我學會了什么的-30篇

1、我學會了什么的作文500字

十年來，媽媽不辭辛苦的把我拉扯大，一雙腳風里來，雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今，我也一天天長大了，懂事了，就讓我來為媽媽洗一次腳，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩吧！

一天過的很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦？怎么辦？眼看媽媽就要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。到底是去還是不去？去吧，總覺得不好意思。不去吧，又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去！我鼓足勇氣，用小得像蚊子般的聲音說：“媽媽，我，我想給您，洗次腳。”我好不容易把話說完，臉漲的通紅，估計放片菜葉上去，也能煮個半生不熟?！跋茨_？”媽媽瞪大眼睛，詫異地把手放到我的額頭上，摸了摸，問：“你沒發(fā)燒吧？怎么突然想給我洗腳呢？是不是有什么陰謀?。　眿寢屢荒槈男Φ赝?，若有所思地說，那眼神，仿佛要把我給看透似的?！皨尅?，我就是想給您洗洗腳，用得著這么大驚小怪嗎？”我不滿地看著媽媽?！澳呛冒?！洗就是了?！眿寢寯傞_雙手，聳著肩，一副無可奈何地表情令人忍俊不禁。

我來到廚房里，打開水龍頭，水嘩嘩地流著，就想淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動聽的歌，清純的童聲仿佛來自天外，令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我接了半壺水，把水壺放在灶臺上，打開天然氣，藍色的火苗“呼”地一下竄了上來，飛快地舔著鍋底，好似一個個活潑可愛的藍精靈在樹叢中跳著歡快的舞蹈。過了一會兒，我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音，水壺還冒著白煙。原來是水開了，我趕緊“啪”地一聲關(guān)掉了天然氣。我把水壺拿下來，哎，怎么這么沉呀？把水到在洗腳盆里，然后加了一點冷水。剛觸摸到水面，我的手立馬縮了回來，這么燙，準得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷，準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫，我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來，洗腳工程正式開始！中國小學生作文網(wǎng)

2、我學會了什么的作文300字

在這個愉快的寒假中，我家發(fā)生了許許多多的有趣的事情，其中令我最高興的事，當屬我學做飯了。當全家人吃到我做出來的米飯時，別提多高興了。下面就與我分享一下其中的快樂吧！

寒假剛開始的第三天，快響午時分我已完成了目標作業(yè)，正閑著無聊時，突然冒出了一個念頭：要是我也能自己做飯就好了。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想學做飯，你教我好嗎？”媽媽聽后，高興地答道：“當然可以?！闭f完，便講解了做飯的具體步驟。

首先，往電飯煲的內(nèi)鍋里盛米倒水，然后開始淘米。也許我是不熟練，也許我是太匆忙，淘米是竟把米隨水倒了出來。媽媽提醒我：“一要拿穩(wěn)內(nèi)鍋，二要讓淘完米的水慢慢地流出來。”淘好米后，按水與米1：2的比例加好水。開始煮飯了，我急忙把內(nèi)鍋放進電飯煲，蓋上蓋，插上插頭，興奮地等待著香噴噴的米飯。突然一陣“呲呲”聲傳入我的耳中?！霸趺戳?？”我叫來媽媽。媽媽急忙把插頭拔出，喘著氣說：“煮飯時，電飯煲內(nèi)鍋水一定要擦干凈，否則會漏電的?！蔽抑匦履闷饍?nèi)鍋擦好水，煮了起來。過了一會兒，飯好了。一聞，香噴噴的，心里樂開了花。原來，做飯都有這么多學問，媽媽每天要做那么多家務一定很辛苦。

這次我不僅學會了做飯，還能為家出一份力了，我真高興！

3、我學會了什么的作文400字

嗷嗷待捕的小鳥總有第一次飛向天空，含苞待放的花骨朵兒總有第一次盛開……人生的道路是漫長的，11歲的我也有數(shù)不盡的第一次……

記得今年六月，我和爸爸媽媽來到了漕寶路的一家名叫“銀七星”的室內(nèi)滑雪場。我穿好滑雪衫，拿好雪撬，雪棍和雪板。請了一位教練，他帶著我們登上了“雪峰”。

“雪板放正，學棍倚在腋窩，滑時膝蓋向前頂，背要彎?！苯叹殗烂C地說，第一次滑雪的我顯然有些緊張，生怕自己摔跤?？谔柭曇豁懀覀円患揖突讼氯?。一開始，我一路遙遙領先，開心的不得了?？墒堑搅酥衅?，我的屁股就“遭殃”了，“唉呀”我心想糟糕，這下爸爸媽媽一定會趕上來的。于是，我準備爬起來繼續(xù)滑，可是，怎么爬都爬起來，我的身體已經(jīng)順著坡道漸漸的滑下去了。這時，教練來了，他拉了我一把，什么話也不說，就走了。我還沒反應過來，就又摔了一跤。此時的我已經(jīng)不想再繼續(xù)滑雪了……

就在這時，媽媽來了，和藹可親地說：“嘉妮啊，起來，我第一次學游泳時不也是這樣嗎？多虧了你，讓我學會了游泳。你還記得那句話嗎？現(xiàn)在呀，我還給你！”面對媽媽的這四句連珠彈炮似的話語，我被鎮(zhèn)住了，心想：是啊，我說過的話怎么現(xiàn)在自己遇到困難倒沒有用上了呢？于是，我決定重新來過。我拉著媽媽的手，慢慢地站了起來。媽媽一看，說：“這才對嘛?！?/p>

我們滑了一遍又一遍，最終我學會滑雪。滑雪時，再也不會摔跤了，在坡道上猶如要飛起來似的，速度快極了，姿態(tài)也十分優(yōu)美，旁邊的人也贊不絕口。你聽，有的人說：“咦，那個小女孩剛剛不是還在摔跤嗎？怎么……”那位叔叔還沒說完，另一位盤著頭發(fā)的阿姨就說道：”是呀，想當初我學滑雪的時候都不知摔了多少跤呢！你看她，在短短的半小時內(nèi)就學會了滑雪！”……我聽了這些話語，心里像吃了蜜一樣甜。

