



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年安徽省合肥市單招數(shù)學(xué)自考模擬考試十九(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(8題)1.設(shè)命題p:x>3,命題q:x>5,則()
A.p是q的充分條件但不是q的必要條件
B.p是q的必要條件但不是q的充分條件
C.p是q的充要條件
D.p不是q的充分條件也不是q的必要條件
2.設(shè)a=lg2,b=lg3,c=lg5,則lg30=()
A.abcB.a+b+cC.a-b-cD.無法確定
3.設(shè)f(x)=2x+5,則f(2)=()
A.7B.8C.9D.10
4.某射擊運動員的第一次打靶成績?yōu)?,8,9,8,7第二次打靶成績?yōu)?,8,9,9,7,則該名運動員打靶成績的穩(wěn)定性為()
A.一樣穩(wěn)定B.第一次穩(wěn)定C.第二次穩(wěn)定D.無法確定
5.在等差數(shù)列(an)中,a1=-33,d=6,使前n項和Sn取得最小值的n=()
A.5B.6C.7D.8
6.函數(shù)f(x)=ln(2-x)的定義域是()
A.[-2,2]B.(-2,2)C.(-∞,2)D.(-2,+∞)
7.函數(shù)f(x)=x2-2x-3()
A.在(-∞,2)內(nèi)為增函數(shù)
B.在(-∞,1)內(nèi)為增函數(shù)
C.在(1,+∞)內(nèi)為減函數(shù)
D.在(1,+∞)內(nèi)為增函數(shù)
8.4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門,則恰有2人選修課程甲的不同選法共有()
A.12種B.24種C.30種D.36種
二、填空題(5題)9.已知向量a=(x-3,2),b(1,x),若a⊥b,則x=________。
10.雙曲線x2/4-y2=1的漸近線方程為__________。
11.甲乙兩人比賽飛鏢,兩人所得平均環(huán)數(shù)相同,其中甲所得環(huán)數(shù)的方差為15,乙所得的環(huán)數(shù)如下:0,1,5,9,10,那么成績較為穩(wěn)定的是________。
12.已知數(shù)據(jù)x,8,y的平均數(shù)為8,則數(shù)據(jù)9,5,x,y,15的平均數(shù)為________。
13.已知A(1,3),B(5,1),則線段AB的中點坐標為_________;
三、計算題(2題)14.求函數(shù)y=cos2x+sinxcosx-1/2的最大值。
15.已知在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a8=30,求該數(shù)列的通項公式和前5項的和S5;
參考答案
1.B考查充要條件概念,x>5=>x>3,所以p是q的必要條件;又因為x>3=>x>>5,所以p不是q的充分條件,故選B.考點:充分必要條件的判定.
2.Blg30=lg(2*3*5)=lg2+lg3+lg5=a+b+c,故選B.考點:對數(shù)的運算.
3.C[解析]講解:函數(shù)求值問題,將x=2帶入求得,f(2)=2×2+5=9,選C
4.B
5.B
6.C
7.D
8.B[解析]講解:C2?*2*2=24
9.1
10.y=±2x
11.甲
12.9
13.(3,2)
14.解:y=(1+cos2x)/2+1/2sin2x=√2/2sin(2x+Π/4)所以sin(2x+Π/4)∈[-1,1],所以原函數(shù)的最大值為√2/2。
15.解:an=a1+(n-1)d所以a8=a1+7d所以30=2+7d所以d=42所以an=a1+(n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 短視頻營銷策略解析
- 湖北省2025年中考第三次模擬考試道德與法治試卷(含答案)
- 6月排產(chǎn)內(nèi)銷強于外銷空調(diào)內(nèi)銷高增
- 農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)2025年土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策創(chuàng)新實踐規(guī)范化管理報告
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺同態(tài)加密技術(shù)在智慧城市建設(shè)中的應(yīng)用研究報告
- 基于2025年餐飲行業(yè)現(xiàn)狀的突發(fā)事件應(yīng)急管理預(yù)案編制策略報告
- 2025年工業(yè)碳捕獲與封存(CCS)技術(shù)應(yīng)用案例環(huán)保效益與政策環(huán)境研究報告
- 城市公共交通樞紐2025年社會穩(wěn)定風險評估與風險防范研究報告
- 2025年私募股權(quán)投資基金行業(yè)投資熱點:人工智能芯片設(shè)計與應(yīng)用退出策略深度剖析
- 2025年智能客服語音識別系統(tǒng)在銀行行業(yè)的應(yīng)用案例分析報告
- 上海市2013年基準地價更新成果
- 道德與法治四年級(下)第二單元單元備課
- 蘇州市吳江區(qū)2021-2022蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷真題
- 《紅樓夢》PPT課件(優(yōu)秀)
- 新高考英語讀后續(xù)寫——故事編寫思路
- “363生態(tài)課堂”模式及流程
- (高清版)建筑工程風洞試驗方法標準JGJ_T 338-2014
- 鋼構(gòu)車棚施工組織方案
- HP彩色激光打印機節(jié)能證書
- 最新煙葉儲存保管方法標準
- 《丹江城區(qū)普通住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)收費管理辦法》
評論
0/150
提交評論