學(xué)校教師專業(yè)榮譽(yù)評定方案

為引導(dǎo)我校教師個(gè)人專業(yè)成長，明確自身的專業(yè)發(fā)展方向，為學(xué)校教師職稱評聘工作提供較為科學(xué)合理的參照，為向更高一級教育主管部門推薦優(yōu)秀教師參加各種專業(yè)稱號研室、教務(wù)處、學(xué)術(shù)委員會組織評定。一、評選學(xué)?！敖虒W(xué)新秀”具備以下條件，可向?qū)W校申報(bào)校級“教學(xué)新秀”：1、從教滿三年以上(含三年);2、勝任循環(huán)教學(xué)，至少已完成本學(xué)段一輪循環(huán)教學(xué)任務(wù)，能勝任學(xué)科教學(xué)工作；3、安心扎根教學(xué)一線，任職以來至少3年承擔(dān)滿工作4、積極參與學(xué)校德育工作，任職以來至少擔(dān)任2年教5、學(xué)生認(rèn)可度高，每年教師教學(xué)測評滿意度不得低于6、近三年至少在CN刊物上發(fā)表1篇論文(**網(wǎng)可查);7、近三年至少開設(shè)3節(jié)以上的校級集備公開課；9、考試學(xué)科老師應(yīng)參與命制單元考試試卷，編寫學(xué)科教學(xué)提綱、練習(xí)，非考試學(xué)科老師應(yīng)參與指導(dǎo)社團(tuán)活動或?qū)W10、按規(guī)定完成校本選修課程教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)(綜合實(shí)踐活動課程)指導(dǎo)工作。具備以下條件者，優(yōu)先參評：2、開設(shè)市級或市級以上公開課，效果良好；3、參與期中期末考試命題，參與校本作業(yè)編寫；4、參與學(xué)科競賽指導(dǎo)工作并指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎；5、參加學(xué)校教師教學(xué)技能比賽獲獎或參加市級教師教學(xué)比賽獲獎。獲評學(xué)?！敖虒W(xué)新秀”是學(xué)校向上級教育主管部門推薦參評“教壇新秀”的重要依據(jù)。二、評選學(xué)?！肮歉山處煛本邆湟韵聴l件，能夠向?qū)W校申報(bào)參評：1、任教滿六年以上(含六年);2、勝任循環(huán)教學(xué)，至少已完成本學(xué)段兩屆畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)，教學(xué)業(yè)績良好；3、安心扎根教學(xué)一線，近五年來至少4年承擔(dān)滿工作4、積極參與學(xué)校德育工作，近五來至少擔(dān)任3年教育5、學(xué)生認(rèn)可度好，每年教師教學(xué)測評滿意度不得低于6、近五年來，至少在CN刊物上發(fā)表2篇論文(**網(wǎng)7、近五年來，參加過市級課題研究，或主持過校級課題研究，且已經(jīng)結(jié)8、近五年來，每學(xué)年開設(shè)1節(jié)以上(含1節(jié))校級集9、近五年來，至少開設(shè)過1節(jié)以上(含1節(jié))市級公10、指導(dǎo)青年教師，近五年來，完成“師徒結(jié)對”工作至少2年，指導(dǎo)效果良好；12、考試學(xué)科老師參與期中期末考試命題，編寫學(xué)科教學(xué)提綱、練習(xí)；非考試學(xué)科參與指導(dǎo)社團(tuán)活動或?qū)W生課外13、按規(guī)定完成校本選修課程教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)(綜合實(shí)踐活動課程)指導(dǎo)工作。具備以下條件者，優(yōu)先參評：1、已取得“教壇新秀”稱號或?qū)W校校級“教學(xué)新秀”;2、參與校本作業(yè)、校本課程編寫；3、參與或負(fù)責(zé)學(xué)科競賽指導(dǎo)工作并指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎；4、參加學(xué)校教師教學(xué)技能比賽獲獎或參加市級以上(含市級)教師教學(xué)比賽獲獎。獲評學(xué)?！