中班體育-勇敢的奧特曼

中班體育:勇敢的奧特曼中班體育:英勇的奧特曼（精選3篇）

中班體育:英勇的奧特曼篇1

中班體育；英勇的奧特曼

活動目標(biāo)：1、練習(xí)助跑跨跳過45厘米的平行線。

2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。

3、具有英勇精神，能樂觀完成任務(wù)。

活動預(yù)備：

奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管

活動過程：

1、老師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。

奧特曼聽指揮官口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；操節(jié)練習(xí)。

2、練習(xí)助跑跨跳

我們只有仔細(xì)練好各種本事才能愛護(hù)人類，戰(zhàn)勝怪獸，今日我們來練習(xí)跨小溝。

3、幼兒練習(xí)，老師鼓舞個(gè)別膽小及姿態(tài)錯(cuò)誤的幼兒"再跳一次'。

4、嬉戲"打怪獸'

在四周的草叢里發(fā)覺一批怪獸，需要我們?nèi)?zhàn)勝。

玩法：幼兒跑、走平衡木、鉆山洞到達(dá)目的地，將吸管戳在怪獸身上。

5、結(jié)束

意志品質(zhì)鼓舞：表揚(yáng)英勇的奧特曼增加幼兒自信念。

中班體育:英勇的奧特曼篇2

活動目標(biāo)：

1.在嬉戲情境中練習(xí)投擲，進(jìn)展綜合運(yùn)動力量。

2.能大膽地參加嬉戲活動，激發(fā)勇于接受挑戰(zhàn)及愛護(hù)小動物的信念。

活動重難點(diǎn)：

練習(xí)有距離的投擲、投準(zhǔn)

活動預(yù)備：

1.奧特曼胸飾、怪獸面具、小動物若干，沙包、酸奶瓶、報(bào)紙團(tuán)等投擲球若干。

2.輪胎、毛毛蟲山洞、馬鞭若干。

3.音樂、干毛巾、勇士獎?wù)氯舾?

活動過程：

一、熱身預(yù)備：

1.（音樂聲輕）師：你們看我是誰？(奧特曼)，你們想不想做奧特曼？奧特曼還有哪些動作？（幼兒做動作，大家一起來仿照。）

2.師：那我來做隊(duì)長，你們做奧特曼隊(duì)員，要聽隊(duì)長的命令，預(yù)備動身。（音樂漸響）

飛行變形打怪獸

3.“奧特曼隊(duì)員請留意，怪獸來了”（廣播聲音）

二、打怪獸：

師：怪獸特別的兇狠、狡猾，我們有什么方法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。看看，我們這里有些什么武器？這些東西可以怎么關(guān)心我們？（襪球、紙球、沙包）

（要求：與怪獸保持肯定的距離，使用投擲球）

師：怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動時(shí)打他。

1.第一次打怪獸——練習(xí)投擲

提出要求：打怪獸時(shí)要愛護(hù)好自己，站在平安線后面。

老師指導(dǎo)幼兒動作——肩上揮臂投擲

2.師：和好伴侶說說你有沒有打中怪獸，打了怪獸什么地方？

（老師提示幼兒準(zhǔn)時(shí)用干毛巾擦汗，避開著涼。關(guān)心個(gè)別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內(nèi)衣的干爽。）

3.打移動的怪獸——練習(xí)投準(zhǔn)

（聽到音樂，怪獸復(fù)活）幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。

要求：肯定距離的投擲。

三、查找小動物

1.師：怪獸被我們打跑了，可是有很多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀！去怪獸家的路上有山洞、小河、沼澤地你們怕不怕？

提出要求：

1.救小動物的路上要自己想方法過障礙，一路上要鉆過山洞，跳過小河（雙腳跳），爬過沼澤地，在怪獸的家中把小動物救出來，然后跑回來。

2.你們每次只能救一只小動物，救出小動物后要對它說一句勸慰他的話，然后再把它送回來，其次位奧特曼隊(duì)員再去救其他的小動物。

3.平安教育：提示勇士們留意森林里的危急地帶，讓幼兒初步學(xué)會愛護(hù)自己。怎樣愛護(hù)自己？

4.幼兒嬉戲

四、為救出小動物的勇士們頒發(fā)勇士獎?wù)隆?/p>

師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其余的奧特曼和隊(duì)長一起把我們的超級流星彈找回來，預(yù)備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。

中班體育:英勇的奧特曼篇3

中班體育；英勇的奧特曼

活動目標(biāo)：1、練習(xí)助跑跨跳過45厘米的平行線。

2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。

3、具有英勇精神，能樂觀完成任務(wù)。

活動預(yù)備：

奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管

活動過程：

1、老師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。

奧特曼聽指揮官口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；操節(jié)練習(xí)。

2、練習(xí)助跑跨跳

我們只有仔細(xì)練好各種本事才能愛護(hù)人類，戰(zhàn)勝怪獸，今日我們來練習(xí)跨小溝。

3、幼兒練習(xí)，老師鼓舞個(gè)別膽小及姿態(tài)錯(cuò)誤的幼兒“再跳一次”。

4、嬉戲“打怪獸”