下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生學(xué)年鑒定表經(jīng)典學(xué)生學(xué)年鑒定表是評(píng)估學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的重要工具,旨在全面了解學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面。下面是一個(gè)經(jīng)典的學(xué)生學(xué)年鑒定表,共____字:學(xué)生學(xué)年鑒定表(20XX-20XX學(xué)年)學(xué)生信息:姓名:_________________性別:_________________年級(jí):_________________班級(jí):_________________學(xué)號(hào):_________________一、學(xué)業(yè)表現(xiàn)(滿分100)1.學(xué)科成績(jī)(滿分60)(1)語(yǔ)文成績(jī):________(______年級(jí)平均分:______)(2)數(shù)學(xué)成績(jī):________(______年級(jí)平均分:______)(3)英語(yǔ)成績(jī):________(______年級(jí)平均分:______)(4)科學(xué)成績(jī):________(______年級(jí)平均分:______)(5)社會(huì)成績(jī):________(______年級(jí)平均分:______)(6)體育成績(jī):________(______年級(jí)平均分:______)2.作業(yè)完成情況(滿分10):每日按時(shí)完成作業(yè)且無(wú)延遲:______作業(yè)習(xí)慣良好,認(rèn)真完成:______積極主動(dòng)參與課堂討論和互動(dòng):______上交作業(yè)準(zhǔn)確、整潔:______3.學(xué)習(xí)方法(滿分10):靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法:______有計(jì)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí):______自主學(xué)習(xí),獨(dú)立解決問(wèn)題:______學(xué)習(xí)效果顯著提升:______4.綜合素質(zhì)(滿分20):文化素質(zhì):______創(chuàng)新能力:______綜合實(shí)踐能力:______社交與協(xié)作能力:______責(zé)任心與自律性:______志愿服務(wù)意識(shí):______二、個(gè)人發(fā)展(滿分50)1.成長(zhǎng)進(jìn)步(滿分10):肯定自己的進(jìn)步并承認(rèn)自己的不足:______從錯(cuò)誤和挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):______積極參與各類(lèi)活動(dòng),展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng):______2.自我探索(滿分10):認(rèn)識(shí)自己的興趣和特長(zhǎng):______設(shè)定合理目標(biāo)并為之努力:______勇敢嘗試新事物,積極開(kāi)拓:______3.學(xué)習(xí)態(tài)度(滿分10):積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng):______對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和好奇心:______堅(jiān)持學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上的心態(tài):______4.生活習(xí)慣(滿分10):保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣:______規(guī)律作息,良好的睡眠質(zhì)量:______飲食健康,合理搭配營(yíng)養(yǎng):______5.家庭溝通(滿分10):主動(dòng)與家長(zhǎng)交流分享學(xué)習(xí)與生活:______尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和決定:______與家長(zhǎng)建立良好的溝通橋梁:______三、社交能力(滿分50)1.同學(xué)關(guān)系(滿分10):友善、樂(lè)于助人,關(guān)心他人:______與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)合作:______積極幫助他人,傾聽(tīng)并理解他人:______2.師生關(guān)系(滿分10):尊敬師長(zhǎng),遵守校紀(jì)校規(guī):______與老師積極溝通,傾聽(tīng)并接受批評(píng):______尊重老師的教育活動(dòng)和決策:______3.社區(qū)參與(滿分10):積極參加學(xué)校和社區(qū)的公益活動(dòng):______關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,參與相關(guān)活動(dòng):______愿意主動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)自己的力量:______4.人際溝通(滿分10):言語(yǔ)表達(dá)清晰、準(zhǔn)確,與人交流無(wú)障礙:______積極參與團(tuán)隊(duì)合作,傾聽(tīng)他人意見(jiàn):______適應(yīng)力強(qiáng),與各類(lèi)人群和諧相處:______5.社交素養(yǎng)(滿分10):尊重他人的權(quán)益和意見(jiàn):______遵守社交禮儀,注重人際關(guān)系:______具備良好的社交適應(yīng)能力:______評(píng)定等級(jí):優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、差等(60-69分)、不及格(0-59分)評(píng)定人:_________________時(shí)間:_______________總結(jié):本學(xué)年,學(xué)生在學(xué)業(yè)表現(xiàn)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面取得了________的成績(jī),顯示出了良好的發(fā)展?jié)摿头e極向上的態(tài)度。同時(shí),也存在著一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年??诳瓦\(yùn)駕駛員考試試卷題庫(kù)答案
- 2024年上??瓦\(yùn)資格證摸擬考試試題
- 2024年內(nèi)蒙古客運(yùn)運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試試題
- 2024年遂寧客運(yùn)從業(yè)資格考試題
- 2024年黃山道路旅客運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格考試
- 2024年黑龍江辦理客運(yùn)從業(yè)資格證2024年試題
- 科學(xué)家愛(ài)國(guó)人物事跡
- 年會(huì)主持的開(kāi)場(chǎng)白(31篇)
- 秋季開(kāi)學(xué)升旗儀式講話稿(33篇)
- 幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)11篇
- 2024-2030年中國(guó)合成生物學(xué)技術(shù)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與未來(lái)前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 工地小賣(mài)部承包協(xié)議書(shū)范本(2024版)
- 2024年統(tǒng)編版新教材語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試題及答案
- 復(fù)句類(lèi)型練習(xí)
- (新版)聯(lián)合收割機(jī)理論考試題庫(kù)(含答案)
- 《四川大學(xué)SCI期刊分級(jí)方案》
- 新聞稿件編輯出錯(cuò)檢討書(shū)范文
- 弱電系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 垂直綠化養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)及病蟲(chóng)害防治
- 火災(zāi)和地震的應(yīng)急處置
- 高等職業(yè)院校有關(guān)說(shuō)課的解析-王津 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(2021)講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論