命生存環(huán)境的研究方興未艾B.探索極端環(huán)境能為研究生命發(fā)展提供新思路C.探索海底極端環(huán)境有助于了解生命的基本規(guī)律D.地球早期原始環(huán)境能為研究域外生命提供新線索24.暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。根據(jù)上述定義，以下不屬于暈輪效應(yīng)的是：A.小王去參加面試，由于準(zhǔn)備充分，開場自我介紹時(shí)非常完美，雖然其他問題回答不是很好，但最終仍然被錄取B.小李被某私營企業(yè)錄取，第一天上班就遲到了，領(lǐng)導(dǎo)覺得他時(shí)間觀念不強(qiáng)，能力有限，決定短時(shí)間內(nèi)不委以重任C.劉小姐長相靚麗，非常愛美，某日去商場購物，看到一未知品牌化妝品包裝特別精美，認(rèn)為效果應(yīng)該也不錯(cuò)，決定購買D.趙某來單位工作有一段時(shí)間了，經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤，給公司帶來了不小的損失，領(lǐng)導(dǎo)決定下個(gè)月辭退該員工25.職業(yè)道德不是抽象的，而是具體的，它具體體現(xiàn)在人們的職業(yè)理想、職業(yè)熱愛度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)技能等各個(gè)方面。（

）0.正確1.錯(cuò)誤26.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客，剛好碰在一起。他們除懂本國語言外，每人還會(huì)說其它三國語言的一種。有一種語言是三個(gè)人都會(huì)說的，但沒有一種語言四人都懂，現(xiàn)知道：①乙不會(huì)說英語，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們做翻譯。②甲是日本人，丁不會(huì)說日語，但他倆卻能毫無困難地交談。③乙、丙、丁交談時(shí)，找不到共同語言。④四個(gè)人中，沒有一個(gè)人既能用日語交談，同時(shí)又能用法語交談?？梢姡篈.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德B.甲日德、乙法德、丙英德、丁英法C.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德27.下列語句中，（

）描寫的是中秋佳節(jié)。A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符B.但愿人長久，千里共嬋娟C.見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親28.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均盛有一定量的水，甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉著一個(gè)石塊，當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯后，乙杯的水位上升了5厘米，并且比這時(shí)甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為：A.3∶2B.1∶2C.2∶3D.3∶529.山東聊城楊氏海源閣與江蘇常熟瞿氏鐵琴鋼劍樓齊名，有“南瞿北楊”之譽(yù)。瞿氏世居江南人文薈萃之地，占盡地利，收聚滿坑滿谷，但其家僅是當(dāng)?shù)馗粦簦訉O多未出仕；而楊家雖在北方，既富擁資財(cái)，父子又均為進(jìn)士出身，躋身官宦，學(xué)邃見廣，有眼光善鑒別，并利用為官之便，將各地收聚之書輦運(yùn)回故里庋藏。這段文字旨在說明：A.江南人文薈萃更適于藏書B.山東聊城楊氏富甲一方甚于江蘇常熟瞿氏C.山東聊城楊氏海源閣藏書更優(yōu)D.“南瞿北楊”藏書俱豐難分伯仲30.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵31.科舉是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級科舉考試中獲得“解元”，即該級考試第一名，那么，他之后通常應(yīng)參加的更高一級別考試是：A.鄉(xiāng)試B.殿試C.會(huì)試D.童試32.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有：（

）。

A.余熱的回收利用技術(shù)

B.風(fēng)能的技術(shù)

C.高效低污染工業(yè)的技術(shù)

D.電子電力技術(shù)33.建立現(xiàn)代企業(yè)制度的前提是（

）。A.產(chǎn)權(quán)明晰B.權(quán)責(zé)明確C.政企分開D.管理科學(xué)34.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺，即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車之后，會(huì)覺得附近的樹木向相反方向運(yùn)動(dòng)35.下列古詩中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論④江東子弟多才俊，卷土重來未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②36.對照左邊的圖形，不能由它分割而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D37.行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)行政處罰決定前，當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后（

）日內(nèi)提出，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證前（

）日內(nèi)通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)。A.5日、10日B.7日、15日C.3日、7日D.5日、7日38.遵循所含微粒性質(zhì)的不同，化學(xué)物質(zhì)分類為純凈物與混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成的，又包括單質(zhì)和化合物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同元素組成的純凈物?；旌衔锸怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的，這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A.白磷和紅磷都是化合物B.鐵礦是單質(zhì)C.氯化鈉是純凈物D.冰水混合物是混合物39.曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫棟，或________，或金碧輝煌，或簡約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精；________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛；沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之家族的風(fēng)流雅致。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門圭竇

岸芷汀蘭

一裙一裳B.蘭艾同焚

粉墻黛瓦

一絲一縷C.鐘鳴鼎食

曲徑通幽

一衣一帶D.桑樞甕牖

小橋流水

一鞋一襪40.（

）對于聚集之處相當(dāng)于捷徑對于（

）A.薈萃取巧之思B.淵藪速成之法C.輻輳入門之路D.囹圄提升之梯41.在期末考試結(jié)束后，班長想從老師那里打聽成績。班長說：“老師，這次考試不太難，估計(jì)我們班同學(xué)的成績都在60分以上吧。”老師說：“你的前半句話沒錯(cuò)，后半句話不對?！备鶕?jù)老師的意思，下列哪項(xiàng)必為事實(shí)？A.少數(shù)同學(xué)的成績在60分以上，多數(shù)同學(xué)的成績在60分以下B.多數(shù)同學(xué)的成績在60分以上，少數(shù)同學(xué)的成績在60分以下C.有的同學(xué)的成績在60分以上，有的同學(xué)的成績在60分以下D.如果以60分為及格，肯定有的同學(xué)的成績不及格42.與“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”有異曲同工之妙的詩句是（

