2023泰州市語文新初一分班試卷含答案

2023泰州市語文新初一分班試卷含答案看拼音，寫詞語。tiánnì

róucuō

yīwēi

kǒngbù

xīshēng()()()()()qīngfù

nuóyí

páihuái

āisī

qiūyǐn()()()()()下面四組的讀音，完全正確的一組是（

）A．謄（téng）寫

凜（lǐng）冽

枉（wǎn）費B．客棧（zàn）

靠枕（zěn）嗜（shì）好C．龜（jūn）裂

強（qiǎng）逼

便（pián）宜D．榨（zhà）油

衰（āi）老

矯（jiǎo）健下列各組詞語書寫正確的一項是（

）A．悠然

愛慕

賴惰

膽怯B．蘿筐

侵略

后誨

難以置信C．崩踏

銷毀

朝濕

不可估量D．稀罕

煤炭

煩瑣

金碧輝煌對下列各句運用的修辭手法判定不正確的一組是（

）A．語言，也就是說話，好像是極其稀松平常的事兒。（比喻）B．我覺得我簡直詫異得要爆炸了，這樣殘酷無情的誣蔑！（夸張）C．你永遠和我們在一起——在一起，在一起，在一起……（反復(fù)）D．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（擬人）下列句子沒有語病的一項是（

）A．本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高，顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。B．有些科學(xué)家認為，轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A，可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。C．中國科技創(chuàng)新成果交流會永久落戶羊城，這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。D．能否切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓他們快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當務(wù)之急。下列句子標點符號使用正確的一項是（

）A．一天，我心愛的金絲雀突然死了。我非常難過；心比被錘子砸了的手指還疼。我拿起電話找到了蘇珊。B．“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”！這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。C．我忍不住問他，到底應(yīng)該什么時間來，多久澆一次水，桃花心木為什么無緣無故會枯萎，如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧。D．小高有點急了：“真不能吃。里面裝的是一些小昆蟲，蝴蝶呀什么的，一打開就飛跑了?！毕铝斜硎鐾耆_的一項是（

）。A．《水滸傳》中英雄好漢眾多，他們分別有著代表各自特色的綽號，如及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)魯智深、花和尚李逵等。B．雨果，19世紀蘇聯(lián)浪漫主義運動領(lǐng)袖，1831年創(chuàng)作了小說《巴黎圣母院》。它以離奇的手法寫了一個發(fā)生在15世紀法國關(guān)于逃犯冉阿讓和流落街頭的婦女芳汀，還有她的女兒柯賽特三位中心人物的悲慘遭遇的故事。C．巴金，原名李堯棠，現(xiàn)代文學(xué)家，代表作有《愛情三部曲》：《霧》《雨》《電》，《激流三部曲》:《家》《春》《秋》，是中國現(xiàn)代文壇的巨匠。D．李白和杜甫被稱為“李杜”，而李清照和杜牧則被世人稱為“小李杜”。下面有打亂順序的4句話，順序排列正確的是（

）①母校就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；②當我即將離開母校時，我不禁一次又一次地回眸母校的每一個角落。品味母校每一段時光，母校的生活在我心中，如畫，如歌，如風(fēng)。③母校就是一陣和煦的風(fēng)．吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。④母校就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚．輕吟淺唱；A．①④③②

B．③①④② C．④①②③

D．②③①④句子仿寫。例句：祖國是大海，我就是大海中的一滴水。祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云。仿句：___________，___________。背誦默寫。（1）陽春____________，萬物________________。（《漢樂府》）（2）太陽他有腳啊，______________________地__________了，我也____________跟著旋轉(zhuǎn)。（朱自清）（3）迢迢牽牛星，_________河漢女。_________擢素手，_________弄機杼。（《迢迢牽牛星》）（4）粉骨碎身渾不怕，_______________。（于謙）（5）聽君一席話，_________________。（6）有意栽花花不發(fā)，___________________。（7）____________________，喚取歸來同住。（黃庭堅）日積月累。（1）、寫出環(huán)保、誠信的名言各一條。（1）_________________（2）_________________（2）、下面這句話，有人覺得很荒謬，有人覺得很有道理，試簡要寫出他們各自的理由。鐵錘錘碗錘不碎（1）覺得荒謬的理由：________________（2）覺得很有道理的理由：____________文言文閱讀。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思（

