第二章 被子植物一生-【速記清單】 人教版 七年級生物上冊單元知識精講提升 （ 含答案解析 ）

第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)考點1:種子萌發(fā)的環(huán)境條件1.生命周期是指生物體經(jīng)歷的出生、生長、發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。被子植物的一生，要經(jīng)歷種子的萌發(fā)，植株的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。被子植物的生命周期是從種子萌發(fā)開始的。2.探究實驗：種子萌發(fā)的環(huán)境條件（1）提出問題:在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢?（2）作出假設(shè):種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

例如,①作物在春天播種,天寒地凍不適于播種——適宜的溫度。

②播種后要覆蓋地膜——適宜的溫度。

③播種前要在地里澆一些水,或下過一場小雨后再播種,使土壤潮濕---一定的水分。

④播種前要松土,使土壤疏松——充足的空氣。

制定計劃瓶號實驗條件實驗現(xiàn)象原因分析圖示110粒種子,不加水,有空氣,室溫未萌發(fā)沒有水分210粒種子,適量水,有空氣,室溫萌發(fā)條件適宜310粒種子,適量水,有空氣,低溫未萌發(fā)溫度太低410粒種子,大量水,無空氣,室溫未萌發(fā)缺少空氣①1和2號是一組對照實驗,探究的是水分對種子萌發(fā)的影響。

②2和3號是一組對照實驗,探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響。

③2和4號是一組對照實驗,探究的是空氣對種子萌發(fā)的影響。

④這三組對照實驗中,對照組是2號瓶。

（4）得出結(jié)論:種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。3.實驗組和對照組（1）概述：通常一個對照實驗分為實驗組和對照組。①實驗組：一般是接受實驗變量處理的對象組。②對照組：對實驗假設(shè)而言，是不接受實驗變量處理的對象組。（2）舉例：探究種子萌發(fā)是否受溫度的影響時，一組放置在低溫條件下（如冰箱中），另一組放置在室溫條件下。其中放置在低溫條件下的為實驗組（接受低溫處理），放置在室溫條件下的為對照組。考點2:種子萌發(fā)的自身條件1.種子不能萌發(fā)的幾種情況在具備了適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣后，存在以下幾種情況的種子仍不能萌發(fā)。（1）干癟的種子不能萌發(fā)。種子萌發(fā)過程中在具備了各種適宜的環(huán)境條件時，胚芽、胚軸、胚根要迅速生長還需要充足的養(yǎng)料供應(yīng)，因為它們在長成幼苗前不能進行光合作用，而干癟的種子含養(yǎng)料很少，這樣的種子生命力不強。（2）被昆蟲咬壞胚的種子不能萌發(fā)。因為胚是新植物的幼體，如果胚不完整，即使有豐富的養(yǎng)料，它也不能發(fā)育成一個新植物體。（3）處于休眠期的種子不能萌發(fā)。由于各種原因，種子處在休眠期，此時的種子一定不會萌發(fā)。（4）胚已死亡的種子不能萌發(fā)。有的種子雖然胚是完整的，但由于某種原因而死亡，沒有生物活性，此時即使具備了所有的環(huán)境條件，種子也不能萌發(fā)。2．種子萌發(fā)的自身條件（1）具有完整的、活的胚。（2）具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。（3）種子成熟且不在休眠期。一般來說，當上述自身條件和環(huán)境條件同時具備的時候，種子就開始萌發(fā)并逐漸長成幼苗?？键c3:種子萌發(fā)的過程1.萌發(fā)過程種子首先吸收水分,子葉或胚乳中的有機物轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽和胚軸。隨后,胚根最先發(fā)育,突破種皮,形成根;胚軸伸長,發(fā)育為根和莖的連接部位,胚芽發(fā)育成莖和葉。

2.測定種子的發(fā)芽率:（1）抽樣檢測:從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本,對樣本進行檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況。

（2）抽樣檢測時應(yīng)隨機抽樣,避免主觀因素的影響。

（3）不同種類的植物種子萌發(fā)的環(huán)境條件不同,如適宜溫度不同。（4）發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)×100%。（5）數(shù)據(jù)分析:取幾次的平均值作為測定結(jié)果。