啊，我終于學會了滑雪，我心中暢快極了。不過我從中也領悟出了一些道理：遇到困難的事情都要勇敢、堅強地面對！4、我學會了畫畫

上幼兒園的時候，老師說要舉行繪畫比賽。每人都要畫一幅畫，可是我不會畫畫，怎么辦呢？放學以后，我回到家里，對爸爸說：“爸爸，您教我畫畫好嗎？”爸爸說：“好??！等你有時間了，我就教你！”

到了星期日，爸爸就開始教我畫畫。爸爸第一次教我畫雞蛋，我畫了一個又一個，怎么也畫不好。爸爸就一次一次地教我，怎樣觀察，怎樣動筆畫，我終于畫成功了。

接下來爸爸又教我畫小動物，我就怎么畫也畫不像，學了好幾天。我也學不會，我想放棄學畫畫，爸爸對我說：“做什么事都要有信心，只要努力就會成功?！甭犃税职值脑?，我又開始學起畫畫。

有一次，爸爸叫我畫一只熊貓，可是我把熊貓畫成了一只小貓。我和爸爸一起笑了起來?，F(xiàn)在，我覺得畫畫是一件非常有趣的事。我喜歡上了畫畫，我每天都堅持練，練了幾個月。我終于學會了畫一些簡單的動物，我十分的高興！

到了繪畫比賽那天，我的畫受到了老師的表揚。還得了獎?；氐郊依铮野堰@件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你真棒。我真為你驕傲！”