）。A.欲窮千里目，更上一層樓B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君C.總為浮云能蔽日，長安不見使人愁D.不識廬山真面目，只緣身在此山中43.鼾癥病人在選擇治療手段時(shí)，應(yīng)該到呼吸科、口腔科、耳鼻喉科進(jìn)行更詳細(xì)全面的檢查，綜合科學(xué)的評估。呼吸機(jī)療效確切，但費(fèi)用較高。且因睡覺時(shí)佩戴呼吸機(jī)造成不便。腭咽成形術(shù)方法相對簡單，但該手術(shù)創(chuàng)傷大，且有一定比例的患者術(shù)后會(huì)復(fù)發(fā)，此外還要改變生活方式，如肥胖原因造成的，就要減肥治療；如因酗酒導(dǎo)致的就要禁酒等等。上述文字意在說明（

）。

A.改變生活方式對鼾癥治療具有重要意義

B.鼾癥治療具有一定的風(fēng)險(xiǎn)

C.鼾癥治療手段的選擇，需要科學(xué)評估

D.鼾癥治療手段的多樣性?44.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A.引力波幾乎不和物質(zhì)相互作用B.天體通過引力波釋放的能量往往是驚人的C.要產(chǎn)生較強(qiáng)的引力波，物體的質(zhì)量必須較大D.即使引力波攜帶著巨大的能量，也很難被探測到45.教育在促進(jìn)扶貧、防止返貧方面所起的作用是根本性的、可持續(xù)性的，其中在教育扶貧中具有基礎(chǔ)性地位、起先導(dǎo)性功能、發(fā)揮根本性作用的分別是：A.“治貧先治愚”“扶貧先扶智”“脫貧防返貧”B.“扶貧先扶智”“治貧先治愚”“脫貧防返貧”C.“治貧先治愚”“脫貧防返貧”“扶貧先扶智”D.“扶貧先扶智”“脫貧防返貧”“治貧先治愚”46.對于法律有明確規(guī)定，行政管理者在進(jìn)行行政管理時(shí)不得逾矩違規(guī)，對于法律法規(guī)沒有明確規(guī)定的，行政管理者在執(zhí)行管理時(shí)應(yīng)遵循的原則是：A.聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排B.以民為本且不能損害國家以及公共利益C.坦白從寬D.以加重處罰為主47.現(xiàn)在很多實(shí)體書店經(jīng)營狀況不佳，甚至難以維持，而大量的網(wǎng)上書店卻銷售火爆。對此，有人分析，這主要是因?yàn)榫W(wǎng)上書店的圖書比實(shí)體書店價(jià)格便宜，所以更具有競爭力。此人的分析隱含的假設(shè)是：A.價(jià)格是消費(fèi)者購書的主要考慮因素B.網(wǎng)上書店提供上門送貨服務(wù)C.網(wǎng)上書店和實(shí)體書店的書質(zhì)量相同D.價(jià)格是銷售中最主要的競爭因素48.下列詩句與其所反映的天氣現(xiàn)象，對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開——升溫B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)——季風(fēng)C.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴——對流雨D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙——梅雨49.一個(gè)鞋柜里放有男鞋和女鞋，其中男鞋數(shù)量占總數(shù)的，現(xiàn)又放入10雙女鞋，這時(shí)男鞋的數(shù)量占總數(shù)的，如果要讓男鞋數(shù)量與女鞋相同，則需要放入（

）雙男鞋。A.15B.20C.25D.3050.本文第五段、第六段之間最可能講述的內(nèi)容是：A.“物勒工名”制度的優(yōu)、劣勢B.“物勒工名”制度實(shí)施的具體表現(xiàn)C.秦朝建立的其他新的技術(shù)與質(zhì)量監(jiān)督舉措D.秦朝工匠制度在不同歷史時(shí)期的演進(jìn)過程51.咖啡是一種通用飲料，它在世界各地以各種不同方式供人飲用，比如，有些英國人在咖啡中泡進(jìn)芥末。桔子、檸檬、丁香也是歐洲人飲用咖啡的常用配料。亞洲人喜歡將咖啡煮沸后加些糖。在澳大利亞，女招待會(huì)問你“要黑的，還是要白的？”黑的，是純粹的黑咖啡；白的，是一半咖啡一半熱牛奶。最適合作這段文字標(biāo)題的是：A.咖啡的不同飲用方法B.東西方喜歡的咖啡不同C.咖啡是一種通用飲料D.咖啡在世界各地52.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D53.巾幗

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰54.①不論對寒冷、暑熱、長途行軍、通宵不眠以及其他戰(zhàn)爭中的艱難困苦，他都能

。②在讀者未讀原著的情況下請他們先看太多的有關(guān)評論，恐貽

之譏。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨遇而安舍本逐末B.安之若素舍本逐末C.隨遇而安本末倒置D.安之若素本末倒置55.質(zhì)體是綠色植物特有的細(xì)胞器，根據(jù)所含色素和功能的不同，可分為葉綠體和白色體兩種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.12，6，36，3，60，（

）A.32B.16C.8D.257.下列不屬于財(cái)產(chǎn)罰的是：A.沒收違法所得B.沒收非法財(cái)物C.罰款D.警告58.嗚嗚呃喔呃喔嘔嘔歐A.汪汪阿吱阿吱嘻嘻喜B.嘎嘎喂唯喂唯硙愷鎧C.啞啞硙哦嚄哦哇哇娃D(zhuǎn).咔咔啦罵啦罵噠達(dá)啦59.托勒密派天文學(xué)家堅(jiān)持“地球靜止說”，其根據(jù)是如果地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的，每天一圈，那么地球表面上任何一點(diǎn)在很短的時(shí)間都將運(yùn)動(dòng)很大一段距離。這時(shí)，如果一塊石頭從塔頂落下來，應(yīng)該落在離塔很遠(yuǎn)的地方?？墒侨藗兛吹降那榫安⒎侨绱恕Ｊ^總是落在塔基邊緣，可見“地球運(yùn)動(dòng)說”是錯(cuò)誤的。下面哪個(gè)選項(xiàng)最能對這些論斷提出質(zhì)疑？（

）A.難道從塔頂落下的石頭不會(huì)受到人為的干擾嗎？B.難道塔一定是垂直的嗎？C.地球不轉(zhuǎn)動(dòng)怎么會(huì)有白天和黑夜的替換？D.從正在航行的船桅桿頂上落下的一件重物不也是落到桅桿腳下而沒有落到船底嗎？60.羚羊

