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2023年班委工作總結(jié)通用篇班委工作總結(jié)1

七年一班班委會(huì)工作總結(jié)一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成果。

1、常規(guī)方面

本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深化加強(qiáng)日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理,漸漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級(jí)目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,我們我們圍圍著三點(diǎn)來(lái)工作:

1、明確班級(jí)常規(guī),提出詳細(xì)要求,

2、落實(shí)管理過(guò)程,實(shí)行自上而下的管理方式,3明確管理責(zé)任,落實(shí)詳細(xì)檢查剛好??傊?我們?cè)谠械幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

本學(xué)期開學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改評(píng)比。經(jīng)過(guò)明確的分工,我們的新班委會(huì)成員是:xxxxxx,班委會(huì)在成立后,大家都能主動(dòng)工作,常常不定期的在一起探討工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一起工作,使我們之間增加了不少默契。

3、活動(dòng)方面

這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開展的活動(dòng)有:

一開學(xué),我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作,在值周工作中我們班增加班級(jí)凝合力,并很好的完成了值周工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

值周工作結(jié)束后,我們召開了“班級(jí)表彰會(huì)”。在表彰會(huì)上,很多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說(shuō),一張獎(jiǎng)狀并不是什么珍貴的嘉獎(jiǎng),但是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的確定,每個(gè)人心里都美滋滋的。

9月10日“慶老師節(jié)”活動(dòng)。我班班長(zhǎng)王真真同學(xué)代表全體學(xué)生在老師會(huì)上講話受到了好評(píng)。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對(duì)老師說(shuō)的一兩句話,一是對(duì)老師提出的看法或建議,二是你說(shuō)出平常沒機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)的知心話,或者是你對(duì)老師工作的想法。這些留言給了老師們?cè)黾右环菹矏?,并有這種形式報(bào)答了老師的培育之恩。

10月中旬,我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們主動(dòng)激勵(lì)同學(xué)們參與,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,做到友情第一,競(jìng)賽其次。同時(shí),我們排練了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號(hào),呈現(xiàn)了我們班的.特色,張揚(yáng)了我們班的活力。在班牌設(shè)計(jì)中,我們還獲得了二等獎(jiǎng),足球競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),不參與競(jìng)賽的同學(xué)還組成了拉拉隊(duì).他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,呼喊助威,打出了一番氣概。雖然我們沒有取得志向的成果,但我們也盡力了。競(jìng)賽后我們還剛好進(jìn)行了探討,總結(jié)了失敗的緣由,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)賽中取得好成果。在讀書節(jié)中我班多名學(xué)生獲獎(jiǎng),并榮獲了書香班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。10月份,在我班王真真和揚(yáng)言惠同學(xué)在故事大賽中分獲一、二等獎(jiǎng)11月中旬,我們班又要迎來(lái)了其次次值周工作,我們?cè)谏弦淮喂ぷ鞯幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯ぷ鳌T僖淮问艿嚼蠋煹暮迷u(píng)

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)

我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到寧?kù)o、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成果。我們班將一起努力爭(zhēng)取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱號(hào)。

5、后進(jìn)生的督促管理工作

本學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班沒有出現(xiàn)一例因違紀(jì)(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。

6、班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施

首先,班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對(duì)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比不利。此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn),進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避開說(shuō)做不一,并剛好進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的實(shí)力。

最終,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高,如此班級(jí)的整體成果也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成果考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成果較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。

班委工作總結(jié)2

時(shí)間飛逝,作為班級(jí)生活委員這學(xué)期我的主要工作是班費(fèi)的管理,以及幫助其他的班委搞好每次的班級(jí)活動(dòng),做好后勤工作,還有就是關(guān)切同學(xué)們的生活狀況。以下是我在擔(dān)當(dāng)生活委員一職中在本學(xué)期詳細(xì)開展的工作:

一、是在賬目的管理上面,每一筆賬目都有據(jù)可依,并且做了具體的登記和班委負(fù)責(zé)人簽字,以及大筆款項(xiàng)班主任批準(zhǔn)

此外,對(duì)班費(fèi)的公布上我將班費(fèi)具體的開支狀況放到各位同學(xué)的郵箱和班級(jí)QQ群上,便利同學(xué)的監(jiān)督。下學(xué)期我還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支狀況的看法和建議。

二、幫助其他班委和團(tuán)支部組織了各項(xiàng)活動(dòng),為各項(xiàng)活動(dòng)做好組織和后勤保障

其中包括籃球賽、讀書會(huì)、習(xí)字會(huì)、元旦聚餐等。這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的生活,使得同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余在高校同樣體會(huì)到了家的暖和。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動(dòng)。增加了班級(jí)的凝合力。

三、剛好領(lǐng)取同學(xué)們的包袱信件,保證同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間收到遠(yuǎn)方親友的關(guān)愛

四、支配值日生做好每天的值日

本學(xué)期的生活工作基本上完全達(dá)到了我的預(yù)期效果。通過(guò)的生活工作的實(shí)踐,我的組織策劃實(shí)力得到了明顯的`提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來(lái)的懶散不仔細(xì)變的越來(lái)越謹(jǐn)慎仔細(xì)。我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)***班的生活委員。作為這個(gè)集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當(dāng)然努力也有了一些結(jié)果。但是我要多謝同學(xué)們的信任,多謝其他班委及團(tuán)支部對(duì)我支持和幫助。我的工作仍有許多不足,須要不斷的改進(jìn)。希望同學(xué)能接著信任我。

班委工作總結(jié)3

班主任在我們放假前循例叫我們兩個(gè)班共開一個(gè)班會(huì)。開會(huì)前一天晚上收到班主任通知,每個(gè)班長(zhǎng)寫一篇總結(jié)。我百度了一下,可是沒找到什么好的。于是就只好自己寫咯,沒想到一寫就啰嗦起來(lái)了。后來(lái)個(gè)人覺得寫得還有點(diǎn)意思,所以打到這里來(lái)。