）弓繳而射之。雖與之（

）學(xué)，弗若（

）矣。為是（

）智弗若與？曰：非然也。12、在文中的括號里，填上恰當?shù)淖衷~。13、讀懂上面的古文，說說文中下列字詞的意思。通國：____________

鴻鵠：_______________弗若：____________

然：____________14、文中第二個句子中分號的作用是什么？這樣寫有什么好處？__________________________15、上文第四、五句用了什么修辭手法？聯(lián)系全文可知作者隱含的觀點是什么？___________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)?！静牧弦弧咳藗兂Ｕf“水是生命之源”，水對于每個人來說都是必不可少的。人體內(nèi)2/3以上是水。水是傳遞養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液（如血液）循環(huán)的載體，是消化食物、潤滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體所必需的物質(zhì)。水可以溶解人體必需的礦物質(zhì)對維持人體組織的正常功能必不可少。喝足夠的水可以預(yù)防感胃，使感冒患者早愈。因為感冒大多由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病菌入侵的一道防線，足夠地飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體，可促使人體排除廢物。喝足夠的水有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時，應(yīng)多飲水，水本身對身體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康?！静牧隙吭凇帮嬎c健康”宣傳周里，學(xué)校組織相關(guān)人員召開座談會。下面是談話記錄張師傅：我就喝的水，接上自來水，用火燒開，晾涼了，就能喝了。李小明：我愛喝白開水，清涼可口，無異味，喝完嗓子很舒服。王醫(yī)生：高溫煮沸的自來水，能夠殺死水中的微生物，我只喝白開水。劉老師：研究表明，開水中的鈣、鎂元素對身體健康是有益的，我選擇喝白開水?！静牧先繉W(xué)校宣傳欄引用了一句中國古話：“藥補不如食補，食補不如水補”。16、材料一是圍繞哪一句話來寫的，請用“____”在文中畫出來。17、請結(jié)合材料一判斷：關(guān)于水對人體的作用，下列哪個比喻不恰當？（

）A．散熱器 B．潤滑劑 C．防護兵 D．運輸兵18、從材料二中總結(jié)出人們選擇喝白開水的四個理由，請分別用一個詞概括。理由一：____________________