3．科學方法-抽樣檢測（1）概念：抽樣檢測是指從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進行檢測，以樣本的檢測結(jié)果來反映總體情況的方法。（2）注意事項：①樣本大小要合適，樣本過大不僅浪費材料，而且費時費力，樣本過小則準確性差；②要做到隨機取樣，不能憑主觀想法挑選樣本；③檢測的方法要科學。第二節(jié)植株的生長考點1：幼根的生長1．根尖從根的頂端到生有根毛的一小段，叫作根尖。根尖是幼根生長最快的部位，對植株的生長非常重要。2.根尖的結(jié)構(gòu)（1）根尖不同部位的細胞的特點及功能根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分，各區(qū)域特點如下表所示。根尖結(jié)構(gòu)細胞形狀位置細胞特點功能成熟區(qū)在伸長區(qū)上部細胞停止伸長，并且已經(jīng)分化，表皮細胞的一部分向外突出，形成根毛，內(nèi)部形成導(dǎo)管成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位；導(dǎo)管可運輸水分和無機鹽伸長區(qū)在分生區(qū)上部細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，下部細胞較小，越往上細胞越大，最后成為成熟區(qū)細胞的一部分根伸長最快的部位分生區(qū)根冠上面，被根冠圍著屬于分生組織，具有很強的分裂能力，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，排列緊密通過分裂產(chǎn)生新細胞，不斷補充磨損的根冠細胞和伸長區(qū)的細胞數(shù)量根冠在根尖的頂端細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，屬于保護組織具有保護分生區(qū)的作用（2）根尖的四部分結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系①伸長區(qū)細胞來源于分生區(qū)，成熟區(qū)細胞又來自伸長區(qū)，即伸長區(qū)下部細胞較小，越往上細胞越大，最后成為成熟區(qū)細胞的一部分。②成熟區(qū)細胞出現(xiàn)了分化，形成了導(dǎo)管和根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。③成熟區(qū)以上的部位變得越來越粗大，但是失去了吸收水分、無機鹽的能力，只是運輸和固定能力加強。另外，伸長區(qū)也有一定的吸收水分和無機鹽的能力。3.幼根的生長植物根的生長主要是靠幼根來完成的，而幼根的生長與根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的變化有關(guān)。幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大。考點2:枝條是由芽發(fā)育成的芽的分類植物的芽按照著生位置可以分為葉芽和花芽。頂芽：生長在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽。側(cè)芽：生長在主干側(cè)面或側(cè)面的芽。葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育（1）葉芽的結(jié)構(gòu)葉芽的主要結(jié)構(gòu)包括生長點、芽軸、幼葉和芽原基等，如圖所示。①生長點：位于葉芽結(jié)構(gòu)的頂端，屬于分生組織，細胞可分裂增生，促進葉芽的生長和發(fā)育。②芽軸：位于芽的中央，頂端有生長點，兩側(cè)生有幼葉。③幼葉：位于芽軸的兩側(cè)，芽未展開前，對生長點和芽軸具有保護作用。④芽原基：是幼葉和芽軸交接處的小突起。3．莖的加粗生長（1）木本植物莖與草本植物莖：木本植物的莖中含有形成層，屬于分生組織，形成層細胞不斷分裂、分化，使莖逐年加粗；草本植物的莖長成后形成層消失，所以莖不能逐年加粗。（2）年輪：樹木的形成層細胞的分裂活動受氣溫變化的影響很明顯，上一年的秋材與下一年的春材之間，界限相當明顯，于是形成了清楚的紋理，即年輪。一般溫帶地區(qū)樹木的年輪比較明顯。考點3:植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)1.植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)植株的生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì):有機物、水和無機鹽。

（1）水和無機鹽:由根尖成熟區(qū)從土壤中吸收,通過導(dǎo)管運輸。

（2）有機物:主要由葉片的光合作用制造,通過篩管運輸。

2.演示實驗：比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況。實驗結(jié)論：植物的生長需要無機鹽。植物的生長需要無機鹽（1）植株生長需要量較多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。

（2）無機鹽缺乏癥無機鹽種類在植物生活中的作用缺乏時的表現(xiàn)圖示含氮無機鹽促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂植株矮小瘦弱，片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色含磷無機鹽促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色含鉀無機鹽使莖稈粗壯，促進淀粉的形成和運輸植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯無土栽培(1)概念:根據(jù)植物生活所需要的無機鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物。