正文如下:

大二的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,身為班長(zhǎng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì),并且感謝各位對(duì)我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過(guò)去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過(guò)一遍。

看似短暫的四個(gè)月,大家有著各自的感受。是否還有同學(xué)正因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造考試險(xiǎn)些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因?yàn)閯倓偂癲oublekill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到缺憾?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是嬉戲,我們共同渡過(guò)了這半學(xué)期,然而,我們不能讓這半學(xué)期毫無(wú)意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?莫非遲到的同學(xué)沒有因?yàn)榇驍嚵死蠋煹恼I险n而感到愧疚嗎?身為一名學(xué)生就應(yīng)遵守應(yīng)有的紀(jì)律,“不遲到不早退”這六個(gè)字只應(yīng)在小學(xué)課堂上出現(xiàn)。所以希望在日后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能做得更好,特殊是某些常曠課的同學(xué),我們整個(gè)集體對(duì)任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊(duì)呢?能否取得優(yōu)異的成果不是我們能完全左右,但我們能保證自己仔細(xì)地做好了自己該做的事,這些簡(jiǎn)潔而繁瑣的大道理每個(gè)人都懂,并且每個(gè)人都能說(shuō)出一大串,而為什么就是有人做不到?

一個(gè)班的學(xué)風(fēng)很重要,但是我們班的學(xué)風(fēng)實(shí)在太差。到大二了,大家沒有被逼著去上早晚自習(xí),平常的課堂上也沒留什么作業(yè),我們是否因此而松懈了?每天的時(shí)間除了上課就是在嬉戲里渡過(guò)。有的同學(xué)的嬉戲角色玩了一個(gè)再換一個(gè),而有同學(xué)讀完一本著作后接著讀另一本嗎?常看到的是大家把嬉戲號(hào)相互交換著玩而很少望見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應(yīng)付考試。我并不是在指責(zé)大家不該消遣,而是提示大家不要沉溺于嬉戲,寢室是大家的

其次個(gè)家,是大家休息的地方,我們不應(yīng)當(dāng)把它化為網(wǎng)吧,勞逸結(jié)合的事我們何樂(lè)而不為咧?

希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)看法放端正?;蛟S現(xiàn)在付出許多地學(xué)習(xí)日后也不肯定飛黃騰達(dá),但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多?。∫f(shuō)到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時(shí)常用電腦學(xué)習(xí),而有的同學(xué)的'電腦里裝的除了那玩過(guò)千萬(wàn)次的嬉戲外只剩不知從何而來(lái)的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué),據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成果,平常就見他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí),而有的同學(xué)就呆在電腦前,右手無(wú)力地點(diǎn)著鼠標(biāo),左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會(huì)相約去圖書館學(xué)習(xí),有的利用周末等時(shí)間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少,多和他們打交道總比自己的身心始終被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學(xué)所說(shuō),我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,但同學(xué)之間的情意很深厚,大家誠(chéng)以待人,共同進(jìn)步,我們有著各自的觀點(diǎn)和想法,我們有著辨別是非的實(shí)力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過(guò)后,胡寒能對(duì)全部人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情意深厚,學(xué)習(xí)上也很有干勁。說(shuō)了許多學(xué)習(xí)上的事,只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái),很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。

寢室的衛(wèi)生問(wèn)題是我曾強(qiáng)調(diào)過(guò)也是在此第一個(gè)說(shuō)明的,寢室的衛(wèi)生好壞會(huì)影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個(gè)干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)合,當(dāng)我們?cè)趯嬍視r(shí)應(yīng)時(shí)刻留意不要打攪四周寢室,保持寧?kù)o是再簡(jiǎn)潔不過(guò)的事了,何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平常應(yīng)相互照應(yīng)而不是針鋒相對(duì)。而且還提示大家在平常生活中留意平安,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)到處禮讓,終歸人在江湖身不由己啊,英雄不吃眼前虧嘛。

最終,在這半學(xué)期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動(dòng)中大家主動(dòng)協(xié)作,信任是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參加了學(xué)院組織的籃球賽和拔河競(jìng)賽,在大家的共同努力和團(tuán)結(jié)下,我

班取得了“最佳風(fēng)采球隊(duì)”稱號(hào)和拔河賽第三名的榮譽(yù)。在拆裝實(shí)習(xí)中也相互幫助協(xié)作地完成每個(gè)任務(wù)。

了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里或許我們不怎樣,但我們自己明白自己的實(shí)力,這次微機(jī)原理考試前,我們?cè)跊]有老師所給答案的狀況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解,這足以說(shuō)明我們的實(shí)力!信任以后我們可以做得更好。祝福全部同學(xué)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是嬉戲都能達(dá)到志向的目標(biāo)。

班委工作總結(jié)4

這學(xué)期我們班迎來(lái)了許多新小摯友加入到我們的大家庭,這讓我們班有了更過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。

這學(xué)期的家長(zhǎng)工作、平安工作等等也是有序在進(jìn)行。平安工作時(shí)每個(gè)幼兒園的重中之重。那么對(duì)于每一個(gè)班集體也是一樣的。只有平安得到保證,幼兒才能安安心心的在幼兒園學(xué)習(xí)。

我們小班這學(xué)期出現(xiàn)了一個(gè)平安事故,這都是由于我們老師的'疏忽和不細(xì)致造成的,在這之后我也進(jìn)行了反思,避開以后再出現(xiàn)類似的事情發(fā)生。

對(duì)于我們班的墻、桌椅、老師的用具、剪刀我們都會(huì)檢查,一有問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)人來(lái)修理等等。我們老師的用具剪刀等等都是放在幼兒夠不著的地方。在外出進(jìn)行戶外體育活動(dòng)時(shí),須要事先把場(chǎng)地布置好,然后在檢查四周有沒有平安隱患,假如有要?jiǎng)偤眠M(jìn)行處理。