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

細(xì)菌A.靈活微小B.獵人醫(yī)生C.牦牛病毒D.青草細(xì)胞61.降低心理壓力的方法是多種多樣的，正確認(rèn)識事物，獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識──評估學(xué)說，即個(gè)體對事物有了認(rèn)識就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來解釋新輸入的信息，進(jìn)行評估，于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒，在于怎樣認(rèn)識事物。從以上文字中得到的觀點(diǎn)是：A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響的人的情緒體驗(yàn)B.評估學(xué)能讓人獲得積極情緒體驗(yàn)C.個(gè)體對事物的認(rèn)識會(huì)受到原來經(jīng)驗(yàn)的影響D.正確認(rèn)識事物獲得積極的情感體驗(yàn)，能有效降低心理壓力62.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走63.國家醫(yī)保局決定對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者采取特殊報(bào)銷政策，將國家衛(wèi)健委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目（

）臨時(shí)納入醫(yī)保基金支付范圍。A.全部B.部分醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目C.一般D.部分藥品64.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過研究火星地震才能了解月亮起源65.“要說錢塘江湖水的危險(xiǎn)性，其實(shí)已經(jīng)無須多言，這么多年里，傷亡事故沒怎么斷過，可是學(xué)的教訓(xùn)似乎有人總是耳濡目染，總是有人以身犯險(xiǎn)。”這句話中的“耳濡目染”使用正確：A.正確B.錯(cuò)誤66.有一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位數(shù)是百位數(shù)的2倍，十位數(shù)等于百位數(shù)與個(gè)位數(shù)的和，則個(gè)位數(shù)不可能是（

）。

A、2

B、4

C、6

D、867.降低大氣中二氧化碳的含量，植樹造林是比較好的措施，因?yàn)橹参镌诠夂献饔脮r(shí)可大量地吸收二氧化碳，釋放出氧氣。植物吸收的這些二氧化碳在細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)部位被合成了有機(jī)物：A.線粒體B.葉綠體C.中心體D.高爾基體68.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭取做到利大于弊C.利與弊不是絕對，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊69.有些班級班主任上課或者班主任在場時(shí)，學(xué)生聽講認(rèn)真、行為端正，可是當(dāng)班主任不在場時(shí)，紀(jì)律明顯渙散。這類班主任的班級管理作風(fēng)可能是：A.專斷型B.民主型C.放任型D.自由型70.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)是（

）。A.鮮明的職業(yè)性B.保障的強(qiáng)制性C.明確的規(guī)范性D.調(diào)節(jié)的有限性71.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目72.小說《呼嘯山莊》中描述的主人公是：A.愛斯梅拉達(dá)B.聶赫留朵夫C.希斯克利夫D.白瑞德73.A.B.C.D.74.“后驅(qū)”是指發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過傳動(dòng)軸傳遞給后輪，從而推動(dòng)車輛前進(jìn)的一種驅(qū)動(dòng)形式。當(dāng)后驅(qū)車在水平公路上勻速前進(jìn)時(shí)，下列說法正確的是（

）。A.前輪和后輪受到的摩擦力均向前B.前輪和后輪受到的摩擦力均向后C.前輪受到的摩擦力向前，后輪受到的摩擦力向后D.前輪受到的摩擦力向后，后輪受到的摩擦力向前75.許多文人雅士通過為自己的書房命名來言志寄情，梁啟超的書房命名為“飲冰室”。語出《莊子·人間世》，形容內(nèi)心憂愁焦灼，欲飲冰鎮(zhèn)之。從“飲冰室”的齋名中可以體現(xiàn)出（

）。A.室主失望和消極的人生態(tài)度B.室主過人的才華和機(jī)敏C.室主對國家前途的關(guān)切和憂慮D.室主對莊周的敬仰之情76.一種生長在土豆根部的植物病菌有兩組明顯的遺傳特征A和B，研究人員有以下幾點(diǎn)假設(shè)：①特征A和B中至少有一個(gè)遺傳性強(qiáng)；②特征A遺傳性可能不強(qiáng)；③特征A遺傳性強(qiáng)；④特征B遺傳性強(qiáng)。最后研究結(jié)論證明以上四點(diǎn)假設(shè)兩個(gè)為真，兩個(gè)為假。如果上述結(jié)論為真，則下列哪項(xiàng)為真？（

）A.特征A遺傳性強(qiáng)，特征B遺傳性不強(qiáng)B.特征A遺傳性不強(qiáng)，特征B遺傳性強(qiáng)C.特征A遺傳性強(qiáng)，特征B遺傳性強(qiáng)D.特征A遺傳性不強(qiáng)，特征B遺傳性不強(qiáng)77.認(rèn)知方式是個(gè)體在知覺、思維、記憶和解決問題等認(rèn)知活動(dòng)中加工和組織信息時(shí)所顯示出來的獨(dú)特而穩(wěn)定的風(fēng)格。下列關(guān)于學(xué)生的認(rèn)知方式差異表述正確的是：A.學(xué)生甲善于學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、條理化的材料，喜歡與同伴進(jìn)行討論和協(xié)作學(xué)習(xí)，他是具有場獨(dú)立認(rèn)知方式的人B.學(xué)生乙很容易受到批評的影響，他是具有場獨(dú)立認(rèn)知方式的人C.學(xué)生丙對客觀事物作判斷時(shí)，易受家長和老師的影響，他是具有場依存認(rèn)知方式的人D.學(xué)生丁喜歡自然科學(xué)，學(xué)習(xí)策略由內(nèi)在動(dòng)機(jī)支配，他是具有場依存認(rèn)知方式的人78.遵守公文行文規(guī)則是為了（

）。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.避免行文紊亂C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.確定行文關(guān)系79.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國家，也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作，政策

，設(shè)施

，貿(mào)易

，資金

，民心

這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國家和地區(qū)，隨著形勢的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國際合作平臺。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.溝通聯(lián)通暢通融通相通B.暢通聯(lián)通融通相通溝通C.相通暢通融通聯(lián)通融通D.融通暢通相通聯(lián)通溝通80.(

