2024屆廣東省廣州三中高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆廣東省廣州三中高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、甲、乙兩輛相同的汽車分別在普通路面和結(jié)冰地面上，剎車滑行做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．下圖中x表示位移、v表示速度，能正確描述該過程的圖象是()A．B．C．D．2、一質(zhì)點(diǎn)做速度逐漸增大的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間間隔t內(nèi)位移為s，速度變?yōu)樵瓉淼?倍。該質(zhì)點(diǎn)的加速度為（）A．B．C．D．3、A、B兩車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向不變，運(yùn)動(dòng)總位移相同．A行駛的前一半時(shí)間以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng)，后一半時(shí)間以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng)；而B則是前一半時(shí)間以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng)，后一半時(shí)間以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng)．已知a1＞a2，則兩車相比（）A．A行駛時(shí)間長，末速度大 B．B行駛時(shí)間長，未速度大C．A行駛時(shí)間長，末速度小 D．B行駛時(shí)間長，末速度小4、下列關(guān)于路程和位移的說法，正確的是（）A．位移就是路程B．位移的大小永遠(yuǎn)不等于路程C．若物體作單一方向的直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小就等于路程D．位移是矢量，有大小有方向，路程是標(biāo)量，只有大小沒有方向5、如圖所示，游樂園的游戲項(xiàng)目——旋轉(zhuǎn)飛椅，飛椅從靜止開始緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過一小段時(shí)間，坐在飛椅上的游客的運(yùn)動(dòng)可以看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)。整個(gè)裝置可以簡化為如圖所示的模型。忽略轉(zhuǎn)動(dòng)中的空氣阻力。設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為，則A．飛椅受到重力、繩子拉力和向心力作用B．角越大，小球的向心加速度就越大C．只要線速度足夠大，角可以達(dá)到D．飛椅運(yùn)動(dòng)的周期隨著角的増大而增大6、如圖所示，物體A、B疊放在水平桌面上，方向相反的水平拉力Fa、

Fb分別作用于物體A、B上，A、B仍保持靜止，且Fb＝3Fa。以fA表示A受到的摩擦力大小，以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小，則A．fA=Fa，fB=4FaB．fA=Fa，fB=2FaC．撤去Fb后，A、B仍保持靜止D．撤去Fb后，A、B要開始運(yùn)動(dòng)7、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的說法正確的是（）A．書放在水平桌面上受到的支持力，是桌面發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的B．用細(xì)木棍撥動(dòng)浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．繩對(duì)物體的拉力方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向D．斜面上的物體受到的支持力是斜面豎直向下發(fā)生形變而產(chǎn)生的8、關(guān)于合力和分力，下列說法正確的是()A．合力和分力的作用效果是相同的B．合力與分力可以同時(shí)作用在物體上C．合力一定大于任何分力D．求幾個(gè)力的合力遵循平行四邊形定則9、如圖所示，兩個(gè)相互垂直的擋板甲和乙之間夾著一個(gè)光滑的小球．最初小球靜止，乙板與水平面間夾角為53°，兩扳對(duì)球的支持力分別為FN甲、FN乙，現(xiàn)保持兩板相互垂直的關(guān)系不變而將兩板以O(shè)點(diǎn)為軸在紙面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過16°，則（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)之前FN甲>FN乙B．轉(zhuǎn)動(dòng)之后FN甲>FN乙C．轉(zhuǎn)動(dòng)過程中FN甲—直減小D．轉(zhuǎn)動(dòng)過程中FN甲一直増大10、如圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F的作用下，一起沿粗糙豎直墻面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是A．物體M可能受到6個(gè)力B．物體N一定受到3個(gè)力C．物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力D．物體M與N之間一定有摩擦力二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從O點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車通過D點(diǎn)時(shí)速度是_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是______m/s2.（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz）．（保留3位有效數(shù)字）12、（10分）在研究某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下如圖所示的一條紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出．由刻度尺已讀得以下數(shù)據(jù)：AB間距離、BC間距離、CD間距離、DE間距離、EF間距離．（1）由刻度尺讀得OA間距離____________cm（2）打B點(diǎn)時(shí)物體的速度__________（用x1、x2及相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)周期T表示）；（3）物體運(yùn)動(dòng)的加速度a＝______m/s2；打A點(diǎn)時(shí)物體的速度______m/s．(結(jié)果均保留兩位小數(shù))三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）在某游樂場(chǎng)中，有一臺(tái)大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處，然后由靜止釋放．座椅沿軌道自由下落一段時(shí)間后，開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，下落到離地面4.0m高處速度剛好減小到零，這一下落全過程經(jīng)歷的時(shí)間是6s．求：(1)座椅被釋放后自由下落的高度有多高？(2)在勻減速運(yùn)動(dòng)階段，座椅和游客的加速度大小是多少？（取g＝10m/s2）14、（14分）一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿，于是立即剎車，汽車在4s內(nèi)停了下來，使小動(dòng)物免受傷害．假設(shè)汽車剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，試求汽車剎車過程中的加速度．15、（13分）用一原長為10.0cm的輕彈簧將質(zhì)量為0.5kg的木塊豎直懸掛起來，靜止時(shí)彈簧長度為15.0cm，現(xiàn)將木塊放在水平地面上，用上述彈簧水平拉該木塊，當(dāng)彈簧伸長到12.3cm時(shí)，木塊剛好開始運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)用該彈簧推著該木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的長度變?yōu)?.0cm．g=10N/kg，求：（1）彈簧的勁度系數(shù)．（2）木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、A【解題分析】

