六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞

第六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞1

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

丁：伴著鮮花的.芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞2各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友們：

大家上午好!六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的季節(jié)，六月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天。今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮(zhèn)中心幼兒園的胡園長(zhǎng)為我們講話。很榮幸我們還請(qǐng)到了林埭鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士的到來(lái)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)徐菊女士為我們做節(jié)日致辭。

孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而這一傳統(tǒng)美德的延續(xù)，主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育，自20__年以來(lái)已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)比中涌現(xiàn)了一大批尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評(píng)比中獲此殊榮的名單：

榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子：__

榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：__

榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：__

現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統(tǒng)孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)林埭鎮(zhèn)中心幼兒園胡園長(zhǎng)為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎(jiǎng)，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎(jiǎng)。我們?cè)俅螢楂@得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。

“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，我們迎來(lái)了快樂(lè)的六一，六一的歌聲，很動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈，很動(dòng)情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請(qǐng)欣賞由王思伊家庭帶來(lái)的歌曲連唱。有請(qǐng)王思伊家庭。

三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的`兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶(hù)曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，現(xiàn)在請(qǐng)吳允喬家庭為我們朗誦《三字經(jīng)》

泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)###你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎，小朋友要過(guò)六一節(jié)，泥娃娃也要過(guò)六一節(jié)，下面請(qǐng)欣賞楊程家庭為大家?guī)?lái)的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎!

動(dòng)聽(tīng)的聲音還在我們耳畔回蕩，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺(tái)，讓我們一起來(lái)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的安全教育串燒。

六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請(qǐng)欣賞謝家諾家庭為大家?guī)?lái)的歌曲表演《健康歌》。有請(qǐng)。

愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利，瞧，在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來(lái)了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。

古詩(shī)對(duì)于我們中班的孩子來(lái)說(shuō)并不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛(ài)，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩(shī)，真是棒極了!現(xiàn)在就請(qǐng)沈鑫磊家庭為我們表演古詩(shī)朗誦，大家掌聲歡迎。

快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂(lè)，能體會(huì)到家人長(zhǎng)輩對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，感恩的心，感謝有你，現(xiàn)在歡迎王淑凝家庭為我們帶來(lái)的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術(shù)表演嘛?“想，”再大聲點(diǎn)，“想”，現(xiàn)在我們就請(qǐng)蔡晨怡家庭為我們帶來(lái)有趣的魔術(shù)表演吧。

春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈藝?yán)偌彝榇蠹規(guī)?lái)的歌曲《數(shù)鴨子》

今天是孩子們的節(jié)日，老師們也為大家?guī)?lái)了精彩的表演，請(qǐng)欣賞我們中班組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌《快樂(lè)的六一》

孩子們，欣賞了老師的詩(shī)歌朗誦，現(xiàn)在該輪到你們表演了，下面有請(qǐng)中一班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)歌曲，《幸福拍手歌》請(qǐng)中二班的孩子做好準(zhǔn)備。

幸福無(wú)處不在，文明禮儀要行動(dòng)，請(qǐng)看中二班的孩子為大家?guī)?lái)的《文明禮儀拍手歌》、《大家都愛(ài)這個(gè)家》。

孩子們的表現(xiàn)真棒，看，中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺(tái)表演了，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中三班孩子為大家?guī)?lái)的《才藝大串燒》。

孩子們、家長(zhǎng)們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們?cè)谶@里能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)!現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)好：現(xiàn)在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券，里面有三張門(mén)票，分別是1、貼鼻子2、運(yùn)球3、趣味謎語(yǔ)猜猜猜，下面請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：一入場(chǎng)地請(qǐng)出示門(mén)票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請(qǐng)自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì)請(qǐng)拉著爸爸媽媽的手，一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦，加油吧，孩子們!六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞3

女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。

女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。

男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào)，男：我們正在奮發(fā)、努力，女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

合：___小學(xué)__班慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來(lái)。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，女：五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

男：表演者：___大家掌聲歡迎！請(qǐng)___的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái)，女；紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái)，紅紅的隊(duì)列排出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：___。