)標(biāo)志著行政職能的橫向廣度。A.職能體系B.職務(wù)范圍C.職責(zé)深度D.職權(quán)方式81.亭臺∶樓宇∶磚瓦A.彩虹∶陽光∶屋景B.電閃∶雷鳴∶電荷C.蛋糕∶面包∶面粉D.核聚變∶核裂變∶核能82.互聯(lián)網(wǎng)給報(bào)紙帶來了挑戰(zhàn)，但這并不意味著報(bào)紙要和互聯(lián)網(wǎng)勢不兩立。對于一種更為有效、更吸引受眾的傳播技術(shù)，報(bào)紙沒有理由厭棄，完全可以為自己所用。在此輪改版中,很多報(bào)紙都強(qiáng)調(diào)了與基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新媒體融合，這是一個(gè)值得關(guān)注的轉(zhuǎn)變，說明報(bào)人已經(jīng)意識到了在目前的傳播格局中應(yīng)該做出改變。這段文字意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙的改版應(yīng)注重（

）。A.提高發(fā)行速度B.借力新興媒介C.尋求獨(dú)特價(jià)值D.深耕特色新聞83.距正三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)距離都相等的點(diǎn)有幾個(gè)？（

）A.1B.3C.4D.684.李磊向王鵬借款1萬元，約定借款期為2年，到期后李磊應(yīng)還本付息。王鵬借款給李磊讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的：A.所有權(quán)B.收益權(quán)C.經(jīng)營權(quán)D.使用權(quán)85.關(guān)于黃河暴雨洪水的表述準(zhǔn)確的是：A.上游具有洪水歷時(shí)長、洪峰低、洪量大等特點(diǎn)B.中游河龍間洪水和龍三間洪水可能遭遇，形成大洪水C.中游龍三間和三花間的較大洪水不遭遇D.下游洪水主要來自中游的河龍間、龍三間和三花間的86.請根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.下圖是用8張大小一樣的正方形紙片依次疊放后形成的圖形，最后一張正方形的編號是4。則這些正方形紙片自下而上的疊放順序應(yīng)是：A.5-8-7-1-3-6-2-4B.8-7-1-3-6-2-5-4C.7-1-3-6-2-5-8-4D.2-5-8-7-6-3-1-488.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D89.鐵輪車、（

）和其他可能損害公路路面的機(jī)具，不得在公路上行駛。A.混凝土攪拌車B.砂石料運(yùn)輸車C.大貨車D.履帶車90.下列表達(dá)有歧義的一句是：A.他到同學(xué)家玩去了。B.他回家拿衣服去了。C.他到戲院里聽?wèi)蛉チ?。D.他到門診看病去了。91.在漫長的進(jìn)化過程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長期保存，人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，通過自然選擇的方式被保留下來。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年以后才會(huì)表現(xiàn)出來，而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長期應(yīng)對的首要問題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢基因相關(guān)92.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤93.49名探險(xiǎn)隊(duì)員過一條小河，只有一條可乘7人的橡皮船，過一次河需3分鐘,全體隊(duì)員渡到河對岸需要（

）分鐘。A.45B.48C.56D.3994.事業(yè)單位人員招聘所進(jìn)行的資格審查工作，實(shí)際上屬于控制類型中的（

）。A.預(yù)先控制B.過程控制C.事后控制D.反饋控制95.在今天，提起跑步，你首先想到的可能是鍛煉身體的手段，或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競技場面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū)，還會(huì)有人用跑步的方式來追趕獵物，但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而，跑步對于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來的要深遠(yuǎn)得多?，F(xiàn)在有研究者認(rèn)為，跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化，特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用，而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病，可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們：A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率96.要計(jì)算某高三學(xué)生在四次外語模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86，92，100，106。請你算出該學(xué)生這四次模擬考試成績的平均分?jǐn)?shù)是：A.56B.50C.48D.4697.不同回路、不同電壓、不同電流種類的導(dǎo)線，可以傳入同一根管內(nèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.繼續(xù)教育是指針對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是（

）A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.古代的陸上和海上絲綢之路，促進(jìn)了世界各國的友好合作與發(fā)展，而今我國

的“一帶一路”正是對歷史的

與發(fā)揚(yáng)，必將再次造福沿線人民，促進(jìn)世界穩(wěn)定和發(fā)展。然而，機(jī)遇難得，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，我們

各國人民用智慧和努力把握發(fā)展機(jī)遇，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展與繁榮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）

A.倡導(dǎo)延續(xù)期望

B.倡議繼承期盼

C.提倡沿襲希望

D.提出承襲期待101.在生物實(shí)驗(yàn)室里，小陳擬在1-5號5個(gè)培養(yǎng)皿培養(yǎng)鏈球菌、放線菌、酵母菌、霉菌和原生動(dòng)物5種微生物，每個(gè)培養(yǎng)皿僅培養(yǎng)一種微生物。已知：如果3號培養(yǎng)皿培養(yǎng)放線菌、霉菌或原生動(dòng)物，則1號培養(yǎng)皿培養(yǎng)鏈球菌；如果4號培養(yǎng)皿培養(yǎng)放線菌或原生動(dòng)物，則2號或5號培養(yǎng)皿培養(yǎng)酵母菌，6號培養(yǎng)皿培養(yǎng)酵母菌。

根據(jù)以上陳述，下列正確的是（

）。

A、2號培養(yǎng)皿培養(yǎng)放線菌

B、3號培養(yǎng)皿培養(yǎng)原生動(dòng)物

C、4號培養(yǎng)皿培養(yǎng)霉菌

D、5號培養(yǎng)皿培養(yǎng)鏈球菌102.2017年，某省實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)增加值8591億元、稅金574億元、利潤923億元，分別較上年同期增長9.1%、12.3%、14.9%。該省第三產(chǎn)業(yè)增加值占全國第三產(chǎn)業(yè)增加值的8.48%。由此可知，2017年全國實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)增加值約為（