普通路面比結(jié)冰地面的摩擦因數(shù)大，根據(jù)牛頓第二定律得甲車的加速度大小大于乙車的加速度的大小，根據(jù)速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度，甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，故A正確，B錯(cuò)誤；根據(jù)位移時(shí)間圖象的斜率表示速度，可知x-t圖象傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，而汽車均做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，所以x-t圖象應(yīng)是曲線，故CD錯(cuò)誤．所以A正確，BCD錯(cuò)誤．2、A【解題分析】設(shè)初速度為v，則末速度為3v；由平均速度公式可得：則由加速度公式得：，故A正確；綜上所述本題答案是：A3、B【解題分析】

據(jù)題意，從圖像可知，在滿足以上條件情況下，據(jù)圖像與時(shí)間軸圍成的面積大小等于位移大小，則A的位移大于B的位移，要使兩者的位移相等，必須使B再運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，之后B的速度也增加了，故正確選項(xiàng)為B選項(xiàng)．4、C【解題分析】

A、位移是矢量，有大小有方向，路程是標(biāo)量，有大小無方向．兩者不等同．故A、D錯(cuò)誤．B、當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程．故B錯(cuò)誤，C正確．故選C．5、B【解題分析】

飛椅做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，由重力和繩子的拉力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析即可；【題目詳解】A、飛椅受到重力和繩子的拉力作用，二者的合力提供向心力，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、根據(jù)牛頓第二定律可知：，則向心加速度為大小為：，可知角越大，小球的向心加速度就越大，故選項(xiàng)B正確；C、若角可以達(dá)到，則在水平方向繩子的拉力提供向心力，豎直方向合力為零，但是豎直方向只有重力作用，合力不可能為零，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、設(shè)繩長為L，則根據(jù)牛頓第二定律可知：，整理可以得到：，當(dāng)增大則減小，導(dǎo)致周期T減小，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】飛椅做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，由重力和繩子的拉力的合力提供向心力，因此受力分析時(shí)不能將向心力作為單獨(dú)的力而分析出來，這是部分同學(xué)易錯(cuò)的地方。6、BC【解題分析】以A為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得到，B對(duì)A的靜摩擦力大??；以AB為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得到，桌面對(duì)B的靜摩擦力大小，故A錯(cuò)誤，B正確；撤去Fb后，以A為研究對(duì)象，B對(duì)A的摩擦力大小，以AB為研究對(duì)象，桌面對(duì)B的摩擦力大小，B仍保持靜止，所以A，B仍保持靜止，故C正確，D錯(cuò)誤；故選BC。7、ABC【解題分析】