在幼兒吃飯時(shí)要留意幼兒的餐具并且檢查好;還有幼兒睡覺的寢室的床也是要檢查,避開上面有什么平安隱患,所以我們都會(huì)定時(shí)檢查這些。而幼兒自身的平安,這就須要我們老師時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒在自己視線范圍了,不讓幼兒進(jìn)行危急系數(shù)高的嬉戲。在我們的自制玩具也要考慮是否具有安于性等等

還有家長(zhǎng)工作也是特別重要的,每一個(gè)月我們會(huì)按時(shí)分發(fā)每一位幼兒的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)寫上這個(gè)月孩子在幼兒園的狀況等等,家長(zhǎng)會(huì)回復(fù)我們他們的話??梢韵蛭覀兝蠋熖岢鏊麄兊南敕ㄅc看法,也會(huì)說(shuō)說(shuō)他們的孩子在家里面的狀況,這樣更便于我們老師增加對(duì)孩子的了解。

我們班的教學(xué)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較輕的,我們更多在教育幼兒的生活習(xí)慣和如何適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,所以教學(xué)任務(wù)不是那么重。

希望我們能在下學(xué)期做得更好。

班委工作總結(jié)5

一學(xué)期來(lái),我們班委會(huì)在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱忱幫助下,帶領(lǐng)全班同學(xué)在德、智、體、英和勞動(dòng)技術(shù)等方面開展了一些工作,取得了肯定的成果,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)。

(1)明確學(xué)習(xí)目的,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

進(jìn)入初三,很快要畢業(yè)了,不少同學(xué)在家長(zhǎng)和社會(huì)的影響下,對(duì)集體活動(dòng)不夠關(guān)切,一心只想學(xué)好書本學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取升學(xué)有個(gè)好成果。有部分同學(xué)自已感到基礎(chǔ)差,升學(xué)無(wú)望,就自幕自棄,學(xué)習(xí)松散。針對(duì)這些狀況,我們召開了“我在20xx年”、“為祖國(guó)而學(xué)”等主題班會(huì),班級(jí)黑板報(bào)連續(xù)辦了十期,開展“學(xué)習(xí)月”問(wèn)題的探討和筆談,并請(qǐng)了升入中學(xué)和走向杜會(huì)工作的校友來(lái)班上介紹自己的感受。通過(guò)這些活動(dòng)。全班同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,一樣體會(huì)到,沒有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法,是不行能提高學(xué)習(xí)質(zhì)f的。由于正確處理了學(xué)習(xí)與升學(xué)、學(xué)習(xí)與工柞、學(xué)習(xí)與勞動(dòng)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)也樹立了學(xué)好各門功課的信念。我們斑委又剛好組織間學(xué)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別幫助,請(qǐng)老師補(bǔ)課。這樣全班的`學(xué)習(xí)氣氛變濃,學(xué)習(xí)看法也端正,本學(xué)期期末考試,全班各科成果普遺得到提商,總平均分比上學(xué)期期末高4。5分,全班殲滅了不及格。

(2)人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主子,新的班風(fēng)正在形成。

過(guò)去,我們斑同學(xué)食己顧自己現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。班級(jí)工作,班主任推一下動(dòng)一下,斑委工作缺乏主動(dòng)性。本學(xué)期,我們?cè)谌珖?guó)經(jīng)濟(jì)體制改革熱潮的影響下,協(xié)作學(xué)校提出做合格畢業(yè)生的要求,我們班委會(huì)反復(fù)探討,大家一樣認(rèn)為,合格的畢業(yè)生要具有主子翁思想。要使自己成為建設(shè)四化的合格人才,必需具備肯定的工作實(shí)力和組織實(shí)力。因此,我們班委會(huì)在斑長(zhǎng)帶動(dòng)下,工作主動(dòng)主動(dòng),凡是學(xué)校布里的工作和班級(jí)日常卒務(wù),如反映教學(xué)狀況、鎮(zhèn)寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育熬煉等,都先由班委會(huì)探討,集體訂出措施,再征求班主任老師的看法和幫助。經(jīng)老師同意后,分別由班委進(jìn)行工作。每項(xiàng)工作告一段落,就在班委會(huì)上集體探討小結(jié)。由于我們班委吃苦在前,以旁作則,在同學(xué)中間了解狀況,與同學(xué)打成一片,全班的團(tuán)結(jié)氣氛很濃,要求進(jìn)步的同學(xué)許多,一大半同學(xué)寫了入團(tuán)申請(qǐng)書。六名同學(xué)光榮入團(tuán)。班里成立了團(tuán)支部。后來(lái),我們班委探討認(rèn)為,應(yīng)讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)小主子,于是每天請(qǐng)一位同學(xué)值日,值日生可以行使班長(zhǎng)的職權(quán),在這一天內(nèi)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。先由一些迫切要求進(jìn)步、關(guān)切集體的同學(xué)位日,再帶動(dòng)大家,人人經(jīng)受熬煉,人人爭(zhēng)做小主子。我們的做法得到學(xué)校的確定,我們班委會(huì)被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。

(3)加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì)。

我們班同學(xué),一向愛好體育。住校生每天堅(jiān)持早熬煉,全班同學(xué)仔細(xì)上好體育課和三節(jié)熬煉課,堅(jiān)持兩操。一學(xué)期來(lái),墓本上沒有同學(xué)請(qǐng)病假。運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了全年級(jí)總分第一名。班級(jí)還組織了籃球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)。全班有8%同學(xué)體育達(dá)標(biāo)。