）萬億元。

A.9.5

B.9.7

C.10.1

D.11.2

103.將正方形沿著圖1中實(shí)線對折，再折成圖2所示形狀，將黑影部份剪掉，展開后會(huì)是哪個(gè)圖形（

）。A.AB.BC.CD.D104.羊：羊奶：腥膻A.蠶：蠶絲：雪白B.蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蜂：蜂蜜：甘甜D.雨燕：燕窩：營養(yǎng)105.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。體現(xiàn)了：A.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變B.量變是事物在數(shù)量上的增減C.質(zhì)變是事物的根本性變化D.沒有量變的積累就不會(huì)發(fā)生質(zhì)變106.現(xiàn)有若干支鉛筆，如果只平均分給一年級一班的女生，每名女生可以得到15支，如果只平均分給該班的男生，每名男生可以得到10支?，F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué)，則每名同學(xué)可以得到

支鉛筆。A.4B.5C.6D.7107.在我們的文化中，與死相關(guān)的話題人們常常是避而不談的，或者是避而少談的。很多人在兒時(shí)都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們開口向父母詢問死為何物時(shí)，馬上就會(huì)換來一句別提，不吉利。學(xué)校教育中，也長期存在著對生命教育的淡化和弱化現(xiàn)象。可早在2500多年前，圣賢孔子就曾指出

，死亡是人類無法逃避的結(jié)局。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.朝聞道，夕死可矣B.篤信好學(xué)，守死善道C.逝者如斯夫，不舍晝夜D.一簞食，一瓢飲，在陋巷108.法規(guī)性、指揮性公文，其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.如果把一個(gè)體積為125立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的8個(gè)小正方體，則每個(gè)小正方體鐵塊的表面積是：A.6.25平方厘米B.15.625平方厘米C.16.5平方厘米D.37.5平方厘米110.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余定義的是：A.籃球比賽中雙方各出場5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們在每個(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人111.勞動(dòng)者每日和每周勞動(dòng)時(shí)間分別是不超過________小時(shí)。A.844B.850C.1250D.1244112.由于智能手機(jī)的便攜性和簡便性，手機(jī)病毒與惡意軟件帶來的風(fēng)險(xiǎn)甚至高于電腦之間的病毒傳播。從手機(jī)病毒的傳播方式來看，主要是利用藍(lán)牙設(shè)備、網(wǎng)頁瀏覽、下載軟件、短信彩信和電腦連接等多種途徑。從智能手機(jī)的技術(shù)性能來看，它的移動(dòng)存儲(chǔ)功能和近距離無線傳輸技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)到手機(jī)、手機(jī)與手機(jī)之間數(shù)據(jù)的頻繁交換，增大了病毒的傳播效率。這段文字主要想表達(dá)的是：A.智能手機(jī)的性能還有待提升B.手機(jī)病毒的傳播方式有多種C.智能手機(jī)有傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)D.無線技術(shù)發(fā)展所帶來的弊端113.我國行政處罰包括警告、罰款、（

）、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或吊銷許可證和執(zhí)照、行政拘留等。A.責(zé)令賠償B.責(zé)令悔過C.沒收非法財(cái)物D.限期改正114.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，任何一個(gè)國家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國家的必然選擇，各國人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是（

）。A.人視水見形，視民知治不B.孤舉者難起，眾行者易趨C.安而不忘危，存而不忘亡D.天不言而四時(shí)行，地不語而百物生115.自行車∶公路

與

（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似：A.河流∶蘆葦B.飛機(jī)∶天空C.軌道∶火車D.家具∶燈具116.下列“請示”的結(jié)束語使用得體的是（

）。

A.以上事項(xiàng)，請盡快批準(zhǔn)

B.以上所請，如有不同意見，請來函商量

C.所請重大事項(xiàng)，不可延誤，務(wù)必于10月前答復(fù)

D.妥否，請批示117.暴雨紅色預(yù)警信號發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)是未來3小時(shí)降雨（

）。A.毫米B.毫米C.毫米D.毫米118.下列戰(zhàn)爭不是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的是（

）。A.邯鄲之戰(zhàn)B.長勺之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)119.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米120.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.待遇

深入淺出B.地位

奧妙無窮C.權(quán)利

發(fā)人深省D.優(yōu)勢

耐人尋味121.受體失敏現(xiàn)象，是指當(dāng)長時(shí)間用恒定不變的信號刺激細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞表面的感受器或受體將會(huì)逐步失效，最終的效果是細(xì)胞對這種恒定不變的刺激沒有響應(yīng)的生物學(xué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于失敏現(xiàn)象的是：A.長期工作在機(jī)器轟鳴的車間中，最后對車間里的噪音充耳不聞了B.隨著年紀(jì)越來越大，舌頭對味道越來越不敏感了C.因?yàn)榛剂酥馗忻?，鼻子就什么味道都聞不到了D.穿慣了棉質(zhì)的衣服，對其他材質(zhì)的就再也穿不慣了122.幾何學(xué)之于（

）相當(dāng)于（

）之于詩詞。A.代數(shù)學(xué)文學(xué)B.土地情感C.空間山水D.數(shù)學(xué)宋詞123.某汽車4S店訂購一批10臺同型號轎車和8臺同型號越野車，該批汽車總重量22噸，為了便于運(yùn)輸，8臺轎車和2臺越野車編為一組，剩下車輛為一組，則兩組車輛重量相同。問一臺轎車和一臺越野車相差（

）噸。A.0.5B.1C.1.5D.2124.某人為搶劫而買了匕首等犯罪工具后，因發(fā)生意外而未實(shí)施犯罪，其行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂125.手機(jī)∶通訊∶輻射A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭B.列車∶運(yùn)輸∶噪音C.冰箱∶冷藏∶臭氧D.藥物∶治療∶麻醉126.教室里有若干學(xué)生，走了10名女生后，男生是女生人數(shù)的2倍，又走了9名男生后，女生是男生人數(shù)的5倍。問：最初有多少名女生？A.15B.12C.10D.9127.某日凌晨，張某酒后攜帶菜刀敲擊陳某家鐵門，叫陳某出來打架。陳某下樓打開鐵門，張某遂用菜刀砍中陳某臉部，致陳某輕傷。張某再次砍向陳某時(shí)，被陳某擋開，菜刀掉在地上，陳某上前拳擊張某的胸部等部位，致使張某失血性休克死亡。關(guān)于本案，下列說法正確是（

）。

A、陳某反擊張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)