學畫畫我體會到了，做什么事只要堅持不懈就會成功。5、我學會了畫畫在生活中處處有藝術(shù)，每一個人都會有一技之長，而美術(shù)就是我比較得意的一門，而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。我是從小喜歡畫畫，小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生，十分的好看，那時候我就在心里面下定決心一點要畫畫，要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學畫畫了，后來連墻上，冰箱上都有我的“杰作“。有一天，爸爸媽媽終于看不慣了，給我買了一本簡筆畫練習。后來，我越來越喜歡畫畫，畫的有模有樣的。再后來，爸爸媽媽覺得我在美術(shù)方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術(shù)班。我的畫技果然提高了很多上四年級了，我們要做手抄報了，我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務交給了我。那是一個周末，我拿出在外面買的素描紙做了起來?？粗@張a3的紙幾乎占了整個桌子的二分之一，我有點不想做了，可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了，有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經(jīng)叫了一遍又一遍……第二天早上醒來的時候我已經(jīng)躺在了溫暖的被窩里，原來是因為做完以后太晚了就睡著了，是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學校，大家都稱贊不已，老師把他貼在了墻上，我，更愛畫畫。6、我學會了尊重別人我，是一個家境不錯的女孩，學習可以，相貌也過得去。就是因為這樣，許多家境好，學習好，相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班里所謂的“窮人”視而不見，還常常借機羞辱他們一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。一天，我們班又轉(zhuǎn)來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個鄉(xiāng)巴佬了。下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來?！边@回可把我弄急了，全班還沒有一個敢對我說這么一句話呢。我本不想太過分，可那時你自找的。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出?！笨烧l知，她也是一個“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出?！蔽疫@回可急了，大聲叫了起來：“你這老農(nóng)民，滾回你那山溝子里放牛去吧！”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復雜的眼神，可臉漸漸地紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴?！蔽衣犃?，怔怔地望著她?！耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’，是因為我的穿著，相貌都不如你，你可以打扮得很美很時尚，只是因為你幸運地生在一個條件好的家庭里?？墒牵诉@些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重！”她一口氣說完了這些話。此時，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔。7、我學會了堅強上周五，我們正在上語文課時，五（6）班的一個男同學走進教室對我們說：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說：“天哪！死期這么快就到了？”“好可怕??！”李老師對我們說：“大家到門口去排隊。由于，我害怕自己因疼痛過度而暈倒，所以我?guī)Я艘槐緯?，準備打針的時候看，讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。我們很快在門口拍好了隊，由于大家都有點懼怕打針，所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學發(fā)起牢騷了：為什么??？好倒霉！而排在后面的同學則暗暗慶幸：好險啊！我實在是太幸運了！十分鐘以后，排在前面的同學都已經(jīng)打完針了。我急忙地問他們：“打針疼不疼啊？”他們笑著說:“一點兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。時間過的飛快，一眨眼的時間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當護士準備給我打針時，我抓起我的手臂就咬了起來，希望能減輕一點疼痛。腦子里不停地回想著地震時的“豬堅強”，一只豬在廢墟里被埋了36天，還堅強地活著。而我面對小小的打針，還沒有勇氣實在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過去。護士阿姨對我說：“針已經(jīng)打完了，你可以走了?！蔽毅读艘幌抡f：“?。课覜]有一點感覺??！”通過這次打針，我學會了堅強!8、我學會了關(guān)心現(xiàn)在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動、瓢不響？平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說明書呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“吃早飯了嗎？媽媽起來給你做?！蔽壹泵Π醋寢屨f：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃?！闭f完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?？粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了！關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。9、我學會了寫毛筆字作文500字（篇1）為了陶冶我們的情操，學習之余放松頭腦，緩解壓力，今年寒假，老師給我們布置了一樣艱巨的作業(yè)———寫毛筆字。以前我只見過別人寫毛筆字，自己還從來沒拿過毛筆。今天，我一個人在家，突然興趣大發(fā)，“莫不如寫寫毛筆字吧！一是為了完成假期作業(yè)，二是給爸爸媽媽一個驚喜?！蔽倚睦锬叵搿Ｓ谑?，一張大大的宣紙，一方硯臺，一瓶墨汁，一支毛筆，開始了我的揮毫潑墨。俗話說“看花容易繡花難”，第一次握起毛筆，心里還是挺緊張的，遲遲不敢落筆。墨汁蘸了又蘸，可是寫出來的字，筆畫橫不平，豎不直，像小蝌蚪在爬，我著急死了?？粗嵬崤づさ摹白髌贰保拘判氖愕奈蚁翊┛椎钠で颉沽藲?，呆呆地坐在那里，一動不動。這時，出差好幾天的媽媽突然回來了，發(fā)現(xiàn)了我這個“泄氣的皮球”。“怎么了，遇到麻煩了？寫毛筆字剛開始都會這樣，只要你對自己有信心，堅持下去，你就會看到進步的！”媽媽鼓勵我。聽著媽媽的鼓勵，我又一次握起毛筆?？伤臀易鲗Γ蚁氚选皺M”寫在格子的上方，可它偏偏出現(xiàn)在中間；我想把“豎”寫得細一些，可它卻非要當一個“小胖子”……唉，我又一次失去信心了。這時，媽媽語重心長地對我說：“其實，寫字只要用心就好，‘萬事開頭難’，只要有信心再加上恒心，你一定會寫出一手漂亮的字！我相信，你能行！”是啊，別人能寫出來漂亮的字，我怎么就不行呢！一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈?，再次拿出了螞蟻啃骨頭的勁頭，按照媽媽的指導，每天都堅持練習。雖然寫得還很一般，但是，那漸漸增厚的書法練習紙見證了我的堅持和努力。在寒假中，我經(jīng)歷了許多許多，但是最令我難忘的就是我的第一次“揮毫潑墨”。我會永遠珍藏著“萬事從來貴有恒”這句話。漂亮的字跡伴我度過每天的學習生活，它讓我無論何時都充滿自信，笑對人生。10、我學會了寫毛筆字作文500字（篇2）沈上婷是我們班的“小小書法家”，我看她寫一手漂亮的毛筆字，心里很羨慕，也想學。學毛筆字的第一天，老師教我握筆，我心想：“老師也太小瞧我們了，握筆誰不會啊?！钡钱斃蠋熼_始手把手教我如何握筆時，我的手指不聽使喚，小毛筆也拿不穩(wěn)，手總會抖。我開始灰心了，媽媽鼓勵我說：“要不先不練字，每天握筆十分鐘?！甭?，我終于穩(wěn)穩(wěn)地握住了毛筆。開始學筆畫了，我一筆一劃地認真寫，可是，一運筆，手就抖，字就寫得彎彎曲曲的了，像一條小蛇一樣，怎么辦呀？沒辦法，再練，可時間一久，就覺得練筆畫十分枯燥乏味，每次媽媽一說要我寫毛筆字，我心中總會暗暗地想：“真討厭，又要寫書法了?！钡珱]有辦法，于是只好嘟著嘴，心不甘情不愿地來到了書桌。媽媽早就看出了我的心思，說：“好好練字，練好了給你吃肯德基。”我一聽，便打起精神，專心致志地寫了起來。慢慢地，我有毛筆字寫得好起來了，而且也漸漸體會到了寫毛筆字的樂趣?，F(xiàn)在，我終于練出了一手好毛筆字。11、我學會了寫毛筆字作文500字（篇3）這天，媽媽帶我去看書畫展。哇！墻上掛了琳瑯滿目的書畫作品，令我驚嘆不已。從那以后，我下定決心，練好毛筆字?；氐郊?，我纏著媽媽要學毛筆字。媽媽聽了，笑著說：“好??！好?。　闭f完，立刻沖出家門，給我報了名。第二天我來到了寫字班，看著那些小朋友胸有成竹地拿著毛筆，不一會兒，一個個飄著墨香的大字就從筆下誕生了。這么容易呀！我自信滿滿地想。接著，老師教我拿毛筆，我很快就學會了。然后，老師教我畫圈?？墒?，筆好像不在我手上似的，不聽我的使喚，一會兒粗，一會兒細，老師又教我寫一橫。呀！原來一橫有這么難，我寫的橫像一個歪歪扭扭的毛毛蟲呈現(xiàn)在我眼前。我有些灰心。媽媽鼓舞我說：“不要氣餒，，堅持到底就是勝利。加油！”從那以后，我每天勤練毛筆字，到了寫字班后，認真聽老師指點。就這樣，我的字越來越寫得好看了。我還在區(qū)里書法經(jīng)賽得了一等獎呢！是的，只要勤學苦練，就能練出一身好功夫。媽媽的教誨使我一生受用。12、我學會了寫毛筆字作文500字（篇4）每次看見書法家寫得毛筆字，我就羨慕不已。暗暗發(fā)誓要學寫毛筆字?；氐郊?，我纏著媽媽給我報名。媽媽笑著說：“好啊，好啊?！碧昧?，我一蹦三尺高。第二天，我來到寫字班，看見別人胸有成竹的拿著毛筆，大筆一揮，一個飄著墨香的大字就從筆下誕生了。我看了，自信滿滿的想，這有什么難的，真是小菜一碟，我坐到椅子上，老師教我拿毛筆，說：“拿毛筆要拿直，不要拿成鉛筆?！薄爸懒?，”我自信的說。學會了拿毛筆，老師又教我寫一字，原來，一橫那么難寫呀，我寫的一歪歪扭扭的，像一條難看的毛毛蟲呈現(xiàn)在我的眼前。回到家里，我跟媽媽說：“媽媽，我不想學寫毛筆字了，真是太難寫了！”“不要泄氣”媽媽鼓舞我，加油，堅持到底就是勝利！聽了媽媽的話，我開始勤奮練起毛筆字來。當小伙伴在快樂的玩耍時，當朋友來找我玩時，我都在練毛筆字。簡直到走火入魔的地步了。來到寫字班，認真聽老師的指導?；氐郊遥挥袝r間，我就練起毛筆字來。就這樣，我的進步越來越大。在媽媽的鼓舞下，我的字越寫越好。從中，我明白了，做事要堅持到底，不能半途而廢。13、我學會了寫毛筆字作文500字（篇5）寫毛筆字看起來是個挺簡單的的事情，可是對于初學的我來說卻是個非常有難度的工程！記得我第一次去上書法課的時候，剛剛學會了怎么拿毛筆，可在課間休息的短短十分鐘后，執(zhí)筆姿勢就又被我忘得一干二凈了，急的我是直跺腳。這么一點小事我就這么著急，想一想一節(jié)課下來我要急多少次呢？而我一急就寫錯，錯了就作廢，一會的功夫就會產(chǎn)生幾十張廢紙。就這樣放棄吧，我又不甘心，想到以后學會了寫字我就可以寫對聯(lián)、出作品，還是應該堅持下去。真是矛盾呀，我歪著頭看看媽媽，媽媽和顏悅色的說：“你忘了，只有付出才會有收獲呀？”我愣了一下，不懂裝懂的點了點頭。于是我繼續(xù)寫了下去。后半節(jié)課，老師讓我們兩腳分開，胳膊用力向外展，左手按住紙，右手拿著筆練習寫“橫”。學了一節(jié)課的“橫”的寫法。沒寫幾下我的胳膊就酸了，于是我便把肚子往前一頂，頂?shù)阶雷由暇褪娣嗔?，我接著寫，可明明是往右上方斜的橫劃，寫在紙上卻往下斜，手怎么也不聽話了。這到底是怎么回事呢？哦，原來是肚子的事，哎，我這圓圓的肚子可把我害慘了！就在這時，美妙的下課鈴聲終于響了，我狂奔出去......一個星期過去了，又一個星期過去了，我真不敢相信我竟然堅持學習了一個學期的書法。在這期間，我盡力改正自己急躁的毛病，每次寫廢的紙也就越來越少了，因為這個我也就開心了很多。過年的時候我為周圍的鄰居送出了我親手寫的“?！弊?，就連伯伯都夸獎我：“寫的不錯，連我都寫不出這么好的字來呢！”有些人做事的時候遇到困難就放棄了，然后一事無成。而我就不這樣，因為我知道：堅持到底就是勝利！14、我學會了寫毛筆字作文500字（篇6）小時候，在老師那兒練硬筆書法，我手上雖然是寫著，但卻總是用眼睛去看那些大哥哥或者大姐姐寫毛筆字。你看，他們寫的字是多么漂亮，想想我，不禁低下了頭。看著一幅幅作品在他們的手中誕生，我是多么羨慕他們??！有一天，我對媽媽說：“媽媽，能不能讓我練毛筆字？”“好?。〉悴荒苷f放棄就放棄！”媽媽對我說。于是，媽媽給我報了毛筆班。一開始，老師先教我握筆的姿勢，再讓我練習橫和豎。老師就先寫了一個示范，接著，該我寫了，我興奮極了！我按照老師的字寫了起來?？墒?，毛筆在我手中怎么也不聽使喚，抖來抖去的。我寫出來的字一點兒也不像老師的字。老師寫起來是工工整整的，可我寫出來卻是歪歪扭扭的。老師對我說：“你看，我開頭有一個頓筆，結(jié)尾也有一個頓筆，而你連一個都沒有?！庇谑?，我按照老師的方法去做，寫出來的橫果然好了很多。到了第二節(jié)課，我把我寫的作業(yè)拿給老師看，老師說：“很好，你的橫通過了！”接著，老師又給我換了一個比較難的字。我開始寫了。一節(jié)課下來，我覺得我的手很酸，小拇指連動都動不來了。一節(jié)課……一個月……一個學期……一年……直到2010年，一幅作品就在我手中誕生了，那一刻，我非常興奮，因為，我的美夢成真了！那一幅作品就貼在我們教室的墻上。我喜歡毛筆字，因為，它是我人生中最精彩的一部分。15、我學會了寫書法650字小時候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。這個愿望要怎么實現(xiàn)呢？我靈機一動，爺爺是國家一級書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對爺爺說：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學了38個筆劃。練習了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學了！”爺爺語重心長地對我說：“學本領就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人。”在爺爺?shù)墓膭钕?，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇В槐橛忠槐榈乩^續(xù)練……半年過去了，我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首，還學會寫完整的字。我信心十足地參加了學校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎。我把這個好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。我終于學會了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力?！蔽覜Q心再也不放棄，練就過硬的本領。16、我學會了寫書法600字小時候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。這個愿望要怎么實現(xiàn)呢？我靈機一動，爺爺是國家一級書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對爺爺說：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學了38個筆劃。練習了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學了！”爺爺語重心長地對我說：“學本領就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人?！痹跔敔?shù)墓膭钕?，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?，一遍又一遍地繼續(xù)練……半年過去了，我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首，還學會寫完整的字。我信心十足地參加了學校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎。我把這個好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。我終于學會了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力?！蔽覜Q心再也不放棄，練就過硬的本領。

