2023-2024學(xué)年天津市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023-2024學(xué)年天津市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、單選題（本大題共15小題）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．糧食釀酒B．石蠟熔化C．酒精揮發(fā)D．濕衣晾干2．下列實驗操作不正確的是A．檢查氣密性B．聞氣體氣味C．傾倒液體D．比較火焰各層溫度3．主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量新值的科學(xué)家是A．道爾頓 B．拉瓦錫 C．屠呦呦 D．張青蓮4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．潔凈的空氣B．水泥砂漿C．液氮D．汽水5．霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，霓虹燈中填充的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳6．空氣中含量最多元素、地殼中含量最多金屬元素和非金屬元素可組成的化合物是A．Al2(SO4)3 B．Al(NO3)3 C．Fe(NO3)3 D．Al2O37．判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)反應(yīng)的根本依據(jù)是A．劇烈燃燒 B．火星四射 C．放出大量熱 D．生成黑色固體8．稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法錯誤的是A．鈰的原子序數(shù)是58 B．鈰屬于非金屬元素C．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58 D．鈰的相對原子質(zhì)量是140.19．某同學(xué)用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為18mL，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，該同學(xué)實際倒出液體的體積為A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL D．無法判斷10．小戴同學(xué)在實驗室用托盤天平稱量一份食鹽藥品，如圖所示，圖上方為游碼的位置，已知圖中砝碼的質(zhì)量是10g，則這份食鹽藥品的質(zhì)量為A．10.0g B．13.1g C．6.9g D．13.2g11．實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥熄滅酒精燈、⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管，其操作順序正確的是（）A．④②①③⑤⑦⑥ B．②③①⑥④⑤⑦C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑥④①②⑦⑤③12．下列實驗操作正確的是A．用托盤天平稱量食鹽的質(zhì)量為5.85gB．不易潮解的藥品可以直接放在托盤天平的托盤上稱量C．使用膠頭滴管取液時，先用手指捏緊橡膠膠帽，后把膠頭滴管伸入試劑瓶中D．滴瓶上的膠頭滴管使用后必須清洗，以免污染整瓶試劑13．下列說法正確的是A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C．氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的D．一個氯化氫分子是由兩個氫元素和一個氯元素組成的14．下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是A．工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣法制氧氣B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣有可燃性C．氧氣供給呼吸，人體內(nèi)葡萄糖與氧氣反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動D．人吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量，前者比后者大15．將兩份含相同質(zhì)量氯酸鉀的藥品a和b（其中a為混有二氧化錳的氯酸鉀，b為純凈的氯酸鉀）分別裝入試管中放在酒精燈上加熱，完全反應(yīng)后，收集到的氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的圖象是（）A． B． C． D．二、多選題（本大題共1小題）16．下列說法中正確的是A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒三、單選題（本大題共3小題）17．過氧化氫(H2O2)是隱形眼鏡的洗液成分,下列說法正確的是()A．它由氫氣和氧氣組成B．它由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成C．它由兩個氫元素和兩個氧元素構(gòu)成D．它由氫元素和氧元素組成18．某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作，下列說法正確的是A．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B．在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量D．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，能夠較準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量19．下列說法正確的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是不能再分的最小粒子C．同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同 D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子四、多選題（本大題共1小題）20．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A．所有的化學(xué)反應(yīng)都是越快越好，所以要加入催化劑B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變C．實驗室中用氯酸鉀制氧氣時，若找不到二氧化錳，加入少量高錳酸鉀，過一段時間后氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速度也會加快D．硫酸銅溶液也可作過氧化氫分解的催化劑五、填空題（本大題共2小題）21．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。(1)從宏觀角度分析，氮氣是由

組成的（填“氮元素”或“氮原子”）。(2)元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（元素符號為Md），用來紀(jì)念門捷列夫編制元素周期表所作出的巨大貢獻。鍆的相對原子質(zhì)量為258，則鍆原子的質(zhì)子數(shù)為。(3)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。①圖中粒子屬于金屬元素的有種（填數(shù)字）；②氟和氯兩種元素的原子相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③從微觀角度分析，氯化鈉是由構(gòu)成的。22．寫出下列符號所表示的意義或用符號表示。(1)3Fe(2)3Ca2+(3)m個銨根離?六、簡答題（本大題共1小題）23．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。(1)已知鎵（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖（甲）所示，則x的值為；(2)鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似（在A、B、C、D圖中選擇，填字母）；(3)A、B、C、D圖示的四種元素最本質(zhì)的區(qū)別是；(4)D的離子結(jié)構(gòu)示意圖是，C和D這兩種元素組成的化合物是由(填“原子”、“分子”或“離子”）保持化學(xué)性質(zhì)的。七、實驗題（本大題共3小題）24．按圖組裝儀器，關(guān)閉彈簧夾，通電使足量的紅磷燃燒。請回答下列問題：