合：大家掌聲歡迎，請(qǐng)___的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女：伙伴們，瞧！那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請(qǐng)欣賞___小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)___的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì)讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，！___可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》！請(qǐng)__班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請(qǐng)欣賞__班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)___《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女：阿里山的姑娘美如水，男：阿里山的少年壯如山，女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀！

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：___，大家掌聲歡迎。請(qǐng)___的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：___，請(qǐng)___班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看！對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞___班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)___《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請(qǐng)欣賞___小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)__班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國(guó)龍。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者：__班大家掌聲歡迎。

女：請(qǐng)___的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望?。≌?qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)___的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。

女；陸?？仗炝聋惖男?，共和國(guó)女兵軍中姐妹，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：___。

男：請(qǐng)___班的舞蹈，《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備。

女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者：__班。請(qǐng)___的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請(qǐng)欣賞___同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)___班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女：讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者_(dá)__班。請(qǐng)___的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國(guó)武術(shù)，女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看___的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)___班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女：我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng)，不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光，風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔，太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：___班。請(qǐng)___的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者：___。

男：讓我們用心靈的琴弦！

女：用童年的祝愿！

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫(huà)筆。

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽。

媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

合：___小學(xué)__班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

合：再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞4

甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀

大家好，我是主持人

甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的叔叔阿姨合：大家好!

乙：送去五月的芬芳，甲：迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日。

合：六一.兒童節(jié)。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲。

合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。

甲：今天，學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。

乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。

合：高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

孫菊芬《校園健身操》

每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子?？拷业募绨?，握緊我的手掌，追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光少年，快樂(lè)成長(zhǎng)，為了你的健康，同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》

蒲葉梅《荷塘月色》

夏夜寧?kù)o，荷花飄香，皓月當(dāng)空，美景醉人，請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

何媛媛《加加油》

沐浴陽(yáng)光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

孫卿純《我是一只小小鳥(niǎo)》

我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛得更高更遠(yuǎn)，我像一只快樂(lè)的精靈，乘著夢(mèng)想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍(lán)天，請(qǐng)聽(tīng)，《一只小小鳥(niǎo)》唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒飛來(lái)了

張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請(qǐng)不要傷心，不要難過(guò)，別害怕，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠(yuǎn)不放手

蒲嘉鳴《快樂(lè)星貓》

看，一群可愛(ài)的小貓向大家問(wèn)好來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《快樂(lè)星貓》閃亮登場(chǎng)!

意美人常在禮尚多往來(lái)，

多一分悅目，幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國(guó)味道》

孫卿純《一路驚喜》

《中國(guó)味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛(ài)驚喜處處在

幸福快樂(lè)全過(guò)來(lái)煩惱都走開(kāi)，一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的`道路上《一路驚喜》何媛媛《起立，敬禮，坐下》

起立、敬禮、坐下，看見(jiàn)愛(ài)哭的人就用力抱一下，

起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶(hù)》

眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙，眼睛是心靈的窗戶(hù)，是我們表達(dá)情誼的好幫手，讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗，請(qǐng)瞧：《眼睛，心靈的窗戶(hù)》

劉會(huì)玲《撥浪鼓》

童年總是美好的，也是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學(xué)前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》

胡悅張喬喬《蟲(chóng)兒飛》

甲：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

甲：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，...說(shuō)要表演舞蹈《蟲(chóng)兒飛》帶我們回憶美好的童年。

亢譽(yù)騫《大漠姑娘》

昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數(shù)十年風(fēng)雨，數(shù)十年拼搏，大漠人滿(mǎn)腔熱情，激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠，欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿

孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊.!女:呵呵!因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了，因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》

合:那么!大家盡情的踩吧!

