淺談雙師課堂對(duì)學(xué)生英語基本素養(yǎng)的提升 論文_第1頁
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淺談雙師課堂對(duì)學(xué)生英語基本素養(yǎng)的提升為英語教學(xué)的一種新形勢(shì)。所謂的“雙師”教學(xué)就是外籍教師通過網(wǎng)絡(luò)連線進(jìn)行在線教育,中教老師負(fù)責(zé)輔助教學(xué)的組織和互動(dòng)。篇文章講具體談一談雙師教學(xué)對(duì)于英語教學(xué)各個(gè)方面的幫助。關(guān)鍵詞:雙師 素養(yǎng)口語交際能力拓展一、雙師教學(xué)是對(duì)學(xué)生英語基本素養(yǎng)的補(bǔ)充詞匯,繪畫,語篇各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行提升,不斷提高學(xué)生的英語基本素養(yǎng)。1.雙師課可以幫助學(xué)生提升自然拼讀能力雙師課有專門針對(duì)自然拼讀的教學(xué),課程設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富有趣,從輔音字母,字母以及發(fā)音進(jìn)行題前的預(yù)習(xí)鋪墊,外交老師結(jié)合設(shè)計(jì)好的PPT進(jìn)行教授操練,圖就是利用翻翻卡的游戲進(jìn)行自然拼讀的操練,有趣又切實(shí)可行。(翻翻卡游戲界面)又如下圖,設(shè)置幫助Rabbit回家的情境,通過拼讀闖關(guān)一步步掃除障礙幫幫助小兔子回家的過程中收獲到成就感。(幫助Rabbit回家的情境設(shè)置)的課后復(fù)習(xí)方法,中教外交雙重配合才能收到事半功倍的效果。2.雙師課有助于提升學(xué)生的詞匯量充詞匯。比如YellowBird的繪本就會(huì)補(bǔ)充下圖有關(guān)于bird的一系列詞匯。(詞匯的補(bǔ)充)二、雙師課是對(duì)學(xué)生英語能力的拓展雙師課除了是對(duì)學(xué)生英語基本素養(yǎng)的提升也是對(duì)學(xué)生英語能力的拓展。1.雙師課促進(jìn)學(xué)生口語能力的提升語言能力。英語作為第二語言,在英語的教授過程中是缺少真實(shí)的語言情境的,言的邏輯性有很大的差異,并且在我們?nèi)粘5恼n本教學(xué)中是缺失的內(nèi)容。所以,雙師課不僅補(bǔ)充了學(xué)生的英語知識(shí),還提升了學(xué)生的英語思維能力和語言技能。 圖1 圖2(購物的話題設(shè)置)2.雙師課促進(jìn)學(xué)生英語交際能力的發(fā)展外教教授,每節(jié)課一個(gè)主題,進(jìn)行有針對(duì)性的口語訓(xùn)練。如下圖的Look,Listen,and交際訓(xùn)練,達(dá)到學(xué)生能夠用英

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