(1)檢查該裝置氣密性的方法是。(2)寫出磷燃燒的符號表達式。(3)反應(yīng)完畢且恢復(fù)到室溫后，打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象是。25．通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過多種途徑可獲得氧氣。A加熱分解氧化汞B．分離液態(tài)空氣法C．加熱分解KClO3D．加熱分解KMnO4E.分解H2O2(1)請寫出C方法中制取氧氣的符號表達式：。(2)若用下圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，改正裝置中的三處錯誤：

①。②。③。(3)實驗完畢，停止實驗前應(yīng)該才能防止水槽中的水倒吸入試管中，使熱試管炸裂。(4)實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需，液體藥品取用mL。26．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：①

，②。(2)①若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，則其中進行的反應(yīng)的符號表達式為；②收集氧氣的裝置為；③若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的操作是；④若用排水法收集氧氣，何時為收集的最佳時機；⑤裝置B也可以作為氧氣的發(fā)生裝置，和A相比它的優(yōu)點是。(3)NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇裝置來收集NO。(4)F裝置有多種用途，請回答下列問題：①若用排水法收集氫氣，則氫氣應(yīng)從裝置端通入（填b或c）；②若用排空氣法收集氨氣時（已知氨氣密度比空氣密度?。?，氨氣應(yīng)從裝置端通入（填b或c）；③若F中裝滿水，用排水法測定收集氧氣的體積，則氧氣應(yīng)從裝置端通入（填b或c）。