孫卿純《美美噠》

世界和平，家庭幸福，兒女孝順，生活富裕，身體健康，工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》

張喬喬《中國(guó)美》

山也美水也美，山水之間流淌著中國(guó)美，天也美地也美，中國(guó)人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國(guó)美》這幅多彩的畫(huà)卷，如詩(shī)的畫(huà)卷

"舞起來(lái)，大家舞起來(lái)，舞動(dòng)中國(guó)，讓生活更精彩，舞起來(lái)，大家舞起來(lái)，舞動(dòng)中國(guó)，讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時(shí)刻，我們一起《舞動(dòng)中國(guó)》

曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》

男：湛藍(lán)的天空，為小鳥(niǎo)慶賀節(jié)日。

女：清澈的河流，為小魚(yú)唱響祝福。

男：金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)歡騰的六月。

女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合:《咚巴拉》。

蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命，老師給了我智慧，究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親，老師也親，老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

張喬喬《親親茉莉花》

好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝丫，又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里，請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》

何媛媛《誰(shuí)不乖》

我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖;校園里有我們更精彩，誰(shuí)說(shuō)我們不乖;你們看看《誰(shuí)不乖》?

亢譽(yù)騫《站在草原望北京》

我站在草原望北京，瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹，我站在草原望北京，一望無(wú)際國(guó)泰安寧我站在草原唱北京，讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京，讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》

郭戀《好運(yùn)來(lái)》

勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開(kāi)，年年好運(yùn)來(lái)，祝愿大家《好運(yùn)來(lái)》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。

乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!

甲：衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!

乙：衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!

甲：我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。

乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!

合：高橋完小"放飛繽紛夢(mèng)想、陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)"慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!

乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

合：祝少年朋友：節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞5

(袁：老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座，掌聲有請(qǐng)!)

(文：中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織，鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，為少先隊(duì)揚(yáng)威，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演吧!)

袁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

文：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

袁：我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

文：我是主持人文琴

袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任，袁：這位是儀隴教育局副局長(zhǎng)譚朝志局長(zhǎng)，

文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任，

袁：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)許航鎮(zhèn)長(zhǎng)，

文：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)潭建華鎮(zhèn)長(zhǎng)，

袁：這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任，

文：這位是永興社區(qū)主任林饒主任，

袁：博達(dá)學(xué)校校長(zhǎng)劉文平校長(zhǎng)，

文：本次活動(dòng)還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

鄧：大家好，我叫鄧詩(shī)宇，來(lái)自三年級(jí)一班，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語(yǔ)主持。林：我是來(lái)自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語(yǔ)主持。

孫：(英語(yǔ)介紹)擔(dān)任本次的英語(yǔ)主持。

陽(yáng)：(英語(yǔ)介紹)擔(dān)任本次的英語(yǔ)主持。

袁：各位領(lǐng)導(dǎo)文：各位來(lái)賓

袁：這里是"快樂(lè)童心暢想六一"慶?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，

合：我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來(lái)!

袁：我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短，但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu)，科學(xué)、完備的管理制度，人本、規(guī)范的育人行為，在短短的時(shí)間內(nèi)，做到了"管理的規(guī)范化"，這為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教師成就事業(yè)，學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文：無(wú)論是學(xué)校的管理人員，還是教學(xué)人員，學(xué)歷均達(dá)大專(zhuān)以上，均具有國(guó)家規(guī)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，學(xué)校的后勤服務(wù)人員，身體健康，具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，達(dá)到了"隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化"。

鄧：學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。

袁：為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng)，這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性，為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林：我校每班限招50人，實(shí)行小班化教學(xué)，使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo)，從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。

文：我校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持貫徹新的教育思想，樹(shù)立新的教育理念，通過(guò)多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開(kāi)展多種活動(dòng)，取得了令社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。

袁：我校學(xué)生居住分散，往返學(xué)校極不方便，學(xué)校為此購(gòu)置了專(zhuān)用校車(chē)兩輛，確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)、專(zhuān)職生活老師、專(zhuān)職廚師，全程全面為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生享受"父母"之愛(ài)意，"家庭"之溫暖，達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。

文：我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場(chǎng)，得體醒目的大紅標(biāo)語(yǔ)，精致整齊的展板，四季常青的花草樹(shù)木，徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的殿堂，達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。

袁：今天的博達(dá)，有如此鮮明的辦學(xué)特色，有如此的驕人業(yè)績(jī)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、各位朋友的厚愛(ài);

文：在此，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝!生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們!

