小學實驗教師的崗位職責

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學校試驗老師崗位職責

一、試驗老師需要遵守試驗室各項管理制度。依據(jù)承受的教學任務做好試驗預備工作，確保正常的試驗教學秩序。

二、試驗前應對同學進行〔安全〕教育，并組織同學〔學習〕《同學試驗守那么》等試驗室規(guī)章制度。

三、仔細備課，編寫教案，并有具體的預做記錄。對于本學年首次開設的試驗或間隔時間較長沒有把握的試驗，試驗教學人員需要試做。對于首次上崗的試驗老師，應通過試講后方能上崗。

四、試驗前應要求同學預習，對沒有預習的的同學，不允許其進行試驗操作。

五、在教學過程中應嚴格仔細，從嚴執(zhí)教，引導同學建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導試驗要勤于巡回、耐煩細致，有問必答。

六、仔細填寫試驗室工作日志。仔細批改同學試驗報告，評定并記錄試驗〔成果〕。

七、自覺保持好試驗室環(huán)境的干凈。試驗結束后，要督促指導同學搞好試驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。

八、愛護好所運用的儀器設備，試驗教學工作中的失職失誤，試驗老師應承受相應責任。

九、負責試驗老師教學狀況檔案的建設，實時總厚實驗教學狀況，適時更新試驗項目，促進教學改革。

學校同學試驗守那么

一、按時進入試驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內寧靜。

二、未經老師或試驗〔管理〕員許可，不要任意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始試驗。

三、試驗前應查點試驗儀器、藥品、器材，如發(fā)覺短缺、破損應馬上報告老師。

四、試驗過程中，嚴格按操作規(guī)程及老師的要求進行試驗留意安全，防止意外事故發(fā)生。

五、細心觀測試驗現(xiàn)象，仔細記錄，?實是求事填寫試驗報告。

六、試驗完成后，需要做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于試驗初始狀態(tài)，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告老師，經同意后方可離開。

七、〔愛〕護儀器設備及室內環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重予以處理。

八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門討論酌定。

篇二：歡墩學校試驗老師崗位職責

歡墩學校試驗老師崗位職責

一、深入鉆研教學內容，努力提高自身業(yè)務水平，仔細備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。

二、在教學過程中從嚴執(zhí)教，關懷同學德智體全面進展，做好教書育人工作。

三、積極參與試驗室的教學討論及〔其他〕各項活動。

四、新老師上崗前要熟識本試驗室所開試驗，寫出試驗報告。經過四-六周的培訓，掌控每個試驗基本要求、輔導考前須知、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較嫻熟指導同學后方可獨立上課。

五、老師試驗課前，提前10分鐘進入試驗室；不得無故遲到。

六、課堂上不能看與試驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器狀況、擦拭潔凈、擺放整齊。試驗室打掃潔凈、關好門窗、切斷電源、仔細寫好交接班紀錄。

八、不定期抽查教學狀況、儀器運用、同學記錄狀況等。定期征求同學對教學工作的看法，不斷改進教學工作。

九、在保證完成教學任務的前提下，積極參與試驗室建設、儀器改進、科研技術開發(fā)等工作。

十、試驗課上，老師要仔細指導同學，發(fā)覺問題實時解決，要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。

篇三：學校試驗老師崗位職責

學校試驗老師崗位職責

一、試驗老師需要遵守試驗室各項管理制度。依據(jù)承受的教學任務做好試驗預備工作，確保正常的`試驗教學秩序。

二、試驗前應對同學進行安全教育，并組織同學學習《同學試驗守那么》等試驗室規(guī)章制度。

三、仔細備課，編寫教案，并有具體的預做記錄。對于本學年首次開設的試驗或間隔時間較長沒有把握的試驗，試驗教學人員需要試做。對于首次上崗的試驗老師，應通過試講后方能上崗。

四、試驗前應要求同學預習，對沒有預習的的同學，不允許其進行試驗操作。

五、在教學過程中應嚴格仔細，從嚴執(zhí)教，引導同學建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導試驗要勤于巡回、耐煩細致，有問必答。

六、仔細填寫試驗室工作日志。仔細批改同學試驗報告，評定并記錄試驗成果。

七、自覺保持好試驗室環(huán)境的干凈。試驗結束后，要督促指導同學搞好試驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。

八、愛護好所運用的儀器設備，試驗教學工作中的失職失誤，試驗老師應承受相應責任。

九、負責試驗老師教學狀況檔案的建設，實時總厚實驗教學狀況，適時更新試驗項目，促進教學改革。

學校同學試驗守那么

一、按時進入試驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內寧靜。

二、未經老師或試驗〔管理〕員許可，不要任意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始試驗。

三、試驗前應查點試驗儀器、藥品、器材，如發(fā)覺短缺、破損應馬上報告老師。

四、試驗過程中，嚴格按操作規(guī)程及老師的要求進行試驗留意安全，防止意外事故發(fā)生。

五、細心觀測試驗現(xiàn)象，仔細記錄，?實是求事填寫試驗報告。

六、試驗完成后，需要做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于試驗初始狀態(tài)，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告老師，經同意后方可離開。

七、愛惜儀器設備及室內環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重予以處理。

八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門討論酌定。

篇四：學校試驗老師崗位職責

學校試驗老師崗位職責

一、試驗老師需要遵守試驗室各項管理制度。依據(jù)承受的教學任務做好試驗預備工作，確保正常的試驗教學秩序。

二、試驗前應對同學進行安全教育，并組織同學學習《同學試驗守那么》等試驗室規(guī)章制度。三、仔細備課，編寫教案，并有具體的預做記錄。對于本學年首次開設的試驗或間隔時間較長沒有把握的試驗，試驗教學人員需要試做。對于首次上崗的試驗老師，應通過試講后方能上崗。

四、試驗前應要求同學預習，對沒有預習的的同學，不允許其進行試驗操作。

五、在教學過程中應嚴格仔細，從嚴執(zhí)教，引導同學建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導試驗要勤于巡回、耐煩細致，有問必答。六、仔細填寫試驗室工作日志。仔細批改同學試驗報告，評定并記錄試驗成果。

七、自覺保持好試驗室環(huán)境的