理由二：____________________理由三：____________________

理由四：____________________19、你作為班里的衛(wèi)生委員，請配合學(xué)校的宣傳教育，在“飲水與健康”主題班會上做一個“飲水的重要性”專題即興發(fā)言。__________________________________閱讀下面文章，完成問題。跑道①學(xué)校要開運動會了□名揚□家豪□子強和政彬?qū)⒋砹昙墸?）班參加男子四百米接力賽□這四位同學(xué)都很有實力，他們精神振奮，決心為班集體爭得這項榮譽。很快，大家分好工，緊鑼密鼓地練起來。②在比賽前幾天的集訓(xùn)中，老師突然宣布要政彬和名揚調(diào)換棒次，他解釋說：“名揚的沖刺技巧比較好，由他來跑第四棒最理想。”③政彬失去了自己擅長的第四棒，感到十分委屈。他認為老師偏心，才會把勝利抵達終點的榮耀給名揚，因為名揚是班長。因此，當名揚要政彬搬運器材時，他（）大聲拒絕，（）露出厭惡的表情。政彬甚至打算在接力賽時，故意放慢速度，讓名揚無法如愿。④運動會開始了，六年級（5）班的總分一直處于領(lǐng)先地位。就在大家都以為勝利在望時，不幸的事發(fā)生了。在上午的跳高比賽中，名揚不慎撞傷了膝蓋。原本勝券在握的四百米接力賽，現(xiàn)在卻變成了一場旗鼓相當?shù)谋荣?。⑤老師憂心忡（chōng）忡地問名揚：“你傷得重不重？要不要換候補選手上場？”名揚搖了搖頭，原地慢跑幾步，說：“已經(jīng)不要緊了，只不過是一點皮外傷，難不倒我的?！薄澳惴判模覀儠疵埽瑤湍泐I(lǐng)先一段距離。為了班上的榮譽，我們一起加油！”子強拍著名揚的肩膀說。他又轉(zhuǎn)頭看著政彬說：“更何況，我們還有起跑速度最快的第一棒呢！團結(jié)就是力量，只要大家一條心，我們一定可以取得勝利?！闭蚵犃?，內(nèi)心既激動又慚愧。⑥男子四百米接力賽就要開始了！政彬突然想起老師曾經(jīng)說過的話：“接力賽就是團隊精神的表現(xiàn)，只要每位選手都能全力以赴，一棒接一棒地傳遞下去，直到成功抵達終點，不管第幾棒，都是跑道上最閃亮的星?！雹摺皩?！我應(yīng)該放下個人的得失，為班級榮譽努力向前?！闭蜃孕艥M滿地站在起跑點。就在發(fā)令槍響的一剎那，政彬像脫韁的野馬向前飛奔，很快就繞過彎道，將接力棒交給子強。政彬的目光一直追隨著隊友們的背影，直到名揚第一個沖到終點。20、給短文第①段的第一句話加上標點符號，填在方格里。21、結(jié)合上下文，解釋下面的詞語。憂心忡忡：________________22、男子四百米接力賽，六年級（5）班最終跑第一棒的是（）A．名揚 B．子強C．政彬 D．家豪23、短文第③段括號處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是（）A．只要……就…… B．不但……而且……C．即使……也…… D．雖然……但是……24、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）短文中畫線的句子是對名揚的________描寫和_________描寫，表現(xiàn)了他_________________的品質(zhì)。（2）短文中，政彬的心理發(fā)生了一系列變化，請把這個變化過程補充完整。精神振奮——_________——_________——自信滿滿25、“不管第幾棒，都是跑道上最閃亮的星?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。_______________________習(xí)作?！皶瘛币呀?jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的魅力；曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)們，你想“曬”點什么呢？請以《曬出我的》為題目，寫一篇文章。要求：1．把題目補充完整。（2）、自選文體。（3）、內(nèi)容具體、語言通順，書寫工整，不少于400字。【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除1．

甜膩

揉搓

依偎

恐怖

犧牲

傾覆

挪移

徘徊

哀思

蚯蚓【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“膩、揉、偎、恐、覆、挪、蚯”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C解析：C【詳解】本題考查的辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字，多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。A項“凜冽”中“凜”的讀音為lǐn；“枉費”中“枉”的讀音為wǎng。B項“客?！敝小皸！钡淖x音為zhàn；“靠枕”中“枕”的讀音為zhěn。D項“衰老”中“衰”的讀音為shuāi。3．D解析：D【詳解】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字。認真分析詞語中哪個字用錯了，應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的，不能隨便改動。A：賴——懶B：蘿——籮、誨——悔C：踏——塌、朝——潮D：正確4．A解析：A【詳解】本題考查對修辭手法的理解與判斷。A．本句中，雖然有比喻詞“好像”，但沒有本體和喻體，不是比喻句。B．這句話中用“爆炸”來形容“我”的詫異程度，是一種夸張的說法。C．反復(fù)是根據(jù)表達需要，有意讓一個句子或詞語重復(fù)出現(xiàn)的修辭方法。本句中“在一起”多次出現(xiàn)，是運用了反復(fù)的修辭手法。D．本句話將桃樹、杏樹、梨樹當做人來寫，生動形象的寫出了花兒爭相開放的景象。5．C解析：C【詳解】此題考查病句辨析能力。A．句式雜糅，去掉“顯示出”或“可見一斑”均可；B．句子成分殘缺，缺少賓語中心語，在句未加上“的狀況”即可；C．沒有語病；D．兩面與一面不搭配，“能否”包含兩個方面，“是”僅包含一個方面，去掉“能否”即可；6．D解析：D【詳解】本題主要考查學(xué)生對標點符號的掌握情況。A項應(yīng)改為：一天，我心愛的金絲雀突然死了。我非常難過，心比被錘子砸了的手指還疼。我拿起電話找到了蘇珊。B項應(yīng)改為：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空，目睹地球時發(fā)出的感嘆。C項應(yīng)改為：我忍不住問他，到底應(yīng)該什么時間來？多久澆一次水？桃花心木為什么無緣無故會枯萎？如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧？7．C解析：C【詳解】略8．A解析：A【詳解】略9．