(2)培養(yǎng)液:為植物的生活提供水和無機鹽,還要注意向培養(yǎng)液中通氣,為植物根的呼吸作用提供氧氣。

(3)好處:滿足不同植物以及同一種植物不同的生長時期對各類無機鹽的需要,使植物生長得更好。

4.科學施肥（1）施肥(農(nóng)家肥、化肥、有機肥)的作用:主要是給植物的生長提供無機鹽。（2）施肥應(yīng)注意的事項:①一次施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象(細胞失水過多),甚至導(dǎo)致植株死亡。②過度施用化肥,會使土壤板結(jié),造成湖泊或池塘富營養(yǎng)化,水域中藻類和其他水生植物大量繁殖,將會大量消耗水中的氧,造成水中缺氧,魚蝦死亡。第三節(jié)開花和結(jié)果考點1:花的結(jié)構(gòu)開花被子植物生長到一定的時期，在適宜的環(huán)境條件下就會開花。許多花在凋謝以后，在花著生的位置會出現(xiàn)小小的果實，可見，開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。觀察桃花的結(jié)構(gòu)觀察內(nèi)容方法現(xiàn)象萼片和花瓣用鑷子從外向內(nèi)依次摘下萼片、花瓣，觀察它們的形態(tài)、顏色、數(shù)目萼片有5片，著生在花托上，深綠色；花瓣粉紅色，有5片，也著生在花托上雄蕊用鑷子摘下一枚雄蕊，觀察其結(jié)構(gòu)；用鑷子夾開一個花藥，用放大鏡觀察花藥里面的花粉雄蕊由膨大的花藥和細長的花絲組成；用放大鏡觀察夾開的花藥，里面充滿了黃色的粉末狀的花粉粒雌蕊用鑷子摘下多余的雄蕊，只留下雌蕊，觀察雌蕊的結(jié)構(gòu)；用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察子房里面的胚珠雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，子房較大；用放大鏡觀察縱向剖開的子房，子房內(nèi)有一個胚珠花的結(jié)構(gòu)（1）基本組成：桃花的基本組成部分是花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。（2）主要結(jié)構(gòu)：花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊花藥里面有花粉（與形成精子有關(guān)），雌蕊下部的子房里有胚珠（內(nèi)含卵細胞）。（3）單性花和兩性花①單性花:一朵花中只有雄蕊或雌蕊,如南瓜、黃瓜等。②兩性花:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如桃花、花生等?？键c2:傳粉和受精1.傳粉:（1）定義:花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉。

（2）傳粉類型:異花傳粉自花傳粉異花傳粉自花傳粉①自花傳粉:同一朵花的花粉,從花藥散放出以后,落到

同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象,如小麥、水稻、豌豆都是這種傳粉方式。

②異花傳粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉需要一定的媒介,主要是風和昆蟲。如玉米花的傳粉需要風作為媒介,叫做風媒花；鼠尾草花的傳粉需要昆蟲作為媒介,叫做蟲媒花。受精:（1）萌發(fā):花粉落到柱頭上以后,在受到柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管。

（2）伸長:花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。

（3）受精:胚珠里面的卵細胞與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程,稱為受精。考點3:果實和種子的形成1.受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。子房繼續(xù)發(fā)育成為果實。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。2.西瓜是果實,由花的子房發(fā)育而來;西瓜皮和西瓜瓤是果皮,由花的子房壁發(fā)育而來;西瓜籽是種子,由花的胚珠發(fā)育而來;一個西瓜內(nèi)有許多西瓜籽的原因是西瓜花的一個子房內(nèi)有多個胚珠。

3.人工輔助授粉：玉米、向日葵的籽粒常有空癟的現(xiàn)象,主要是由于傳粉不足引起的,為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足,人們常常給植物進行人工輔助授粉。

