給予樹 省賽獲獎

31給【jǐ】予（yǔ）樹jǐyǔdānkuānyùmǎi給予

擔(dān)心

寬裕

買到cāitángjíkǎ猜測棒棒糖立即

卡片

pànréntiē盼望仁愛體貼

我會讀我會寫

予擔(dān)寬裕買猜糖即卡盼仁貼課文主要寫了：

在到來之前，把原本買了送給。課文寫了一件什么事？課文寫的是在圣誕節(jié)到來之前，金吉婭把應(yīng)該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃，送給了一個素不相識的需要幫助的女孩的事。2.在（圣誕節(jié)）到來之前，小女孩（金吉婭）用原本應(yīng)該給（家人）買禮物的錢買了一個（穿著裙子的洋娃娃），送給了（一個陌生的小女孩）。復(fù)習(xí)回顧1.給予樹是慈善機(jī)構(gòu)在圣誕樹上掛上（反映孩子們心愿）的卡片，來請求他人（贊助）的樹。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過文章中人物的感情變化，體會金吉婭善良、富有同情心的美好品質(zhì)，培養(yǎng)關(guān)愛他人的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。自學(xué)提示一：

默讀課文，把描寫母親心情詞語圈出來。想想為什么會有這樣的變化？（5分鐘后檢測）

讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？品讀感悟我在擔(dān)心什么呢？他們買不到很多很好的禮物。我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？因?yàn)椋ㄋ毁I了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖）,所以“我”有些生氣。品讀感悟她會用二十美元買些什么呢？

透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖—那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？我會讀在表示金吉婭神態(tài)心情的詞語下面畫小三角。思考：金吉婭當(dāng)時會想些什么？（5分鐘后檢測）自學(xué)提示二：

只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。因?yàn)榻鸺獘I只給家人買了一些棒棒糖，所以沉默不語。因?yàn)榻鸺獘I覺得對不住家人，所以沉默不語。因?yàn)榻鸺獘I擔(dān)心媽媽責(zé)怪她，所以沉默不語。從沉默不語中，我感受到金吉婭的心情是(難過

)的。為什么金吉婭沉默不語呢？品讀感悟

快樂的圣誕節(jié)又要到了，可是我總想哭。我一直盼望著有一個穿著裙子的洋娃娃。我要做她的媽媽，不讓她孤單，請好心人幫我實(shí)現(xiàn)這個愿望。一個小女孩“我的就······只夠買這些棒棒糖了。可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都沒有?！逼纷x感悟她一直渴望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。

品讀感悟從金吉婭的做法里，我體會到……

我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?/p>

品讀感悟善良仁愛同情體貼母親這時的心情是（激動、喜悅、欣慰）的。金吉婭是（快樂）的。善良笑臉同情仁愛棒棒糖體貼洋娃娃愛心讓我們用愛心做水，用善良做土，用同情做陽光，精心地栽培“給予樹”，讓它在我們的心田里枝繁葉茂，開出最美的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。我會寫請?zhí)婺莻€小女孩寫幾句感謝的話。善良的金吉婭你好：一個想得到洋娃娃的小女孩圣誕節(jié)小練筆學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過文章中人物的感情變化，體會金吉婭善良、富有同情心的美好品質(zhì)，培養(yǎng)關(guān)愛他人的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。3、初步培養(yǎng)語感，積累語言。

邊聽邊畫出文中的優(yōu)美句子。寫一寫1.替那個小女孩寫幾句感謝的話。2.摘抄本課的好詞佳句。1.我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。2.讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？母愛品讀感悟

1.孩子們熱