A項(xiàng)，書受到的支持力是桌面形變產(chǎn)生的，故A對(duì)；B項(xiàng)，用細(xì)木棍撥動(dòng)浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B對(duì)；C項(xiàng)，繩只能通過伸長來產(chǎn)生彈性形變從而產(chǎn)生彈力，所以彈力總是沿繩要恢復(fù)原狀的方向收縮方向，即C項(xiàng)正確，D項(xiàng)，支持力垂直接觸面，與產(chǎn)生形變者要恢復(fù)原狀的方向相同，是斜面垂直斜面向下發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故D錯(cuò)；故選ABC8、AD【解題分析】合力和分力的作用效果是相同的，故A正確；合力與分力效果相等，但合力不是物體受到的力，故B錯(cuò)誤；當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí)，合力等于兩分力之和，合力大于每一個(gè)分力；當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí)，合力等于兩個(gè)分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故C錯(cuò)誤；幾個(gè)力的合力遵從平行四邊形定則，故D正確．所以AD正確，BC錯(cuò)誤．9、AC【解題分析】AB、對(duì)球受力分析如圖所示:

因?yàn)楣饣瑘A球受共點(diǎn)力處于靜止?fàn)顟B(tài),由共點(diǎn)力平衡的條件得出:豎直方向:

水平方向:

所以甲斜面對(duì)球的作用力:，

乙斜面對(duì)球的作用力:，故A對(duì)，B錯(cuò)CD、因?yàn)?在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中一直減小,所以甲的支持力一直減小.，故C對(duì)，D錯(cuò)誤；綜上所述本題答案是：AC10、BD【解題分析】

對(duì)MN整體進(jìn)行受力分析，受到重力和F，墻對(duì)M沒有彈力，也就不可能有摩擦力，對(duì)N進(jìn)行受力分析，N受到重力，M對(duì)N的支持力，這兩個(gè)力的合力不能向上，所以還受到M對(duì)N向上的靜摩擦力，共3個(gè)力，則N也給M一個(gè)沿斜面向下的靜摩擦力，再對(duì)M進(jìn)行受力分析，M受到重力、推力F、N對(duì)M的壓力以及N給M沿斜面向下的靜動(dòng)摩擦力，一共4個(gè)力，故BD正確。二、實(shí)驗(yàn)題11、2.48m/s6.18m/s2【解題分析】

從A點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.1s

（1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，（2）逐差法求解：【題目點(diǎn)撥】本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用以及根據(jù)紙帶求物體運(yùn)動(dòng)的速度、加速度等問題，要熟練掌握從紙帶上獲取小車速度、加速度的方法．要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留．12、(1)1.40(2)(3)0.300.16【解題分析】

（1）由刻度尺讀得OA間距離1.40cm（2）打B點(diǎn)時(shí)物體的速度；（3）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出，則T=0.1s，物體運(yùn)動(dòng)的加速度:帶入數(shù)據(jù)解得：；打B點(diǎn)時(shí)物體的速度:，則打A點(diǎn)時(shí)的速度：:【題目點(diǎn)撥】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，能根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度求出打紙帶上某點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大?。谄綍r(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)h=7.2m(2)a=2.5m/s2【解題分析】

(1)分析座椅的運(yùn)動(dòng)情況，先做自由落體運(yùn)動(dòng)，然后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到靜止，畫出速度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移求出最大速度v，再根據(jù)位移-速度公式即可求得自由下落的高度h；(2)先求座椅和游客做勻減速運(yùn)動(dòng)的位移，再根據(jù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)位移-速度公式即可解題．【題目詳解】(1)畫出v-t圖，如圖所示：由圖象知，“面積”得：根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，座椅被釋放后自由下落的高度：(2)物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的位移：s′＝(36-7.2)m＝28.8m由公式v2＝2as′可知在勻減速運(yùn)動(dòng)階段，游客的加速度大?。骸?/p>