17、我學會了寫書法字650字我最近做作業(yè)，字寫得越來越工整了！而且有耐心。一次就把字寫好了！想想以前的作業(yè)，字不好，沒耐心，兩次才能寫好。我為什么字寫好了呢？請猜一猜吧！呵呵，猜不出來吧？讓我來解密吧！媽媽讓我學書法了！星期日，我整裝待發(fā)?！昂昧?，時間到了！我們走吧！”媽媽說?！鞍。窟@么快？”“當然啦，快走，快走，別磨蹭了！”于是，我聽話的坐上了車。“媽媽，學書法好嗎？有什么用？”我一連串的發(fā)問?！昂?，可以讓你寫好字！”媽媽不耐煩的回答！到了學校，媽媽下了車，帶著我上了四樓。我忐忑不安的想：環(huán)境好嗎？不管了，看看就知道了！“好濃得墨水味??！”我叫道。媽媽說：“慢慢就習慣了。”于是我拿起鉛筆寫了起來。過了一會兒，傳來一陣撕紙的聲音傳揉耳朵。那是我把紙撕了又撕??！老師見了，忙勸我道：“寫不好沒怪西，書法哪有那么容易練呀！”于是，我練了好幾個本子，才把硬筆書法字寫好?！昂昧耍憧梢跃毭P書法字了！”“哦也！”我拿起了毛筆，練了一個書法字?！鞍パ?！毛筆書法字太難了！我不學了！我說?！辈挥门拢率志褪菚菢拥?，老師安慰我。我又練了幾個毛筆書法字，不過，不是墨蕩開了，就是太濕——破了。老師見了，忙手把手的教我，邊說：你要把握好自己寫字的力度，就一定可以寫好。“于是，我用三只手指握緊毛筆，一筆一劃的寫著?！迸?，我成功了！我下好了！”我激動地說?！昂茫诲e！”老師也說！我從練書法字中，懂了個道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜！18、讓學生學會描寫、善于描寫的方法500字小朋友們常常寫記敘文，但寫起來卻不能令人滿意。說它不完整吧，那時間、地點、人物、事情（包括起因、經(jīng)過、結(jié)果）這些記敘文的幾個要素也都有了，但總覺得無話可說，只能寫個極短的，并且還是平平淡淡的。如有位小朋友寫了一篇《澆花》：“我把書包放在教室里，就拿了噴壺給校園的花壇澆水?；▔锓N著好多種花。這些花長得很旺盛，花開得都很好看。我澆完水，就回教室上課去了?！边@篇作文很空洞，只是干巴巴地敘述了澆花的大概的過程。噴壺從哪兒拿來的？到什么地方去裝水？花壇里栽些什么花？這些花怎樣旺盛，怎么好看？花兒噴上水后，又是一種怎樣的情態(tài)？自己當時有怎樣的心情？這些方面都沒有作具體的描寫。記敘文中沒有具體細致的描寫，就不可能給人有身臨其境的感覺，就不可能生動感人。有一篇《頑童阿吉》的故事，作者是這樣描寫阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的臉。兩只眼睛滴溜溜的格外靈秀。右邊那個鼻孔里常掛著一串鼻涕梭來梭去，也不擦掉，使人見了有些邋遢的感覺。”作者象個畫家，抓住特征，僅僅幾筆，就把阿吉的形象刻劃出來了。假如叫有些小朋友去寫，他可就“阿吉很瘦很黑，有點邋遢相。”這么一句。有什么辦法使自己也會學描寫呢？我的意見是：第一，要養(yǎng)成仔細觀察的習慣。不仔細觀察怎么能把事物的情狀具體地描寫出來呢？什么形狀？什么顏色？什么動作？什么聲音？等等，都要留心觀察，并要把觀察到的寫在日記本中。平時能做到這樣的話，以后寫起記敘文來就不會干巴巴了。第二，我們要強迫自己把概括性的詞語換成具體的描寫。如“很熱”，你就強迫自己不用這“熱”字，你想辦法把“熱”的情狀寫出來，如“陽光炙烤著大地，柏油馬路曬出了油。我滿身是汗，急促地喘著氣?！比纭昂芾洹?，你就強迫自己不用這個“冷”字。你想辦法把“冷”的情景，如“嗷嗷怪叫的西北風夾著碎雪粉抖起威風，橫沖直撞，把門窗打得辟啪響。我穿上棉襖，躲在家里，牙齒還不停地打架?！庇秩鐚懩懶?，就不用“膽小”這詞。“爸爸媽媽都不在家。我把門鎖得緊緊的。我一邊吃飯，一邊豎起耳朵，聽著門外有什么響動。突然，砰砰兩聲，我嚇了一大跳。‘誰？’我慌忙一叫?！斑@樣一描寫，不就把“膽小”形象地表現(xiàn)出來了嗎？寫記敘文一定要學會描寫。時常用的有環(huán)境景物的描寫、有動態(tài)靜態(tài)的描寫、有肖像神態(tài)的描寫、有動作對話的描寫、有心里活動的描寫等等。當然，我們寫記敘文，首先要認真審清題意，弄明白題目的要求后，才能決定什么地方該詳，什么地方來點描寫。另外，敘述與描寫也不能截然公開，描寫也不能孤立進行，往往敘述中穿插描寫，描寫中夾有敘述?？傊扒谟诜e累，巧于安排”，平時多讀、多寫、多觀察、多思考，是一定能學會描寫的本領的。19、學習書法的體會450字以前，我總認為我自己的書法寫得好，但自從看見老師寫的毛筆字后，我不這么認為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字，我下定決心，一定要寫得比老師好。四年級下學期時，老師讓我中午去連書法，我興奮極了！寫好毛筆也不是那么容易的。這是我實踐后，體會到的，我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯誤沒有改過來。比如；握筆不佳，姿勢不美，筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次，我我都會認真地去寫，老師給我評價，我也回認真地聽，看看自己的毛病在哪里。要是錯太多，老師也會鼓勵我，使我的信心有增強了許多。日復一日地練習。有一天，我拿起以前寫的字和現(xiàn)在寫的毛筆字做了個比較，發(fā)現(xiàn)我進步了。到書法教室，再看看高年級的哥哥姐姐們寫的字，我認為她們寫得比我好看很多，所以，我下定決心，一定要超過高年級的哥哥姐姐們，寫出更高的境界來。在這幾個月里，我在學書法的過程中得到了很多體會；連毛筆字不是一天兩天就能練出來的，要不懈的努力，才能取得不斷的進步。而且，練毛筆字要不斷地觀察，比較，要找出不足。要保持這樣的一個心態(tài)，才能把毛筆字寫好。我相信，我一定會成功的。

