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XXXX幼兒園專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃(2023-2026)

我們?cè)谏霞?jí)文件精神引領(lǐng)和各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,闊步新征程,擔(dān)當(dāng)新使命,“事爭(zhēng)一流、唯旗是奪”,奮力譜寫叩幼教育蝶變新篇章。一、制定的背景(一)以國(guó)家下發(fā)的相關(guān)文件精神為指導(dǎo)思想以《指南》《綱要》,教育部印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》、《十四五學(xué)前教育提升計(jì)劃》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》、《中小學(xué)法治福校長(zhǎng)聘任和管理辦法》,及關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知教師涵[2021]年3號(hào):教育部文件教[2018]16號(hào)新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為準(zhǔn)則等文件,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、依法治園、樹立科學(xué)保育教育理念、完善以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為導(dǎo)向的評(píng)估體系,實(shí)現(xiàn)普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。(二)以地方各級(jí)政府和教育部門的目標(biāo)為主要指導(dǎo)以落實(shí)年后日照市第十四次黨代會(huì)、年前五蓮縣第十五次黨代會(huì)對(duì)學(xué)前教育的相關(guān)精神為指導(dǎo),以縣教體局計(jì)劃和各科室計(jì)劃(未出臺(tái))《XX縣2023年學(xué)前教育工作計(jì)劃要點(diǎn)》(征求意見稿)為抓手,針對(duì)2022學(xué)年工作中的不足,尤其是針對(duì)年底教體局督導(dǎo)評(píng)估診斷反饋問題,做到問題有聚焦、工作有導(dǎo)向。

二、主要目標(biāo)幼兒園以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)、能力達(dá)標(biāo)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,抓好骨干教師隊(duì)伍的發(fā)展與培養(yǎng)。骨干教師隊(duì)伍比例占全體教師的50%。繼續(xù)推進(jìn)管理精細(xì)化,打造一支精通業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)村園和中心園均衡發(fā)展,促使游戲向縱深發(fā)展,家長(zhǎng)滿意度達(dá)到99%以上,在各項(xiàng)工作層層落實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。三、具體措施(一)加強(qiáng)幼兒園的有效管理。1.抓牢思想整治建設(shè)。將思想政治工作工作擺在首位,培育“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師;以師德考核為抓手,建立健全師德預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)幼兒園教師思想道德建設(shè)。2.完善治理體系。進(jìn)一步建立和完善園務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)等治理機(jī)構(gòu),創(chuàng)新修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,形成規(guī)范的制度體系。3.加大考核力度。完善月度考核、學(xué)期考核等考核機(jī)制,堅(jiān)持園領(lǐng)導(dǎo)巡班、抽看監(jiān)控等工作機(jī)制,強(qiáng)化過程管理。(二)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量。1.構(gòu)建有效的項(xiàng)目組。實(shí)施個(gè)性化項(xiàng)目小組的管理模式,將教師隊(duì)伍優(yōu)化成師德、教育教學(xué)、安全保障、宣傳組、體育組、環(huán)境設(shè)置等6個(gè)項(xiàng)目小組。學(xué)期初分別對(duì)各項(xiàng)目小組確定目標(biāo)、指定計(jì)劃、落實(shí)措施,實(shí)行統(tǒng)籌推進(jìn)。做到人人有任務(wù)、個(gè)個(gè)擔(dān)責(zé)任,讓每個(gè)人都具有使命感和責(zé)任感,充分發(fā)揮了教師的主體性、能動(dòng)性。2.提高教師對(duì)園本課程的架構(gòu)與組織能力。建構(gòu)有主題價(jià)值判斷、主題目標(biāo)定位、活動(dòng)內(nèi)容豐富、有具體指導(dǎo)性活動(dòng)建議的主題活動(dòng)方案,從而建立課程豐富的資源庫(kù),讓全園課程開展有成效、資源共享。3.多種形式促進(jìn)教師發(fā)展。開展教師講課比賽、基本功比賽、幼兒講故事比賽等各種活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。4.加大課程教研力度。以“自然生長(zhǎng)”園本課程的研究為導(dǎo)向,體現(xiàn)問題教研。幼兒園每周開展一次問題導(dǎo)向的園本教研。5.嚴(yán)格防疫與衛(wèi)生保健制度。做實(shí)做細(xì)衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防、疫情防控等各項(xiàng)工作,落實(shí)“一日三檢、缺勤追蹤、核酸檢測(cè)等常態(tài)化疫情防控,定期做好幼兒身高、視力、體重測(cè)查和分析,做好預(yù)防近視工作。讓保育工作成為幼兒園的一張名片。6.加大骨干教師的培養(yǎng)力度。分層次、按計(jì)劃對(duì)幼兒園骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)、培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,從而實(shí)現(xiàn)幼兒園全體教師保教能力的全面提高。7.促進(jìn)家園共育。通過家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)、共讀一本書、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)指導(dǎo)家庭教育,深入開展入戶家訪、開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),密切家園聯(lián)系,從而形成有力的教育合力。(三)加強(qiáng)后勤管理,為幼兒園發(fā)展提供有力支撐。1.加大食堂管理力度,在落實(shí)食品安全的基礎(chǔ)上加大幼兒三餐的改革和創(chuàng)新。2.加大用水、用電、維修的管理力度,制定有效的流程,并按流程開展工作。3.進(jìn)一步

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