但一學(xué)期來(lái)斑級(jí)工作還存在不足的地方。

第一,班委會(huì)與團(tuán)文部工作協(xié)作不夠,有時(shí)相互重復(fù),有時(shí)相互依軟。

其次,班委中各班委的工作極不平衡,有的做得多些,有的做得少些。

第三,班級(jí)活動(dòng)還不夠豐富多彩。

我們決心在下半期中,發(fā)揚(yáng)已有成果,訂正不足地方。在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下,把班委會(huì)工作搞得更好。

班委工作總結(jié)6

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們班委都總結(jié)了自己的工作,在此我僅代表班委向老師做一個(gè)工作總結(jié)。

就班上的。體狀況,從表面看狀況還好,但事實(shí)上在工作中還存在許多問(wèn)題。首先,從到位來(lái)說(shuō),看起來(lái)還好,事實(shí)上是由于班長(zhǎng)硬性規(guī)定才到的,同學(xué)們并不是從內(nèi)心里想?yún)⑴c運(yùn)動(dòng)會(huì),這就反映了班委沒有做好會(huì)前動(dòng)員工作,同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)沒有想出一些能吸引人的方案來(lái)調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性,這方面的主要問(wèn)題我認(rèn)為是我和郭海健沒有與院學(xué)生會(huì)溝通,擬定的一些活動(dòng)沒有實(shí)施,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以院為單位的,現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)也是由院里負(fù)責(zé)的,缺乏溝通所以導(dǎo)致方案沒有實(shí)施。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,由于某些班委沒有起到帶頭作用,導(dǎo)致在長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)的狀況下,一些同學(xué)的主動(dòng)性下降,覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很乏味,這是班委的失職,沒有責(zé)任感而導(dǎo)致的,在此我要做自我檢討,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我自己也主動(dòng)性不高,覺得這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)很讓人悲觀,所以沒什么興致,所以當(dāng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一有事找我過(guò)去時(shí),我就堅(jiān)決果斷的走了,雖然和班長(zhǎng)請(qǐng)了假,但在同學(xué)中造成了不好的影響,也讓其他的班委工作不好開展,我很愧疚,同時(shí),以后我會(huì)把自己當(dāng)做班級(jí)的主子,協(xié)調(diào)好班級(jí)工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系。

在宣揚(yáng)稿方面,可能由于天氣關(guān)系,大家主動(dòng)性不高,只是在規(guī)定的任務(wù)完成后就不再多寫了,同時(shí)也沒有規(guī)定多寫的同學(xué)有嘉獎(jiǎng),這樣很難調(diào)動(dòng)大家的寫作熱忱。同時(shí),我們的策劃中沒有支配班上的一般同學(xué)參加,感覺。件事不是他們的事,而是班委的.事,事實(shí)上,可能是因?yàn)槲覀儼炎约旱亩ㄎ桓沐e(cuò)了,班委,應(yīng)當(dāng)是以服務(wù)為主,管理為輔的,要將同學(xué)們當(dāng)做主體,而不是讓他們覺得我們比他們高一級(jí)。

會(huì)后的衛(wèi)生打掃工作也存在肯定問(wèn)題,原來(lái)的支配是由上午缺席的同學(xué)來(lái)打掃,但由于我和劉賈因個(gè)人緣由而缺席,導(dǎo)致最終打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對(duì)此作出深刻檢討,并保證以后會(huì)盡量協(xié)調(diào)自己各項(xiàng)工作之間的沖突。

班委工作總結(jié)7

風(fēng)輕云淡,歲月無(wú)痕……想來(lái),開學(xué)都已將近兩月。時(shí)間老人,雖是走得不疾不徐,卻也是無(wú)情。

這一周,作為值周班委,的確是未做到位的。八周了,還未做好,無(wú)它,錯(cuò)在自身。逢花的歲月,實(shí)是不能奢侈。完善自己,以“志向自我”為目標(biāo),以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象。有則改之,無(wú)則加勉。始終喜愛這樣一句話“競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類前進(jìn)的動(dòng)力,嫉妒才是?!奔刀剩环N動(dòng)力,把握好,真的能創(chuàng)建奇跡。

這一周星期一,屬于亂套了系列。太亂,一跑步,零零散散;上課紀(jì)律,一團(tuán)蜜蜂嗡嗡??!沒了班媽媽,亂成一鍋粥,這是班媽對(duì)我們的期望嗎?不是。不期望能有多么好,保持嘛。讓每個(gè)老師都能喜愛來(lái)我們四班!周二,甭提了,整個(gè)畫風(fēng)都不一樣,其實(shí)我們能表現(xiàn)得不錯(cuò),為何只能在班媽媽在時(shí)才表現(xiàn)呢。有一天,我們能在無(wú)人監(jiān)督是,也能表現(xiàn)好,如此,才算不辜負(fù)老師們的良苦專心。

跳繩活動(dòng),愿同學(xué)們能在下周前全體會(huì)跳。我也要學(xué)啊,姑娘也是個(gè)不會(huì)跳得,所以要加油啦!體育課的留意事項(xiàng),大家要留意。開學(xué)八周,為班媽媽惹得亂子,連我都覺得太對(duì)不起班媽了,留意平安,熱身活動(dòng)做到位,愛自己更是愛大家,少說(shuō)話多做事,體育課也是課,要聽體育老師的話,忠言逆耳……管好自己,這里特殊表?yè)P(yáng)袁小茜同學(xué),值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論是學(xué)習(xí)看法還是學(xué)習(xí)方法。還有,這里就是想提示下班長(zhǎng)大人何熙,再進(jìn)一步完善自己,以身作則,以身為范?。ò嚅L(zhǎng)大人絕不是說(shuō)你不好哦。)

星期四的一場(chǎng)班會(huì),對(duì)我而言精彩絕倫,雖說(shuō)我對(duì)我自己的.表現(xiàn)不是很滿足,但是同學(xué)們的仔細(xì)專注,協(xié)作令人興奮。吳維然同學(xué)的小提琴令人意猶未盡,周昕彤的書法作品極好,《滿江紅》的大氣,徐璟果同學(xué)與老師完備的主持,悠揚(yáng)的《水調(diào)歌頭》……感謝每一個(gè)同學(xué)老師的付出!信任我們的努力,定會(huì)有一個(gè)志向的成果!讓老師傲慢!