答案和解析1．【正確答案】A【詳解】A．糧食釀酒過程中生成了酒精等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項A正確；B．石蠟熔化，只是石蠟狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項B不正確；C．酒精揮發(fā)，酒精分子沒有發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項C不正確；D．濕衣晾干，只是水分子運動擴散到空氣中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項D不正確。2．【正確答案】C【詳解】A．檢查裝置的氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，不符合題意；B．聞氣體氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄進鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，不符合題意；C．傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，符合題意；D．將火柴梗橫放在火焰中，外焰部分碳化嚴(yán)重，說明外焰溫度最高，不符合題意。3．【正確答案】D【詳解】A．道爾頓論述了原子論的觀點，故A錯誤；B．拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故B錯誤；C．青蒿素的提取方法是我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的，故C錯誤；D．我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，故D正確；故選：D。4．【正確答案】C【詳解】A．潔凈的空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)組成，是混合物，不符合題意；B．水泥砂漿是由多種物質(zhì)組成，是混合物，不符合題意；C．液氮即液態(tài)氮氣，是一種物質(zhì)，是純凈物，符合題意；D．汽水由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物，不符合題意。5．【正確答案】C【詳解】試題分析：稀有氣體在通電的情況下，發(fā)出不同顏色的光，故霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體6．【正確答案】B【分析】由題意可知，化學(xué)式中含有鋁、氧、氮三種元素．根據(jù)選項，可以用排除法?！驹斀狻緼．化學(xué)式中沒有氮元素，故A錯誤；B．化學(xué)式中含有鋁、氧、氮三種元素，用化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零．選項B：（+3）+3×（-1）=0，故化學(xué)式Al（NO3）3書寫正確．故B正確；C．化學(xué)式中沒有鋁元素，故C錯誤；D．化學(xué)式中只有兩種元素，故D錯誤；7．【正確答案】D【詳解】化學(xué)變化本質(zhì)特征有新物質(zhì)生成，劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱，都是鐵絲燃燒的現(xiàn)象，不能作為判斷是化學(xué)反應(yīng)的根本依據(jù)，生成黑色固體說明有新物質(zhì)生成，是化學(xué)反應(yīng)的根本依據(jù)8．【正確答案】B【詳解】A．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為58，故選項說法正確；B．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鈰，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；C．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為58；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58，故選項說法正確；D．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為140.1，單位不是克，故選項說法正確。9．【正確答案】C【詳解】視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為18mL，正確讀數(shù)，實際體積為18mL，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，仰視讀數(shù)比實際更小，那么實際體積應(yīng)大于10mL。綜上，實際倒出液體的體積應(yīng)小于8mL。10．【正確答案】C【詳解】圖中用托盤天平稱量時，將藥品與砝碼的位置放反了，待平衡時用的是10g的砝碼和3.1g的游碼；由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量一游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=10g-3.1g=6.9g。11．【正確答案】A【詳解】實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止裝置漏氣，應(yīng)該首先檢查裝置氣密性，故第一步是④；然后裝藥品，故第二步是②；裝好藥品后固定裝置，故第三步是①；接著是加熱，故第四步是③；第五步是⑤收集氣體；因為收集方法是排水法，為了防止水槽中的水倒流至試管導(dǎo)致試管炸裂，所以結(jié)束時要先將導(dǎo)氣管移出水槽，然后熄滅酒精燈，故最后兩步順序是⑦⑥。根據(jù)分析，正確順序為④②①③⑤⑦⑥。12．【正確答案】C【詳解】A．托盤天平精度0.1g，不能稱量5.85g藥品，錯誤；B．不易潮解的藥品可以放在稱量紙上稱量，不能直接放在托盤天平的托盤上稱量，錯誤；C．使用膠頭滴管取液時，先用手指捏緊橡膠膠帽排凈空氣，后把膠頭滴管伸入試劑瓶中，防止空氣排入試劑污染試劑，正確；D．滴瓶上的膠頭滴管只取用固定滴瓶內(nèi)的藥品，使用后不需要清洗，錯誤；13．【正確答案】A【詳解】A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，此選項正確；B．氯化氫是一種物質(zhì)，是純凈物，不是由氫氣和氯氣混合而成的混合物，此選項錯誤；C．氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成的，此選項錯誤；D．一個氯化氫分子由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成，此選項錯誤。14．【正確答案】B【詳解】A．工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，是利用液氮和液氧沸點的不同，將其分離，不符合題意；B．氧氣可以支持燃燒，但是氧氣不具有可燃性，符合題意；C．氧氣具有氧化性，能供給呼吸，人體內(nèi)的葡萄糖能與氧氣發(fā)生緩慢氧化，釋放能量，維持生命活動，不符合題意；D．呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳，故人吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量，前者比后者大，不符合題意。15．【正確答案】B【詳解】a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時間短16．【正確答案】AB【詳解】A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，說法正確；B．硫燃燒生成的二氧化硫有刺激性氣味，說法正確；C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙為五氧化二磷，而不是白霧，說法錯誤；D．鐵絲引燃后在氧氣瓶中劇烈燃燒，若不引燃放入氧氣瓶中不會燃燒，說法錯誤。17．【正確答案】D【分析】本題主要考查化學(xué)式的含義，解答時要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別【詳解】A．過氧化氫中含有氫元素和氧元素，但是不含有氫氣和氧氣，故A錯誤；B．過氧化氫分子中含有氫原子和氧原子，但是不含有氫分子和氧分子，故B錯誤；C．元素是宏觀概念，元素只論種類，不論個數(shù)。故C錯誤；D．過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的，故D正確。18．【正確答案】A【詳解】A．該實驗所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確，故A正確；B．在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)立即把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞，防止集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，從集氣瓶口逸散到空氣中，使結(jié)果偏大，故B錯誤；C．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，不能夠用來測定空氣里氧氣的含量，因為碳在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，瓶內(nèi)的壓強變化不大，水不能倒流，不能夠更精確測定空氣里氧氣的含量，故C錯誤；D．紅磷熄滅后，要等到裝置冷卻到室溫后再打開止水夾，否則氣體受熱膨脹，壓強增大，進入集氣瓶的水偏小，故D錯誤；19．【正確答案】C【詳解】A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，該選項不正確；B．在化學(xué)變化中，原子是不能再分的最小粒子，沒有化學(xué)變化的限制，原子能再分為原子核和核外電子，該選項不正確；C．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，該選項正確；D．能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，所以分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子也能構(gòu)成物質(zhì)，如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，該選項不正確；20．【正確答案】CD【詳解】A．并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都是越快越好，如汽車輪胎的老化，不符合題意；B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能變化，不符合題意；C．高錳酸鉀受熱產(chǎn)生氧氣的同時還生成二氧化錳，二氧化錳是氯酸鉀反應(yīng)的催化劑，符合題意；D．硫酸銅溶液也能加快過氧化氫的分解，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以可作過氧化氫分解的催化劑，符合題意。21．【正確答案】(1)氮元素；(2)101；(3)2；最外層電子數(shù)；離子【詳解】（1）從宏觀角度分析，物質(zhì)由元素組成。氮氣是由氮元素組成的；（2）元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（元素符號為Md），根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，則鍆原子的質(zhì)子數(shù)為101；（3）①圖示元素分別為氧、氟、鈉、鎂、氯，其中屬于金屬元素的是鈉和鎂兩2種；②由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氟和氯兩種元素的原子最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③氯化鈉是由金屬元素和非金屬元素組成的，從微觀角度分析，氯化鈉是由離子構(gòu)成的。22．【正確答案】(1)3個鐵原子；(2)3個鈣離子；(3)【詳解】（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。故3Fe表示3個鐵原子；（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。故3Ca2+表示3個鈣離子；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。故m個銨根離子表示為：。23．【正確答案】(1)31；(2)B；(3)質(zhì)子數(shù)不同；(4)；離子【詳解】（1）原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，x=2+8+18+3=31，故填：31；（2）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，鎵元素的最外層電子數(shù)為3，B中最外層電子數(shù)也為3，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)最相似。故填：B；（3）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，所以A、B、C、D圖示的四種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故填：質(zhì)子數(shù)不同；（4）C是鈉原子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個電子而顯+1價，D最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成最外層為8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D的離子結(jié)構(gòu)示意圖是，在化合物中顯-2價，二者組成的化合物是硫化鈉即Na2S，是由鈉離子與硫離子構(gòu)成的，因此離子保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；故填：，離子。24．【正確答案】(1)把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼集氣瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；(2)；(3)燒杯中的水進入集氣瓶，水面上升至1處【詳解】（1）檢查該裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼集氣瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的符號表達式為；（3）反應(yīng)完畢且恢復(fù)到室溫后，打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