方法是先采集花粉,然后將其涂抹或傾撒在同種植物的柱頭上。

疑難1:種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)的環(huán)境條件上圖中能夠萌發(fā)的是2號種子。種子萌發(fā)的三大條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。大部分種子的萌發(fā)與是否有光、土壤的肥沃成都沒有關(guān)系。探究種子萌發(fā)過程實驗注意事項（1）取材：選取顆粒飽滿的種子作為實驗對象。原因是種子萌發(fā)既受環(huán)境條件的影響，又受自身條件的影響。（2）取材數(shù)量：每組實驗的種子不能低于10粒，減小誤差。（3）在每組對照實驗中，只能存在一個變量，其他條件一致。這是遵循實驗單一變量的原則。3.種子萌發(fā)的自身條件（1）具有完整的、活的胚。（2）具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。（3）種子成熟且不在休眠期。疑難2:種子萌發(fā)的過程萌發(fā)過程：在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根；胚軸逐漸伸長；胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉；胚乳或子葉不斷變小。種子萌發(fā)時質(zhì)量增加不等于種子內(nèi)的有機物含量增加：種子萌發(fā)時有機物含量非但不増加，反而減少，是因為種子萌發(fā)時，呼吸作用旺盛，消耗有機物。種子的質(zhì)量增加是由于種子萌發(fā)時吸收了大量的水。（1）X曲線表示種子萌發(fā)過程中鮮重（含水）的變化，種子萌發(fā)質(zhì)量增加是由于種子萌發(fā)時吸收了大量的水。（2）Y曲線表示種子萌發(fā)時有機物的變化，ac段由于萌發(fā)初期，消耗的有機物來自種子自身，重量下降。后期由于植物長出葉，開始進行光合作用，制造有機物，重量上升。疑難3:植株的生長成熟區(qū)：細胞停止伸長，開始分化，表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，內(nèi)部的一部分細胞分化形成導(dǎo)管細胞。成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，其內(nèi)的導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽。伸長區(qū)：細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，伸長區(qū)下部細胞較小，越往上細胞越大。是根生長最快的部位，能吸收少量水分和無機鹽。分生區(qū)：屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，排列緊密。具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠細胞，向上補充伸長區(qū)細胞。根冠：細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。疑難4:植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)1.植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)（1）無機物：水、無機鹽——主要由根從土壤中吸收。（2）有機物：淀粉等——通過光合作用制造。2.植物生長需要量最多的三類無機鹽三類無機鹽在植物生活中的作用缺乏時的表現(xiàn)含氮的無機物促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得茂盛植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色含磷的無機物促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實和種子的成熟提早植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色含鉀的無機物使莖稈粗壯，促進淀粉的形成莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯3.除了上述三類無機鹽以外，植物還需要許多其他種類的無機鹽。其中，有些無機鹽的需要量十分微小，但它們在植物的生活中同樣起著十分重要的作用。例如，缺少含硼的無機鹽，油菜就會只開花不結(jié)果；缺少含鐵的無機鹽，果樹就會得黃葉?。蝗鄙俸\的無機鹽，果樹會得小葉病等。疑難5:開花與結(jié)果1.識別雌蕊與雄蕊的結(jié)構(gòu)。2.區(qū)別單性花和兩性花：主要看一朵花里是否同時具有雌蕊和雄蕊。3.區(qū)分自花傳粉和異花傳粉：受精的花粉和卵細胞的來源，來自同一朵的花是自花傳粉，來自不同朵花的是異花傳粉。4.判斷風媒花和蟲媒花的依據(jù)：蟲媒花風媒花花的結(jié)構(gòu)特征花大、鮮艷、有蜜腺和香味花粉小、多、輕5.受精過程：花粉管的萌發(fā)→延長→受精；花粉管的長度要大于花柱的長度，才能保證精子被送入胚珠與卵細胞結(jié)合。若花柱的長度大于花粉管的長度，則無法完成受精作用。6.果實和種子的形成：子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，胚是未來新植株的幼體。7.果實中種子數(shù)與子房中胚珠數(shù)的對應(yīng)關(guān)系：果實中有多少種子，子房中就有多少胚珠。本章的主要考點：種子萌發(fā)的條件；植物根尖的結(jié)構(gòu)及幼根的生長；植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，無機鹽對植物生長的作用及缺乏時的表現(xiàn)；花的結(jié)構(gòu)及果實和種子的形成；（5）傳粉和受精的過程。學習本章知識時不能單純地識記植物的各項生理活動，還應(yīng)注意被子植物一生各個階段的生理活動是在生物圈中完成的，理解植物與環(huán)境的關(guān)系，這也是中考命題的趨勢。其中，種子萌發(fā)的條件以及開花、結(jié)果是中考的熱點之一，尤其是將花的結(jié)構(gòu)與傳粉、受精及果實和種子的形成結(jié)合起來，以識圖的形式進行考查的題型在各地中考中頻頻出現(xiàn)。另外，探究實驗“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，是中學生物學中考查探究能力的主要實驗之一，是各地中考考查的熱點?！菊骖}再現(xiàn)】1．桃花結(jié)構(gòu)中，受精完成后繼續(xù)發(fā)育成種子的是（）A．柱頭 B．胚珠 C．花藥 D．花瓣【答案】B【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程，所以，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。【詳解】A．柱頭是接受花粉的部位，柱頭會分泌黏液，具有粘著花粉粒和促進花粉粒萌發(fā)的作用，A不符合題意。B．胚珠發(fā)育成種子，B符合題意。C．花藥成熟后可產(chǎn)生花粉，C不符合題意。D．花瓣能保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選B。2．煮熟的種子不能萌發(fā)，其原因主要是（）A．缺少適宜的溫度 B．缺少一定的水分C．種子的胚已經(jīng)死亡 D．缺少充足的空氣【答案】C【分析】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件。環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻恐笫斓姆N子不能萌發(fā)是因為胚已死亡，沒有生命。故選C。3．圖是洋蔥根尖的縱切面結(jié)構(gòu)示意圖，根尖生長依靠的部位是（

