綠色植物的呼吸作用2

第四節(jié)綠色植物的呼吸作用冬天，農(nóng)民伯伯常常將收獲的大白菜貯存在地窖中。在一個偏遠的小山村，有人一打開地窖就進去取白菜，走到半路，蠟燭突然滅了。于是，高喊“有鬼”，嚇得迅速跑出了地窖。真的有鬼嗎？這鬼是誰？你覺得進入地窖之前應該怎么辦呢？想一想1.通過小組合作探究，闡明綠色植物的呼吸作用。2.結(jié)合實驗觀察嘗試描述種子的呼吸現(xiàn)象。3.舉例說出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應用。種子萌發(fā)釋放熱量1.觀察、記錄各個溫度計的讀數(shù)有何不同？裝有萌發(fā)種子的暖水瓶甲、乙內(nèi)的溫度升高。裝有煮熟的種子的暖水瓶丙、丁內(nèi)溫度不升高2.說明了什么問題？萌發(fā)的種子放出了熱量。植物的呼吸作用演示實驗：觀察種子的呼吸現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：燃燒的蠟燭放進甲瓶里，火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進丙瓶里，火焰沒有立刻熄滅。蠟燭燃燒情況的不同說明了什么問題？甲瓶里缺少氧，丙瓶里有氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子消耗了澄清石灰水有什么變化？乙瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁，丁組中沒有什么明顯現(xiàn)象。說明乙瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.說明了什么問題？萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。將萌發(fā)的種子、煮熟的種子分別按下列步驟操作總述：通過實驗我們知道，大豆種子在萌發(fā)時吸收氧，放出二氧化碳，同時釋放出熱量。呼吸作用：概念：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。呼吸作用的反應式：有機物氧氣+二氧化碳能量++水（儲存能量）有機物氧氣+二氧化碳能量++水（儲存能量）場所：條件：原料：產(chǎn)物：實質(zhì)：所有活細胞的線粒體有機物(貯存能量)、氧氣二氧化碳、水有光、無光都可分解有機物，釋放能量呼吸作用的意義：植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項生命活動。如：植物對礦質(zhì)營養(yǎng)（無機鹽）的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等。糧食貯藏農(nóng)業(yè)排澇呼吸作用原理的應用有機物氧氣+二氧化碳能量水1.呼吸作用2.呼吸作用原理的應用++（儲存能量）3.呼吸作用和光合作用的比較名稱光合作用呼吸作用區(qū)別場所條件原料產(chǎn)物能量變化聯(lián)系葉綠體線粒體光有光無光均可有機物、氧二氧化碳、水二氧化碳、水有機物、氧相互依存合成有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量1.土豆、白菜堆放久了會發(fā)熱，這是因為（）A.呼吸作用釋放了熱量B.光合作用產(chǎn)生了熱量C.蒸騰作用產(chǎn)生了熱量D.以上都有可能2.下列不能進行呼吸作用的是（）A.萌發(fā)的種子B.干燥的種子C.煮熟的種子D.吸水膨脹的種子3.既是呼吸作用原料，又是光合作用產(chǎn)物的是（）A.二氧化碳和水B.有機物和氧氣C.水和氧氣D.水4.新疆吐魯番地區(qū)，白天光照充足，溫度較高，夜間溫度較低，這里生產(chǎn)的葡萄等水果產(chǎn)量高，品質(zhì)好，下列說法正確的是（）A.白天陽光充足，蒸騰作用旺盛B.晝夜溫差較大，白天呼吸作用旺盛C.白天溫度較高，呼吸作用旺盛D.白天光合作用強，夜間呼吸作用弱5.新疆吐魯番的晝夜溫差大，白天氣溫高，_______作用旺盛，_______制造的多；夜間氣溫低，______作用微弱，_______消耗少。所以，那里的哈密瓜產(chǎn)量好，品質(zhì)好，特別甜。6.植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變成______散失外，其余的用于植物的____________，如植物體對_______的吸收、____________________、細胞的