肮歉山處煛笔菍W(xué)校向上級教育主管部門推薦三、評選學(xué)?！皩W(xué)科帶頭人”具備以下條件，能夠向?qū)W校申報(bào)參評：1、任教滿十年以上(含十年);2、勝任循環(huán)教學(xué)，至少已完成本學(xué)段三輪循環(huán)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀；3、安心扎根教學(xué)一線，近五來至少4年承擔(dān)滿工作量4、積極參與學(xué)校德育工作，近五來至少擔(dān)任3年教育5、學(xué)生認(rèn)可度好，每年教師教學(xué)測評結(jié)果滿意度不得低于90%;6、近五年來，至少在CN刊物上發(fā)表3篇論文(**網(wǎng)7、近五年來，參加過市級以上(含市級)課題研究(主持或核心成員),且已經(jīng)結(jié)題；8、近五年來，至少開設(shè)過2節(jié)以上(含2節(jié))市級公9、指導(dǎo)校級“骨干教師"或市級“教壇新秀”至少212、按規(guī)定完成校本選修課程教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)(綜合實(shí)踐活動課程)指導(dǎo)工作。1、已取得“骨干教師”稱號或已獲評學(xué)校校級“骨干教師”;2、發(fā)表高質(zhì)量論文、發(fā)表論著，在級學(xué)科會上作專題4、參加教師教學(xué)技能比賽或指導(dǎo)青年教師參加教師教四、評選學(xué)校“學(xué)科領(lǐng)銜名師”具備以下條件，能夠向?qū)W校申報(bào)參評：1、任教滿十五年以上(含十五年);2、勝任循環(huán)教學(xué)，完成本學(xué)段多輪循環(huán)教學(xué)任務(wù)，教3、安心扎根教學(xué)一線，近五年來至少4年承擔(dān)滿工作4、積極參與學(xué)校德育工作，近五年來至少擔(dān)任3年教5、學(xué)生認(rèn)可度好，每年教師教學(xué)測評結(jié)果滿意度不得低于90%;6、近五年來，至少在CN刊物上發(fā)表3篇論文(**網(wǎng)7、近五年來，主持市級課題研究，或參與省級課題研究(核心成員),且已經(jīng)結(jié)題；8、近五年來，至少開設(shè)過3節(jié)市級公開課(其中1次為市級講座),輻射效果良好；9、指導(dǎo)校級“學(xué)科帶頭人”或市級“骨干教師”至少2人，被指導(dǎo)教師成長迅速；11、考試學(xué)科老師負(fù)責(zé)期中期末考試命題工作，負(fù)責(zé)校本作業(yè)、校本課程編寫工作；非考試學(xué)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動12、按規(guī)定完成校本選修課程教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)(綜合實(shí)踐活動課程)指導(dǎo)工作?？茙ь^人"滿三年的教師；2、發(fā)表核心刊物論文、發(fā)表論著，在級學(xué)科會上作專學(xué)術(shù)委員會提出申請，相對應(yīng)佐證材料于每年6月30日之前5、每年教師節(jié)期間，由學(xué)校頒發(fā)認(rèn)定資格證書。1、依據(jù)《學(xué)校教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科領(lǐng)銜名師年度考核辦法》,對獲得以上資格的老師每2年考核一次。被考核者必須完成考核指標(biāo)中的所有任務(wù)，考核不合格者將被取消對應(yīng)資格。獲評校級“學(xué)科帶頭人”、校級“學(xué)科領(lǐng)銜名師”的老師為學(xué)校名師工作室成員，應(yīng)完成名師工作室安排的聽課、評課及教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)；2、學(xué)校教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科領(lǐng)銜名師優(yōu)先參加各級培訓(xùn)；“學(xué)科帶頭人"等，將從校級“教學(xué)新秀、骨干