這一周,讓我們迎風(fēng)航行,再接再厲,營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們變得更好,更優(yōu)秀!

秋意濃,旭日東升已是越來(lái)越遲。寒又何懼,黑又何懼,苦又何懼,為了我們的明朝,迎風(fēng)航行,風(fēng)雨無(wú)阻。

這一周,對(duì)我而言是蠻暖的?!拔覀儠?huì)把你贖回來(lái)的!”雖說(shuō)“贖”字用的有點(diǎn)怪,但是吧,挺喜愛的。

這一周沒待在一起,說(shuō)起來(lái)很擔(dān)憂,但是仍是充溢希望的,班長(zhǎng)大人應(yīng)當(dāng)能將他們……惋惜,班長(zhǎng)仍是有著無(wú)奈啊……辛苦了,班長(zhǎng)!但是說(shuō)回來(lái)班長(zhǎng)應(yīng)做得不錯(cuò),據(jù)我視察,好了很多,雖然,應(yīng)還是挺煩,有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象……但是啊陶勇強(qiáng)主動(dòng)舉手,許芮嘉與楊點(diǎn)點(diǎn)主動(dòng)向上,肖環(huán)宇的善問(wèn),舒浩軒的更加負(fù)責(zé)都表現(xiàn)了出來(lái)。希望下一周更上一層樓……多謝徐璟果班長(zhǎng)的付出,無(wú)論如何都是費(fèi)心了。

再次特殊表?yè)P(yáng)許芮嘉和陶勇強(qiáng),昨日的英語(yǔ)默寫好像是過(guò)了關(guān)的哦。有努力會(huì)有收獲的嘛,同時(shí)感謝王老師的付出,這兩個(gè)應(yīng)當(dāng)讓老師挺操勞的了。肖環(huán)宇,信任自己,會(huì)過(guò)關(guān)的,就像努了力,你們就獲得了“星級(jí)小組”且是第一名!

其實(shí)你們很優(yōu)秀,心思未到位罷了。就這樣表現(xiàn),再努力再努力,連續(xù)五周得“星級(jí)小組”不難。就像第一周,我以為的一樣,你們都很好。當(dāng)然,你們?cè)俨缓?,我再“離組出走”也是很有可能的。姑娘,不想走啊……雖然感覺怪怪的,但是不要不信任哦。

辛苦了,班長(zhǎng)!

班委工作總結(jié)8

從金秋九月走到現(xiàn)在,一百多個(gè)日子,我們班級(jí)攜手一起走過(guò),作為園藝1201班的學(xué)習(xí)委員,對(duì)于這學(xué)期的工作,我進(jìn)行了一次匯總,我想這也是對(duì)我這一學(xué)期的回顧。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟纳钏?,太多的感慨,我們探求不息?/p>

作為學(xué)習(xí)委員,看著我們班級(jí)一步步走到了現(xiàn)在,一次次的歡聲,一次次的笑語(yǔ),讓我們見證了班級(jí)的發(fā)展,望見了只屬于我們班的進(jìn)步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數(shù)的工作。

開學(xué)初,我首先是去參與了一次學(xué)習(xí)委員的會(huì)議,會(huì)議告知了我有關(guān)學(xué)習(xí)委員學(xué)期應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也告知了我有關(guān)于英語(yǔ)考級(jí)的報(bào)名狀況并剛好將狀況告知于班級(jí)的同學(xué),還有學(xué)校給了學(xué)習(xí)委員一份教學(xué)日志,讓我仔細(xì)做好課堂考勤工作,確保班級(jí)日志的內(nèi)容精確無(wú)誤并要求在每個(gè)星期的周五上交檢查,這是對(duì)老師的監(jiān)督,也是對(duì)我的認(rèn)可,這表明白我對(duì)這個(gè)工作的看法。還有就是主動(dòng)協(xié)作任課老師工作,支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對(duì)班上同學(xué)的`了解。最終就是對(duì)英語(yǔ)考級(jí)的一些瑣碎的小事,卻也是對(duì)于同學(xué)們至關(guān)重要的細(xì)微環(huán)節(jié),領(lǐng)了耳機(jī)和準(zhǔn)考證,同時(shí)核對(duì)了同學(xué)們的信息,一次次的工作,一次次的實(shí)踐,讓我更加明白了自己的實(shí)際狀況,也是在這些次次的工作中對(duì)同學(xué)有了更加深刻的了解。

回首這學(xué)期,這是我們真正思索高校、找尋目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、保藏珍貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,牢記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱忱和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于園藝1201班的新華

班委工作總結(jié)9

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬我們已然走完了大一的春秋,這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時(shí)間。

在這學(xué)期里,身為學(xué)習(xí)委員的我,仍舊帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮仔細(xì)的作風(fēng)來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順當(dāng)完成每科老師布置的課程任務(wù),并且主動(dòng)協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù),,多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起溝通,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

另外我從來(lái)沒有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),不遺余力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)狀況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)詢問(wèn)傳達(dá)給同學(xué)們,駕馭大家學(xué)習(xí)狀況等。并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容,進(jìn)步了許多,更加主動(dòng)地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法。