B、陳某將張某打死的行為屬于防衛(wèi)過當(dāng)

C、陳某與張某屬于相互斗毆，不構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)

D、菜刀落地后，陳某拳打張某胸部的行為屬于故意傷害128.碗：水杯A.玻璃：書包B.光：蠟燭C.沙發(fā)：床D.電腦：娛樂129.哈士奇太鬧騰、比特犬攻擊性太強(qiáng)、拉布拉多很友好······狗狗的性格，似乎已經(jīng)和它們的品種畫上了等號，因此在選擇寵物狗時(shí)，人們會(huì)格外在意它們的品種是否純正。但有研究人員認(rèn)為，不能根據(jù)狗的品種預(yù)測它的行為。對此，不少網(wǎng)友也提出了自己的看法。小劉：現(xiàn)代狗的品種在19世紀(jì)中后期出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的主要?jiǎng)澐忠罁?jù)是犬類的體型特征,比如大丹犬體型巨大，而吉娃娃嬌小玲瓏。小王：牧羊犬曾經(jīng)被馴化用于放牧，如今它們比其他狗更警覺。所以，犬類的行為特征完全受遺傳影響。小鄭：不少大型犬其實(shí)比小型犬更溫順，卻因體型常年遭誤解。小張：雖然不同品種的犬類在行為上有差異，但仍然有很大的機(jī)會(huì)得到一只行為與“品種特征”不相符的狗。小李：不同品種的寵物狗只要經(jīng)過訓(xùn)練，就可以呈現(xiàn)大致相同的行為表現(xiàn)。小葉：只有多開展科普工作，才能打破人們對犬類時(shí)刻具有攻擊性的刻板印象。針對各網(wǎng)友的觀點(diǎn)，下列說法正確的是（

）。

A、小劉的言論屬于類比不當(dāng)

B、小王的言論屬于非黑即白

C、“除非不同品種的寵物狗經(jīng)過訓(xùn)練，否則他們不會(huì)呈現(xiàn)大致相同的行為表現(xiàn)”和小李的觀點(diǎn)相似

D、“若人們對犬類時(shí)刻具有攻擊性的刻板印象被打破，必然有多開展科普工作的必要”與小葉的觀點(diǎn)相似130.張風(fēng)、馬力和李勇三人將每人買的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知張風(fēng)和馬力買的鋼筆加起來是14支，馬力和李勇買的鋼筆加起來是19支，張風(fēng)和李勇買的鋼筆加起來是13支。問馬力一人買了多少支鋼筆？A.9支B.10支C.11支D.12支131.降價(jià)：促銷A.編程：語言B.復(fù)習(xí)：考試C.實(shí)驗(yàn)：研究D.實(shí)踐：真理132.望塵莫及

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

雪中送炭A.后來居上；濟(jì)困扶貧B.不可逾越；落井下石C.瞠乎其后；趁火打劫D.高不可攀；樂于助人133.

之于黑暗，好像白天之于

。A.黃昏黎明B.夜晚光明C.夜晚日光D.黃昏月亮134.我們對教育的認(rèn)識過于局限在知識上。教師傳授知識好像就是教育的全部內(nèi)容。知識就是力量這句話深入人心。但是創(chuàng)造知識的力量又是什么？僅靠知識就能產(chǎn)生創(chuàng)造力嗎？我看不一定。創(chuàng)造力需要知識，但不僅僅是知識。作者接下來最可能講述的是：A.傳統(tǒng)教育觀念的不足B.教育對創(chuàng)造力的影響C.獲取知識有哪些途徑D.人的創(chuàng)造力從哪里來135.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示136.張某看到樓道里的燈線接到了自家的電表上，誤認(rèn)為是電工李某干的，就到李某家大罵，引發(fā)一場混戰(zhàn)。結(jié)果張某的哥哥被李某打斷了四顆牙齒。法院一審判決，李某承擔(dān)六成的責(zé)任，賠償三萬余元。這件事告訴我們：A.違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任，受到刑事制裁B.侵犯公民人格尊嚴(yán)可以不承擔(dān)法律責(zé)任C.公民應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益D.我國法律不保護(hù)違法犯罪分子的權(quán)益137.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競爭對手。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.不可抗拒彰顯不遺余力C.無與倫比昭示不惜血本D.無以復(fù)加代表千難萬險(xiǎn)138.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的位置上的一項(xiàng)：A.AB.BC.CD.D139.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是：A.暫時(shí)的B.時(shí)動(dòng)時(shí)靜的C.絕對的D.不可把握的140.人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它可以對人的意識、思維的信息過程進(jìn)行模擬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.2011年期刊出口數(shù)量比2010年多：A.194.8萬冊B.149.5萬冊C.58.1萬冊D.19.3萬冊142.下列各句中，意思明確，無歧義的是：A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C.這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)沒及格。D.局長囑咐幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。143.塑造組織文化的主要途徑是選擇價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和（

）。A.強(qiáng)化人員認(rèn)同B.提煉定格C.鞏固落實(shí)D.豐富發(fā)展144.剪刀∶工具A.鋼筆∶筆B.洗發(fā)水∶日用品C.拉桿∶行李箱D.鍵盤∶鼠標(biāo)145.某企業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)發(fā)展的需要，決定公開招聘財(cái)務(wù)工作人員若干，該企業(yè)在媒體上刊登招聘信息時(shí)，應(yīng)使用的文體是（

）。A.通知B.通告C.海報(bào)D.啟事146.在社區(qū)治安聯(lián)防網(wǎng)格化管理中，甲、乙、丙三位聯(lián)防隊(duì)員分別負(fù)責(zé)一至六號共六個(gè)小區(qū)的治安聯(lián)防。每位聯(lián)防隊(duì)員負(fù)責(zé)兩個(gè)小區(qū)的治安聯(lián)防工作，負(fù)責(zé)一號小區(qū)隊(duì)員和負(fù)責(zé)二號小區(qū)隊(duì)員畢業(yè)于同一學(xué)校，甲是三位隊(duì)員中身材最矮的，負(fù)責(zé)二號小區(qū)的隊(duì)員和丙經(jīng)常一起打籃球，負(fù)責(zé)三號小區(qū)的隊(duì)員比負(fù)責(zé)四號小區(qū)的隊(duì)員要高，比乙要矮；三名隊(duì)員中身材最高的隊(duì)員所畢業(yè)的學(xué)校跟其他兩個(gè)隊(duì)員不一樣。三名聯(lián)防隊(duì)員負(fù)責(zé)的小區(qū)，下列哪種說法是正確的？（