祖國是花園

我就是花園里的一朵花【詳解】考查了句子的仿寫，是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。10．

布德澤

生光輝

輕輕悄悄

挪移

茫茫然

皎皎

纖纖

札札

要留清白在人間

勝讀十年書

無心插柳柳成蔭

若有人知春去處【詳解】本題考查詩句的識記、現(xiàn)代文默寫和名言警句積累。根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫。（1）出自兩漢漢樂府的《長歌行》。全文：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！這是一首詠嘆人生的歌。（2）語段出自課文朱自清的《匆匆》。課文原句：太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（3）出自兩漢佚名的《迢迢牽牛星》。全文：迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。這首詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見的故事，抒發(fā)了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。（4）出自明代于謙的《石灰吟》。全文：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻，表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。（5）“聽君一席話，勝讀十年書?！闭浴对鰪V賢文·上集》。意思是與對方交談的時間雖然很短，但是受益很大。（6）“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！闭浴对鰪V賢文·上集》。意思是用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花卻總是不開，最后還是枯萎了；而隨意折下來的一只柳條隨意插在地里，從來沒有照料它，幾年過去，卻成了郁郁蔥蔥的柳樹。（7）出自宋代黃庭堅的《清平樂·春歸何處》。全文：春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無處覓得安慰，像失去了親人似的。這樣通過詞人的主觀感受，反映出春天的可愛和春去的可惜，給讀者以強烈的感染。11．

保持地球生態(tài)平衡，就是保護人類自身。

與朋友交，言而有信。

覺得荒謬的是這樣讀的：鐵錘，錘碗錘不碎。（用鐵錘敲碗，碗竟然敲不碎）

覺得有道理是這樣讀的：鐵錘錘碗，錘，不碎。（用鐵錘敲碗，錘沒有碎）【詳解】1．名言是一個漢語詞匯，基本意思是很出名的說法，著名的話，一般指名人說的話。環(huán)保，全稱環(huán)境保護，是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的、創(chuàng)新研發(fā)的，也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。誠信是一個漢語詞匯。誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的統(tǒng)稱。泛指待人處事真誠、老實、講信用，一諾千金等等。但一般主要是指兩個方面：一是指為人處事真誠誠實，尊重……同學(xué)們在做此類題目時，要運用到平時積累的各類名言名句。（2）、本題考查的知識點為標點符號運用。標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。標點符號包括標號和點號。句子，前后都有停頓，并帶有一定的句調(diào)，表示相對完整的意義。句子前后或中間的停頓，在口頭語言中，表現(xiàn)出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標點符號來表示。標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具，它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。標點符號運用中，其位置不同，句子的意思也會不同。不同的標點符號運用方式，會使句子意思發(fā)生很大的變化，有時候甚至?xí)咕渥赢a(chǎn)生相反的意思。12．12、援

俱

之

其13、

全國。

指天鵝、大雁一類的鳥。

不如。

這樣。14、作用：連接表并列關(guān)系的分句。好處：通過一前一后兩人的對比，使論點更有說服力。15、運用了設(shè)問的修辭手法。隱含的觀點：只有專心致志才能有所成就?！窘馕觥?．本題考查文言文默寫。語段出自先秦孟子及弟子的《弈秋》，原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣，為是其智弗若與？曰：非然也。”這個故事啟示我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。13、本題考查字詞解釋。通國：全國。通：全。鴻鵠：指天鵝、大雁一類的鳥。弗若：不如。弗：不。非然也：不是這樣的。然：這樣。14、本題考查標點符號。分號的作用：①主要用以分隔存在一定關(guān)系（并列、轉(zhuǎn)折、承接、因果等，通常以并列關(guān)系居多）的兩句分句；②分號還可以用來分隔作為列舉分項出現(xiàn)的并列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。結(jié)合“其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思（

）弓繳而射之”可知這里分號的作用是連接表并列關(guān)系的分句，這樣的好處是通過一前一后兩人的對比，使論點更有說服力。15、本題考查修辭手法和文章觀點。文章中第四、五句是“為是（