我始終都沒有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力,通過(guò)這學(xué)期大家共同的努力,同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺中進(jìn)步著。在表現(xiàn)性素描課上,我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品;在色調(diào)風(fēng)景寫生中同學(xué)們的作業(yè)也畫出了自己的特性以及自己對(duì)色調(diào)的詮釋;在裝飾基礎(chǔ)課中同學(xué)們最終的作品也得到了老師的認(rèn)可與贊許,認(rèn)為裝一班的學(xué)生的實(shí)力強(qiáng);在平構(gòu)課上大家對(duì)作業(yè)也很仔細(xì),不厭其煩反復(fù)修改,直到老師很滿足為止。這些靜默努力的'成果,足以證明裝潢一班的實(shí)力,我想即使在整個(gè)裝潢系里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。只要我們擁有仔細(xì)的看法和學(xué)好每門課的信念與決心,我想總有一天我們班的專業(yè)會(huì)在裝潢系里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

當(dāng)然我們班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問(wèn)題,輾轉(zhuǎn)了許久,總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

1、個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)看法不夠端正仔細(xì),對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)任。

2、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),缺乏自主解決問(wèn)題,獨(dú)立思索的實(shí)力。

3、眼界不夠?qū)?,大多?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。

4、學(xué)習(xí)效率低,課堂上不能夠充分利用好時(shí)間,課下打算工作做得不夠足夠。

工作安排:

1、帶領(lǐng)大家用一種歡樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)我們的專業(yè)學(xué)問(wèn),讓大家真正的酷愛我們的專業(yè),而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話:歡樂(lè)是華蜜的源泉。所以我準(zhǔn)備努力找一些關(guān)于每門專業(yè)課大家感愛好的點(diǎn)和資料與大家一起共享,進(jìn)行探討與探討,終歸愛好對(duì)做成一件事很重要,這樣也解決了大家不愛自主學(xué)習(xí)的通病。

2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動(dòng),所以辯論會(huì)始終沒有開成,所以下學(xué)期我會(huì)在班里開一次辯論會(huì),熬煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)實(shí)力,應(yīng)變實(shí)力。這個(gè)活動(dòng)我會(huì)與我們班級(jí)中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃,讓班級(jí)中每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的實(shí)力。

3、收集大家的愛好與愛好,讓我們班級(jí)的學(xué)生展示出來(lái)自己的才華,激勵(lì)大家參與每一次的作品競(jìng)賽,不論是校內(nèi)還是校外,在這里我會(huì)起表率作用的,希望大家和我共同努力。

4、采納互幫互助的制度,把全班的整體的專業(yè)課成果穩(wěn)步提升。

5、早晨開展英語(yǔ)4級(jí)晨讀班,為有意愿想考四級(jí)的同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)。同時(shí)我會(huì)為大家印一些真題和閱讀資料來(lái)協(xié)助大家的學(xué)習(xí)。每周我會(huì)聽寫一次支配的詞匯,以督促大家對(duì)詞匯的重視。

6、激勵(lì)大家發(fā)覺問(wèn)題、解決問(wèn)題、努力向老師提出問(wèn)題、與老師更加緊密的溝通。

7、對(duì)于英語(yǔ)掛科的同學(xué),實(shí)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)不積壓的方法,每講完一單元后我會(huì)單獨(dú)給他翻譯并且督促他背單詞,一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦狀況。每?jī)芍軒麖?fù)習(xí)以前做過(guò)習(xí)題,循環(huán)復(fù)習(xí),循環(huán)記憶的方法,以便考試時(shí)復(fù)習(xí)輕松一些。

總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來(lái)面對(duì),實(shí)行低調(diào)做人,高調(diào)做事的原則,把我們的特性和特長(zhǎng)以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來(lái)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)與班委的工作,我總結(jié)了一句話——假如不張揚(yáng)懦弱給誰(shuí)看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來(lái)到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,共同創(chuàng)建更多美妙的回憶,以及易斯頓的奇跡。

班委工作總結(jié)10

公管三班班委會(huì)學(xué)xx委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)xx生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)xx委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事實(shí)力和工作實(shí)力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。

當(dāng)時(shí)我競(jìng)選這一職位時(shí),我就知道學(xué)xx委員并不是一個(gè)小角色,走過(guò)這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì)更加深刻,可以說(shuō),這工作并不像我起先認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)潔,可是,我照舊慶幸我選擇了它,一路走來(lái),艱辛卻又不乏快樂(lè)。

高校里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾非常鐘,幾乎沒有別的什么溝通,而學(xué)xx委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,剛好切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;

把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師,剛好講解;

提示同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試支配下來(lái)后,我都會(huì)剛好記錄,向老師詢問(wèn)細(xì)微環(huán)節(jié),再傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;

考試過(guò)后將成果剛好上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好。

但是,這些都是學(xué)xx委員的本職工作,也都是我應(yīng)當(dāng)且必需做的,然而,許多延長(zhǎng)的工作我總是不能剛好意識(shí)到,但是,幸運(yùn)的是,班委們從來(lái)都不會(huì)孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會(huì)在我沒有意識(shí)到的時(shí)候提示我,才會(huì)讓很多工作剛好地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自xx的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息,考試后剛好做成果分析……而我的`工作又有許多的不足,雖然會(huì)制定安排,但安排恒久比不上改變快,懶散讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過(guò)期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì)考勤,但不細(xì)致,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;

上課時(shí)會(huì)開小差,還和別人說(shuō)話,也沒有主動(dòng)維持紀(jì)律。

總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)當(dāng)勤奮起來(lái),負(fù)起責(zé)任,仔細(xì)對(duì)待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)xx氣氛。

我信任,在我們?nèi)咳斯餐ο?,我們班?huì)建設(shè)的更好!