20、我學會了寫詩600字媽媽很喜歡寫東西，喜歡把我成長的趣事寫下來。媽媽文章寫得很好，她的文章經(jīng)常在她單位的廠報上發(fā)表，還拿了不少獲獎證書，媽媽也經(jīng)常鼓勵我寫。一年級的時候我們大都是看圖寫話，媽媽就教我選擇一個順序來寫，要么由遠到近，要么由近到遠，還可以從左到右或是從右到左來寫，只是不要沒有規(guī)律的寫。還教我讀書的時候可以把平時課文寫得好的語句記下來，寫作文時可以拿出來用。一年級的時候老師讓我們寫春天來了，我就把課文的語句結(jié)合起來寫了：“春天到了，油菜花黃了，li(第二聲）花白了，桃花笑開了臉，柳樹qiao(第一聲）著它那長長的bian(第一聲）子，好像那少女的頭發(fā)。真是一幅美麗的春天圖畫！“老師就表揚我寫得很好。媽媽還教我，我們低年級寫作文就是要把語句寫通順，把話說清楚，詞語用得正確，寫完后自己一定要把它從頭到尾讀幾遍，注意錯別字和標點符號，只有自己能讀通順，能讀懂，別人才能讀懂。媽媽還很喜歡寫詩，有一次媽媽寫詩時我問媽媽詩要怎么寫，媽媽說：“簡潔，表意，壓韻”。還和我講什么是壓韻，然后我就自己寫了一首詩：“媽媽時常發(fā)大火，不是爸爸就是我。我愛玩耍不愛學，考試考差就挨打?！眿寢尶吹轿覍懙脑娦α?，說了句“孺子可教也！”當時我都不明白孺子可教是什么意思，爸爸告訴我是表揚我。我當時下定決心要跟著老師和媽媽好好學，一定要把作文寫好。21、我學會了騎自行車900字記得五歲的時候，當別人騎自行車飛快地從我面前一閃而過時，我心里癢癢的，就一直纏住媽媽，要她跟我買一輛，可媽媽每次都說：“寶貝，你太小了，才五歲，等你大點再買吧！”“不嘛，不嘛，我就要。”“不行。”我把嘴一撅，哭起來，大聲說道：“小氣鬼，你自己不會騎自行車，就不讓我學，真摳門?！彪m然這樣纏著想讓媽媽動心，但是我每次還是以哭鼻子失敗而告終?？删驮谖疫^九歲生日時的上午，爸爸、媽媽像變“魔術(shù)”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車當我的生日禮物。我開心地跳得老高，此時不覺的爸爸媽媽不再是小氣鬼了。我立馬把自行車小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風。于是就像樓下那些正在騎自行車的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會和想象的一樣，車子會順其自然地“跑起”來?？墒乔闆r情況恰恰相反，我另一只腳還沒踏上踩踏板時，就摔了個四腳朝天。我把自行車剛剛扶起來，可自行車就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結(jié)果我摔了個狗吃屎。我好不容易爬起來，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來我給車龍頭絆了一跤。爸爸、媽媽見我這副慘樣，笑了起來，而我卻哇哇大哭起來。爸爸笑夠了，對我說：“我的小寶貝、小壽星，自行車的平衡是在龍頭，只要掌握了平衡，克服內(nèi)心的恐懼，你就會越騎越好?！闭f著，就扶起了自行車?？晌乙欢迥_，說：“我不學了，剛上來就摔了個三連跤?！眿寢尠櫫艘幌旅碱^，語重心長地對我說：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學會的，加油！”這次有了爸爸、媽媽的鼓勵下，我不斷地調(diào)整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車龍頭，可是我只注意腳下，沒注意前面，車又撞在了墻上?？晌覜]有泄氣，繼續(xù)騎自行車。開始我晃晃悠悠騎了一兩米，沒想到自行車被石子給絆了，我一分神，摔進了身邊的草坪，我還是沒有放棄。在爸爸的不斷指導下，我漸漸地學會前進、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車了。騎自行車真有趣，雖然很難又會摔跤，但我從中知道“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針”的道理。22、我學會了站得更高900字雄鷹因敢于搏擊長空而變得更加強壯；鯊魚因不斷游動才使自已的子孫得以繁衍；小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以體現(xiàn)，人們啊，你們呢？為了讓生命展現(xiàn)出它的價值應該如何去做呢？我想，那大概也只有學會了站得更高吧。