）A.甲負(fù)責(zé)一號、五號小區(qū)，乙負(fù)責(zé)四號、六號小區(qū)B.甲負(fù)責(zé)二號、三號小區(qū)，丙負(fù)責(zé)四號、五號小區(qū)C.乙負(fù)責(zé)一號、六號小區(qū)，丙負(fù)責(zé)三號、四號小區(qū)D.乙負(fù)責(zé)五號、六號小區(qū)，丙負(fù)責(zé)一號、三號小區(qū)147.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A.作催化劑加入中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生和B.100kPa條件下，將加熱到900℃，分解生成和C.在通電的情況下產(chǎn)生和D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用148.旅游團(tuán)安排住宿，如果4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，空余2個(gè)床位；若有4個(gè)房間每間住5人，其余房間每間住4人，正好住滿。該旅游團(tuán)有多少人？A.28B.42C.44D.48149.韓國在其境內(nèi)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，其實(shí)是

，非但無助于維護(hù)自身安全，反而使韓國淪為美國的“棋子”，并且承受由此帶來的一系列安全風(fēng)險(xiǎn)。填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.火中取栗B.曲突徙薪C.城下之盟D.一丘之貉150.月亮對于（

）相當(dāng)于理發(fā)師對于（

）A.潮汐；剪刀B.太陽；學(xué)徒C.月光；造型師D.天體；職業(yè)151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D152.1＋2＋3＋4＋5＋6＋……＋30＝（

）A.475B.465C.455D.445153.水熊蟲也叫水熊，是對緩步動(dòng)物門生物的俗稱，有記錄的有900余種，大多是世界性分布的。它們的體型極小，最小的只有50微米，最大的也只有1.4毫米，必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活，甚至能在真空中或者放射性射線下存活，而一旦將其放回到正常環(huán)境下，仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明：A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物，種類繁多，分布性廣B.水熊蟲體型非常小，使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng)，在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)154.最近15年，世界技術(shù)有很大革新，尤其在通訊、信息和電子等方面。無疑，技術(shù)的進(jìn)步使生產(chǎn)得到了改進(jìn)，加強(qiáng)技術(shù)力量是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)重要因素。由此可以推出以下哪項(xiàng)？A.技術(shù)革新可以推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展B.最近15年世界經(jīng)濟(jì)增長迅速C.生產(chǎn)發(fā)展對技術(shù)進(jìn)步有反作用D.技術(shù)進(jìn)步?jīng)Q定了經(jīng)濟(jì)的增長155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D156.師徒二人在非遺展館現(xiàn)場為游客剪紙，有6名游客各自挑選了心儀的花樣。已知徒弟制作這6種剪紙的時(shí)間分別為2、6、10、12、15、25（單位：分鐘），師傅的工作效率是徒弟的1.5倍，則這6名游客中最后一個(gè)拿到剪紙的游客，需要等待的時(shí)間至少是：A.25分鐘B.27分鐘C.28分鐘D.0分鐘157.甲是W公司的司機(jī)，在駕車送貨的途中，因超速行駛將橫穿馬路的乙撞傷。下列說法正確的是：A.乙應(yīng)自行承擔(dān)全部損失B.甲應(yīng)賠償乙遭受的全部損失C.乙與W公司共同承擔(dān)責(zé)任D.甲乙共同對損害結(jié)果承擔(dān)責(zé)任158.2010年12月，T鎮(zhèn)購物中心維修并改善了其停車場的照明，2011年該停車場偷車案和企圖偷車案比上一年下降了74%。因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔＪ茌^好照明條件的威懾，偷車案的下降可歸功于這些方面的改善。下列哪一項(xiàng)如果正確，最能支持以上論述？A.在2010年和2011年，大多數(shù)在購物中心停車場被偷的車都是相對較新和較昂貴的豪華型汽車B.大多數(shù)購物中心的盜車案發(fā)生在上午10點(diǎn)到下午4時(shí)之間C.在2011年購物中心停車場巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍了D.在購物中心所在的T鎮(zhèn)，汽車盜竊案2011年和2010年一樣多159.點(diǎn)唱機(jī)：歌曲：歌廳A.X光機(jī)：胸片：病房B.驗(yàn)鈔機(jī)：鈔票：銀行C.簽到機(jī)：考勤：公司D.幻燈機(jī)：影片：影院160.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行161.下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是（

）A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊長得卻很肥大C.父親的血型為A型，母親為B型，生下了血型為0型的子女D.透明金魚與不透明金魚雜交，生出了五花魚(身體的一部分透明，一部分半透明，一部分不透明)162.發(fā)生雷暴時(shí)，有時(shí)會(huì)下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機(jī)的機(jī)翼，砸傷地面的動(dòng)植物。影響冰雹大小的主要因素是：A.風(fēng)速B.云團(tuán)C.上升氣流D.空氣中的固體顆粒163.激光通信是一種先進(jìn)的現(xiàn)代通信技術(shù)，具有通信容量大，通信質(zhì)量高等優(yōu)點(diǎn)，但保密性較差，抗干擾性不強(qiáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園現(xiàn)在的小樹澆水，可當(dāng)他們到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有三個(gè)學(xué)生，而小樹也澆過了。甲說：“是乙干的。”乙說：“不是我干的?！北f：“不是我干的?！边@三個(gè)人中有兩個(gè)說了假話，一個(gè)說了真話。由此可知，澆樹的是：A.甲B.乙C.丙D.其他人165.我國公民的民事權(quán)利能力始于：A.出生B.10周歲C.16周歲D.18周歲166.我國在西南地區(qū)進(jìn)行的頁巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來C.我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?67.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球168.2，14，86，518，（