班委工作總結(jié)11

大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,作為一名班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)的管理協(xié)調(diào)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展過(guò)程中,看到了我們班的進(jìn)步與缺失。

這半年來(lái)在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下,我們主動(dòng)的努力完成下達(dá)的各項(xiàng)工作,同時(shí)也在工作中,學(xué)會(huì)了許多東西。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學(xué)都呈現(xiàn)出別出心裁的風(fēng)格。這就意味著我面對(duì)不同的對(duì)象就得用不同的方式溝通,來(lái)了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事,同時(shí)也是恰當(dāng)開展班級(jí)工作的基礎(chǔ)??梢哉f(shuō)班級(jí)這半年來(lái)都向好的`地方發(fā)展。終歸同學(xué)們已經(jīng)相處很久了,彼此都建立了友情,這也是我們班級(jí)凝合的基礎(chǔ)。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合,無(wú)論是班委還是同學(xué)都漸漸形成了一個(gè)默契,這也是我們所期盼的,有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會(huì)更簡(jiǎn)單。

回首過(guò)去的半年,雖然始終在主動(dòng)努力,但自己身上也存在很多不足。

1、在工作中,具有極強(qiáng)的責(zé)任心,但有時(shí)工作方法不到位。首先,我作為一名班長(zhǎng),不管工作實(shí)力如何我也應(yīng)當(dāng)具備責(zé)任心與集體意識(shí),也就是班級(jí)利益至上。另外,也必需有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧。另外,我覺得耐性也是一個(gè)班長(zhǎng)所必需的,面對(duì)同學(xué)的要求與疑問(wèn),班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有足夠的耐性來(lái)傾聽同學(xué)的心聲,來(lái)回答他們的疑問(wèn),解決他們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué),就須要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的實(shí)力。

2、在班級(jí)工作中協(xié)調(diào)欠完善,班干部間溝通缺少。一方面,因?yàn)闂l件限制班干會(huì)的支配不好,另一方面,有的班干部主動(dòng)性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體,應(yīng)當(dāng)具備集體意識(shí),集體的利益高于一切,因此班級(jí)的集體力氣還沒完全發(fā)揮出來(lái)。

3、班級(jí)活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高,沒有培育好同學(xué)的團(tuán)體精神。班級(jí)的活動(dòng)缺乏新意與好用性。這也是造成班級(jí)凝合力不夠的一個(gè)緣由。

4、最終活動(dòng)方面,首先就是一份完整具體細(xì)心的籌備,使大家玩的快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)的友情與集體的歸屬感,感到家的暖和。

展望將來(lái),要把我們的班級(jí)建成優(yōu)秀的班級(jí)體。當(dāng)然班干部的工作離不開同學(xué)的努力協(xié)作。所以我希望,我們每一位同學(xué),一起努力,把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),做好完善自己。是大家凝合起來(lái)。

班委工作總結(jié)12

驚慌而勞碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,這一年讓我更加相識(shí)到一份耕耘一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)老師的本職工作,仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷,并留意不斷閱讀有關(guān)教化教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充溢自我。為了下一步能更好的勝任老師這一職稱特作總結(jié)如下:

一、培育建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。

1,班主任工作特別辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,探討備課,探討課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我覺得作為班主任肯定要充分信任學(xué)生,很多工作放手讓學(xué)生去做,要做到人人有事干,事事有人干。這樣既培育熬煉了學(xué)生的實(shí)力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這須要班主任培育小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日支配,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)支配檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)通過(guò)執(zhí)行。

2,做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會(huì),對(duì)每周的狀況進(jìn)行簡(jiǎn)潔總結(jié),多激勵(lì),多指導(dǎo)。出現(xiàn)問(wèn)題剛好開。還留意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,無(wú)特別狀況,都不超過(guò)兩個(gè)月。

要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,為調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性,在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,調(diào)動(dòng)起雙方的主動(dòng)性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái),過(guò)舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次實(shí)行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能主動(dòng)參加并取得了優(yōu)異的成果。

二、勤于視察。

要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,班主任就要事事留心、時(shí)時(shí)留意、到處發(fā)覺,比如,在課堂上視察學(xué)生的留意狀況、心情表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動(dòng)中視察學(xué)生的活動(dòng)實(shí)力、意志品質(zhì)、特性傾向、人際關(guān)系和集體觀念;在家訪中視察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長(zhǎng)對(duì)子女的要求和教化方法,等等。全國(guó)優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一個(gè)學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑,訪到了該生與社會(huì)后進(jìn)青年的隱私交往。姚亞平老師從家長(zhǎng)為孩子系鞋帶的極一般的小事,發(fā)覺了獨(dú)生子女教化的嚴(yán)峻問(wèn)題??梢妰?yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的視察家,他們不僅勤于視察,而且目光敏銳,能從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行,甚或是極微小的心情改變上,感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事務(wù)的'蔭芽,剛好實(shí)行針對(duì)性教化和防范措施。

勤于視察有助于班主任從視察量的增加上把握對(duì)學(xué)生質(zhì)的相識(shí),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特而困難的個(gè)體,在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同,班主任只有常常地、有目的地反復(fù)視察學(xué)生相同與不同的方面,才能在大量感知材料的基礎(chǔ)上,從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對(duì)學(xué)生的思想、行為賜予實(shí)事求是的評(píng)價(jià),進(jìn)行“長(zhǎng)善救失”的教化。

三、出勤狀況

嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班,無(wú)特別狀況,不隨意請(qǐng)假。本人并能做到依據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)加班加點(diǎn)。學(xué)校的各類活動(dòng)均能按學(xué)校要求主動(dòng)參與。

四、勤于捕獲與學(xué)生交談的機(jī)會(huì)。

班主任成天和學(xué)生打交道。一方面,在了解學(xué)生的過(guò)程中,交談可彌補(bǔ)眼觀之不足,拓寬獲得學(xué)生信息的渠道,避開了解學(xué)生過(guò)程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面,交談在勸服、教化學(xué)生的過(guò)程中,能收到鞏固和強(qiáng)化學(xué)生知行的效果。

