迎新春慶元旦廣播稿（7篇）

第迎新春慶元旦廣播稿（7篇）

迎新春慶元旦廣播稿（通用7篇）

迎新春慶元旦廣播稿篇1

主題：《喜迎元旦》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙：我是四(5)中隊的周熠愷。

甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。

乙：12月20__年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

乙：年年歲歲花相似。

甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20__年，我們驕傲！

甲：回首20__年，我們自豪！

乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

甲：展望未來，我們斗志昂揚！

乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的.假期。

慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結(jié)束語：

甲：元旦拉近了我們成長的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

甲：同學(xué)們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》

迎新春慶元旦廣播稿篇2

背景音樂《春節(jié)序曲》

男1：戴窯中心小學(xué)

女1：戴窯中心小學(xué)

女1：這里是

合：紅領(lǐng)巾廣播臺

男1：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。

女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

女2：敬愛的老師們，

男2：親愛的同學(xué)們，

合：新年快樂!

女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺，又和大家見面了!

男1：我是播音員

女1：我是

男2：我是

女2：我是：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男1：老師們、同學(xué)們，我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。

女1：先和全校的老師同學(xué)們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)

全體同學(xué)：元旦快樂!新年快樂!耶!

男1：紅梅含苞傲冬雪

女1：綠柳吐絮迎新春

男2：春臨大地百花艷

女2：節(jié)至人間萬象新

女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，__年元旦如約而至。

男1：新年拉近了我們成長的距離

女2：新年染紅了我們快樂的生活

男2：新年讓我們截取下四季的片段

女1：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男1：即將過去的__年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為偉大祖國獻(xiàn)上最美的祝福：背景音樂《我的祖國》

祖國啊你是我永遠(yuǎn)的驕傲

如果我是一朵白云

你就是那碧藍(lán)的天空

不管陽光還是陰霾

你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱

如果我是一條小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多么遙遠(yuǎn)

我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜

你永遠(yuǎn)是我生命的依靠

如果我是一片樹葉

你就那挺拔的大樹

不管經(jīng)歷多少歲月

我永遠(yuǎn)在你心中微笑

如果我是一只風(fēng)箏

你就是那長長的絲線

不管飛的多高

你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢

如果

如果我是孤獨的游子

你就是那輪皎潔的明月

不管走的多遠(yuǎn)

你夜夜在我心頭纏繞

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊嚴(yán)和信念

祖國啊祖國

你是我永遠(yuǎn)的驕傲

迎新春慶元旦廣播稿篇3

開頭語

甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。

甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂!

乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃!

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

乙：歡迎大家收看——電視節(jié)目，本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人——。

甲：我是主持人。

專題介紹

甲：咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎?

乙：當(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧?！对┑膩須v》

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

甲：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

乙：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。舉辦元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。

甲：你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

乙：知道一點，但不太清楚，那么，快給我們一起走進(jìn)好書推薦欄目。

乙：今天向大家推薦的是《十萬個為什么》，《十萬個為什么》是中國第一本普及版的百科全書，本書采用屋內(nèi)旅行記的方式，對日常生活中最為普通的事物，提出許多意想不到卻饒有興味的問題，比如，穿三件襯衣暖和，還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什么水不會燃燒?爐子里火旺的時候，為什么呼呼直響?……蘇聯(lián)著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能，用散文的筆調(diào)、簡練質(zhì)樸的語言，向小讀者們娓娓道來。

結(jié)束語

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：回顧過去，我們熱情洋溢!

乙：展望未來，我們斗志昂揚!

甲：最后，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

乙：同學(xué)們，時間過得真快!——電視臺又要與大家說“再見”了!

甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見!

乙：再見!

迎新春慶元旦廣播稿篇4

主題：慶新年，迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2019年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，2019年的元旦即將來臨。

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四

(1)中隊為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!

乙：請聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙：那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

《元旦的傳說》

甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》

甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。

乙：對于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進(jìn)步和成績。最后，祝愿大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上

歌曲《春節(jié)序曲》

結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!

迎新春慶元旦廣播稿篇5

主題：慶新年，迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

咀：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

咀：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20__年的元旦即將來臨。

咀：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂！

咀：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

咀：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四

（1）中隊為您奉獻(xiàn)的這段美好時光！

乙：請聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

咀：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢？乙：那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？

《元旦的傳說》

咀：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》

咀：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。

乙：對于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進(jìn)步和成績。最后，祝愿大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上

歌曲《春節(jié)序曲》

酷束語：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見！

迎新春慶元旦廣播稿篇6

A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20__年的鐘聲即將敲響

AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

A：六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B：開學(xué)初，兩校合并，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

A：新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友，大家團結(jié)互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

B：金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節(jié)，創(chuàng)新讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

(音樂隱形的翅膀)

A：即使在傷痛中也要學(xué)會堅強、學(xué)會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

播放歌曲《新年好》

迎新春慶元旦廣播稿篇7

甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！

乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

乙：年年歲歲花相似。

甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20__年，我們驕傲！

甲：回首20__年，我們自豪！

乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

甲：展望未來，我們斗志昂揚！

乙：同學(xué)們，新年馬上就要來到了，你們知道新年的來歷嗎？

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，人民政治協(xié)商會議全體會議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由演化而來，所以，在剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于，或者說是的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們