站得更高，看得更遠。在當今時代快速發(fā)展的社會中，如果你想站在別人的肩上，那就只有學會了站得更高。俗話說得好：“欲窮千里目，更上一層樓?！辈诲e，站得更高，才有了一個高人一等的平臺，才有了看得遠的資本，因此，人們啊，請站得更高一些吧！

還記得父親給我講過這樣一個故事：從前，有一個小和尚問老和尚人生的價值是什么？但老和尚并沒有直接回答而是讓小和尚從后院中撿一塊石頭并且洗拿到集市上去，小和尚很疑惑但還是照辦了，第二天，小和尚抱著石頭去了集市，一位老婦人問小和尚這塊石頭的價格，想回去拿它腌咸菜，小和尚伸出兩根手指，老婦人一看高興地笑了，說：“正好，我有20塊錢，”小和尚一聽急忙抱著石頭跑回了寺廟中，向老和尚說了自己所經(jīng)歷的事并且請老和尚告訴他人生的價值。但老和尚還是沒有說，讓小和尚抱著石頭再到博物館門口去，小和尚又照辦了，抱著石頭到了博物館，人們問小和尚多少錢，小和尚伸出兩根手指，有個人見了笑著說：“200元？正好，我買下它了?！毙『蜕新牶笥直е^跑回了寺院，詢問老和尚人生的價值。老和尚還是沒有說，并且讓小和尚再抱著石頭去古董店門口，小和尚又照辦了，在古董店門口，人們議論著這塊石頭的“身世”，這時，一位富商擠過來問小和尚石頭的價值，小和尚還是伸出兩根手指，富商一見，說：“2000元？”，小和尚“??？”了一聲，富商以為小和尚生氣了，就又說：“20000元？”小和尚一聽，撒腿就跑回寺院中向老和尚敘述了經(jīng)過，并又問老和尚人生的價值，老和尚微微一笑，說道：“其實人就如這塊石頭一樣，他站得平臺越高，它的價值也就越大?！?/p>

不錯，我們正如那塊石頭一樣，因為所站的平臺不同，而價值也就不同。學會了站得更高，我們才有了自己的資本。如果想站著什么事也不干，那就必須站得非常高，只有站得高的人，才有絕對的話語權(quán)！讓我們學會站得更高些吧！