）A.3020B.3110C.3250D.3480169.①證明患上“塵肺病” ②從事對身體有害工作 ③懷疑患上“塵肺病” ④獲得相應(yīng)賠償 ⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A.②③⑤①④B.③②⑤①④C.④②③⑤①D.②③①⑤④170.縱觀童衣裝飾紋樣，

的取材、編排巧妙的圖案、嫻熟精湛的繡工，使一件件服飾成為藝術(shù)品，折射出

的審美傾向和樸實(shí)無華的風(fēng)俗人情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、巧奪天工標(biāo)新立異

B、鬼斧神工驚為天人

C、獨(dú)具匠心別具一格

D、美輪美奐無與倫比171.行政主體對違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng)，避免畸輕畸重的不合理不公平的情況，這是行政處罰原則的：A.處罰法定的原則B.處罰公開的原則C.一事不再罰的原則D.過罰相當(dāng)?shù)脑瓌t172.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書本∶封面D.電腦∶屏幕173.1，2，2，3，3，4，5，5，（

）A.4B.6C.5D.0174.下列交際語言最為得體的一項(xiàng)是：

A.一位同學(xué)在討論會(huì)上說：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！?/p>

B.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，取得佳績。”

C.某報(bào)社的記者寫給一位校長的便條：您來信約我蒞臨貴校采訪，我樂意。

D.某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請批評指正。

175.研究人員發(fā)現(xiàn)，全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B.澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成C.澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件D.如果不對溫室氣體排放做出限制，將使得陸地氣溫持續(xù)上升，陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)176.職業(yè)道德是事業(yè)單位崗前和崗位培訓(xùn)的次要內(nèi)容，崗位技能是主要內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤177.一家有限公司的股東會(huì)成員共有15人，每個(gè)股東所持表決權(quán)相等。按照公司章程約定，股東會(huì)的一般決議需要過半數(shù)股東同意方可通過，一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體，那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無效的狀態(tài)，假設(shè)15個(gè)股東之間因?yàn)楸舜说睦骊P(guān)系結(jié)成了人數(shù)分別為5、5、3、2的4個(gè)小團(tuán)體，此時(shí)每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)不盡相同。由此可以推出：A.人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0B.人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為2C.若15個(gè)人結(jié)成的3個(gè)小團(tuán)體，則每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)相等D.是否結(jié)成小團(tuán)體不影響股東會(huì)進(jìn)行表決，每個(gè)股東所持有的表決權(quán)實(shí)際效果仍然相等178.管理交通噪音污染一直讓研究人員很為難，部分原因在于人們在路上遇到的噪音頻率范圍非常廣。日前，研究人員提出了一種新方法，并且展示了能減輕道路噪音的折紙晶格原型。該技術(shù)通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音。在折紙聲障中，傳播噪音的四柱體內(nèi)含物被放置在彎曲成“三浦折疊”的鋁片上。“三浦折疊”是一種常見的折紙折疊方法。隨著由此導(dǎo)致的晶格折疊出現(xiàn)，內(nèi)含物之間變得越來越近，或者進(jìn)一步分開，從而在不同的頻率范圍內(nèi)傳播噪音。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（

）。A.噪音的頻率范圍廣是管理交通噪音污染的最主要難題B.“三浦折疊”能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音C.針對不同頻率的噪音，折紙晶格原型采用不同材質(zhì)的設(shè)備D.折紙晶格原型通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音179.某培訓(xùn)班周日有法語、德語、日語、英語4門課，6個(gè)學(xué)生去選課，每人選一門課，每門課都有人選且法語課最多有2人選。問共有多少種不同的選課組合？A.1080種B.1260種C.1320種D.1440種180.當(dāng)宇航員在國際空間站執(zhí)行任務(wù)時(shí)，太空中的化合物會(huì)黏在他們的衣服上，被帶回空間站，而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實(shí)味道：外太空聞起來像是汽車比賽中的氣味，混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味。這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來的。這種副產(chǎn)品是一種味道強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴，這些分子充斥了整個(gè)宇宙，并且會(huì)永久漂浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影，它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一，地球上的煤炭、石油甚至食物中，也都沒能缺少它。下列說法與原文相符的是：A.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴B.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)C.太空中化合物種類豐富D.宇宙氣味對宇航員有一定危害181.甲乙兩個(gè)單位分別派出由3名員工組成的隊(duì)伍參加汽車組裝技能大賽。比賽規(guī)定6人同時(shí)開始獨(dú)立組裝，第n個(gè)完成任務(wù)的人得N分（1≤n≤6），得分少的隊(duì)伍獲勝。則獲勝隊(duì)伍人的名次有（

）種不同可能。A.7B.8C.9D.10182.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化183.現(xiàn)有e、f、g、h、i、j六名學(xué)生排成一排照相，椅子從左到右順序編號為1、2、3、4、5、6號，已知e在g左側(cè)的某把椅子上就坐；h在1號或6號椅子上就坐；3號椅子上是j或是i；f緊換著i的右側(cè)就坐。則上述6名學(xué)生從左到右的就坐順序是：A.j.

e.

i.

f.

g.

hB.h.

j.

e.

i.

f.

gC.g.

i.

f.

h.

j.

eD.i.

e.

j.

f.

g.

h184.“得道多助，失道寡助”出自哪一本古代典籍？A.《論語》B.《孟子》C.《老子》D.《莊子》185.信息傳遞是指信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過一定的信道，最終為信息接受者獲取的整個(gè)過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于信息傳遞的是：A.作家將夢里出現(xiàn)的美好場景通過語言記錄下來B.三十年代周璇美妙的歌聲通過唱片流傳至今C.在古代戰(zhàn)事緊急的時(shí)候，人們通過烽火臺傳遞重要軍情D.聾啞人通過手勢與他人交流186.古代漢族男子十八歲行加冠禮，表示成年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.填入畫橫線①處的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.激起B(yǎng).激動(dòng)C.激活D.激勵(lì)188.轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，以此引起生物體狀可遺傳的修飾。根據(jù)上述定義，下列情況不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是：A.把青椒種子送上天空，使其在完全失重狀態(tài)下發(fā)生基因突變來培育“彩色青椒”B.將外源抗真菌基因?qū)胄←?，防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害C.用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體，把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞，使這個(gè)患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常D.運(yùn)用