教化的過(guò)程是一個(gè)從曉理、動(dòng)情到導(dǎo)行的過(guò)程,理的闡發(fā)、情的表達(dá)、行的引導(dǎo),往往要借助于語(yǔ)言“媒介”來(lái)實(shí)現(xiàn)。稱職的班主任無(wú)不與學(xué)生有大量的語(yǔ)言溝通。他們或剛好向?qū)W生傳遞國(guó)內(nèi)外的最新信息,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討;或提出敏感的人生問(wèn)題供學(xué)生思索,給學(xué)生以有益的忠告;或?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的主動(dòng)看法和才能予以確定和贊許,對(duì)偶發(fā)事務(wù)進(jìn)行藝術(shù)處理和奇妙的引導(dǎo)……這些在學(xué)生思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等諸方面無(wú)處不在、無(wú)所不包的“言傳”而非空洞的說(shuō)教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不行等閑視之。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己協(xié)作好學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)抓班級(jí)平安工作,不放松對(duì)班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮勉向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。

杜曦明

20xx年1月8日

班委工作總結(jié)13

半年匆忙而過(guò),感受頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出指責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。作為班長(zhǎng),我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),幫助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到高校的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,我們帶領(lǐng)xx三班班委會(huì),在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在建筑工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,主動(dòng)開展班級(jí)建設(shè),并依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,主動(dòng)組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有肯定的成果,但是同時(shí)也存在很多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成果的鞏固和提高

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)委員時(shí)常提示同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),出勤率較高。在平常上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

2、在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了復(fù)習(xí)方案同學(xué)們主動(dòng)響應(yīng),共同努力完成建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)。都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成果,這體現(xiàn)了xxx班同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、主動(dòng)開展班級(jí)建設(shè),特殊是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

1、在平常,我們留意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們常常委婉地訂正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其相識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中探討過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2、設(shè)立看法簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的看法和建議。建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于剛好傳達(dá)各種信息。

3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教化為班委的工作原則,以熱忱、剛好、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì),探討工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的閱歷,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體協(xié)作,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)隨意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順當(dāng)完成。

4、與xx兄弟班級(jí)xx班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,溝通工作、學(xué)習(xí)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友情和班級(jí)凝合力

組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)參與校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充溢,在肯定程度上調(diào)動(dòng)了廣闊同學(xué)參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,充溢了本班的校內(nèi)生活。

1、本學(xué)期全班同學(xué)主動(dòng)參與院?;顒?dòng),并取得了較好的成果。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測(cè)量大賽中,xxx組分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。在工程管理系主辦的其次屆砌筑工技能大賽中xxx組榮獲二等獎(jiǎng)。

2、xxx月下旬~xx月上旬,由體育委員逍遙負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官?。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中加強(qiáng)了寢室間的溝通,增進(jìn)了友情,熬煉了身體,同時(shí)也進(jìn)一步增加了班級(jí)凝合力。

同學(xué)們還主動(dòng)參與各種素養(yǎng)拓展活動(dòng),既獲得了綜合素養(yǎng)分,又豐富了自己的課余生活。

在國(guó)慶節(jié)后班委組織班級(jí)在外面聚餐,借此同時(shí)給同學(xué)們講了許多關(guān)于班級(jí)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,并提議解決。加強(qiáng)了班級(jí)的凝合力,也解決了近期班上的一些明顯的問(wèn)題,效果特別良好。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活

1、班委會(huì)時(shí)刻關(guān)切同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們馬上帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望。團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的暖和。

2、督促生活委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽取寢室長(zhǎng)的看法和建議。

3、在平安夜,由輔導(dǎo)員帶動(dòng)班委細(xì)心策劃和組織了一個(gè)好玩的送蘋果活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。

4、合理支配班費(fèi)運(yùn)用,支配兩位班委一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)運(yùn)用明細(xì)公開與班級(jí)QQ群公告欄。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系,仔細(xì)完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)

團(tuán)支部班委會(huì)與學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。仔細(xì)完成了上級(jí)交辦的`各項(xiàng)任務(wù),既熬煉了自身工作實(shí)力,也使班級(jí)工作得以順當(dāng)開展。

六、發(fā)覺工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題

1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。

2、接近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

4、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必定存在著很多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會(huì)將來(lái)的班級(jí)工作,我們要依據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避開并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),接著狠抓常規(guī)教化督進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。對(duì)班干部的工作多做指導(dǎo),激勵(lì)他們大膽工作,踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,主動(dòng)搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作安排,確保本班班級(jí)工作順當(dāng)開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

班委工作總結(jié)14

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期過(guò)去了。感覺到了一個(gè)班集體不再是開學(xué)初的生疏.我們班一起先就不非常注意班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。現(xiàn)在班級(jí)之間氣氛不是很好,班內(nèi)充溢了瑣碎沖突;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂(lè)觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.面對(duì)這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來(lái)提高班級(jí)的凝合力,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班實(shí)行班級(jí)聯(lián)歡會(huì);但是通過(guò)這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時(shí)的,還有一些問(wèn)題有待解決.

班級(jí)工作要順當(dāng)開展,離不開班委和全班同學(xué)的協(xié)作和共同努力。這學(xué)期以來(lái)我們班開了三次班會(huì),兩次班委會(huì),班會(huì)有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會(huì)。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會(huì)時(shí),班委之間很難形成統(tǒng)一的看法,而且有的不協(xié)作.更不用說(shuō)商討班級(jí)集體活動(dòng),有的就說(shuō)隨意.班委會(huì)探討近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)狀況,探討針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決方法,效果都是不佳.

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的.但是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習(xí),不過(guò)可觀的`是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。

我們班的同學(xué)很少參與什么課外活動(dòng),也很少熬煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過(guò)遲到還是許多.我們班還有三個(gè)同學(xué)參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻(xiàn)了力氣。

作為一個(gè)班長(zhǎng),他的職責(zé)有:1對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作.2主持處理班級(jí)日常工作.3主持召開全班大會(huì),布置,總結(jié)工作,仔細(xì)聽取同學(xué)對(duì)班干部的工作看法.4傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知.5剛好向班主任反饋同

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