23、我學會了唱響中國夢1200字夢想的道路是充滿馨香的，是充滿綠草與鮮花的，有風和日麗，也有凄風苦雨，有坎坷與不幸，也有幸福與笑容。中國夢想的道路也是如此，經(jīng)歷風雨的洗禮、歲月的沖刷才會與時俱進，才會在新生中抓住機遇，努力放飛。我們要堅信，艱苦奮斗總會能實現(xiàn)跨越式進步，偉大嘗試后總會能得到深刻啟迪，時代變遷給了中國人圓夢的舞臺。毛澤東有夢想，領導中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭中不懈奮斗，爬雪山，過草地，穿越荊棘；強渡河，飛奪橋，萬里長征，走過艱難險阻，終于迎來了新中國更加美好的黎明；鄧小平有夢想，提出一國兩制的偉大構(gòu)想，改革開放的重大決策，在社會主義現(xiàn)代化建設中不斷創(chuàng)新，不斷進步，不斷完善，為新世紀中國插上放飛夢想的翅膀。夢想的無眠與驚醒，才會在一次次失敗中成就祖國的復興；心靈的慰藉與感動，才會在一次次的啟迪中找到希望的征程。十年文化大革命后，中國不僅沒有在世界之林中脫穎而出，反而略顯顑頷、愈變憔悴；大躍進、人民公社化中，人們過分的追求，僅僅成為實現(xiàn)理想的盲目性的舉動，歷史告訴我們，要科學發(fā)展。夢想的眼光總是瞻望遠方的，那發(fā)源于青藏高原的長江、黃河，經(jīng)歷巉巖前阻，正以矯健的雄姿一瀉千里；那蹲踞在重山峻嶺中的萬里長城激情四射，正以新生的活力昭示著祖國的繁榮；那點燃的奧運圣火，那發(fā)射的神舟飛船，那接受兵役的航空母艦；那舉辦的廣州亞運，那潛水的深海蛟龍，那正在建設的上海中心大廈，無不以全新的姿態(tài)、理想的高度，詮釋著中國現(xiàn)代化歷史的進程。中國作為新世紀的寵兒，中國夢為時代構(gòu)畫了宏偉藍圖。展望明天，中國的綜合國力顯著提升，醫(yī)療衛(wèi)生條件得到改善，家家戶戶都踐行低碳環(huán)保的理念，半導體材料普遍出現(xiàn)在現(xiàn)代化生活中，光纖通信交會聚集，連通時代，機器人成為了生活中不可或缺的一部分，航天飛行夢更是成效顯著，建立起中國自己的空間站，中國登月成功、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)指引著人們的發(fā)展之道，社會方面，形成了學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的社會主義和諧社會，當人們站在新生的舞臺上感受到迎面吹來的不僅是風，更是時代賦予我們的夢想與感動。有夢才有夢想，少年強則國強，少年智則國智，少年努力則國努力，青少年是祖國的花朵，只有每個人都散發(fā)一點芳香，中國夢才會香氣暖人；只有每個人都貢獻一點色彩，中國夢才會五彩斑斕；只有每個人都堅持一個夢想，中國夢才會匯聚成夢想的海洋。夢想像花兒一樣綻放，每一片花瓣都展示著夢的激情。夢想像種子一樣萌發(fā)，新生的種子總會傳向四面八方，夢想創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造中華民族的光明未來。帶著那份期待，走向繁星，走向夢幻，走向中國夢的舞臺，從現(xiàn)在起，用自己的努力，先改變自己，再改變世界。我們相信，中國的花朵將會更加燦爛奪目，中國的明天將會更加美麗動人。

24、我的學習書法之路600字幼時，我就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時，看著毛筆在爺爺?shù)氖窒慢堬w鳳舞，不一會，一個個漂亮的字就出現(xiàn)在眼前。那時，總覺得，毛筆就像是一根魔術(shù)棒，充滿了魅力，于是，我就纏著爺爺開始學習寫毛筆字。我想，只要我專心練字，刻苦學習，說不定長大了自己會成為一個書法家呢！看著容易做起來難。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇、捺……一下一下地寫，可總也寫不好，有時也有些泄氣。但想想，將來自己可能會寫出一個一個像爺爺寫得那樣漂亮的字，自己的信心就又回來了。8歲，我開始報毛筆輔導班正規(guī)地進行學習。慢慢地，書法世界的奧秘一一展現(xiàn)在我的眼前：我知道了有篆書、隸書、楷書等字體，還知道有王羲之、王獻之、顏真卿等好幾個書法大家呢。我的好奇心越來越強，咦！想不到書法藝術(shù)越來越神奇了。到了六年級，因為要升學考試，功課也緊張起來。是不是要放棄呢，我的心里開始動搖起來?？粗业莫q豫不定，媽媽說，我?guī)闳嚎纯窗桑貋砗竽阍僮约簺Q定吧！進了書院，我才發(fā)現(xiàn)，我要學習的東西還有很多很多，中國的書法確實是一門博大精深的藝術(shù)?？粗抢镎褂[的一幅幅書法作品，我的信心又回來了。其中有一副書法作品寫得是：“梅花香自苦寒來”，讓我心里一動。不！我決不能放棄，既然自己喜歡，就一定要堅持下去?，F(xiàn)在，盡管學習很緊張，我也會每天抽出一點時間來練習書法，我的字也寫得越來越漂亮了。