）智弗若與？曰：非然也”，這是設(shè)問句，文章寫了兩個人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，造就了不同的學(xué)習(xí)效果，啟示我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。所以這個故事的觀點是：有專心致志才能有所成就?！军c睛】譯文：

弈秋，是全國的下棋高手，讓弈秋教導(dǎo)兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有天鵝要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個人一起學(xué)棋，但棋藝不如前一個人好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎？有人說：“不是這樣的?！?3．C解析：16、人們常說“水是生命之源”，水對于每個人來說都是必不可少的17、C18、

方便

可口

講衛(wèi)生

有營養(yǎng)19、水是生命之源，地球的所有生命都離不開水，喝足夠的水可以預(yù)防感冒，可避免皮膚干燥，促進人體代謝。【分析】16、考查對文章的理解。結(jié)合“人們常說‘水是生命之源’，水對于每個人來說都是必不可少的”來看是材料一的總起句也是中心句，后文都在圍繞此進行表述。17、考查對文章的理解和比喻的運用。比喻：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。結(jié)合“水是傳遞養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液（如血液）循環(huán)的載體，是消化食物、潤滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體所必需的物質(zhì)?！笨梢钥闯鯟不正確。18、考查對文章的理解。學(xué)生在解答此類型的題目時，要注意找出文章的主要介紹對象和主要事件，準確把握和理解文章的主要內(nèi)容進行分析作答。從“清涼可口，無異味，喝完嗓子很舒服?！?、“高溫煮沸的自來水，能夠殺死水中的微生物”、“開水中的鈣、鎂元素對身體健康是有益”中可以看出。19、考查學(xué)生的表達能力。這類題要對文章進行理解分析作者的寫作意圖，然后結(jié)合自己的語言進行作答，表達要合理，答案不唯一。14．20、，、、。21、形容憂愁不安的樣子。22、C23、B24、

動作

語言

把集體利益放在首位、堅強自信

十分委屈

既激動又慚愧解析：20、，、、。21、形容憂愁不安的樣子。22、C23、B24、

動作

語言

把集體利益放在首位、堅強自信

十分委屈

既激動又慚愧25、在團隊合作的項目中，每一個人盡全力做好自己的事情，團隊才能取得好成績。因此，不管第幾棒，都很重要，都是跑道上最閃亮的星?！窘馕觥?0、考查學(xué)生加標點的能力。頓號是用來分隔同類的并列的事。一句話未說完用逗號。一句話已說完用句號。即為：學(xué)校要開運動會了，名揚、家豪、子強和政彬?qū)⒋砹辏?）班參加男子四百米接力賽。21、考查學(xué)生對詞語的理解。憂心忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。文中指老師心事重重，很擔(dān)心名揚的傷勢。22、考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“他又轉(zhuǎn)頭看著政彬：‘更何況，我們還有起跑速度最快的第一棒呢’”可知，男子四百米接力比賽，最終跑第一棒的是政彬。23、考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的理解。“他大聲拒絕”“露出厭惡的表情”前后兩個分句的關(guān)系是遞進關(guān)系。因此選擇關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”。故選B。24、考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。（1）閱讀句子“名揚搖了搖頭，原地慢跑幾步，說：‘已經(jīng)不要緊了，只不過是一點皮外傷，難不倒我的’”可知，這個句子是對名揚的動作描寫和語言描寫，表現(xiàn)了他以班級榮譽為重，具有團隊精神的品質(zhì)。（2）閱讀句子“政彬?qū)τ谑プ约荷瞄L的第四棒，感到十分委屈”“政彬聽了，內(nèi)心既激動又慚愧”可知，政彬的心理變化為：精神振奮——十分委屈——激動又慚愧——自信滿滿。25、考查學(xué)生對句子的理解。閱讀句子“不管第幾棒，都是跑道上最閃亮的明星”可知，這句話的意思是在團隊項目中，要拋開個人榮譽，以團體榮譽為重，每一個人盡力做好自己的事情，最后無論結(jié)果如何都是最優(yōu)秀的。15．例文：

曬出我的夢想

時常有人問我，你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個解析：例文：

曬出我的夢想

時常有人問我，你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個夢想：考上理想的學(xué)校。

不要說我自私，從某種意義上講，人都有點兒“自私”。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時，就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一