袁：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚，

文：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。

鄧：伴著微笑的朝陽(yáng)，

林：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們終于迎來(lái)了20__年"六、一"國(guó)際兒童節(jié)。

鄧：在慶祝開(kāi)始之前，有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

......

林：現(xiàn)在我宣布：博達(dá)學(xué)校慶祝20__年"六、一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)

合：正式開(kāi)始!

袁：下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)

鄧：大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當(dāng)好未來(lái)的主人。)

林：大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝_同學(xué)的精彩講話)

文：大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。(感謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁：大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來(lái)校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持，我們一定會(huì)更加努力)

鄧：大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。

林：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。

鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬(wàn)丈的豪情。

林：一千個(gè)祝福，一萬(wàn)個(gè)祝福，送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們?cè)谧拿恳晃?。鄧：下面，?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請(qǐng)!

袁：謝謝她們帶來(lái)的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!

鄧：我們是幼苗，老師是園丁。

袁：在老師的眼里，你們永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，永遠(yuǎn)那么天真活潑。

鄧：請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《嗨!小可愛(ài)》，掌聲歡迎!

文：一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛(ài)呀，愿所有小朋友都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛(ài)，幸福隨著夢(mèng)想來(lái)臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛(ài)》掌聲有請(qǐng)!

鄧：聆聽(tīng)著天籟之音，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天里!林：在藍(lán)天里，又有什么故事向我們?cè)V說(shuō)呢?

鄧：請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)!

袁：謝謝二二班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目，大家再次把掌聲送給他們。鄧：有一條河，碧水環(huán)繞北京城，見(jiàn)證著歷史的風(fēng)云變遷

袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧：讓我們穿越時(shí)空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

袁：讓我們回首過(guò)往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

鄧：請(qǐng)聽(tīng)四二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

袁：謝謝他們的表演!

林：小朋友的成長(zhǎng)，除了爸爸媽媽?zhuān)x不開(kāi)老師們的細(xì)心呵護(hù)。

袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段彝族舞蹈《七月火把節(jié)》

林：掌聲歡迎她們!

文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

林：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，很多年前，大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，

文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?

林：下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣，有請(qǐng)一二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!

袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

鄧：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，

文：在這個(gè)幸福快樂(lè)的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，

鄧：就讓我們一起來(lái)欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧!

文：相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)!謝謝你們!

文：今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子，幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

林：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

林：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!

文：請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》，掌聲歡迎!

袁：是的，我驕傲，我是中國(guó)人!這句話時(shí)常縈繞在我們耳邊，時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。

林：夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走中華大地的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明;

袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承。

林：請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

鄧：謝謝他們的精彩表演!

文：校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長(zhǎng)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;

鄧：接下來(lái)就請(qǐng)學(xué)校樂(lè)器隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請(qǐng)!

袁：他們的表演可真精彩啊，有請(qǐng)大家掌聲致謝!

鄧：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，

袁：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，鄧：當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

袁：請(qǐng)欣賞四一班的'同學(xué)帶來(lái)的健身操表演《IOIO》，掌聲歡迎!

文：謝謝四一班的同學(xué)們。

袁：我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

文：他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主，他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來(lái)詮釋偉大的母愛(ài)!袁：接下來(lái)有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請(qǐng)!

文：謝謝李先知同學(xué)的演唱!

鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;

文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，

鄧：瞧!她們來(lái)啦!

文：請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請(qǐng)!

鄧：謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節(jié)日，初中的老師和大姐姐們也來(lái)為我們慶祝了，他們將為我們帶來(lái)一首青春勵(lì)志歌曲，告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;

鄧：請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!

林：謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們，我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來(lái)吧!

文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!

袁：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家

文：國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢

袁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的：《國(guó)家》，掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)

袁：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

文：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

鄧：親愛(ài)的老師

林：親愛(ài)的伙伴，

生合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!

文："快樂(lè)童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束。謝謝大家，明年六一再見(jiàn)!六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞6

(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好。

(張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

(謝)這是多么快樂(lè)的