25、我學會了用理想來支撐人生800字每個人都有理想，每個人都有目標，因為那是我們前進的動力，理想像是燃著的煙火，只有燃的更旺，才會放出耀眼的光芒，理想像是磨得鋒利的大刀，只有磨得鋒利，才能削鐵如泥，不費吹灰之力，目標像是一個可望不可及的理想，對不敢挑戰(zhàn)，志向微小的人來說永遠只是“可望不可即”，但對于那些敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的人來說，雖然道路艱辛，他們也認為只是痛并快樂著。邁進成功的殿堂。每個人都想要幸福，但是不下點小雨，哪來的彩虹，目標是遠大的，只要心大，便覺得理想也是渺小的，堅定的人生總需要理想來維持，只有樹立遠大理想，瞻望長遠目標，“好高騖遠”，才能讓未來的路顯得更加光滑平坦。李白有詩云“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保@就教會了我們要不怕困難，樹立遠大目標；再者杜甫曰“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們能夠懷有理想，勇于前進，登山頂峰，退一萬步講，連孩子都會說“我的目標是考上清華、北大”，這些都是要教我們要樹立遠大理想?！安辉府攲④姷氖勘皇呛檬勘?，我們要樹立遠大目標，要敢闖敢進，奮發(fā)拼搏，理想是人生的基石，理想的道路是充滿馨香的，是充滿綠草與鮮花的，有香氣襲人，也有五彩繽紛，有風和日麗，也有苦雨凄風，有平坦，也有坎坷，但只要努力，就永遠不會想放棄，用理想來支撐人生，從現(xiàn)在起，先改善自己，再改變世界。努力不一定會成功，但是不努力，一定不會成功，總有美麗的黎明，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，累了就把心靠岸，哭了就把淚擦干，傷了就包扎好繼續(xù)向前，因為我們心里有理想在支撐著我們26、我喜歡書法“樂樂，恭喜你，在區(qū)書法比賽中獲得了一等獎！”

“真的嗎？”

我高興得簡直不敢相信自己的耳朵。從老師手中接過那沉甸甸的獎狀，我的眼前不由得浮現(xiàn)出了第一次學書法的情景。

那時我剛上一年級，一個星期六的下午，媽媽帶我到老師家里學書法。走進老師的家，我不由得驚呆了

：墻上掛著一幅幅蒼勁有力的書法作品，桌上擺著各種各樣的筆墨紙硯，柜子里排列著一本本名家字帖，就連空氣中都彌漫著濃濃的墨香。

我一下子就喜歡上了這里，恨不得自己馬上能寫出那些龍飛鳳舞的字。老師先教我握筆姿勢，我不以為然：這還用學嗎？不就是和寫字一樣嗎？可是出乎我的意料，毛筆竟然要五只手指一起握！握在手里特別別扭，時間長了手都快麻了。接著老師給我們示范寫最簡單的筆畫，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了：橫、豎、點??寫完了一看，“哈哈哈！”連我自己都忍不住笑了，“橫”像條毛毛蟲，“豎”就像一條小尾巴，“點”變成了一個圓圈。老師也笑了，他握著我的手一筆一劃地教我。老師教得耐心，我學得認真。

功夫不負有心人，通過兩年多的努力，我逐漸掌握了筆畫、楷書、篆書、隸書的基本要領。老師還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。書法需要每天練習，雖然現(xiàn)在我學習很忙，但我從來沒有放棄，硬是擠時間堅持練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，也感到有點委屈，也想出去玩。但當我想到老師說過的那句話：“梅花香自苦寒來”，我又咬牙堅持了下來，因為我堅信練習書法就像攀登那一級級陡峭的石階，只要你付出汗水登上頂峰，你將會看到最美的風景。27、我學會唱歌_450字音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。音樂，正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。老師帶領我們練習發(fā)聲，告訴我們唱歌時的用力點在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明你發(fā)聲的位置對，唱歌時覺得口干舌燥，嗓子疼，那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點，是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教，我也認真的聽，并用心去領會老師所說的話，可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去，低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了，口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置，唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了，再也不覺得唱歌是一件苦差事?，F(xiàn)在對我來說，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個唱歌的過程。我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情，都要認真地去做，不能半途而廢，要用心去做。29、我學會了吹笛子

成功是一種喜悅，也是一種享受。而在成功的背后，卻是一次又一次辛酸的努力。

每當我吹起那笛子，那悠揚的笛聲在我耳邊回響時，我就會想起我學笛子時的情景。

記得那一次，學校要民樂團的時候，我爭得父母的意見，參加了笛子組。

到了星期六，我背著才買的新笛子興高采烈地來到教室。我看見一位老師正坐在講臺上擦拭著他自己的笛子。我高興地說：“老師好。”老師叫我。老師又拿著自己的笛子，深吸一口氣，一吹，教室里就充滿了悠揚的笛聲。我驚呆了，老師叫我回家去認真練習。

回到家，我前兩天還覺得蠻有勁頭的。后來越練越?jīng)]勁。媽媽對我說：“你學笛子以后也有特長呀?！眿寢尯醚韵鄤窈?，我無動于衷。媽媽對我說：“你還是練練笛子吧。”我從笛套里拿出那根細長的笛子，無精打采地吹了一會兒，就丟下笛子，喊了一聲：“媽媽，吹完了?！?/p>

不知不覺的，時間老人有拂袖而去了。星期六到了，我來到教室里，拿出那根笛子，吹起來，可是連個音位也找不著。李老師朝著我大吼：“怎么搞的！給我站一邊兒去！”我站在墻角邊，淚珠大顆大顆地落了下去。李老師生氣的對媽媽說：“學笛子不能偷懶，否則，是學不好的?！?/p>

回到家，我主動拿起笛子，一絲不茍地吹起來。我越吹越有勁，越吹越開心。漸漸的，我把吹笛子當成了生活中的一件大事。

現(xiàn)在，我的笛子吹得可好啦！只要班上搞活動，我就會上臺吹奏優(yōu)美的樂曲同學們總是熱烈鼓掌，這些使我感到非常的驕傲。

現(xiàn)在我成功了，而那些辛酸的努力，則會成為我美好的回憶。30、學吹口琴真高興！我學會了吹口琴，可要說吹口琴的經(jīng)歷，那可真是一波三折??！學吹口琴的第一節(jié)課，老師首先教我們拿口琴的姿勢，再我們?nèi)绾伟芽谇俅党觥癲o”的聲音，看著老師這么簡單就把口琴吹出了美妙的聲音，我在心里想：這實在是太容易了，我一定能吹響，于是我模仿老師的樣子吹起來。我舉起口琴，挺直身軀，那樣子實在是優(yōu)美。我輕輕地吹，口琴不發(fā)出任何聲音；我再吹一遍，口琴還是不爭氣，再次讓我失望，我急了，用力吹，口琴發(fā)出一聲要多難聽有多難聽的聲音，怎么會這樣呢