）A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】B【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)和①成熟區(qū)?！驹斀狻坑煞治隹芍稚鷧^(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長：主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。故選B。4．綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。題圖為番茄不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽B．②中根尖是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官C．③中的雌蕊由柱頭、花柱和胚珠組成D．受精以后，結(jié)構(gòu)③中的子房發(fā)育成④【答案】D【分析】題圖中：①種子萌發(fā)階段、②植株的生長、③開花階段、④結(jié)果階段?！驹斀狻緼．①種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，A錯誤。B．②中根尖成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要器官，B錯誤。C．③花中的雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，C錯誤。D．受精以后，結(jié)構(gòu)③花中的子房發(fā)育成④果實，D正確。故選D。5．下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．③為雄蕊，⑦為雌蕊B．①中的花粉落到④上稱為受精過程C．受精后，⑥中的胚珠可發(fā)育成種子D．受精后，⑥的子房壁可發(fā)成果皮【答案】B【分析】圖中①花藥，②花絲，③雄蕊，④柱頭，⑤花柱，⑥子房，⑦雌蕊?！驹斀狻緼．圖中③為雄蕊，⑦為雌蕊，A正確。B．①花藥中的花粉落到雌蕊的④柱頭上稱為傳粉過程，B錯誤。C．受精后，⑥子房中的胚珠可發(fā)育成種子，C正確。D．受精后，⑥子房的子房壁可發(fā)成果皮，D正確。故選B。6．一個南瓜中有很多粒種子，這說明（）A．一朵花中有多個雌蕊 B．一個雌蕊中有多個子房C．一個子房中有多個胚珠 D．一個胚珠中有多個卵細胞【答案】C【分析】果實和種子的形成過程簡圖：

【詳解】在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳?？梢?，一個南瓜（果實）中有很多粒種子，這說明一個子房中有多個胚珠。故選C。7．“陽光玫瑰”葡萄的果肉鮮脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市場前景好，被某葡萄園引進種植。(1)“陽光玫瑰”葡萄的果肉呈綠色，是因為其果肉細胞的中含有大量葉綠素。(2)該葡萄園采用塑料大棚來種植，而大棚內(nèi)蜜蜂等昆蟲較少，坐果率不高。為提高坐果率，果農(nóng)會將收集的葡萄花粉噴灑在雌蕊的柱頭上，該技術(shù)稱為。(3)葡萄根部吸收的水分主要用于蒸騰作用，從而促進了在植物體內(nèi)的運輸。(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不同枝形會影響“陽光玫瑰”葡萄的光合作用，進而影響品質(zhì)和產(chǎn)量。為此，研究人員做了以下實驗：選擇長勢相近的“陽光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上對枝條進行4種拉枝處理，每種處理選擇30根枝條，然后測定四組的光合作用速率，實驗結(jié)果如圖所示。該實驗的